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那一天我與成功相遇的中考作文
導(dǎo)語(yǔ):—生的成功不計(jì)其數(shù),—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。下面是小編整理的一些關(guān)于初三的作文,歡迎查閱,謝謝!
那一天我與成功相遇
常言道:“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?世上少有一帆風(fēng)順的事,而失敗卻隨時(shí)會(huì)有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,—生的成功不計(jì)其數(shù),—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的'實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而取得—項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母。” 然而,在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累,而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理,從它問(wèn)世以來(lái),一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理,但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就,最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí),羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí),找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后,總結(jié)分析了失敗的前因后果,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題,從而取得了成功。由此可見(jiàn),“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律,但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析,從失敗中吸取教訓(xùn),指導(dǎo)今后的工作,這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。 年輕人在工作中容易失敗,也容易灰心,因此,我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言,樹(shù)立起堅(jiān)定的自信心,才能從失望中看見(jiàn)希望,從失敗走向成功。 “失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛(ài)的一句格言,更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。
那一天我與成功相遇
成功,每個(gè)人都想要擁有,但是很多時(shí)候,都是擦肩而過(guò),只有真正堅(jiān)持的人,才能擁抱成功。
我們到了游泳池的門口,先給門票,才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí),媽媽突然打醒了我,說(shuō):“喂只顧著想東西,呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想:“哼!一掃而興,可惡。”
只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開(kāi)雙手,像船掌一樣張開(kāi)又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來(lái),我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”,我大聲的喊,“水真冷。”等我熟悉了水中的'溫度時(shí),我就開(kāi)始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄,反而對(duì)自己說(shuō):“不要怕,練多幾次就沒(méi)事了,加油!”
可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō),這時(shí)候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你。”“噢,天哪!還要學(xué)。” 我臉前好像一片黑。我還沒(méi)醒來(lái),媽媽就開(kāi)始游了,并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。
我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了,我高興地一蹦三尺高!
我成功了,這一次我真的成功了。成功永遠(yuǎn)是給有毅力的人。
那一天我與成功相遇
那一天,天空晴空萬(wàn)里,花兒百里飄香,草兒綠油油的,我的心情也是愉悅的。
正巧在那天,我與它相遇——成功。
考試過(guò)后,成績(jī)?cè)诎嗬锕?可是年級(jí)名次,還有得到收獲的人就會(huì)在廣播上被點(diǎn)到名字。
前些日子,正課認(rèn)真聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí)筆記,回家認(rèn)真完成作業(yè),飯后,躺在床上,也要看上兩眼,醒來(lái),也不免要翻它看一看。
這些努力,還要通過(guò)最后一關(guān),我這么努力。勤奮。認(rèn)真。只為了爭(zhēng)取和它見(jiàn)面——成功。這個(gè)詞激勵(lì)著我。
這最后一關(guān)就要到來(lái),我怎能功虧一簣?我不能失誤在最后一關(guān)上,日子越來(lái)越緊,我的工作也越來(lái)越緊張。甚至到了廢寢忘食的程度。幸好,在考場(chǎng)上一切都顯得安然無(wú)恙。
很久,很久……
考完了,我也聽(tīng)到了結(jié)果,我成功了,見(jiàn)到它,我激動(dòng),我開(kāi)心,我……
它的到來(lái),我的心像枯萎的小樹(shù)看到了生命的`源泉,但,不久,它消失了,只有下次的努力在來(lái)?yè)Q取它的到來(lái)!
我希望下次和它相遇的還是我。
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