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與美同行作文

時(shí)間:2024-05-14 08:47:59 宜歡 初三作文 我要投稿

與美同行作文(精選20篇)

  與美同行讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,下面是小編為大家收集的關(guān)于與美同行作文10篇,歡迎大家閱讀!

與美同行作文(精選20篇)

  與美同行作文 1

  生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身,更無法去仔細(xì)地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,去找尋不同尋常的美。正當(dāng)我們?nèi)ふ宜鼤r(shí),它就在我們身邊,與我們同行。這個(gè)暑假,我找尋到了平常而普通的美。

  她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異,大家都愿意和她打交道。但當(dāng)我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時(shí),她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的疼痛。

  那天,我們?nèi)ニ铱赐,她還在床上休息,看見我們來了,連忙起來梳洗。因?yàn)槭中g(shù)過后要以防骨頭再突起,所以就用“木板”把她夾在中間?此裰缓镒影愕纳碥|,我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動(dòng)手術(shù)的流程。現(xiàn)在想起來都渾身發(fā)毛。說著,她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊,一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰,長長的疤,不痛才怪。

  她的媽媽說:“這孩子可堅(jiān)強(qiáng)了,在醫(yī)院剛動(dòng)好手術(shù)時(shí),她天天晚上都睡不著,翻來覆去的。但就是不讓我們操心,其實(shí)我們都知道。她說‘媽媽,你這些天為了照顧我,辛苦了!甭牭竭@番話,我頓時(shí)對(duì)眼前的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是,她隱藏得很好,不愿意被人發(fā)現(xiàn)。

  曾經(jīng)老師給我們做過這樣一個(gè)測(cè)試:時(shí)間、生命、親情、友情、愛情。一個(gè)一個(gè)地劃去,看看最后剩下的`是什么。下課時(shí),她和我說,她最后留的一定是親情。因?yàn)樗幸粋(gè)很愛她的媽媽,媽媽為了照顧她,很辛苦。所以不管怎樣,她最后留的一定是親情。

  我很敬佩她,敬佩她的孝心,敬佩她的堅(jiān)強(qiáng),敬佩她全身上下一種永不向命運(yùn)低頭的魄力,敬佩她無與倫比的美麗。

  有時(shí)候,放下手中正在忙的一切,去外面看看,定會(huì)收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒,美在每時(shí)每刻發(fā)生著。只不過,你需要的,是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  與美同行作文 2

  大自然以山和水展示著他的美;語文以文字訴說著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

  一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰呀!”話還沒出口,媽媽那張拉長了的臉,怒目圓睜,我感覺到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽,就立馬變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

  在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪兒,卻看到了;一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的.果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上,竟沒有一點(diǎn)的厭煩之情,反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭,泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著:他是誰?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?……我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭,說道:“老師說,我們要愛護(hù)環(huán)境,見到垃圾要撿起來,放進(jìn)垃圾桶。”一句樸實(shí)的話語,又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見,垃圾沒扔進(jìn)去,也不管…我彎下腰撿起來?烧骐y撿啊!紙片都黏在地上,撿都撿不起來,一些踩扁的水果,令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒,就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無邪。

  一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美,感覺上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!

  與美同行作文 3

  美是什么?當(dāng)拋出這個(gè)問題后,大家可能會(huì)說:“美是漂亮。”“美是整潔!薄懊朗巧屏!钡谧x過《與美同行》這本書后,你會(huì)說:“美是誠實(shí)守信,建立你與他人信任的橋梁;美是感恩向善,構(gòu)造他人與自己近乎絕望時(shí)的希望;美是愛學(xué)善思,鋪出一條通向知識(shí)王國的小路;美是踏實(shí)能干,創(chuàng)造真實(shí)美滿的有意義的生活;美是……”

  誠實(shí)守信:在第一章——《做個(gè)誠實(shí)守信的人》中講到了:誠實(shí)的孔子,信守約定的卓恕,誠實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔的`宋濂……雖然他們遇到的事件不一樣,但都反映出了一個(gè)道理——無論是集體還是個(gè)人,只有講求誠信,才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以,我們要從自己做起,誠實(shí)守信,才能讓他人也誠實(shí)守信,這樣,人與人之間就能互相信任,這就是美。

  感恩向善:在第二章——《做個(gè)感恩向善的人》中提到了:陳斌強(qiáng)老師對(duì)母親的孝心,張杰爺爺用茶葉蛋換來的錢為故鄉(xiāng)造教學(xué)樓,為了環(huán)境污染問題而進(jìn)行宣傳環(huán)保意識(shí)的陳法慶……在這些催人淚下的事件中,無一不在指導(dǎo)著我們,要懂得感恩,學(xué)會(huì)向善,要用我們的微薄之力,給他人帶去快樂,給社會(huì)帶去溫暖,給大自然增添一份美麗,這就是美。

  愛學(xué)善思:在第三章——《做個(gè)愛學(xué)善思的人》中講到了:用“一定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進(jìn)的童第周,勤于思考,善于提問的沈括和愛書如命的朱自清……他們珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習(xí);他們勤于思考,善于提問;他們與書為伴,勇于實(shí)踐,我們要向他們學(xué)習(xí)!

  踏實(shí)能干:在第四章——《做個(gè)踏實(shí)能干的人》中提到了:不顧自己,為烏巖山砌臺(tái)階的章禮金爺爺,建起車廂里的“乘客之家”的孔勝東叔叔,辛苦創(chuàng)造奇跡——阿里巴巴的馬云……這一個(gè)個(gè)傳奇,讓我們懂得了:想過上美好的生活就得有腳踏實(shí)地的努力與付出,做一個(gè)踏實(shí)能干的人。說實(shí)在話,辦實(shí)在事,做實(shí)在人,這就是美。

  讀了《與美同行》,讓我們與美同行,讓大家與美同行,讓世界與美同行!

  與美同行作文 4

  在生活中我看到了“最美媽媽”——吳菊萍。最近,我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多“最美”,“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國、感動(dòng)社會(huì)的“最美人物”。爭做“最美”便成了網(wǎng)絡(luò)上討論最熱烈的詞條,這些人是道德模范和新時(shí)代的楷模,這些人在平凡中見偉大,在樸實(shí)中見崇高。他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱,也激?lì)著我們“爭做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中,讓我最感動(dòng)的是“最美警察”——嵇小河。

  嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

  時(shí)間定格在2012年6月18日。這一天,年僅30歲的他,在杭州市公安局治安支隊(duì)三大隊(duì)工作9年,加班累計(jì)時(shí)間已超過800小時(shí),偵辦案件190多起,參與偵辦大要案9起,打處人員1100多名。他已經(jīng)是名副其實(shí)的辦案能手、罪犯克星,被同事們稱為“拼命三郎”。

  6月18日,一場(chǎng)罕見的暴雨正襲擊杭州。一場(chǎng)針對(duì)一個(gè)涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團(tuán)伙的關(guān)鍵抓捕行動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在這場(chǎng)抓捕行動(dòng)中,嵇小河主動(dòng)請(qǐng)纓,一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟蔑『邮迨?0歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。

  小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠的`衛(wèi)士,杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了孝順的獨(dú)子,新婚的妻子失去了親密的愛人。

  愛的同學(xué)們,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你會(huì)知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言,稱自己下一站就到了,其實(shí)離目的地還很遠(yuǎn),卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘,也許是冬日里那條厚實(shí)溫暖的大圍巾,也許是一個(gè)甜美的微笑,也許是一聲親切的問候,也許……

  要我們?cè)谏钪袘阎活w感恩的心,擅于發(fā)現(xiàn)美的心靈,與“最美”同行,就能擁有幸福!

  與美同行作文 5

  生活中,有許多好人好事。例如:最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們,他們的感人事跡使我們感動(dòng),他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們就是我們的榜樣。

  現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人想做雷鋒。這不,最近我就遇到了一個(gè)“活雷鋒”。仔細(xì)傾聽我敘述吧!我和姐姐一起到杭州圖書館去完成“第二課堂”的.活動(dòng)。這不,我和姐姐在B支6公交站點(diǎn)等候公交車的到來。終于,B支6的公交車出現(xiàn)在了我們的面前,我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下,她去交錢。終于,我們來到了市民中心,進(jìn)入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里,連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終于,我和姐姐找到了一張桌子。只不過,那張桌子只有兩個(gè)空位子。而且,還是分開的兩個(gè)座位,我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士,看見我指了指她,知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣,我和姐姐坐在一起寫作業(yè),寫作業(yè)寫到中午,我們就離開了這個(gè)杭州圖書館。姐姐還說要再來呢!其實(shí),我只是想來刷卡。并沒有說,要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個(gè)安靜的環(huán)境寫作業(yè),畢竟這樣能讓學(xué)習(xí)的效率提高。而且,這邊的人也很講紀(jì)律,他們講話的聲音都很輕,一個(gè)人也沒有大聲喧嘩。

  在這樣的情況下,我能遇到這樣善解人意的大姐姐,還主動(dòng)同意跟我換位置?磥,我們的家園也有許許多多的好人在做好事。

  與美同行作文 6

  文學(xué)中,語言是美;數(shù)學(xué)中,圖形是美;音樂中,音符是美;而生活中又有怎樣的美呢?

  十年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你。十年之后,我們會(huì)是朋友。時(shí)間在我們的人生劃過,留下一條最美的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛還是昨天,我們剛相識(shí),而今天,就是分別。

  相聚的時(shí)候,才知道這是緣分。分別的時(shí)候,才知道這是離殤。你仿佛像一個(gè)天使,來到我們身邊,為我們排憂解難。而我們卻像一個(gè)個(gè)叛逆的小惡魔,讓人傷透腦筋。很多時(shí)候,我們都想問:我們是不是很討厭?

  還記得,每天中午,我們不聽話,所有人都吵作一團(tuán),像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個(gè)不停。所有的任課老師對(duì)我們的第一印象一定只有一個(gè)字來形容——吵。直到我們快要分別的那一刻,我們才知道,原來我們?cè)诶蠋煹难劾镆恢笔嵌侣犜挼男『⒆?墒,這個(gè)答案讓我們糾結(jié)矛盾。為什么上帝要在這個(gè)傷心的時(shí)刻突然扔給我們一個(gè)驚喜?多像玩笑啊,又有誰愿意去相信呢?

  還記得,兩年前的我們,也是這樣筆直地站在老師的面前,莊重嚴(yán)肅的表情中透著幾分稚氣。而如今,同樣的我們,以同樣的方式站在您面前,卻多了一雙雙紅腫的雙眼,帶著兩行淚,不復(fù)從前。那些嘮叨和嚴(yán)厲全都被我們拋之腦后,而眼前的是執(zhí)著可愛的她。

  還記得,老師要離開了。不懂事的我們,為了珍惜這短暫的時(shí)光,每天都往辦公室跑,向老師請(qǐng)教一些幼稚可笑的問題。現(xiàn)在想想真是愧疚,占用了老師的休息時(shí)間?梢韵胂笠粋(gè)挺著大肚子的女人,每天不停地給我們上課,回答我們?nèi)魏慰尚Φ膯栴},是一件多么辛苦的事!可她從不說累。可以說,她是一個(gè)大孩子,是我們的大姐姐。大孩子說:被懷孕的人教大的孩子是幸運(yùn)的。大孩子說:不能再教我們,是她這輩子最大的遺憾。但是,可愛的大孩子,我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排一個(gè)更優(yōu)秀的老師時(shí),我們深刻體會(huì)到那些低聲下氣的乞求有更多的是對(duì)我們的愛。

  還記得,那節(jié)令人此生難忘的歷史上最短暫的班團(tuán)課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚,一顆連著一顆,抽紙巾的`聲音,不曾斷過。那一首《十年》,是我們分別時(shí)的最后一首歌。短暫的歌曲,催人淚下的詞,讓我們默默地在心中祈禱:慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

  那些年,大孩子牽著小孩子的樣子;那些年,心中劃過的痛;那些年,那個(gè)美麗的笑容。全都在雨中跳動(dòng),在我們的腦海里。有這樣一個(gè)大孩子,善良,執(zhí)著,美麗。

  全世界有很多個(gè)盛菊,但是,這朵盛開的菊花,卻開在我們的心里。

  與美同行作文 7

  與美同行?讀到這個(gè)題目,我總會(huì)輕輕一笑:怎么能說是和美在一起行走呢?但是,我還是明白了,其實(shí)每個(gè)人,都在與美同行。

  走在大街上,看到一位坐在輪椅上的老人,由她的女兒推著散步,這是美;在公交車上,見到為孕婦讓座的孩子,是美;在暴雨天看到依舊在路上的交警,紅著眼為我們指路,更是美!

  我們身邊處處都有美,我們難道不是在與美同行嗎?

  最讓我身同感受的,是在一個(gè)有些冷的日子,秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來,讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí),剛好經(jīng)過一個(gè)公共自行車站點(diǎn),我準(zhǔn)備把車窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí),我看到了一抹在移動(dòng)的紅色,我揉揉眼,停止了車窗的'上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車吧。不,不是,我仔細(xì)地看著那抹紅色,近了,更近了,哦,是穿著紅馬甲的志愿者。

  我沒了興趣,可這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子,但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡,臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我:這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他:正是秋天,還有些涼呢,他穿著一件衣服,再套上紅馬甲,難道不冷嗎?果然,他在自行車點(diǎn)旁不斷地走動(dòng)著,好像為自己御寒。

  在自行車點(diǎn)一邊,來了一位行人,他沒有看到那位老人,皺著眉頭觀察公共自行車的借還法,又走到自動(dòng)播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他,急忙走過來,詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,用市民卡刷了一下,接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車,向老人笑著揮揮手,老人也向他揮揮手,滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈,我們的車駛往下一站,我回頭看那名老人,不,那名志愿者,紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來,紅色的身影漸漸變小,變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。

  我想,在這個(gè)時(shí)候,我就是“與美同行”的吧。那位志愿者,明明已經(jīng)可以在家里享清福,卻要在這里為大家服務(wù)。我再次向后望去,旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃,黃綠紅相間的葉子間,假如你看到了那位老爺爺,一定要告訴我,我要去為他拍一張照,一張以秋為背景的照片。那抹紅色,在以秋為背景的照片上,一定會(huì)笑得很美,很美。

  與美同行作文 8

  美,一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天;那些帶來絢麗與熾熱夏天;那些帶來燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美?不,這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷

  我們所追求的美只單單是外在美,只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的,丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知,我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的,即使是最簡陋普遍的衣物,有了美,又算個(gè)什么呢?

  《與美同行》這一本書令我懂得了許多,也使我知道了許多。最美司機(jī)吳斌,當(dāng)一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃,重?fù)羲纳眢w時(shí),他用自己的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝,在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前,他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人,他就是連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長運(yùn)公司司機(jī)。吳斌,只是一個(gè)平凡的司機(jī),可是卻在面臨死亡時(shí),拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡,贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國人”。

  這難道不是美的一個(gè)最好的`標(biāo)志性廣告嗎?這樣的還有許許多多。他(她)們雖說來自不同的地方,不同的性格,可是盡管如此他(她)們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的:人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。

  美,對(duì)于每個(gè)人來說有著不同的意義。美,對(duì)于每個(gè)人來說有著不同的表達(dá)方式。美,對(duì)于我們來說并不陌生,它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的,惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間,如宇宙間輕輕滑過的流星,如雨后的彩虹;美麗又是平凡的,只有用心去體會(huì),才能感受到美的漣漪。美,會(huì)升華你的靈魂。

  草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽光春風(fēng)的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個(gè)世界,它們變得無處不美。美如此短暫,但我們把它封存在心里,它便永恒了。

  與美同行作文 9

  什么是美?是高聳的山峰嗎?是清澈的江湖嗎?不,這些最多都不是表面的美。在我眼里,最美的是一群默默奉獻(xiàn)給我們的老人。

  溫州紅日閣,有一群60歲以上的老人。他們本可以和孫子孫女們一起享受幸福的生活,但是他們每天黎明前起床,從全國各地趕到東門的紅日閣,夏天在那里燒茶,冬天在那里煮粥。每天早起,或者吃各種早餐,或者在端午節(jié)吃一個(gè)粽子,或者在冬至吃一碗餃子.用幾杯涼茶暖心,用幾碗熱粥送暖流。他們不是有錢人,而是一群普通的退休老人。他們有一個(gè)共同的名字:——紅日閣老人!他們?cè)诟墒裁?為了讓一些窮人每天能吃一頓“愛心早餐”,行人在炎熱的夏天不會(huì)中暑。從最早的東拼西湊,甚至需要拿出退休金,到現(xiàn)在情況越來越好,有愛心的`人逐漸給他們發(fā)材料,幫助他們一起工作,讓紅日閣在這個(gè)物欲橫流的世界里充滿了濃濃的人情。

  他們是溫州的驕傲,是中國的驕傲!

  做好事容易,做好事難一輩子。他們年復(fù)一年默默奉獻(xiàn),讓我們總能看到不同種類的美。從他們的所作所為,讓我們相信,與美國同行也很簡單。只要每個(gè)人都付出一份愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

  與美同行作文 10

  也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。

  踏著清晨的露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學(xué)生,904班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公"。響亮的'聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!

  動(dòng)人心弦的友誼

  臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來幫你;我那道題不會(huì),你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。

  這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛904班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!

  與美同行作文 11

  舞蹈是一種藝術(shù),一種從視覺到感覺的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的!

  小時(shí)候我最喜歡跳舞了,一直纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。5歲那年,媽媽便帶我去青少年宮學(xué)舞蹈。那天,我和媽媽一起來到舞蹈室,看到一個(gè)漂亮的老師正在教學(xué)生跳舞。只見老師揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,做出旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。這時(shí),老師像一只在天空中飛旋的天鵝,又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿,仿佛與音樂融為一體,柔軟的身體展現(xiàn)出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了,從此,我便愛上了舞蹈。

  兩年后,我轉(zhuǎn)到了茉莉花群藝館繼續(xù)學(xué)舞。不久,我們的'舞蹈《我的偶像》在廈門歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎(jiǎng)!段业呐枷瘛愤@支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂、大公無私的精神。之后,我們參加了多場(chǎng)義演活動(dòng)。

  記得有一次,是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動(dòng),讓我印象深刻。那天,天氣特別冷,我們穿著薄薄的表演衣,在室外的舞臺(tái)上表演。雖然我們身上貼著暖寶寶,但是我們還是覺得冷。盡管個(gè)個(gè)演員嘴唇凍得發(fā)紫,可我們還是堅(jiān)持下來了。義演所得的資金都捐給了貧困兒童,這讓我覺得心里美滋滋的。

  寒風(fēng)刺骨,愛心暖暖!我感受到了藝術(shù)所帶來的美,我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。

  與美同行作文 12

  生活不是缺少美,而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美、無處不在,美在人們眼中、心中。只要有人在的地方,美就會(huì)出現(xiàn)。

  在我們的身邊,有許多感人的事。比如感動(dòng)中國,那些就是美的表彰,美的延續(xù)。他們都是我們心中的英雄,是人群中最美的一道風(fēng)景。其實(shí)最美的是他們的心靈。有一顆純潔、善良、寬容的心,才能發(fā)現(xiàn)身旁的'美,才能與人為善,才能樂意去做善事,才能真正與美同行。我們都要做這樣的人。

  有一次,我放學(xué)回家,一個(gè)老奶奶走在我前面,滿頭銀發(fā),步履蹣跚,手里拎著一個(gè)袋子,里面裝滿了水果,看起來很重,很吃力的樣子,手都勒紅了,不停的換只手拎。我心里想:老奶奶都那么大年紀(jì)了,怎么還出去買那么多東西,會(huì)累壞的,要是出了事情該怎么辦啊。我正想上前去幫她,那個(gè)塑料袋就破了,里面的水果都掉了下來,滾的滿地都是。老奶奶看見了,忙彎下腰去撿。我連忙跑了過去。蹲了下來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,我來幫您撿吧,您的年紀(jì)大了,動(dòng)作不要太大,會(huì)閃著腰的,您站起來吧,我來幫您撿。”說完了,我就開始撿水果。那些水果可真調(diào)皮,四處亂跑,好像剛出籠子的小鳥,迫不及待的飛往外面的世界。為了撿它們可費(fèi)了我不少的勁兒。我把水果放進(jìn)了我隨身攜帶的環(huán)保袋里,交給了老奶奶。老奶奶的臉上露出了微笑,對(duì)我說:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)好孩子。∵@個(gè)蘋果就當(dāng)做你的謝禮吧。”搖搖手說:“不行,這是理所當(dāng)然的,怎么能收謝禮呢。老奶奶,你這么大年紀(jì)怎么出來買那么多水果。俊崩夏棠陶f:“我孫子要吃水果,我就出來給他買啊,不知道他要吃什么,我就給他樣樣買了一幾個(gè),隨他挑!薄袄夏棠,你可不能這么慣著他,太溺愛他了,這樣對(duì)他來說是有益無害啊!崩夏棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,我們互相說了再見。

  做好事讓我感覺很快樂,心里美滋滋的。但是也讓我明白了一件事,不能太過嬌寵,要自己的事情自己做,要關(guān)愛老人。我們都有爺爺奶奶,外公外婆,首先我們要尊重他們,然后去關(guān)心身旁的老人。

  與美同行,就是要有一顆關(guān)心愛護(hù)他人的心。與美同行,其實(shí)不難,但是也不容易,需要我們大家一起努力創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)環(huán)境,讓大家沐浴在美的世界里。

  與美同行作文 13

  美隨時(shí)隨地都能遇見,令人欣慰。當(dāng)一位年邁的老奶奶走在馬路上時(shí),一個(gè)小姑娘攙扶著老奶奶;地上有垃圾,就會(huì)有人隨手撿起;有人遇見困難,人們會(huì)互幫互助。美無處不在,就在我們的身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......

  清晨,太陽才剛升起。這是一個(gè)陽光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼,去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛,藍(lán)天襯托出今天天氣很好。一陣風(fēng)吹來,我頓時(shí)覺得有一點(diǎn)冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個(gè)行色匆匆的人。頓時(shí)讓我眼前一亮,在路上只有一個(gè)小男孩在學(xué)走路,還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導(dǎo)她。她媽媽在離他很遠(yuǎn)的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭,一路顛倒。正當(dāng)快要走完的時(shí)候,女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩,還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時(shí)感動(dòng),這真是一個(gè)有愛心的人。】赐赀@精彩的一幕,我繼續(xù)走向姥姥家。

  不僅我們生活中能看到美,電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫面讓我們記憶猶新。

  如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄,美的代表。他們用自己的.樸實(shí)無華書寫了不平凡的人生,他們是最美的中國人,同樣也是我們中國的驕傲!當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛啊!一個(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個(gè)乘客的生命!時(shí)間在剎那凝固,時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國人代表。

  只要我們細(xì)心地觀察。用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人,每一件事。就能體會(huì)到美;感受到美;發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語,一個(gè)善意的舉動(dòng),這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!

  與美同行作文 14

  在我的生活中有這樣一個(gè)人,他是我最好的朋友,也是我人生的一部分,但是,對(duì)他而言,他不在乎的是什么,他只在乎你所發(fā)生的一切,只是他給了你我之間的關(guān)系。他只在乎你所認(rèn)為的.每一件事。只要你認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,他就不在乎你所說的一切。

  記得那是在一個(gè)冬天,天冷了,我穿上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上暖暖的棉鞋,一路跑回家。當(dāng)時(shí)正值春日,暖暖的陽光照在我的身上,我感到一絲暖意。當(dāng)時(shí)正是春天,溫暖的陽光照射著大地,讓大地充滿了溫暖,我也感到非常舒適?墒钱(dāng)時(shí)我卻感覺很冷。

  當(dāng)時(shí)我正在和朋友們踢毽子,玩著玩著,忽然一不小心踢到他的腳了,我一下子愣住了,原來是我踢到了他的腳,當(dāng)時(shí)我的心都快蹦到嗓子眼了,我心想他會(huì)不會(huì)踢到我的腳。课倚南耄何沂遣皇菓(yīng)該向他道歉,我是不是應(yīng)該向他道歉呢?可是他卻對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們一起玩吧!”我心里卻很感激,便又埋怨他說:"你還是我們一起玩吧。"說完,就走了。

  從此以后我們又一起玩,在一起玩著,在一起聊著,在一起玩著,我們都忘記了時(shí)間,忘記了那天的一切,忘記了那個(gè)我們一起玩的人。我們?cè)谝黄鹜,在一起嬉戲,我們(cè)谝黄鹜,我們(cè)谝黄鹜,我們(cè)谝黄鹜?.....

  與美同行,讓我們與美同行。我們將與美同行,共同享受美!

  與美同行作文 15

  傍晚的夕陽是美的;夜晚的星空是美的;柔和的風(fēng)是美的……其實(shí)美就在我們的身邊。

  美德是美的一個(gè)分支,在我們身邊,有許許多多多的值得我們學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗麄冏龅搅伺c美德同行,許許多多“美”的事跡也讓我感觸頗多。

  在我的周圍,有著這樣的一個(gè)人,他和他岳母相依為命,至今已有四五十年了,生活呢也比較困難,因?yàn)樗脑滥付嗄昱P病在床,一切飲食起居都他負(fù)責(zé),自己每天還要工作,其辛苦程度不言而喻,可他并沒有被困難所打敗,每天處理好家庭事務(wù),開開心心的唱著歌去上班,看起來生活過得挺滋潤,呵呵,也許是自己以前不懂事,遇到他經(jīng)常要他請(qǐng)客,現(xiàn)在想想自己真是。以前有過一個(gè)電視臺(tái)來采訪過他,也談到了關(guān)于工作的事,電視臺(tái)的愿意幫他尋找薪水更高的工作,可他卻婉言拒絕了,原因很簡單,就是因?yàn)樗吡耍咸珱]人照顧,我從電視里看了之后,就決定無償幫助他們,所以我經(jīng)常去他家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,即使現(xiàn)在老太太去世了,我也還是始終如一的,因?yàn)槲遗宸?/p>

  在我看來,這就是美德,值得我學(xué)習(xí)的美德,從此,我對(duì)美的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí),美不只體現(xiàn)在外表,更在內(nèi)心,如果一個(gè)人只是外邊的.美,那充其量只是艷麗,算不上美,一個(gè)人只有做到內(nèi)在美,這個(gè)人才是值得學(xué)習(xí)的。我曾經(jīng)設(shè)想過,自己應(yīng)該怎么做,就會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看,現(xiàn)在回想起來真是“天真啊”我立志以后也要做一個(gè)這樣的人。

  在生活中,到處可以看到這種美德在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,每乘車時(shí),總會(huì)聽到“請(qǐng)為老、弱、病、殘、孕”讓座。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)主動(dòng)起身,給他人讓座,令我感動(dòng)的是也會(huì)有人立刻起來主動(dòng)讓座,看到這些,我深深的感受到了人們的美。

  在我生活中,有一些失學(xué)兒童,他們是多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈的玩耍!所以我在這里號(hào)召一下,希望大家可以奉獻(xiàn)自己的一份愛心無論多少,總是一份力量和一份心意,都是值得驕傲的,就像那首歌一樣“如果人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天”。

  我希望,在社會(huì)中能有越來越多的“美”出現(xiàn),如果大家可以做到,那么將來的世界會(huì)變的十分幸福。

  請(qǐng)大家速速行動(dòng)起來,心動(dòng)不如行動(dòng),我也會(huì)和大家一起積極響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,為構(gòu)建美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  與美同行作文 16

  大家一直在說要與美同行,但這不是說說就夠的,我們要做到向善、誠信、崇學(xué)、務(wù)實(shí)。

  向善其實(shí)很簡單,在別人口渴的時(shí)候,遞上一杯水;看著別人手里東西太多是,上前幫她提一些;別人的東西掉了,幫忙撿一撿。我們或許做不到像最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美教師張利麗,最美戰(zhàn)士高鐵成……他們一樣,但我們可以盡自己微弱的力量,為他人做出貢獻(xiàn),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國家做出貢獻(xiàn)!

  誠信是中華傳統(tǒng)文化最基本的行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng),我們要誠實(shí)守信,就像韓愈說得:“古之所謂正心而誠意者,將以有為也!蔽覀冎灰牡卣、懷揣誠意,將來必定有所作為,所以我們想要有所作為,就必須要誠心誠意。我們要向那十名杭州學(xué)生學(xué)習(xí)他們能做到,我們難道做不到嗎?

  崇學(xué)就是推崇、崇尚學(xué)習(xí),這是我們現(xiàn)在的最重要的'事情。我們要努力學(xué)習(xí),要記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。學(xué)習(xí)就像往一個(gè)瓶子里裝東西一樣,裝了大石頭還可以裝礫石,裝滿了礫石可以裝沙子,裝滿了沙子還可以裝水,裝滿了水還可以裝……這告訴我們學(xué)習(xí)是永無止境的,我們不能驕傲自滿,更不要以忙為借口,時(shí)間是要靠我們自己擠出來的。

  務(wù)實(shí)也是我們每個(gè)人都可以做到的,講究實(shí)際,實(shí)事求是。我們要實(shí)事求是,說出了就要做到。我們只要做好自己要做的,自己應(yīng)該做的,并全力把它做到最好,就做到了務(wù)實(shí)。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師盡責(zé)的教導(dǎo)我們,爸爸媽媽認(rèn)真地工作……每個(gè)人都做到“君子恥其言而過其行”。

  讓我們每個(gè)人都把自己做到最好,與美同行,為杭州添加一份亮麗的光彩!

  與美同行作文 17

  美是什么?是日月星辰,是山川河流,是花鳥蟲魚……在我們身邊,美無處不在。但你要問我最美的是什么,我要說最美是人的心靈。

  記得開學(xué)的第一天,老師讓我們觀看了中央電視臺(tái)制作的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,給我們上了生動(dòng)而有意義的一課。

  在節(jié)目中,我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運(yùn)冠軍,如劉洋、葉詩文、徐莉佳等,他們用自己的辛勤和汗水,為祖國人民爭得了榮譽(yù),我覺得他們真美,他們是我們中國的驕傲!同時(shí),我也看到了許多平民英雄,如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們用自己的樸實(shí)無華書寫了不平凡的人生,他們是最美的中國人,同樣也是我們中國的驕傲!

  當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛。∫粋(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個(gè)乘客的生命!時(shí)間在剎那凝固,時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國人代表。

  節(jié)目結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。記得法國雕塑家羅丹說過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,美就在我們身邊,就在我們身邊這些普普通通的.人身上。吳斌叔叔就是這樣一個(gè)普通人,但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。

  其實(shí)只要你愿意,我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語,一個(gè)善意的舉動(dòng),這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!

  與美同行作文 18

  秋天,校園里的花兒開得更艷了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,散發(fā)著迷人的香氣。甬道兩旁的灌木叢也更綠了。綠色的葉子把那些不知名的`小花襯托得格外美麗。

  校園的風(fēng)景雖美,但最美好的還是校園里的人。他就是我的同學(xué)汪與重。

  他活潑開朗,雍容自若的神采像芳香的蘭花,感染著身邊的每一個(gè)人。他很樂于幫助別人,同學(xué)有事情他總是第一個(gè)出現(xiàn)。他還很善解人意,常常在我碰到問題的時(shí)候,耐心的開導(dǎo)我,幫我排憂解難,指點(diǎn)迷津。他如同校園里芬芳的小花深深地吸引著我。

  與美同行,以愛的眼光看世界,我們才能走得更長更遠(yuǎn),我們才能共同擁有世界的美好!

  與美同行作文 19

  周五下午,我們小記者要舉行愛護(hù)環(huán)境,與美同行的活動(dòng)。

  一點(diǎn)半我們?cè)阡洸ナ壹。首先,樂樂老師給我們講了一個(gè)故事,叫《樹懶的叢林》:從前有一片生機(jī)勃勃的叢林,各種動(dòng)物在里面快樂自由地生活。有一天,一群伐木工來到了這里,動(dòng)物全嚇跑了,只有樹懶還在睡覺沒有發(fā)現(xiàn)。第二天伐木工人把樹全砍完了,叢林沒了,露出了光禿禿的土地。后來有一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人又在這里種下了樹苗,小樹林慢慢變成了茂密的叢林,這片叢林又變得生機(jī)勃勃,動(dòng)物也都回來了,樹懶又重新恢復(fù)了在樹上睡覺的自由快樂的生活。這個(gè)故事告訴我們,愛護(hù)環(huán)境是那么重要,沒有美好的環(huán)境,快樂無從談起。

  接著我們又來到了操場(chǎng)玩游戲。游戲的名字叫一穿到底。我們小組配合默契,最后得了第一。第二個(gè)游戲是挖土機(jī)來了,規(guī)則是每人腳下有一張報(bào)紙,我們要順時(shí)針的轉(zhuǎn)圈,如果你踩到了地,那么請(qǐng)你在旁邊觀看,如果圈停了,老師就要在每張報(bào)紙上撕掉一個(gè)角,最后哪一組沒有一個(gè)人掉下去就為第一。游戲很好玩,但結(jié)束后卻讓我的心情有點(diǎn)沉重,我們?nèi)绻槐Wo(hù)環(huán)境,我們的土地就會(huì)這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被沙漠吞掉。

  我們又去尋找校園中的美與不美。我發(fā)現(xiàn)校園中的.美有很多:花兒開得美,草兒長得美,小朋友澆水的樣子美,圖書館里讀書的同學(xué)更美。我最感興趣的,就是枇杷園里的鳥窩,讓我覺得很神秘,我不知道是誰在這里做了鳥窩,什么鳥做的窩,小鳥孵出來沒有。我們給它取了個(gè)名字叫神秘之窩。

  最后,我們回到了錄播室,又進(jìn)行了好幾個(gè)活動(dòng)。令我印象最深刻的是抽游戲卡,這是最后的環(huán)節(jié):把今天自己的感受根據(jù)圖上的畫面說一說。我抽出的是一個(gè)游泳圈圖案,我說我要用這個(gè)游泳圈救被困在壞習(xí)慣里的好習(xí)慣,讓我們學(xué)校中不文明的現(xiàn)象和習(xí)慣都去掉,讓我們的民安路小學(xué)處處都展現(xiàn)美麗。

  活動(dòng)結(jié)束了,雖然很累,但是我們過得很快樂,很有意義。

  與美同行作文 20

  美,是人們生活中不可缺少的一部分,如果沒了美,你將失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;如果沒了美,你將失去一個(gè)真摯友誼的心靈;如果沒了美,你將失去一切美好的東西;如果沒了美,你將失去一個(gè)真摯友誼的心靈。

  美在每個(gè)人內(nèi)心,只要你有一顆善良的心,你便會(huì)感到生活的美麗。你會(huì)在你最困難的時(shí)候,伸出援助之手,幫助你,讓你獲得快樂。美無處不在,它就是美。

  美在每個(gè)人的心底。美,不一定要看好它的外表,它的外表是美麗的,也不一定要華麗的外表,它的內(nèi)涵也同樣重要。

  美,不一定要美。它是人們心中的美,也是一種品德,只要你善于觀察,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

  美,就是這世上獨(dú)一無二的,無私奉獻(xiàn)的美,它是人們的美,是社會(huì)對(duì)人們的美。

  美,其實(shí)是一個(gè)人的'內(nèi)心,一句話,一條路;美,就是這世上獨(dú)一無二、無依無靠的美,它是你身邊的美,是你的精神財(cái)富,是你的精神財(cái)富。

  美,不一定要有多重要。美,只是一件小事;美,就是這世上獨(dú)一無二的美,它是你心中的美。

  人的外表,美在于有一顆善良、美好的心靈,它是你的精神財(cái)富。只要你用心去感受,你就可以找到那份美。

  美,就在身邊。在你最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,幫助別人,你就可以找到你的目標(biāo),你就是最棒最棒的自己。

  美,是一種品德,它讓你的人生更美,讓你的生活更美好,讓你的生活更幸福。

  美,不一定要有華麗的外表,不一定要華麗的外表。你只有用心去體會(huì),才可以發(fā)現(xiàn)美的真的存在。

  美,其實(shí)就在你的心里。

  美,就在你身邊。一個(gè)人,一個(gè)人,一生的美。

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