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重拾勇氣初三作文600字

時(shí)間:2022-02-01 10:10:04 初三作文 我要投稿

重拾勇氣初三作文600字

  當(dāng)狂風(fēng)暴雨迎面襲來(lái),勇氣就像一場(chǎng)風(fēng),吹走了風(fēng)雨,迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光;當(dāng)挫折坎坷絆倒了你,勇氣就像一只手,使你重新站起,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆……接下來(lái)小編搜集了重拾勇氣初三作文600字,僅供大家參考,希望幫助到大家。

重拾勇氣初三作文600字

  篇一:重拾勇氣初三作文600字

  一晚,我一人趁著夜色沿著崎嶇小路低著頭向家的方向走去。

  在回家的路上,我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎?上課不敢回答問(wèn)題,不敢下水學(xué)游泳,不敢出遠(yuǎn)門(mén)……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著,腳被什么東西硌了下,低頭一看,原來(lái)是一塊石子,我狠狠的踢走它,自己的腳也疼的不輕。石頭滾動(dòng)時(shí)“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓(xùn)斥我:你自己失掉勇氣關(guān)我什么事?有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

  我繼續(xù)小心翼翼的`走著。想著平時(shí)的同學(xué)流利的回答問(wèn)題,心里不僅是羨慕也更有對(duì)他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎么就沒(méi)了呢?我索性蹲下來(lái),不禁鼻子一酸,陷入了迷惘。記得那天一位同學(xué)因?yàn)橹鲃?dòng)回答問(wèn)題答錯(cuò)了,招來(lái)了其它同學(xué)的譏笑,他當(dāng)時(shí)朝那些譏笑他的同學(xué)狠狠的瞪一眼,仿佛在說(shuō)錯(cuò)了怎么了?你們還不敢起來(lái)呢。是!有什么可笑的?別人是主動(dòng)來(lái)回答問(wèn)題的,這是有勇氣的表現(xiàn),你們,連舉手的勇氣都沒(méi)有,還有什么資格去笑話別人?他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣,笑容悄悄的爬上了臉龐。

  我想通了,回答問(wèn)題是勇氣和自信的見(jiàn)證,不是做樣子給同學(xué)看,而是將自己的想法說(shuō)給老師,證實(shí)你的觀點(diǎn)正確與否。

  現(xiàn)在,我感覺(jué)到自己又重新找到了勇氣,這種感覺(jué)奇妙極了:從被打倒,癱瘓?jiān)诘,一蹶不振,到現(xiàn)在重新握起武器,慢慢支撐著站來(lái)。不,是,崛起!

  眼前的那個(gè)龐大的惡魔是那么膽怯,看起來(lái)是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣,狠狠的踢走了它,我覺(jué)得心靈從滿塞黑暗,瞬間變得光芒萬(wàn)丈!正如古人云:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我要重拾勇氣,自信地回答老師的問(wèn)題。

  伴著昆蟲(chóng)們的激昂歡呼,我臉上洋溢著微笑,大踏步的向家走去。

  篇二:重拾勇氣初三作文600字

  勇氣,是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,再多想象也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對(duì)自己的一種肯定,是不服輸?shù)脑僖淮闻。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。

  我以前總是想象著能給爸爸媽媽一個(gè)吻,但是我卻沒(méi)有做到;在學(xué)校的時(shí)候,我多么希望能夠抱一抱我的老師,但是我卻沒(méi)有做到;在宿舍的時(shí)候,當(dāng)查宿舍的老師來(lái)的時(shí)候,我多么想對(duì)他們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!但是我卻每次都說(shuō)不出口。我不知道為什么自己就那么沒(méi)有勇氣。因?yàn)闆](méi)有勇氣所以沒(méi)人能夠理解我。

  在偶然的一天,我的腦子里出現(xiàn)了我爸爸媽媽的影子。因?yàn)樵趯W(xué)校呆的時(shí)間久了,腦子里出現(xiàn)他們的畫(huà)面,突然好想念他們。在我出生的第一天,一直到現(xiàn)在,他們給了我無(wú)微不至的愛(ài),在這時(shí)我在想如果我能夠親他們一下就好了,從我記事開(kāi)始我從來(lái)都沒(méi)有報(bào)答過(guò)他們,我想下一次爸爸媽媽來(lái)送我的時(shí)候,能親他們一下,但是我害怕我沒(méi)有那個(gè)勇氣。

  我愛(ài)我的老師。有時(shí)候他總是像媽媽一樣關(guān)心我,而且我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候他也不過(guò)只是說(shuō)我們幾下而已。我的老師時(shí)常鼓勵(lì)我,可是我卻不聽(tīng),有時(shí)候因?yàn)橛胁粫?huì)的題,我想去問(wèn)老師,但是卻沒(méi)有勇氣,只好在老師講課的時(shí)候聽(tīng)了,我為我自己的膽小而覺(jué)得好不如別人。每當(dāng)老師鼓勵(lì)我們的.時(shí)候,我覺(jué)得身上充滿了力量。有時(shí)候我是多么想要抱一抱她。在放學(xué)的時(shí)候我想能見(jiàn)一見(jiàn)我的老師那該多好,可是我的老師每天都很忙除了上課的時(shí)候見(jiàn)別的時(shí)候基本上根本就見(jiàn)不上。老師每天都是忙忙碌碌的,但是對(duì)我們確是像媽媽一樣,這樣的老師,我能不愛(ài)他嗎?

  看著老師辛苦的樣子我多么想對(duì)他們說(shuō)一聲;晚安。在晚上老師們查宿舍的時(shí)候老師辛苦了一天晚上還要查宿舍,那么累,我想對(duì)他們說(shuō)晚安,去總是說(shuō)不出口,多么可悲!因?yàn)槲覜](méi)有勇氣,使我變得自卑;因?yàn)闆](méi)有勇氣,使我不能被人理解;因?yàn)闆](méi)有勇氣,使我錯(cuò)過(guò)太多的機(jī)會(huì)。希望在

  今后我能夠重新拾起勇氣,面對(duì)一切不再退縮。

  篇三:重拾勇氣初三作文600字

  風(fēng),吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上,踩著地面凌亂的落葉走進(jìn)教室,今天是領(lǐng)取卷子的日子。

  我表面裝作若無(wú)其事,其實(shí)內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺(tái),嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子,仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃儉用,媽媽對(duì)我更是有求必應(yīng),可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jī),真是無(wú)地自容。

  回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶無(wú)助的眺望著遠(yuǎn)方的天空,似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣,沉浸在痛苦中無(wú)法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”

  媽媽推開(kāi)門(mén),走進(jìn)房間,看了看我的試卷,分析了我的錯(cuò)題,指出了錯(cuò)誤:“這幾道題都是因?yàn)榇笠鈦G分,加把勁兒應(yīng)該可以進(jìn)步的!眿寢尮膭(lì)道,“面對(duì)挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避,應(yīng)該迎難而上。”

  再次抬頭望向窗外,這時(shí)天空下起了小雨,花園里的.一株小樹(shù)引起了我的注意,雖然風(fēng)雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  我突然明白,這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了,我要迎刃而上,面對(duì)挫折和失敗無(wú)所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!

  篇四:重拾勇氣初三作文600字

  某些時(shí)候,不是因?yàn)殡y,我們才不敢去做,而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ,事情才變困難。關(guān)鍵是在面對(duì)困難時(shí)我們要重拾勇氣!}記

  有一天,毛毛蟲(chóng)問(wèn)蝴蝶:“我怎樣才能變成一只蝴蝶?”

  “要成為蝴蝶,首先要有先行的渴望,其次要有沖出束縛你安全溫暖的繭的勇氣!

  “那不就是死亡嗎?”

  “表面上看是死亡,實(shí)際上是新生。在現(xiàn)實(shí)生活中,這就是差別,有的成為蝴蝶,有的卻因逃避而死亡!

  人也一樣要有勇氣去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,若你不拿出勇氣去克服它,否則你就只有被它踩在腳底下的份兒。

  拿出勇氣吧!付出終會(huì)得到回報(bào)。

  我小時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)很差,幾乎到了一竅不通的程度,我覺(jué)得自己在英語(yǔ)方面簡(jiǎn)直是無(wú)藥可救,到現(xiàn)在我都還清楚地記得我第一次英語(yǔ)考試打了36分。那時(shí),我感到非常絕望無(wú)助,就像被霜打了的茄子一般。很快,我放棄了英語(yǔ),那感覺(jué)如釋重負(fù)。但不久后我忍受不了失敗的滋味,忍受不了同學(xué)那歧視的`目光,忍受不了老師的無(wú)視……

  于是,我重拾勇氣,恢復(fù)自信狀態(tài)決定與擋在我人生路上的挫折大干一戰(zhàn)。

  面對(duì)同學(xué)常對(duì)我無(wú)視的目光,我鼓足勇氣克服了心里的那道柵欄,第一次上了課外補(bǔ)習(xí)班,我牢牢抓住這難得的機(jī)會(huì),好好地、拼命地學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于我征服了這塊絆腳石。從此,那個(gè)曾令我頭痛的科目消失了;從此,英語(yǔ)成了我的驕傲。

  重拾勇氣,它會(huì)讓我的生活更加精彩。朋友,不要抱怨上帝對(duì)你不公,不要埋怨命運(yùn)對(duì)你不平,重拾勇氣,相信自己,我一定能行。

  篇五:重拾勇氣初三作文600字

  “額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當(dāng)時(shí)最火的游戲,我被這詭異而奸詐的聲音,嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。

  但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩,久久揮之不去。

  媽媽陪我回到電腦旁,可憐的的耳機(jī)已被摔壞,鼠標(biāo)吊在半空中,來(lái)回晃蕩著,一旁的鍵盤(pán)也躲不過(guò)悲慘命運(yùn),整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來(lái)的手”,恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。

  那一刻,《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手,和無(wú)比恐怖的聲音。

  以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后,我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。

  時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái),已上小學(xué)的'我坐在電腦椅上,眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲:“植物大戰(zhàn)僵尸”,好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái),我決定克服恐懼,嘗試一下……

  這時(shí),那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái),好似在說(shuō):快點(diǎn)點(diǎn)我呀!一想到這聲音,我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái),再把我拖到另一個(gè)世界里去,想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面,縮回了放在鼠標(biāo)上的手。

  時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)……

  以上了初中的我,盯著電腦屏幕上的那串字,眼里卻充滿了科學(xué)的力量!勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按,笑聲回蕩在耳邊,但這時(shí)的我沒(méi)有退縮,恐懼也在悄悄隱退。

  心中瞬間被光芒照耀著,那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去,恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……