母親的手初一作文
母親是世界上最偉大的女人,她為我們付出太多。下面小編帶來的是母親的手初一作文,希望對你有幫助。
母親的手初一作文1
從小到大,記憶中,總是母親陪伴著我,因?yàn)楦赣H常常忙于工作,所以家里的一切家務(wù)都由母親一手來操持。我是家里的獨(dú)生女,嬌慣的很,因此母親給我的關(guān)愛是很多的。
母親的那雙手,在我兒時(shí)的記憶中,本是一雙嬌嫩金貴的手,可經(jīng)受了多年家庭主婦應(yīng)經(jīng)受的“炮火”的洗禮,那雙手竟也變得粗糙不堪,長滿老繭。
母親愛我,但絕對不是溺愛。有時(shí)甚至她對我的懲罰都要多過對我的關(guān)懷,但我也明白,恨鐵不成鋼么。所以我盡量做到不去惹母親生氣,我害怕她掄起她那雙粗糙的手“啪”地拍在我臉上時(shí),看到的先是她的淚珠簌簌地往下流……
對于小時(shí)候的事我依舊是記憶猶新,母親粗糙不堪的手就在那些事里無限級的放大,再放大,直到映滿我整個(gè)眼簾,整塊心田。
我們家在我上幼稚園和小學(xué)一年級的時(shí)候,住的還是平房,家里條件絕對沒有現(xiàn)在這么好。然后我們家又離學(xué)校很遠(yuǎn),每天早上母親就要很早起來幫我做早飯,幫我打理頭發(fā),在我吃飯的空當(dāng),母親又抓緊時(shí)間再簡單收拾一下屋子,然后等我吃完飯,母親便騎著自行車或是牽著我的手送我去學(xué)校。夏天還好說,最要人命的就是寒冬臘月,騎車根本不行,于是母親就牽著我的手一步一步地朝學(xué)校走去,刺骨的寒風(fēng)就這樣呼呼地吹在我的臉上,母親的臉上。像一把利刃,尖刀劃過我們的'每一寸肌膚。徹骨的疼痛,掠過,溫暖便碎裂。待將我送到學(xué)校,母親便又只身往回走,在途中的菜店里購好中午做飯的菜,回到家中。
時(shí)代總是在進(jìn)步著,如今我的家庭完完全全是一個(gè)溫馨又溫暖的小家,母親由騎自行車送我和走路送我再到今天的開小轎車送我,家庭條件也越來越好。所有的事物都在不斷地改變著,但唯一不變的是母親的那雙手,依舊粗糙不堪……
再稍大一點(diǎn)的我,有一個(gè)壞毛病,吃飯時(shí)總要剩個(gè)底,似乎每次吃完后不剩都會很難受,老人們常說,吃飯總愛剩的孩子長大定沒出息。母親也拿我沒辦法。一次,正值過年,家里請了一大堆客人,母親便做了一大頓好吃的,我自然不會放過這次絕好的機(jī)會,于是較往常多盛了半碗飯,結(jié)果快吃到碗底的時(shí)候,我又吃不下了,把碗一推,瑟瑟地望著母親。母親的臉色就由紅變白再變青,像一張臉譜。她淡淡的說了一句:“吃完,不許剩下!蔽沂箘艙u了搖頭,母親的神情就由盛怒為失望。待客人走后,母親終于抑制不了久壓的情緒,一把將我拽過去,然后只聽“啪”地一聲脆響,我的臉上便留下了一道五指印。母親的手還沒有落下去,那雙粗糙的手就這樣展現(xiàn)在我的眼前,竟又平白地多出一份滄!
自此,我的碗里再也沒剩過飯。
如今的我已經(jīng)上了中學(xué),處在豆蔻年華,果然很叛逆。經(jīng)不起教訓(xùn),只是因?yàn)榘袽P3帶到學(xué)校,又沒有在上課時(shí)聽,便將我狠狠罵了一頓。在這個(gè)年齡段的我哪里經(jīng)受得住這般“辱罵”,抬手就將MP3砸了下去,高昂著頭顱走了出去。留一地碎殼,奴去也!卻在出門時(shí)猶豫的向后看了一眼,母親正蹲在地上,雙手顫抖著,一滴淚落在手上,然后碎裂。
但后來我還是回了家,沒想到母親居然又給我買了一個(gè)
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,當(dāng)初碎的不僅僅是那個(gè)MP3,還順帶著母親那顆傷痕累累的心。
母親的手,從未有過任何化妝品的潤色,但它卻是那么完美,完美到無以復(fù)加。即便如此滄桑,但這里面又包含了多少情呢?
母親的手初一作文2
有時(shí)候,我忍不住想,那雙手陪伴了我多久呢?陪伴我過去了多少場景呢?不怎么記得了,是一出生就在了吧!我就是這么一個(gè)粗心的人,不經(jīng)意間就忽略了很多存在的,細(xì)微的,卻極其重要的東西,待到驀然發(fā)現(xiàn),就會無比懊惱,原來,不知不覺中,它已陪伴我已久。
——題記
我從不曾近距離的觀察過母親的手,一直一直,我都把母親的付出視為理所當(dāng)然,從來不深思過,自然地,我也就忽略了那雙手。直到偶然的一次,我和母親外出逛街,牽住了她的手,才驚訝地發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),已成了這般摸樣。記憶中,母親的手,雖不如父親的厚實(shí),卻已是無比溫暖,柔軟?墒悄且淮,呈現(xiàn)在我眼前的,卻是那般粗糙,布滿深深淺淺的溝壑,一層薄薄的繭。我愣住了,繼而,被我不經(jīng)意間忽略的一些事,放電影似的在腦里重演著,重演著……
記起每個(gè)冬天來臨的時(shí)候,我體質(zhì)弱,總是被迫穿上四五件衣服,包得像個(gè)粽子一樣,很是笨重。而我又是個(gè)好動的人,到處跑跑跳跳,自然地,衣服沒穿上多少天就臟了。母親又是個(gè)極愛干凈的人,她是不允許自家的小孩穿的臟兮兮的。剛開始,她也總教育我,無奈我總是左耳進(jìn)右耳出,時(shí)間長了,她也懶得責(zé)怪了,只是看到我的衣服臟了,就讓我換下給她洗。家里是置有洗衣機(jī)的,可只要遇上她空閑,就會揀出臟外套用手洗,我也常常疑惑,她總說我的衣服太臟,洗衣機(jī)洗不干凈?墒嵌煜匆路娌皇莻(gè)好事!水冰涼冰涼的,我的贓外套就浸在水里,母親坐在小板凳上,微微彎著腰,專心搓衣服。水被她的手從桶里帶起,又從她的指間不斷落入盆中,泡沫一點(diǎn)點(diǎn)在水面堆積成了塊,水的`冰涼好像并沒有影響到她。她使勁地像搓掉衣服上的污點(diǎn),卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),她的雙手早已被凍得有些僵掉,手指被凍得通紅,這些,她都不在意吧!他在意的,只是能讓孩子穿著干凈衣服。
記起,她用雙手為我為我縫補(bǔ)衣服,為我煮著這世上最可口的飯菜,她用雙手給我鼓勵、關(guān)心、呵護(hù)……
可是,我竟是如此的粗心!到現(xiàn)在,才發(fā)覺這雙陪伴我已久的手,已經(jīng)布滿了歲月的痕跡,已經(jīng)變得粗糙、枯槁,早已不像從前那般了。愧罪感一下子籠罩了我的心,此刻,我多想緊緊的握住母親的手,撫平那手上的皺痕!抹去那歲月留下的痕跡!那因操勞過度而留下的痕跡!
母親的手初一作文3
有一雙手在別人看來再普通不過,甚至有些不起眼?稍谖业难壑,它是一雙充滿溫曖與慧的雙手。這是我母親的手,雖然不甚特殊的手,但卻幫助我在人生的道路上走好每一步。
剛搬了家,門前多了條馬路。雖然學(xué)校就在不遠(yuǎn)處,但我年齡太小,母親總是放心不下。于是在我每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),母親都會接、送我。在馬路前時(shí),母親拉著我的手,示意我先停下。等到燈變綠時(shí),母親才拉著我小心翼翼地過馬路。雖然是綠燈,但馬路兩邊還有許多彎的車輛從我們面前疾馳而過。母親拉著我的手時(shí)而輕頓一下,示意我稍停,等待右拐的車流稍減后再過。時(shí)而又將我的手輕捏一下,示意我快走。就在這一停一走中,我輕松了過了馬路。就在母親溫曖的手中我一次次的行走在上學(xué)的路上。
一天,我忘記帶鉛筆盒。當(dāng)我獨(dú)自一人面對這車水馬龍的馬路時(shí),我突然很緊張,沒有了母親帶我的有序與從容,那次的橫沖直撞我現(xiàn)在想起來還是心有余悸。
在人生的道路上,我常常也會面臨一條條馬路,而當(dāng)我在馬路旁躊躇不前時(shí),每當(dāng)我失意時(shí),每當(dāng)我迷惘時(shí),母親的手仿佛再一次出現(xiàn),帶我有序地穿過馬路,鼓勵我繼續(xù)前行。母親的手,像一縷陽光時(shí)時(shí)呵護(hù)著我,有時(shí)又象一個(gè)路標(biāo),教會我在人生的道路中游刃有余的穿行。母親的手是智慧的,它不僅教會我在人生的道路上前進(jìn),更在我面對學(xué)習(xí)上的困難時(shí),為我解答一個(gè)又一個(gè)的疑惑。
剛上小學(xué)三年級時(shí),總有一些知識我不能理解,寫作時(shí)總是東一句西一句,既無流暢的語句也沒有完整的結(jié)構(gòu)。我愈來愈為寫作文而頭疼,后來我便把我心中的困惑告訴了母親。母親沒有說話,拿筆寫上了我的作文題目,然后畫了一棵樹,樹上雙長上了一根根的枝條,一片的葉子。然后母親告訴我:“寫一篇文章就像一棵樹,主題是它的根,你要寫的內(nèi)容就像它的枝條。一定要以根為基礎(chǔ),就象枝條生長在樹上一樣,敘事要緊緊圍繞中心!蔽衣牶箢D感茅塞頓開,看著母親的手握著筆在我的作文上圈圈改改,我豁然開朗。從那以后,我寫文章時(shí)再也沒有那么吃力了。
母親的'雙手,教會了我如何學(xué)習(xí)知識理解知識,運(yùn)用知識,并使一些復(fù)雜的事情變簡單、明了。母親的雙手是智慧的。它總是在我遇到困難時(shí)為我解開心中結(jié)。
母親的雙手,用它的溫曖、智慧幫助我在人生、學(xué)習(xí)上邁著穩(wěn)健的步伐前行。這雙普通的手引導(dǎo)著我前進(jìn),修正著我的錯(cuò)誤。
也許有一天,我的這雙稚嫩的手也會長大,會象母的雙手一樣溫曖有力。到那時(shí)母親也許已是兩鬢斑白,步履蹣跚。那一雙手也許因一生的勞碌而布滿皺紋。到那一天我要用我的雙手,像母親呵護(hù)我一樣,去呵護(hù)、去溫曖母親和其他人。