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初一作文擔(dān)任組長(zhǎng)以來(lái)

時(shí)間:2021-08-10 15:23:38 初一作文 我要投稿

初一作文擔(dān)任組長(zhǎng)以來(lái)

 。ɑ蛟S是巧合,一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一支彎曲的蠟燭,一個(gè)枯瘦的身軀,窗外萬(wàn)籟般寂靜,只覺(jué)些許小雨滴落在窗外的雨篷上。不錯(cuò)的,這正是上天所賜予我的一片時(shí)空——讓我靜靜回首,細(xì)細(xì)總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程。)

初一作文擔(dān)任組長(zhǎng)以來(lái)

  或許是由于悲憤,我向張博和陳老師發(fā)起了挑戰(zhàn),這無(wú)疑是對(duì)自身一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——擔(dān)任班上的一位學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。我時(shí)常明白,班上流傳著這樣的風(fēng)氣,誰(shuí)也不愿當(dāng)學(xué)習(xí)組長(zhǎng),因?yàn)槊鎸?duì)班上許許多多不守紀(jì)律的同學(xué),他們不愿肩負(fù)如此的重任,也就自然不愿擔(dān)任組長(zhǎng)。

  這學(xué)期以來(lái),我似乎成為我們組最勞苦的人——每天早上來(lái)到教室,一個(gè)人靜坐在座位上,只等組內(nèi)的其他成員來(lái)到教室,目的只有一個(gè),那便是收作業(yè)。我們組不比其它的學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)有分工,作業(yè)由全組的同學(xué)共同收發(fā)。在我們小組里,同學(xué)們的語(yǔ)言很少,組內(nèi)的分工也不太明顯,所以全部的作業(yè)都由這一弱不禁風(fēng)的組長(zhǎng)收齊并交到科代表處。因而在前一天晚上完成任務(wù)后我便撕下一張紙,上面寫道“XX作業(yè)未完成:景炎C1011十二組…”每天都一貫如此。雖有時(shí)作業(yè)多了些,便送去得晚了些,好在只扣組長(zhǎng)4B,沒(méi)有拖累到組內(nèi)其他同學(xué)。

  論起學(xué)習(xí)來(lái),那便是我們最引以為豪的事情了。無(wú)論是在哪次大考中,我們的組員都能發(fā)揮出最理想的水平,在班上的排名始終是名列前茅。就拿期中、末考試為例:期中考試組內(nèi)平均分排在班上第二位,期末則排在第四位。這對(duì)開(kāi)學(xué)前成績(jī)并不優(yōu)異的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次偉大的勝利!在復(fù)習(xí)中,我也能帶領(lǐng)組內(nèi)的成員積極復(fù)習(xí)各科重點(diǎn)內(nèi)容,也算盡到了一位做組長(zhǎng)的職責(zé)吧!當(dāng)然,成績(jī)考得好與壞關(guān)鍵在于他們自身,與我的關(guān)系也就微乎其微了,選組之時(shí),我就明白,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),只要自己肯努力,進(jìn)步與成功總會(huì)有的。畢竟他們?cè)?jīng)那樣付出過(guò),學(xué)習(xí)上的成敗也都取決于我們自己!

  在生活中,在與老師、同學(xué)們的交往當(dāng)中,我們成長(zhǎng)了,這些成長(zhǎng)的足跡時(shí)常在我們眼中交相輝映。這也許就是我們的行動(dòng)所給予我們自身最為虔誠(chéng)的尊重吧!在本學(xué)期里,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月就過(guò)去了。在這其中,我們的酸甜苦辣我們自己也明白,每個(gè)人都有應(yīng)盡的職能與義務(wù)。就拿毛蓁宜來(lái)說(shuō)吧,她是班上的英語(yǔ)課代表,帶領(lǐng)大家刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。凡是英語(yǔ)早讀之時(shí),都能看到她在講臺(tái)上、在走道中忙碌的身影,帶大家讀書、學(xué)習(xí)。她可沒(méi)什么怨言,只是一如既往地堅(jiān)守她的原則。平日里她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情絲毫沒(méi)有淡去,因?yàn)樗龑?duì)自身學(xué)識(shí)的修養(yǎng)與對(duì)集體榮譽(yù)和利益永遠(yuǎn)都是看得比山還高,比天更遠(yuǎn)的!她就像黑夜里的燭光一般,照亮黑暗,燃燒自己!

  彭迪陽(yáng)和張雨軒二人學(xué)習(xí)習(xí)慣雖有待改進(jìn),但他們對(duì)待他人,直至班級(jí)的熱情從未淡去過(guò)。他們本學(xué)期所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)微乎其微,但卻懂得為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。他們二人在班上僅有代賣水瓶的工作,但許多時(shí)候都能看見(jiàn)他們面帶微笑,向人們走來(lái)又遠(yuǎn)去的樣子。我有幸看到他們?cè)谶@學(xué)期代賣最后一次水瓶的背影,兩個(gè)人攜著手,提著三個(gè)水桶,靜靜地走去,他們的背影在我的眼中逐漸消散,而唯獨(dú)憶及的,便是他們那張和藹的笑臉。對(duì)他們來(lái)說(shuō),榮譽(yù)已不再是他們所求,他們所貪圖的,不過(guò)是那孤寂的背影和為班級(jí)體獻(xiàn)身的精神。若他們少缺一兩次作業(yè),平日里少聊幾句閑話,我一定力薦他們?yōu)榘嗌系摹皠趧?dòng)之星”。雖然他們還未嘗取得如此榮譽(yù),但那精神永不泯滅,常駐人心!

  細(xì)細(xì)品味這學(xué)期的成長(zhǎng)歷程,我們收獲良多,但我永遠(yuǎn)記得十二組那四位同學(xué)歡聚一堂,用微笑和輕快的語(yǔ)言向我們提示著快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)。相信只要用心去對(duì)待每一份自己分內(nèi)的義務(wù),加強(qiáng)自我管理的能力,成長(zhǎng)的步伐定會(huì)隨我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)!

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