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初一半命題作文題目

時間:2021-09-05 09:25:00 初一作文 我要投稿

初一半命題作文題目

  1、每位考生都有自己生活的家鄉(xiāng)、養(yǎng)育自己的父母、教育自己的老師、學習成長的集體(學校、班級、小組)。請你從中選取一個方面,把題目《我愛我的 》填補完整,寫一篇記敘文。

初一半命題作文題目

  2、《我夢見 》可以從考試、學習角度、社會時事角度、奇趣、科幻角度、親情友誼各個角度構(gòu)思定題。如:《我夢見老師哭了》、《我夢見當了老師》、《我夢見媽媽下崗》、《我夢見海峽兩岸架起彩虹橋》、《我夢見進入時間隧道》、《我夢見他們和好了》、《我夢見老師的叮囑》。

  3、在下列選項上任選一個,將題目“感受 ”補充完整寫一篇文章,選項有①大自然;②網(wǎng)上生活;③體育生活;④幸福;⑤土地。

  4、“我為 做出了努力” (選一些表達具體事件的短語來補題)

  5、“我站在 (世界、中國、 X X省、 XX市、 X X縣、 X X家鄉(xiāng)……)地圖前”

  6、“ (袁隆平、華羅庚、陳景潤……)的事跡鼓舞了我”

  7、“我渴望 ”

  8、走近 (魯迅、茅盾、巴金、保爾柯察金、比爾蓋茨……)

  9、發(fā)生在 的新鮮事”

  10、“ ,在我心中久藏”

  11、“我懂得了 ”

  12、“感受 ”

  13、我想讓 更

  14、“ 對我好 ”

  15、我這個_____________迷

  16、_____________之風不可長

  17、在_____________面前

  18、_____________長大了

  19、以“學會——”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求內(nèi)容真實、思想健康、結(jié)構(gòu)完整,語言通順無錯別字。除詩歌外,文體不限。

  [思路點撥]

  這道題目補題的關(guān)鍵是把“觸覺”伸向生活的其它領(lǐng)域,選出豐富多彩的材料來?蓮募彝ド罘矫嫒タ紤],選出學會種菜、養(yǎng)花、待客、燒菜、做飯等;可從學校生活方面去考慮,選出學會讀書、演講、辦報等;可從社會生活方面去考慮,選出學會關(guān)心別人、XX公益活動(如植樹、保護環(huán)境等);還可以從自己的.修養(yǎng)和個性方面去考慮,選出學會寬容、忍耐、吃苦、謙讓、尊老等等。如此去構(gòu)思,把學會的內(nèi)容具體、真實地寫出,再適當兼以 一些其它表達方式,寫出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活給我的

  21、我生活在_____________之中

  22、_____________的滋味

  23、我第一次_____________

  24、請以“生活好比_____________”為題寫一篇文章。

  要求:(1)先回憶難忘的生活經(jīng)歷,品嘗其中的人生滋味,再補足題目。(2除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)書寫認真工整。(4)不少于600字。

  [思路點撥]本題要求填入的內(nèi)容是對生活的一種感受,它直接概括了所寫材料的意義和價值,即文章的主題。填完的題目是一個比喻句,“生活”是本體,“好比”是喻詞,喻體是要考生填的。填題時,要根據(jù)要求“先回憶難忘的生活經(jīng)歷,品嘗其中的人生滋味”來思考,填好題,填妙題。如:“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比萬花筒”等都是很好的題目。如果填成了“生活好比快樂”、“生活好比學習”,則是讀不通的怪題。

  25、假如我是

  26、 的苦和樂

  27、題目:我不再

  要求:1.將題目補充完整。如填孤獨、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己……2.寫成600字左右的記敘文。3.書寫工整、規(guī)范。

  28、_____________,謝謝你

  29、 _____________,我的快樂之源

  要求“橫線上可填:讀書、運動、助人、樂觀……”

  30、課堂、老師、電視、書報、自然、社會、生活等)教會了我學語文

  31、我真_____________(后悔、高興……)

  32、在 _____________ 中成長

  33、我找回了

  34、我美麗,因為我

  35、閱讀下面所給材料,以“ 的酸甜苦辣”為題,寫一篇不少于600字的文章。

 、糯薪希瑫r遇順風,時遇逆風;

 、圃聭姨爝,時圓,時缺;

 、翘煊嘘幥,草有榮枯;……

  說明:①除詩歌、戲劇外,文體自選;②先補充完整題目。

  36、江蘇省南通市2004年中考作文題

  閱讀下面材料,按要求作文。

  傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……

  傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

  請以"傾聽"為話題寫篇文章。

  要求:1、文章不能離開話題范圍;2、立意自定,題目自擬;3、文體不限(詩歌除外);4、字數(shù)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

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