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七年級(jí)感動(dòng)作文700字

時(shí)間:2021-10-19 10:28:19 初一作文 我要投稿

關(guān)于七年級(jí)感動(dòng)作文700字集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)感動(dòng)作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于七年級(jí)感動(dòng)作文700字集合5篇

七年級(jí)感動(dòng)作文700字 篇1

  感動(dòng)是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒;感動(dòng)是微風(fēng)拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動(dòng)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴撥動(dòng)的心弦;感動(dòng)是月光灑滿大地引發(fā)的無限遐想……我們的生活中經(jīng)歷過無數(shù)的感動(dòng),而令我最為感動(dòng)的卻是一只普通燕子。

  記得是去年暑假時(shí),爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅游。當(dāng)我們?nèi)胱≠e館后,我發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一個(gè)燕子窩。在這溫暖的小家中住著一位燕子?jì)寢屢约八娜齻(gè)孩子。在每天的傍晚時(shí)分,我都能看見燕子?jì)寢審耐饷婊貋恚谥械鹬澄,快速地喂著小燕子,然后又迅速地離開了。她就這樣循環(huán)往復(fù)、不知疲勞地哺育著她的雛兒。此情此景,我每天都能欣賞到。

  這一天,燕子?jì)寢屢廊幌裢R粯映鐾庖捠,誰知夏日里海邊的天氣這么多變,剛剛還是萬里無云,現(xiàn)在卻是烏云密布,沒過多長時(shí)間,就下起了傾盆大雨。因?yàn)槌龊跻饬系膲奶鞖猓覀內(nèi)∠诉@天的行程。我被困在了屋里,百無聊賴地望著窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雛燕可能是因?yàn)槎亲羽I,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像嬰兒在哭泣一般,那叫聲讓我頓生憐憫之心。心里在想:它們的媽媽呢?時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,看著這些嗷嗷待哺的小燕子們,我的心情變得焦急起來。“燕子?jì)寢屧趺催沒有回來?雨下得這么大,燕子?jì)寢寫?yīng)該是找地方躲雨去了吧。再過一會(huì)兒小燕子們就會(huì)被餓壞的!蔽倚睦镎@么想著。這時(shí),只見燕子?jì)寢岉旓L(fēng)冒雨地飛了回來。她在巢的邊沿上停住,滿身濕漉漉的。她抖落身上的水珠,把小蟲一點(diǎn)點(diǎn)喂給饑腸轆轆的雛燕。然后,她又義無反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景,使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動(dòng)和敬佩的交織。我的眼睛濕潤了,這就是母愛!無論有多少艱難險(xiǎn)阻,為了孩子她都會(huì)不顧一切地勇往直前。愛就是她的動(dòng)力!我被這種偉大的愛所感動(dòng)。在就要結(jié)束這次旅程時(shí),我戀戀不舍地望著這溫暖的小窩,想再看一看這位偉大的母親。

  因?yàn)槟笎,所以我感?dòng)。因?yàn)楦袆?dòng),所以我珍惜。感動(dòng)是水,它滋潤我的心靈!感動(dòng)源于生活,但高于生活。只有懂得感動(dòng),才能真的被感動(dòng)!

七年級(jí)感動(dòng)作文700字 篇2

  在生命的長河中,處處都有感動(dòng)。當(dāng)我們驀然回首,拾起掉落在地上的往事,心中那難以言喻的滋味,就是感動(dòng)。

  那種滋味,像是吃了芥末似的的,是能讓人一瞬間紅了眼眶的。

  我是住校生,常常與爸媽分居兩地,但是,我們?nèi)恳桓?xì)細(xì)的電話線聯(lián)絡(luò)彼此,上面掛滿了我們的溫情。

  5月初旬的時(shí)候,天氣漸漸轉(zhuǎn)熱了,就算是晚上空中依然飄著濃濃的悶熱。一個(gè)夜晚,我和我的室友們,有的嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生,有的抱著零食狼吞虎咽,而我呢,卻捧著一本社會(huì)書,奮筆疾書。突然,一陣刺耳的電話鈴聲響起,“滴滴滴~”我抹了抹臉上的汗,抖了抖酸痛的手,我們寢室也安靜了。

  “喂?請(qǐng)問找誰?”我身旁的同學(xué)掄起電話,大家都直勾勾地盯著它看!罢夷愕!”同學(xué)頂了頂我的胳膊肘!罢椅业?”我懷著忐忑的心情,接起電話“喂,冰冰~”竟然是媽媽,那溫和又熟悉聲音傳了出來。“嗯,媽~”我激動(dòng)地答復(fù)道!疤鞖鉄崞饋砹,你那個(gè)棉被蓋著也熱了吧!”媽媽關(guān)心道,就像一個(gè)善良的天使,降臨在我的身邊,我心頭不禁暖暖的!皨寏其實(shí)還好啦,沒有太熱的!蔽乙膊幌胱寢寢寭(dān)心!拔医o你翻了一床新棉被,比原來的薄,還有啊,被頭上包了紅布,記得要把那頭蓋在前面!”媽媽跟個(gè)孩子似的,炫耀起了自己的玩具,自豪地說!班牛懒!蔽冶M量使自己的語調(diào)保持平靜,但心中還是涌起了驚濤駭浪,一粒名叫感動(dòng)的種子正悄悄在我心里發(fā)芽、生長。我瞥了瞥床上,的確,一條縫著紅布頭的薄棉被正安靜地躺在我的床上,仿佛在沖我微笑呢!澳蔷瓦@樣吧,明天熱,衣服少穿點(diǎn)吧,早點(diǎn)睡覺哦,別太累了!眿寢屪詈蠖谖摇!爸懒,媽媽拜拜!”我的嗓子已經(jīng)變了調(diào),微微帶著哭腔,但不是因?yàn)楸瘋,而是感?dòng)。

  掛了電話,手上還有電話的余溫,那種轉(zhuǎn)瞬即逝的酸澀感,和我心房里正在萌芽的感動(dòng)一起,跳了一首最美的圓舞曲。

  突然,熄燈了,沒有那么可怕、黑暗,反倒又有一股甜蜜的味道在我身邊蔓延,照亮了這個(gè)小小的寢室。

  這是感動(dòng)的滋味嗎?

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爬上床,裹著溫暖的棉被,入夢(mèng)了……

  往事猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不盡,但這一顆最大、最亮的貝殼是我手心里永遠(yuǎn)的珍藏,這種感動(dòng)也永留至今。

七年級(jí)感動(dòng)作文700字 篇3

  假如你曾拜訪過杭州西湖,那你一定會(huì)驚嘆那西湖邊樹染胭脂,枝掛紅霞的俏麗;假如你去過湖南桃花源,那你一定會(huì)震驚于山下水邊,紅粉萬點(diǎn)的浩淼。確實(shí),祖國各地的桃花都各有特色、絢麗多姿。今天,我就觀賞了鹽都龍岡的桃花。

  辛辛苦苦“工作”了好幾周,我也想休閑一下,又恰逢三月桃花開,我便與父母去龍岡賞桃花。

  經(jīng)過一小時(shí)的顛簸,終于抵達(dá)了目的地。隨著車門的打開,,一陣清香撲面而來,只見眼前花紅如海,一派盎然,到處彌漫著春天的氣息。這亮麗的景色閃得我一時(shí)竟手足無措,只是愣在那里!斑M(jìn)去看看!卑职痔嵝盐,我這才邁開輕盈的步伐,在長滿青苔的石徑上,欣賞著這春天的使者。

  桃花已經(jīng)開了不少。桃葉嫩綠嫩綠的,就像一顆顆亮麗的翠玉,桃花在這些翠玉之間開放。有的才展開兩三片花瓣,就像婷婷玉立的少女,羞答答的;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來像一個(gè)個(gè)小絨球。∵@時(shí)襲來一陣微風(fēng),混著青草和泥土氣息的桃花香味,讓人心曠神怡。

  “崔杰,熱不熱?喝點(diǎn)水吧!”爸爸關(guān)心的說。

  “謝謝!”我接過水就一陣猛灌,大有夸父飲盡兩河之水的氣勢。

  “慢點(diǎn)喝,喝得這么急,水不被吸收,會(huì)變?yōu)楹古懦,到時(shí)候會(huì)中暑的!”我一愣,當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是:不愧是老爸,對(duì)這方面這么了解。再無其他。但是,在后來的賞花過程中,腦海中不停閃現(xiàn)出這句話,普通的水,平實(shí)的話語,其中包含著多少關(guān)切!一個(gè)粗獷的漢子,又為什么會(huì)做到如此細(xì)膩?答案只有一個(gè),那就是:父親。就是應(yīng)為他是我的父親,所以才會(huì)細(xì)致的觀察到一個(gè)人的感受。領(lǐng)悟到這一層,心中一股感動(dòng)之情油然而生。默默地看爸爸,他的臉已被烈日曬得黝黑、通紅,這不正是那紅里帶黑的桃樹的膚色嗎?聯(lián)想到天下所有的父母,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L,快樂生活,竭盡所能,任憑歲月無情的沖擊,甘于奉獻(xiàn)出自己美好的青春。

  要走了,走之前最后一次看向桃園,管理人員正在給桃花噴水,鮮艷欲滴的桃花在陽光的照耀下,閃現(xiàn)出炫麗的光芒。我的心靈好像也在受到滋潤,只不過那是愛的雨點(diǎn)。

七年級(jí)感動(dòng)作文700字 篇4

  “南有西雙版納,北有莫爾道嘎”。

  盛夏八月,我來到內(nèi)蒙古莫爾道嘎!澳獱柕栏隆泵晒耪Z有“駿馬出征”之意,占地面積57。8萬公傾,公園中保留著我國最后一片寒溫帶森林,兼有地質(zhì)地貌景觀。雖最佳旅游季節(jié)是在暑期,但一年四季各有千秋。每當(dāng)春季,漫山遍野的杜鵑花怒放時(shí),都會(huì)有一場瑞雪降臨在鮮紅的花朵上,蔚為奇觀,當(dāng)?shù)乇阌辛恕霸旗F林中生,瑞雪伴花紅”的美談。夏天冬天更不必說,而到了秋季,秋色浸染興安大地,樹種各式各樣,視野更為開闊。

  如此美景,我卻心不在焉。

  媽媽剛跟我說了旅游完了就回去上補(bǔ)習(xí)班的事,令我開心的像在云端般的心情,瞬間跌落谷底。也許是心里的失望作祟,我漫不經(jīng)心地掃過身邊的美景。臨近黃昏,蒼翠欲滴的樹木濃蔭連綿,枝椏間露出玫瑰色的天空,浮動(dòng)著金色的云朵,一望無際的松柏竹木像威嚴(yán)的將軍佇立在這里,腳下的碧綠草坪松松軟軟地像一塊無邊的綠毯子,草的葉子上還綴著玲瓏剔透的露珠,一叢一叢的不知名的鮮花,吐露著芬芳。

  遠(yuǎn)處,天空的臉上泛著紅暈,霞色如秋水般一圈圈蕩漾開來,逶迤起伏的山巒,黛青色的`、墨綠色的,峰尖上抹著一首橘紅霞光。密林環(huán)繞中有一處湖泊,如夜明珠似的點(diǎn)亮整個(gè)山峰。霎時(shí)間,我的目光頓住了。我看見一只小鳥,跌跌撞撞地站起來,撲棱了兩下翅膀,開始飛翔,可還不到半米,就摔下來。看這樣子,似乎剛剛開始學(xué)習(xí)飛翔。果不其然,它“喳喳”地叫了一聲,甩甩羽毛又站了起來,與之前不同,它目光中多了一點(diǎn)謹(jǐn)慎,甚至還有一絲……堅(jiān)定,但結(jié)果并沒有什么不同,它兩次狼狽地跌落。第三次,它抖擻精神,像是毫不在意之前的“傷害”,又重新站起來。可喜的是,它終于飛到了一米。我一起盯著它,看著它爬起來又跌落,看著它站起來又摔倒……,如此反反復(fù)復(fù),從黃昏到日落,沒有停歇。我看著那小小的、拼搏著的不放棄的身影,干澀的眼眶忽然就有了淚意。它是那樣的努力,只為站在樹的頂端,我又有什么資格,喊苦喊累說放棄呢?

  我快步離開,它小小的影子,早已經(jīng)與寂靜無波的湖水融為一體……

  我們的祖先曾經(jīng)百萬年生活中大自然中,自然如同母親給人類以哺育,如同朋友給人類以歡樂,如同老師給人類以教益。對(duì)自然發(fā)自內(nèi)心的依戀和愛,是我們每個(gè)人與生俱來的情懷。今天,很多人在忙亂的生活和焦慮的生存中忘卻了這份情懷。其實(shí),這份情懷在于我們每個(gè)人的身上,只是在等待著我們?cè)俅伟l(fā)現(xiàn)和重新尋回。

  親愛的你們,請(qǐng)靜下心來,去注視自然奇幻的色彩,去傾聽自然發(fā)出的天籟,去安然接受自然給予的愛撫吧!

七年級(jí)感動(dòng)作文700字 篇5

  諸位老師,你們是否記得?在四川大地震中,那一件令人感動(dòng)的事情:一位老師與一群學(xué)生被壓在了地下,最后,學(xué)生得救了,而老師,卻永遠(yuǎn)也看不見孩子們得救的情景了,因?yàn)椋呀?jīng)走完了這人生長路。

  5月12日,一個(gè)所有人也忘不了的日子。這一天,一所學(xué)校里面,老師正在給學(xué)生上課,突然!地面開始震動(dòng),同學(xué)們驚恐萬分地逃出教室,與此同時(shí),一位女同學(xué)因過度的驚慌而不敢站起身來。她絕望了,但是,老師卻沒有放棄,一邊大喊:“x同學(xué)!快站起身來!”一邊避開人群,上前去扶她,這位同學(xué)綻放出了笑臉,她知道:老師沒有放棄她!

  “多么有善心的老師!”我不禁稱贊。

  人說好心有好報(bào),但為什么?這位善良的老師卻要遭受死亡?我不明白,為什么這么一位好老師沒有活下來,難道是因?yàn)樗^分的善良?難道是因?yàn)樗艞壛松?于是,這位女同學(xué)頑強(qiáng)地站了起來,但是,在那一剎那,建筑崩塌了。婉如一只巨虎壓在戰(zhàn)利品身上,而這戰(zhàn)利品,恰恰就是這位老師與另三十幾名同學(xué)。“同學(xué)們,加油!”,“不要放棄!”,“再過一會(huì)兒就會(huì)有人來就我們了!”……在被困的日子里,那位善良的老師說過多少次這樣的話!但是,饑餓與干涸令同學(xué)們痛苦萬分。

  于是,學(xué)生們紛紛吶喊:“我好渴,我要喝水!”,“我也要!”……

  可憐的老師不知怎么安慰他們,忽的眼前一亮,眼前的一個(gè)杯子中不就盛滿了水嗎!她如惡狼般伸出手去,再撕開一條條布?jí)K,用一小條布蘸滿水,傳給一個(gè)個(gè)嗓子冒煙的同學(xué)。

  “干杯!”同學(xué)們紛紛說出,高興的淚花布滿老師的眼眶。

  過了不知多久,下雨了!罢媸翘煊屑皶r(shí)雨!”同學(xué)們高興地說到。老師第一個(gè)意識(shí)到一件事,大叫說:“同學(xué)們,不要讓雨滴到傷口上,小心!”說這邊伸出傷痕累累的手臂,護(hù)住身邊的同學(xué)。

  后來,終于有人來救他們了,同學(xué)們高興地直叫:“老師!快看!有人來了!”可是,等他們一回頭,他們看到了什么?一張?zhí)撊醯哪槪⑿χ]上雙眼。

  “老師!老師!你怎么了?”同學(xué)們擔(dān)心的哭了起來。

  故事就這樣拉下了帷幕。雖然這曾是一位善良又溫柔的老師,但是結(jié)局卻是悲傷的?吹搅诉@個(gè)故事,我不禁感動(dòng)地滴下淚水,可憐人死不能復(fù)生。珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光尊敬老師,讓那位善良的老師也感到:她做得沒有錯(cuò)!

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