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【熱門】七年級(jí)我的好朋友作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的七年級(jí)我的好朋友作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇1
人生漫漫長(zhǎng)路,與書(shū)相伴,同行天下不孤獨(dú)。與書(shū)為友,萬(wàn)卷書(shū)海萬(wàn)里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩(shī)人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書(shū)為友,伴我同行。 ——題記
我從來(lái)不明白寂寞的感覺(jué),在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂(lè)趣,因此,我不懂孤獨(dú),不懂空虛。
記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí),那時(shí)她10歲,正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長(zhǎng)大,所以我每次見(jiàn)到她時(shí),都可以看見(jiàn)她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí),她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落,一本正經(jīng)的問(wèn)我:“你知道什么是孤獨(dú)嗎?”“不知道!蔽依侠蠈(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒(méi)有獨(dú)自一人在家的時(shí)候?孤獨(dú)就像一片黑暗的空間,你什么也看不見(jiàn),只能只身摸索,沒(méi)有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無(wú)垠的黑暗,你只是孤立無(wú)援,卻在黑暗中漫無(wú)目的地行走時(shí),感到下一刻,黑暗就會(huì)將你吞噬……”
我詫異的看著她:“我確實(shí)有獨(dú)自在家的時(shí)候啊!但我每次閑著很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)看書(shū),有書(shū)就不孤單啦!書(shū)里的主人公會(huì)把你帶到他的世界,他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友,你和他一起冒險(xiǎn),他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心,他開(kāi)玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書(shū)結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書(shū)后再重溫一遍,心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書(shū)看書(shū),算了,要上課了,我們回去吧!蔽覠o(wú)奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說(shuō)的話:孤獨(dú),那一個(gè)擁有無(wú)盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋?xiě)蚜耍喝艄陋?dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞,那么書(shū)就是博大無(wú)私的白洞,在黑洞吞噬的無(wú)邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書(shū)便是燦爛的太陽(yáng),照亮了我的人生,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向,我的朋友不是人,是書(shū)。
與書(shū)相伴,如此快樂(lè),與書(shū)為友,如此,安好。
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇2
這個(gè)寒假,我和五年級(jí)的幾十個(gè)同學(xué)去美國(guó)交流和學(xué)習(xí)。我在美國(guó)學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺,而且還認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常認(rèn)真,做事一絲不茍的同學(xué)——王南清。
在美國(guó)期間,我們有兩天被安排住在當(dāng)?shù)氐拿袼蘩,我和五年?jí)六班的王南清被分到了一個(gè)房間住宿。王南清高高的,瓜子臉,顯得很瘦,這是我對(duì)他的第一印象。
第一天入住民宿已經(jīng)很晚了,我們很快就上床睡覺(jué)了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡覺(jué),只聽(tīng)耳邊“喂……”我一開(kāi)始覺(jué)得耳邊嗡嗡直叫,后來(lái)我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)是“起床了!”原來(lái)是王南清站在我面前大喊。
我這才猛地從床上坐起來(lái),看了看床頭柜上的鬧鐘,上面顯示著“5:30”,我又一下子倒在了床上,不耐煩地念叨著:“著什么急呀!現(xiàn)在才五點(diǎn)半,我們六點(diǎn)起床就行了。我現(xiàn)在困得不得了,你再讓我睡一會(huì)兒吧!”
他從床上下來(lái),一邊穿衣服,一邊一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這是我們第一天在民宿生活,應(yīng)該給美國(guó)居民一個(gè)良好的印象,待會(huì)兒洗漱完畢后我們?cè)侔驯蛔盈B了!彼f(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),第一天住民宿確實(shí)應(yīng)該好好表現(xiàn),我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。
洗漱完畢后,我就開(kāi)始和王南清一起疊被子,他說(shuō):“我們先把被子鋪平!庇谑,王南清站在被子的右邊,我站在被子的左邊,把被子扯得平平的,蓋在了床上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰塵。接著,王南清仔細(xì)端詳了一遍被子,然后把被子的前端往后折了一下,又往前折了一下,形成了一個(gè)富有藝術(shù)感的小閃電型。我想:哎,總算收拾完了!這時(shí),王南清突然眉頭一皺,說(shuō):“停!這邊的被子多出來(lái)一截,幫忙拉一下!蓖跄锨逭媸且唤z不茍!我們當(dāng)天就得到了女主人的表?yè)P(yáng),我聽(tīng)了心里美滋滋的。
王南清的時(shí)間觀念和做事認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我影響很大,我很高興交到這樣一個(gè)朋友。
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇3
我擁有過(guò)很多的朋友,她們的性格也多種多樣。最令我難忘的,是我最好的朋友——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的陳麗。
陳麗是和我從小玩到大的知心朋友,她很會(huì)關(guān)心人,最重要的是她很堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)的時(shí)候,一堂體育課,我們?nèi)ヅ懿。?dāng)時(shí)人流十分擁擠,陳麗也不知道是被誰(shuí)的腳絆了一下,立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了,手忙腳亂地要去扶她,但卻被她用手推開(kāi)了。只見(jiàn)她用手撐著地勉強(qiáng)站起來(lái),身體還搖搖晃晃的,仿佛一碰就到的樣子。我擔(dān)心極了,問(wèn)道:“陳麗,你不要緊吧?要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看?”陳麗咧開(kāi)嘴,勉強(qiáng)笑了一下,說(shuō):“不用了,我沒(méi)事的!只不過(guò)擦破了點(diǎn)皮而已。”我看見(jiàn)她的腳在微微地顫抖著,我生氣地說(shuō):“你就別騙我啦!看你那樣就知道肯定很嚴(yán)重。把褲子卷起來(lái)讓我看看!”“不用了,真的'沒(méi)事!”“不信!快給我看看,不然,我不理你了!”我下了一句狠話。陳麗說(shuō)不過(guò)我,只好把褲子卷了起來(lái)。我看見(jiàn)她的膝蓋全青了,還滲出了血跡,隱約有一些地方變成了紫色。看到這,我已經(jīng)驚詫得說(shuō)不出話來(lái)了。那么重的傷勢(shì),陳麗居然還能笑得出來(lái)!要是我,早就哭爹喊娘的了。要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陳麗!
陳麗不僅堅(jiān)強(qiáng),還十分樂(lè)觀。五年級(jí),學(xué)校進(jìn)行舞蹈隊(duì)選拔,陳麗也報(bào)名參加了,且做好了充分的參賽準(zhǔn)備。選拔賽如期而至,陳麗也已準(zhǔn)備就緒。在舞臺(tái)上,陳麗的表演真是精彩極了。她宛若一只花蝴蝶,在舞臺(tái)上翩翩起舞,真好看!但結(jié)果卻出乎我的意料:陳麗競(jìng)選失敗!我想,陳麗應(yīng)該很沮喪吧,我應(yīng)該去安慰一下。我走到陳麗身邊,剛說(shuō):“陳麗,別太傷心了……”便被她打斷了:“不!謝謝你的好心,但請(qǐng)你不要再說(shuō)了!即使這次落選,但還有下次!我可以下次再爭(zhēng)取啊!”說(shuō)罷,陳麗笑了,笑得那么燦爛,那么純真,那么自信!我相信她一定能成功的,因?yàn)樗幸活w豁達(dá)樂(lè)觀的心!
陳麗還曾利用她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀幫助我呢!星期天,我去她家玩,走的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,眨眼間就烏云密布,還不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電。突然,屋內(nèi)一片漆黑,停電了!我害怕極了,蜷縮在沙發(fā)上哭。陳麗聽(tīng)見(jiàn)哭聲,連忙摸黑找過(guò)來(lái),哄著我:“沒(méi)事的!笑一下吧,這樣你會(huì)感到充實(shí)的!呵呵!”她真的笑了出來(lái),聽(tīng)了她的笑聲,我感到充滿了力量,跟著她笑了起來(lái)。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽(yáng)光般的笑容!
我喜歡她,感謝她——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的陳麗!
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇4
我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起長(zhǎng)大的鄰居張嵐。她扎著兩條小辮,像兩條鞭子一樣。她的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的,雪白的牙齒中有兩顆虎牙,顯得瑯可愛(ài)。不知為什么,我一說(shuō)到她,就覺(jué)得心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友,一次開(kāi)玩笑,才知道她是那么膽小而善良。
那天,我捉來(lái)一只小青蛙,就和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球游戲,只有我一個(gè)人在教室里。我趁大家不注意,就打開(kāi)了張嵐的書(shū)包,將小青蛙放了進(jìn)去,然后跑了出去。我在心里偷笑,不知上課后會(huì)出現(xiàn)什么驚人的一幕。上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,打開(kāi)書(shū)包做上課準(zhǔn)備。張嵐突然大叫一聲,大家都給愣住了,走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小青蛙,正在她的書(shū)包里蹦來(lái)蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來(lái)。正好老師也走了進(jìn)來(lái),看到張嵐哭了,馬上用銳利的眼光看著每一個(gè)同學(xué)。我心里想,老師你可別懷疑我呀。這時(shí),張嵐似乎看出了我的緊張,就強(qiáng)止住哭聲對(duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)你別認(rèn)為是什么人弄我哭的。昨天晚上,我和弟弟玩捉迷藏游戲,弟弟捉了一只小青蛙放在我的書(shū)包里的!崩蠋熞宦(tīng),說(shuō):“那好吧,你們大家都回到座位上去,我們要上課了!边@件事,讓我對(duì)張嵐充滿了感激之情。
就在發(fā)生這事情第二天的下午,我和一位同學(xué)在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時(shí)候,我因?yàn)椴恍⌒乃さ沽耍稍诘厣峡蘖似饋?lái)。我看到鮮血從膝蓋上流了下來(lái),哭得更猛了。這時(shí),一個(gè)瘦小的身影走到我的面前。是張嵐!我最好的朋友。她扶著我慢慢地走向治療室,路上還關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?難受嗎?”聽(tīng)到這關(guān)切的話語(yǔ),我一邊吃力地?fù)u著頭,邊說(shuō):“好多了,好多了!”你看,這就是朋友的力量。
朋友,就意味著互相寬容,就意味著互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
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