關(guān)于初一成長(zhǎng)的煩惱作文
初中生活，是我一直夢(mèng)寐以求的生活。在我想象中的它，既神秘而又美好，既歡樂(lè)而又充實(shí)，充滿了青春的熱血……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我經(jīng)歷了六年那奮力的拼搏，終于順利通關(guān)升上了重點(diǎn)中學(xué)——橫崗中學(xué)。從我踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)的第一步，我便下定了決心：我一定要在中學(xué)時(shí)代拼出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，絕不會(huì)讓他人瞧不起!
中學(xué)短短的第一個(gè)學(xué)期從我身邊悄悄的溜走了，不知何時(shí)“成長(zhǎng)”與“煩惱”走在一塊兒了。辛棄疾那句“少年不知愁滋味”從我眼前閃過(guò)，那一學(xué)期的快樂(lè)閃在了一邊，而煩惱的事歷歷在目。作業(yè)、練習(xí)、比賽、考試想麻繩纏得我透不過(guò)氣來(lái)……下面就是我那沒(méi)頭沒(méi)腦煩著我的習(xí)題之三了：
1.已知條件：北京時(shí)間12點(diǎn)整，在我書(shū)桌的左手邊有語(yǔ)、數(shù)、英的練習(xí)，右手邊有科 學(xué)、歷史與社會(huì)的試題。它們靜悄悄的等待著我……
問(wèn)題：我應(yīng)該完成作業(yè)還是睡覺(jué)?
解：哎~~~寫(xiě)吧!不然明天怎么“交貨”啊?不行不行，我頂不住啦!我不要黑眼圈，我不要頭暈沉沉，我不要……誰(shuí)叫我下午去上QQ呢!五個(gè)鐘頭就那樣離開(kāi)了我，可我還是個(gè)孩子啊，哪個(gè)孩子沒(méi)有玩的天性呢?我先是孩子后是學(xué)生。誰(shuí)吧……
答：我要睡覺(jué)去啦!
批閱：快起來(lái)，誰(shuí)叫你去上網(wǎng)了。你先是個(gè)學(xué)生，其次是個(gè)孩子。還是個(gè)大孩子了!
批閱者：班主任
訂正：去寫(xiě)吧……誰(shuí)叫“學(xué)海無(wú)涯”啊!
2.已知條件：去年的最?lèi)?ài)的牛仔褲不能穿啦!
證明：去年的衣服不能穿
我在長(zhǎng)高啊!
解答：很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业牡拇_確長(zhǎng)高了。
批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，沒(méi)長(zhǎng)腦子。
批閱者：爸爸
回答：那我情愿不長(zhǎng)大，卻又不得不長(zhǎng)!
3.已知條件：每天七節(jié)課，五堆作業(yè)，沒(méi)得玩，還要夜晚加班，寫(xiě)過(guò)的練習(xí)超過(guò)100冊(cè)。
問(wèn)題：成長(zhǎng)煩惱不煩惱?
解：成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中帶甜�；叵肫饋�(lái)也真為成長(zhǎng)感到值得，在沒(méi)上學(xué)前，我只會(huì)吃、喝、拉、睡，可現(xiàn)在我會(huì)加減、乘除、寫(xiě)作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……看來(lái)，我沒(méi)白白成長(zhǎng)。
結(jié)論：成長(zhǎng)不煩惱
批閱：誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味。少年不畏愁滋味!
批閱者：我自己
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