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七年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-12 16:43:56 初一作文 我要投稿

【精華】七年級(jí)作文500字錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】七年級(jí)作文500字錦集九篇

七年級(jí)作文500字 篇1

  我追隨著田野里的稻浪,眺望著那火炬般的楓樹(shù),傾聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙落地聲,靜靜地仰望著南飛的大雁。此刻,周?chē)M繞著濃濃的秋之氣息,使人們無(wú)不感到秋的魅力。

  隨著第一片樹(shù)葉的悄然落地,秋天來(lái)了。她沒(méi)有春的花枝招展、蜂圍蝶陣;沒(méi)有夏的綠意盎然、朝氣蓬勃;沒(méi)有冬的潔白高貴、華麗雍容。有的僅是那遍地的落葉,和即將枯涸的溪流。但在我的眼里,秋一個(gè)快被人們遺忘了的季節(jié),是那樣美麗、動(dòng)人、高貴、典雅。

  若你有些閑情逸致,不妨到田邊走走,你肯定會(huì)為田野的景色迷醉。谷子優(yōu)雅地低著頭在沉思,高粱驕傲地仰著臉在微笑,秋風(fēng)送來(lái)陣陣稻香使你陶醉。行走在田野上,就仿佛置身在收獲的海洋中,那種感覺(jué)如詩(shī),如歌。如畫(huà),如飲醉了酒。

  追隨著風(fēng)兒來(lái)到草場(chǎng)上,可是聽(tīng)不見(jiàn)牧童的笛聲。那滿流著夏夜香與熱的笛孔,它們都到哪兒去了呢?

  看門(mén)前的那幾棵松樹(shù),在這季節(jié)依然翠色蔥籠,它們似乎沒(méi)有感受到氣候的變遷,依然神采奕奕,身姿挺拔?茨切┡逝涝跈跅U上、假山上的一株株爬山虎,它們?cè)谇镲L(fēng)吹來(lái)的一剎那,就悄悄地?fù)Q了衣裳,現(xiàn)在,它們已經(jīng)脫去了夏的綠袍子,裹上了秋的紅睡衣。它們把墻、把山襯得像火一樣紅,紅得那樣鮮艷,那樣熱烈。

  在秋天,我最喜歡的便是迎著秋風(fēng)在林間散步,嗅著風(fēng)中泥土的芬芳和秋的氣息,看著風(fēng)中翩然飛舞如蝶的樹(shù)葉,踩在沙沙作響色彩斑瀾的落葉地毯上,就仿佛置身在一幅油畫(huà)之中。

  秋——————一個(gè)令人神往的季節(jié)。讓人感到她的成熟是那樣富有韻味;她的色彩是那樣美麗動(dòng)人;她既熱烈又冷俊,她既顯示一年付出的結(jié)束,又預(yù)示新的一年又要開(kāi)始。這樣一個(gè)豐富多彩的季節(jié),你難道不喜歡嗎?

七年級(jí)作文500字 篇2

  春摒棄了夏的熱烈,秋的單調(diào),冬的冷酷,以婉約纏綿示人,顯得那么平易近人,和藹可親,春天的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的和煦,雨永遠(yuǎn)是那么的纏綿陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么的溫柔。

  古往今來(lái),歌頌春天的詩(shī)歌文章數(shù)不勝數(shù),春天在爛漫的唐宋詩(shī)詞里,春天在芬芳的溪邊小路上。

  文章,詩(shī)篇,語(yǔ)段,詞句,漫山遍野,寫(xiě)滿了山坡,寫(xiě)滿了原野,寫(xiě)滿了堤邊岸頭,寫(xiě)滿了水澤溝壑。

  小草輕悄悄地從地底下鉆了出來(lái),使人不知不覺(jué),甚至忽略了他們的存在,或許他們?yōu)榱俗屓藗冎匾曀鼈,注意它們。春草珍惜每一寸土地,?qū)趕荒涼,征服貧瘠。

  春草樸素天真,它淡漠都市的繁華,卻甘愿將它的腳步不斷地伸向浩瀚無(wú)邊的沙漠,為饑渴的旅人們尋找生命的甘泉。

  在那一望無(wú)際的牧場(chǎng)上,春草更是熱情奔放,恣意抒寫(xiě),淋漓盡致的揮灑它綠色的暢想!

  春草且行且止,收放自如,天涯海角,四處奔波。

  春草明明白白的清楚的懂得自己的使命,它從不嫉妒農(nóng)民伯伯田野里那沉甸甸的收成,也不會(huì)在乎野火會(huì)不會(huì)燒掉它全部的心血。

  冬去春來(lái),它只是低調(diào)的完成自己的責(zé)任,在稿紙一般廣袤的大地上譜寫(xiě)它自己那華麗而動(dòng)人的詩(shī)篇。

  看到這春草寫(xiě)下的美好詩(shī)篇,心中熱愛(ài)大自然,喜愛(ài)春草濃濃的情感油然而生!

  永愛(ài)春草!

七年級(jí)作文500字 篇3

  “把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中的苦與樂(lè)”。是的媽媽?zhuān)悄憬o了我生命,是你把愛(ài)全給了我,也是把世界給了我,可是我從不知你心中的苦。媽媽現(xiàn)在我懂你的心,懂你的苦,懂你一生的勞累,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  媽媽您對(duì)我那沉甸甸的愛(ài),我是永遠(yuǎn)都舉不起來(lái)的,是因?yàn)槟憬o了我生命,給了我一個(gè)全新的世界。媽媽您每天辛勤的工作不全是為了我嗎!您希望我成才,愿意為我付出一切,媽媽我懂你!

  媽媽您讓我從孤獨(dú)中感受到了幸福。爸爸在外地工作,而您每天都要去上班,有的'時(shí)候您把我一個(gè)人留在家里我感到孤獨(dú),所以您又放心不下我。每到中午的時(shí)候您都回來(lái)給我做飯吃,讓我吃得飽飽的您才離開(kāi),有的時(shí)候還要因?yàn)槲沂茴I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。可憐天下父母心啊,媽媽我懂你!

  媽媽以前您把我放在爺爺那里因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,不想和爺爺呆在一起,我就經(jīng)常在爺爺那里打打鬧鬧,心里總是覺(jué)得您不愛(ài)我了,爺爺總是安慰我說(shuō)您在外面掙錢(qián)回來(lái)給我買(mǎi)好東西。爺爺說(shuō)得對(duì),媽媽努力工作掙錢(qián)都是為了我,媽媽我懂你!

  媽媽現(xiàn)在老了,臉上有皺紋了,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是您還是不停的努力工作為我掙錢(qián)。現(xiàn)在我來(lái)到了您的身邊,我看到您臉上的皺紋越來(lái)越多,媽媽我心疼你!我不想讓您臉上的皺紋越來(lái)越多,我不想讓您變老。媽媽以前都是我不好,怪我小時(shí)候不知道體諒您,不知道您當(dāng)時(shí)的苦,媽媽啊!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,請(qǐng)讓我保護(hù)您的下半生吧,也好讓我報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

  媽媽我愛(ài)您,我一生都會(huì)懂你的!

七年級(jí)作文500字 篇4

  糖,一個(gè)充滿甜蜜的字。小時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榈玫揭活w小小的糖果而樂(lè)乎半天,巴不得讓全世界的都知道:看!我有一顆糖!

  但是,當(dāng)你長(zhǎng)大后,你還會(huì)為一顆毫不起眼的糖而歡呼雀躍地高興了嗎?不會(huì)了!你會(huì)認(rèn)為:哦!那簡(jiǎn)直是太傻了!到那時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為,錢(qián),才是最重要的,因?yàn)椋愣,有了錢(qián),就可以買(mǎi)到糖。當(dāng)然,那時(shí)候,你不會(huì)再想著買(mǎi)糖了,你想要的,是另外的、昂貴的東西。

  當(dāng)你年邁的外婆悄悄地、神秘地、幾乎有些失控地塞給你一塊糖,你會(huì)覺(jué)得,切,有什么大不了的。現(xiàn)在,我們對(duì)于糖,不再是以前的那種期待的感覺(jué)了,而是一種類(lèi)似于不屑地表現(xiàn)。

  以前,你撒著腳丫子到處跑的時(shí)候,有年長(zhǎng)的人看你可愛(ài),塞給你一塊甜甜的糖,你便會(huì)很高興地說(shuō):謝謝!有的時(shí)候嘴饞,還會(huì)問(wèn):還有嗎?沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系,你也不會(huì)因此而不高興,你會(huì)更加舍不得吃那塊糖,你會(huì)把它緊緊地握在手心里,把它當(dāng)成了一個(gè)寶,直到你實(shí)在是饞到不行了,才會(huì)小心地把它撕開(kāi),含在嘴里,笑開(kāi)了花。

  現(xiàn)在,你還會(huì)像以前那樣嗎?糖,似乎隨處可見(jiàn),并沒(méi)有什么好稀奇的了,現(xiàn)在的小孩子,只要想吃,就會(huì)要求父母、家人去買(mǎi),隨時(shí)隨地都可以吃到,于是,最初的期待,也流失了。

  當(dāng)街上的小販吆喝著賣(mài)糖的時(shí)候,只希望,你能停下來(lái),牽著你的孩子,給他買(mǎi)一小塊,塞進(jìn)他的手里,告訴他,那是天使的禮物!

七年級(jí)作文500字 篇5

  白天,我坐在教室里遐想:藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵下,有一群小鳥(niǎo)飛翔著,有一只小鳥(niǎo)說(shuō):“今天的天氣好晴朗!”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)“是啊!你們看,農(nóng)民為了以后的幸福生活,早早地下田干活去了,還有,小朋友為了學(xué)到更多的知識(shí),早早地起床去上學(xué)讀書(shū)”然后它們停在樹(shù)枝上,看著陸地上搬運(yùn)食物的螞蟻們,有一只小鳥(niǎo)很好奇地問(wèn):“螞蟻小弟,你們?yōu)槭裁匆徇\(yùn)食物呀?”螞蟻小弟說(shuō):“因?yàn)槲覀兊哪负笠敝澈蟠砸院枚嗍澄,就要把食物搬運(yùn)進(jìn)洞里!彼续B(niǎo)兒都一齊說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣”后來(lái),鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,都辛勤的工作去了。

  在熱鬧的馬路上,有這樣的一件事:奔馳的汽車(chē)驕傲地對(duì)長(zhǎng)年站在路邊的路標(biāo):“我每天都要環(huán)游世界的某一個(gè)地方,每天都可以看到世界某一個(gè)地方的美,而你卻天天站在這里,只能看到這渺小的地方,卻不能看見(jiàn)其他地方的美!甭窐(biāo)回答道:“雖然你能到世界各地走走,見(jiàn)識(shí)了不同的風(fēng)景,確實(shí)是令人開(kāi)心的,令人愉快的,但是,我的責(zé)任是為你們指示方向,看到你們都在我的指示下順利地旅行,我也是快樂(lè)的,開(kāi)心的!甭(tīng)到路標(biāo)這樣說(shuō),汽車(chē)羞愧的低下了頭,感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤,就對(duì)路標(biāo)說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該盡自己的職責(zé),我的責(zé)任就是保證主人想要去的地方,并且安全到達(dá)!

  天漸漸落下了惟幕,我徜徉在已經(jīng)閃爍著星星的天空下,小草入眠了,小鳥(niǎo)也睡了,還有花兒和樹(shù)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有那潺潺的水流聲伴著我,遠(yuǎn)處的家忽明忽暗的燈給了我溫暖,身邊飛翔的螢火蟲(chóng)照亮了我回家的路。

  我在星空下,伴隨著思緒飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)……

七年級(jí)作文500字 篇6

  當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái),我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋,剛剛開(kāi)始。

  當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨,浸濕了我的窗簾,我看見(jiàn),那是秋的使者在向我寒暄,我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的雨下得不緊不慢,涼絲絲的,很是可愛(ài)。這就是秋雨——秋,剛剛開(kāi)始。

  秋,總是這樣悄悄地來(lái),卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好——秋,剛剛開(kāi)始。

  秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看,眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,風(fēng)兒為她們伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,這是一幅多么和諧的畫(huà)面呀!向下看,地上鋪滿了落葉,有金黃的,也有暗黃的。放眼望去,就如同是一條金色的毯子,無(wú)比耀眼,仿佛置身于宮殿之中。秋,有著金色的浪漫。

  秋天是充滿喜悅的。田野里,火紅的高粱舉著火把,金黃的玉米咧嘴笑著,片片稻田隨風(fēng)搖曳著,激起層層浪花。果園中,橘樹(shù)上掛滿了盞盞紅燈,蘋(píng)果們紛紛羞紅了臉,石榴紅得像一團(tuán)火,一切,都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,一切都是充滿喜悅的。

  我向往著秋,因?yàn)樗兄鹕睦寺,有著金色的收獲,它能給人們無(wú)限的喜悅!

  雖然秋才剛剛開(kāi)始,但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開(kāi)始的秋,為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!

七年級(jí)作文500字 篇7

  人和馬的關(guān)系可真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候,馬成了必不可少的交通工具,在軍事上,馬的作用真是無(wú)可比擬。所以說(shuō)無(wú)論是在生活中還是在軍事上我們都離不開(kāi)馬,從某種意義上來(lái)說(shuō),馬已經(jīng)成了人類(lèi)生活的一部分。

  “人類(lèi)所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物――馬”。的確,馬和人類(lèi)同生死,共榮辱,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為了我們忠實(shí)的朋友。雖然在現(xiàn)代社會(huì)生活中,馬的作用越來(lái)越小,但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類(lèi)歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的伙伴。我敢說(shuō),如果沒(méi)有馬,人類(lèi)歷史文明或許要倒退幾百年甚至更長(zhǎng),它也以溫順、任勞任怨的性格贏得了人們的尊重。

  但是人們真的把馬當(dāng)做我們的朋友嗎?人類(lèi)真的尊重它們嗎?對(duì)這樣的一個(gè)問(wèn)題也許很多人覺(jué)得好笑,如果馬不是我們的朋友,難道老虎、豹子是我們的朋友嗎?但在我們的潛意識(shí)中真的是這樣的嗎?俗話說(shuō)“人善被人欺,馬善被人騎”老虎和豹子絕對(duì)要比馬跑得快,可怎么沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)敢騎它們?磥(lái)人類(lèi)把馬兒當(dāng)朋友,只不過(guò)因?yàn)樗鼘?duì)我們沒(méi)有威脅而已。人類(lèi)可以駕馭馬、命令馬做任何是而不受傷害,這就象自然界里的弱肉強(qiáng)食……

  朋友之間,有一條最基本的定義――平等,可是為什么我們?cè)隍T馬時(shí),總要拿著一根鞭子呢?如果真是朋友,那為什么我們手里總要拿著一根奴役的鞭子?在自然界里,若肉強(qiáng)食很正常,因?yàn)槌粤四阄也拍苌?墒侨祟?lèi)在奴役馬兒時(shí),卻還說(shuō)馬兒是我們的朋友,你們說(shuō)這對(duì)馬兒公平嗎?

  馬兒,我為你哭泣!

七年級(jí)作文500字 篇8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,露水從馬利筋的葉子上,緩緩的滴下去,像一個(gè)頑皮的孩子似的在湖上濺起了一絲絲的漣漪,突然在馬利筋的葉子上,一個(gè)黑色的卵發(fā)出的"咯吱"一聲,又一個(gè)小生命破殼而出,他為了夢(mèng)想而努力鉆出來(lái)。

  他長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的黑色的頭,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)糞球,他有著透明的身體,大約和成人的手指相當(dāng),他一出生就開(kāi)始啃自己的卵,啃完自己的卵再去啃馬利筋的葉子,好像一個(gè)吃貨,吃完這片吃那片,就像一個(gè)吞食葉子的永動(dòng)機(jī)。他在為夢(mèng)想努力。

  很快在他兇猛的吞食之下,它越長(zhǎng)越大,身體也變得鮮艷起來(lái),黑黃相間的顏色越來(lái)越明顯。而他的伙伴們,有些在啃食馬利筋的時(shí)候被它分泌的液體粘住,再也無(wú)法逃去,有些被鳥(niǎo)們作為捕獵對(duì)象喪失了的生命,也有些活了下來(lái),也在繼續(xù)為了夢(mèng)想而努力的奮斗。

  終于,他已經(jīng)吃的不在長(zhǎng)身體,身體也被變得顏色分明,他將要進(jìn)行下一步的努力了,他想:等我成功完成這一步,就可以完成我的夢(mèng)想了!他感覺(jué)自己非常的興奮,他趕緊行動(dòng)了起來(lái)。

  他先將自己的尾部固定在樹(shù)枝上,倒掛著,然后均勻地吐絲,他借助掛上后搖擺的力量,使自己被均勻的厚厚的繭覆蓋上,等他被繭完全包裹上時(shí),他便陷入了深深的沉睡,進(jìn)入沉睡中的他,感到自己越來(lái)越輕盈。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他醒了,便開(kāi)始使勁掙脫繭的束縛。掙扎了很久,他終于破繭而出,成為了一只輕快的蝴蝶。從此他有了一個(gè)新的名稱(chēng)帝王蝶。他不知經(jīng)歷了多少困難險(xiǎn)阻,終于破繭而出,完成了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想很難成功,或許在其中我們還會(huì)付出寶貴的生命,但我們不能放棄。我們要像帝王蝶一樣,看到前面的路途艱難險(xiǎn)阻,但還是要為夢(mèng)想而努力奮斗。

七年級(jí)作文500字 篇9

  天總有不測(cè)風(fēng)云,你沒(méi)有辦法預(yù)知什么時(shí)候會(huì)有風(fēng)雨,你所能做的只有迎著風(fēng),邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前走。

  知道為什么在山上遇到暴雨的時(shí)候要像山上走嗎?那是因?yàn)橄蛏缴献吖倘伙L(fēng)雨可能會(huì)更大,卻不至于威脅人的性命,往山下走貌似很安全但卻極有可能遇到突然爆發(fā)的山洪而被活活淹死。所以面對(duì)風(fēng)雨,選擇逃避不如選擇迎難而上。

  還記得曾經(jīng)有一段時(shí)間考試成績(jī)一直不理想,也曾傷心的哭過(guò),也曾低迷頹廢過(guò),但有一句話激勵(lì)著我:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么!边@首歌里的這句話一直激勵(lì)著我,讓我在風(fēng)雨中勇敢地面對(duì),繼續(xù)努力拼搏,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。海倫?凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下照樣學(xué)了多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等著作;司馬遷因?yàn)樗宿q解而遭受宮刑之后,卻依舊頑強(qiáng),寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;馬云小學(xué)念了七年,中學(xué)念了三年,高考考了三次,他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣,但他卻創(chuàng)造了阿里巴巴……這些事告訴我們:沒(méi)有人可以在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下,取得巨大的成功。

  有風(fēng)有雨,才能讓莊稼茁壯成長(zhǎng),我們正如那莊稼,需要風(fēng)雨磨礪自己才能讓自己茁壯成長(zhǎng)。

  既然生命中不可能沒(méi)有風(fēng)雨,那還不如朝著風(fēng)雨的方向,努力向我們未來(lái)美好的人生走去。

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