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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-20 12:38:49 初一作文 我要投稿

有關(guān)七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的校園不大,兩三座樓房,一個(gè)小小的操場(chǎng),幾顆古老的點(diǎn)綴其中,雖然我的校園這樣簡(jiǎn)樸,但是,我愛我的校園!

  春天迎綠而來,學(xué)校里的幾棵老樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的盛開了。聞一聞,使人心曠神怡,不管走到哪里,都能聞見清新的花香。

  夏天披彩而至,那幾棵老樹長(zhǎng)得可茂盛呢!它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,它那高大的樹干、蔥郁的樹葉,足以為我們開辟一個(gè)涼爽的小天地,我們?cè)谀且黄√斓乩镦覒颉⑼嫠。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士,一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們,又像是一位大哥哥,一絲微風(fēng)劃過,樹枝沙沙作響,好像是對(duì)我們的問候。

  秋天落紅而歸,幾棵老樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上,埋進(jìn)土中;▔锏幕ǘ湟娎蠘洳恍辛,花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了,又不禁流下幾滴“眼淚”;ㄒ娏耍衙利惖耐獗碛姓故玖艘环,開的更美了,秋天就這樣過去,把冬天的大門打開了。

  冬天攜雪踏束,雪花雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到地上,落到花壇里,當(dāng)然也錯(cuò)不過那幾棵古老的樹;樹上銀裝素裹,樹下一片白茫茫的。不過幾日,積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時(shí),操場(chǎng)上變成滑冰場(chǎng);下了課,我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了!那幾棵老樹呢?在默默地看著我們,為我們喝彩。

  夏逝冬醒,春去秋來,一年匆匆而退。但是我與這小小的校園,那幾棵老樹“剪不斷,理還亂”的情景讓日子豐富多彩。

  !我美麗的校園。四季變化,盡顯風(fēng)姿!你是一個(gè)精致的小公園,美化了我們的生活;也是一個(gè)游樂場(chǎng),豐富了我們的童年;還是我們的“家”,“家里的家人”讓我們相親相愛;更是一個(gè)我們獲取知識(shí)的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的夢(mèng)!當(dāng)然,我也不例外。

  有一天,我淘氣地在床上蹦來蹦去,在不經(jīng)意中眼睛掃了一下電視,發(fā)現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)的我好奇心特別強(qiáng),就問:“媽媽,中國(guó)夢(mèng)是啥呀,是中國(guó)人做的夢(mèng)嗎?”媽媽卻溫柔地?fù)崦业念^說:“傻丫頭,這是指全中國(guó)人民的夢(mèng)想。”我聽了恍然大悟。

  說到夢(mèng)想,每個(gè)人都有。我就有許多夢(mèng)想,我想當(dāng)老師,給學(xué)生們傳授知識(shí),教給他們做人的道理。我也想當(dāng)畫家,畫出祖國(guó)的美麗山河。我還想當(dāng)科學(xué)家,像錢學(xué)森那樣偉大愛國(guó)的科學(xué)家。媽媽說我們的夢(mèng)想是小夢(mèng),把所有中國(guó)人的小小夢(mèng)想凝聚在一起,就是中國(guó)夢(mèng)。

  去年看奧運(yùn)會(huì)時(shí),媽媽大聲的喊到:“好球,加油,加油。”有時(shí)我也會(huì)跟著歡呼,但我心想:“奧運(yùn)會(huì)是幾年一次呢?”媽媽看見我在思索著什么,似乎明白了我的心思,說:“這是四年一度的奧運(yùn)會(huì)!闭f著說著,忽然聽見了我們的國(guó)歌,我看了看,國(guó)旗在徐徐上升,在空中“飛舞”著。原來我們的女排獲得了冠軍,我和媽媽開心的跳了起來,感覺無(wú)比的快樂,我第一次感受到身為中國(guó)人的自豪。

  最近我迷上了《中華上下五千年》這本書,它讓我讀到了許多的歷史知識(shí),從遠(yuǎn)古時(shí)代 到我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了一批又一批民族英雄,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,“中國(guó)夢(mèng)”對(duì)我來講,還不是很理解,但是我想,我的夢(mèng)想就是“中國(guó)夢(mèng)”的一部分吧,為了這個(gè)夢(mèng)想我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并學(xué)好本領(lǐng),因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  三十年后,我是一名非常有聲望的動(dòng)物學(xué)家。

  一天,為了研究動(dòng)物,我來到原始森林。走著走著,我迷了路!昂稹币宦暟(hào)打破了森林中的寂靜。我循著叫聲跑去,看見一只老虎被捕獸夾結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地夾住了腿,動(dòng)彈不得。血液像泉水一樣不停地往外涌。它臉色蒼白,“呼哧——呼哧——”艱難地喘著粗氣,眼里充滿了仇恨和恐懼。它掙扎著站起來,可最終還是沒有成功,最后哀鳴了一聲,奄奄一息地躺在血泊里。

  我得救它,不然它會(huì)死的。

  我找來一根粗樹枝,撬開了捕獸夾,拿出消炎藥和酒精把它的'傷口洗干凈,敷上藥,扎好繃帶。過了不久,老虎能勉強(qiáng)站起來。它眼里閃著淚光,把我?guī)С隽诉@片樹林。

  幾年后,我研究出了獸語(yǔ)翻譯器,又走進(jìn)這片原始森林試驗(yàn)。

  一路上,我覺得有十幾雙藍(lán)幽幽的眼睛一直盯著我,就像一簇簇鬼火。忽然,一群狼從灌木叢后跳出來,擋住了我的去路。狼的首領(lǐng)朝著我憤怒地說:“你這可惡的人類,我一家老小都死在你們?nèi)祟惖臉尶谙。今天你一定?huì)成為我的點(diǎn)心!

  “快來救救我!誰(shuí)來救救我!”我發(fā)出求救?墒菦]人應(yīng)我。哎!算我倒霉,看來今天是難逃一死了。那匹狼張開血盆大口向我撲來,把我按倒在地,朝我的頸部咬去。

  “吼——”在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一聲如雷貫耳的吼叫仿佛令整個(gè)世界都停在了這一刻,餓狼們也停止了對(duì)我的攻擊。一只膘肥體壯的老虎竄到我身邊,威武地站在狼群面前。!是我曾經(jīng)救過的那只老虎。我記得它,它額頭上的“王”字特別淡。它眼里閃過一道銳利的寒意,憤怒地大吼:“你們這群不知好歹的家伙,他是我的朋友,不是獵人,他曾經(jīng)救過我的命,你們別傷害他!”狼群首領(lǐng)友好地看了我一眼,那綠色的目光不再凜冽,充滿了溫暖,好像在感謝我救了老虎,然后默默地消失在密林深處。

  “謝謝你,老虎,真是太感謝了!

  “不用謝,你給了我第二次生命,是我永遠(yuǎn)的朋友!崩匣⒌恼Z(yǔ)氣變得非常溫和,親昵地用舌頭舔舔我的臉。

  夜幕降臨,我躺在老虎的背上,回味著它說的每一句話。它把我送出原始森林,依依不舍地與我告別。

  我默默地告訴自己,從此,我有一個(gè)朋友叫老虎。

  人與動(dòng)物,多么美好的情意!雖是想象文章,但是很能打動(dòng)人。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  風(fēng)箏一直渴望著自由,可當(dāng)它掙脫了線,便開始懷念線的束縛。——題記

  那個(gè)時(shí)候的我,有些懵懂,有些任性,有些淘氣,有些叛逆。我開始學(xué)會(huì)了同母親頂嘴,與家人冷戰(zhàn),甚至怒氣沖沖地摔門而去。

  記得那時(shí)候,校園里掀起了一股買學(xué)習(xí)機(jī)的熱潮。班上的同學(xué)接二連三都買了學(xué)習(xí)機(jī),看著他們?nèi)绔@至寶地捧在手心,我的心里羨慕不已。我也多想擁有一個(gè)啊!可我的家庭條件并不富裕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧著同學(xué)們手中拿著一個(gè)個(gè)小巧精致的學(xué)習(xí)機(jī),我心中的貪念不斷生長(zhǎng)、膨脹、蔓延,最后占據(jù)了我的內(nèi)心。于是我向母親提出了這個(gè)要求,可她的回答果斷而堅(jiān)定:“不可以!”這三個(gè)字重重的敲擊了我的內(nèi)心,不可以?為什么不可以?我重重的摔門而去,為什么不給我做決定的權(quán)利?為什么?我憤怒地沖進(jìn)臥室,一抬手,一張桌子轟然倒地。母親沒有任何反應(yīng),狹小的房間里,繼續(xù)保持著那份原有的寂靜。而我的心里,卻久久難以平靜……

  第二天,天氣似乎格外的糟,天烏蒙蒙地,鉛灰色的煙云翻滾著,猛烈的北風(fēng)拍打著我,肆無(wú)忌憚地撕扯著我的頭發(fā)。我懷著憤懣的心情去了學(xué)校。不一會(huì)兒,教室外傳來了一陣輕細(xì)的腳步聲。一個(gè)熟悉的聲音漫過耳際,抬頭一看,是母親!是我在心里暗恨過的母親。她用那雙含著微笑的眸子望著我,我竟有些不知所措。出人意料,她竟將嶄新的學(xué)習(xí)機(jī)遞到我的手里,我的心里百感交集。為何我竟沒有期盼中的高興,為何它竟如此沉重,沉重得我竟無(wú)力將其托起。霎時(shí),詫異、驚喜、感動(dòng)、懊悔,在我的心中密密的交織著。到最后,我的心里只洋溢著滿滿的濃濃的悔意。

  年齡漸大,我終于明白,父母掙錢有多么不容易,而我,竟然不明白這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)的代價(jià)是他們?nèi)諒?fù)一日的辛勞,是他們的汗水!可憐天下父母心!面對(duì)孩子的虛榮心,他們無(wú)限包容、忍讓、付出……

  其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是一只小小的風(fēng)箏,而父母,則是風(fēng)箏下那根細(xì)細(xì)的線。線總是將它對(duì)風(fēng)箏的愛,化作無(wú)言的守護(hù)。盡管它不能擁有風(fēng)箏那么鮮艷的色彩,蓬勃的朝氣,但它只愿做一個(gè)默默的守護(hù)者,守護(hù)著另一端那只總想掙脫的風(fēng)箏?娠L(fēng)箏卻不明白線的良苦用心,它總愛追尋它向往的自由,可當(dāng)它掙脫后,才發(fā)現(xiàn),原來線是多么的不易。

  風(fēng)箏飛了,線知道。

  線斷了,風(fēng)箏知道么?

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  心中的那盞燈,是什么燈?是明燈?還是普普通通的燈?當(dāng)然不用動(dòng)腦筋就知道一定是明燈了,每個(gè)人心中都有一盞明燈,我也不會(huì)例外。也許你心中的明燈是在國(guó)家、在社會(huì)留下了里程碑的人不過我不是。我心中的明燈是她。

  她很高,有一雙小眼睛戴著一副金絲邊眼睛,一張櫻桃小嘴,她喜歡戴戴,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)學(xué)霸。她不只是看起來像而是名副其實(shí)的學(xué)霸。她在學(xué)習(xí)上也幫助了我許多。

  記得臨近期末的時(shí)候,到處都洋溢著緊張的氣氛。需要背的知識(shí)點(diǎn)和寫重點(diǎn)題型是少不了的。每次當(dāng)天的背誦任務(wù)我總是沒有完成然后留下來,直到背誦完才能放學(xué)。這樣的日子一直持續(xù)到某一天早晨,那天我和她一起吃早飯,我迫不得已把背誦資料拿在手中背,她說背東西是有一定的技巧的,你先讀幾遍再嘗試著背誦如果忘記了就看一眼再背。我嘗試著,發(fā)現(xiàn)是比之前的死記硬背要輕松許多。之后我留校的時(shí)間越來越少。從這以后她每天會(huì)陪我很早的起床,去食堂吃完早飯,然后大概是七點(diǎn)左右我們到達(dá)了教室里復(fù)習(xí)。

  在晚自習(xí)和課后,或者在寢室我有一些不會(huì)的題會(huì)向她請(qǐng)教,你不要看她表面是一副對(duì)于你的問題毫不在乎的樣子但她也會(huì)細(xì)心的講給你聽。你要是問她借什么東西,她也許會(huì)說要讓你請(qǐng)她吃什么,但是這只是開開玩笑罷了,你問她借東西她是會(huì)很熱心的借給你的。

  她就是我心中的那盞燈,她總會(huì)指引我。到了這里大家一定想知道她是誰(shuí)了吧,也許你猜出來了但我只能說她是——李MQ。