【熱門】年初一作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的年初一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上,鮮血從傷口中流出來,頓時(shí)染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過來,在它的身旁跳來跳去,還不停地叫著,好像在說:“快起來吧,我們走吧!”那只被壓的家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,風(fēng)吹起了它的羽毛,同伴以為它活過來了,就不停地拍打著翅膀。
過了好一會(huì)兒,同伴終于停下來了?伤冀K認(rèn)為自己的同伴還能活過來,便不停地叫著。又過了好一會(huì)兒,它終于找到正確的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛,然后向天空飛去,還不時(shí)回過頭來瞧瞧。雨還在下著,似乎也在為家燕送行。
看到這種場(chǎng)面,我由此想到:動(dòng)物之間可以有如此深厚的感情,那我們動(dòng)物之間何嘗不是呢?
年初一作文 篇2
今天是大年初一,爸爸媽媽要帶我去金山游玩。
我們來到金山公園門口,看到這里已是人山人海,還不停地有人向這里涌來,我們好不容易才擠了進(jìn)來。一進(jìn)金山的大門,我便發(fā)現(xiàn)金山與前兩年已經(jīng)不一樣了,路的兩邊有一列盛開的花朵,風(fēng)一吹,花兒便頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。路的右邊還有一個(gè)荷花池,雖然荷花已經(jīng)枯萎,但是荷花池中間有一個(gè)碩大的荷花雕像,里面始終噴著一股清澈的泉水。金山被打造得這么美麗,難怪會(huì)有那么多的人來金山游玩呢!
我們隨著人流來到江天禪寺門口,燒完香以后,我便直奔那快樂的搖籃——兒童游樂場(chǎng)。
進(jìn)了游樂場(chǎng),一個(gè)個(gè)大型的游樂機(jī)械展現(xiàn)在我的眼前,有小火車,有小飛機(jī),海盜船等等。我先去坐了滑旋龍,一開始我很害怕,但我又自己安慰自己說:“別人都不怕,我怕什么?”真正啟動(dòng)時(shí),它比我想象的還要刺激。一會(huì)兒高,一會(huì)兒底,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,左一拐右一轉(zhuǎn),我整個(gè)人就好像要飛出去似的,我嚇得緊緊地抓住扶手,下了車,我覺得我已經(jīng)是嚇得魂飛魄散了。隨后我們又玩了碰碰車和小飛機(jī)等。最后伯伯催我們回家吃飯了,我們這才依依不舍地離開了。
年初一作文 篇3
“芊,別看書了,再看你就鉆到書里啦!快陪我去上廁所!”我拽著一個(gè)女生走向門口。
“不行,侯京呈!高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。你這是在阻礙我的進(jìn)步,你是在阻擋我和偉人進(jìn)行精神交流!我要看書,死也不去!”被我拽著的女生一手拿著莎士比亞的哈姆雷特,一手拉著她的救命稻草——桌子,還咬牙切齒地說道。
以上就是我和我的同學(xué)兼好友苗芊一段對(duì)話。
苗芊本是一個(gè)十分俊俏的孩子。她有著大眼睛,小酒窩,瓜子臉和圓圓的蘋果肌她笑起來很甜美,有一點(diǎn)點(diǎn)像當(dāng)紅女明星——唐嫣。可惜她嗜書如命,天天看書就戴上了眼鏡。
苗芊是一個(gè)特別特別愛看書的人,我曾問過她一個(gè)問題:給你很多錢讓你終身不能看書,你選書還是錢?我剛一說完,苗芊就毫不猶豫的選擇了書。我問她為什么。她說:“錢是物質(zhì)財(cái)富,書是精神財(cái)富。錢沒有可以賺,但我不能沒有精神財(cái)富。”我不經(jīng)感慨,書在他心中的位置真重啊!
書不但在苗芊心中的位置很重,而且誰(shuí)也不能在她看書時(shí)打擾她。她一看書就專的書海里游泳去了,一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,還有什么不出聲,我簡(jiǎn)直懷疑她是不是已經(jīng)墜入書海里溺亡了?因?yàn)榫瓦B上課的鈴聲都沒有辦法叫醒她。
有次下課,數(shù)學(xué)老師讓做完題的人出去,苗芊就在和我剛要她出門口時(shí),大叫道:“呀!我忘了拿書了!”她的聲音太大了,老師都聽見了。苗芊只好剛剛打的從書桌上拿一本《簡(jiǎn)愛》到樓道里讀起來。樓道里其他人都在玩兒,只有她一個(gè)人在看書,與周圍格格不入。
如果你到我們學(xué)校里去,在六六班門口走一個(gè)女孩兒戴著眼鏡,靠著墻壁抱著一本書,在讀的話,那個(gè)人一定就是我的好友——苗芊。
年初一作文 篇4
日子似流水一樣逝去,許多事情已經(jīng)模糊,而有些事情卻仍記憶猶新。
幼時(shí),每個(gè)周末晚上的游戲是最令人開心的。當(dāng)天晚上,整個(gè)院子里的小朋友們都會(huì)不約而同地聚集到操場(chǎng)上,由大哥哥大姐姐們帶領(lǐng)著做游戲,歡快得像自由飛翔的小鳥一樣。常常,周末我從外面吃飯回來,看見活動(dòng)已經(jīng)開始,總是馬上跳下爸爸的車,加入游戲,一起開心的笑著。我們最常玩的一個(gè)游戲叫"打死救活",總是公平的分出少部分人當(dāng)"死",多部分人是"活"來進(jìn)行游戲。記得那時(shí)我可是跑步小健將,有些大哥哥還跑不過我呢!所以,雖然我總是冒險(xiǎn)充當(dāng)了救被"死人"抓住的"活人"的工作,但常常是既救了別人,又沒"犧牲"自己。現(xiàn)在想想,那時(shí)的年華真是美妙。如果有誰(shuí)哪個(gè)周末沒參加,那么他一定會(huì)后悔死的。
兒時(shí),學(xué)習(xí)緊張的我可沒有忘記鍛煉。想想那次院子里舉辦的冬運(yùn)會(huì),那場(chǎng)面可真是有夠壯觀的。不僅僅是小孩子,許多大人也參加了。主辦方張叔叔和院子里的幾個(gè)大哥哥忙得不可開交。我也踴躍報(bào)名參加了長(zhǎng)跑和短跑這兩個(gè)項(xiàng)目,轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩以及其他項(xiàng)目我不拿手,就讓別人參加吧!比賽那天,緊張、激動(dòng)的我吃飽了,喝足了,準(zhǔn)備開跑。首先是短跑,折轉(zhuǎn)反身時(shí)不小心腳下一滑,耽誤了時(shí)間,得了個(gè)第二名。長(zhǎng)跑的時(shí)候我活動(dòng)了身子,提升了精神,在裁判員口令發(fā)出的那一瞬間,像離弦的箭一般沖了出去......歡呼聲一片,我終于在長(zhǎng)跑比賽中拿了個(gè)冠軍。接下來的比賽也很精彩:轉(zhuǎn)呼啦圈,瞧,那些小姑娘們扭動(dòng)著自己嬌小的身子,吃力地轉(zhuǎn)著;那些阿姨們似乎也不堪示弱,扭動(dòng)著她們纖細(xì)的腰。跳繩,看,運(yùn)動(dòng)員們手中的繩子不停的旋轉(zhuǎn)著,雙腳有節(jié)奏地跳著,整個(gè)身體協(xié)調(diào)得很好,就像在跳舞一般......整次冬運(yùn)會(huì)不僅吸引了整個(gè)院子的人們,還有一些別處的人們,更重要的是讓我們那一群猴孩子快快樂樂地過了一天,難忘的一天。
往事依依,歲月就像無情的流水,把記憶沖刷得模糊不清?墒窃谀腔璋档挠洃浿校欢〞(huì)有一片難忘的光明!
年初一作文 篇5
爸爸和媽媽都在電業(yè)局工作,家里的電器壞了,爸爸十拿九穩(wěn)會(huì)修好。正因?yàn)檫@樣,爸爸朋友家里的電腦一壞,會(huì)叫我爸爸去修電腦。其實(shí),我爸爸是個(gè)電腦專業(yè)人員,對(duì)電腦很有一手。殺病毒,下載大型文件,對(duì)他來說是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝了無線路游器,使我們的電腦方便了許多。人家的有線寬帶插著線,沒有了線不能上網(wǎng),而我們家的無線寬帶能在100米遠(yuǎn)的距離接收無線路游器的信號(hào),路游器還能使多臺(tái)電腦同時(shí)使用一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò),爸爸天天離不開電腦。最近家里買了臺(tái)液晶電視機(jī),爸爸又迷上了高清晰電影了,整天下載他精心選擇的電影,我因此看到了許多國(guó)外的名著和有趣的電影,如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋轉(zhuǎn)的木馬》等,其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡了。
他手也很巧,給他一個(gè)空瓶子,一根吸管和一把剪刀,不過半小時(shí),一個(gè)噴霧器做了出來。他數(shù)學(xué)也不錯(cuò),提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反,語(yǔ)文比爸爸懂點(diǎn),也比爸爸勤勞。早上,我一起床,能吃到可口的早飯;家里變臟了,媽媽會(huì)拿出吸塵器開始“奮戰(zhàn)”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會(huì)鬧出笑話來!皨寢!碑(dāng)我大聲喊媽媽時(shí),他們倆立即同時(shí)回答:“哎。”真是一呼百應(yīng)啊,我常常笑得躺到地板上。爸爸和媽媽有時(shí)候也會(huì)吵架。因?yàn)榘职执螂娫拫寢尣遄,所以引起了唇槍舌?zhàn),吵得我心煩。但不到5分鐘,“戰(zhàn)爭(zhēng)”停止了,他們又和好如初了。
我們有一個(gè)幸福的家庭,充滿笑聲的家庭,在這個(gè)幸福的家庭里,電腦迷爸爸,蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。
年初一作文 篇6
緊盯窗外,只看見那一抹快速移動(dòng)的綠,連綿不斷,隨風(fēng)搖曳。雖遇良辰美景,沉沉欲睡,但回想起前刻領(lǐng)教的千古遺跡的雄偉英姿,此時(shí)略顯平靜的心,猶如在四方如鏡的湖面上無意踢入了一顆小小的石頭,泛起圈圈漣漪,躁動(dòng)難安。
還記起,剛?cè)雸@時(shí)的壯觀景象,一眼掃入的是那平坦的停車場(chǎng),但很快便被那古青色的高大牌坊吸引了。不論是色彩、光澤、字體亦或是藝術(shù)形象,都有著極大的魅力將每個(gè)人的目光牢牢鎖住,移不開眼。游步進(jìn)入,隨之看到側(cè)邊一排擺放整齊的高松與造型奇特的鐘乳石。本覺得還是潔白如瑕、光滑似玉的石質(zhì)更優(yōu)等,但看到那略微摻雜雜質(zhì)的鐘乳石,卻平添了一種真實(shí)感。還沉浸在這突來的感覺里,旁邊愛美心切的女孩子又忍不住發(fā)出贊嘆:“好漂亮!”隨即傳來幾聲“咔嚓咔嚓”的聲音,轉(zhuǎn)過頭去,瞟上一眼,卻再次移不開視線了,暗自埋怨,怎么剛才未能發(fā)現(xiàn)如此奇絕壯絕的景致呢:有如在歷史里才出現(xiàn)的宮殿,巍峨雄偉,兩排如玉的階梯在人頭攢動(dòng)中緩緩浮現(xiàn)出來,在此時(shí)無人踏足的情況下,不禁從心底涌出臣服的迷戀。
五千年中華文明薪火相傳,文博園華夏藝術(shù)淵源流長(zhǎng)。什么時(shí)候自己竟也能耐心觀賞這些小小的物件了。最初,廣場(chǎng)上那一排的鐘乳石便已讓我贊嘆不已,如今,再看見這些象形石,不得不由衷地感慨造物主的偉大神奇。石塊,本不稀奇,但當(dāng)它帶上了歷史的傳奇色彩,經(jīng)歷了滄海變桑田的大風(fēng)大浪時(shí),恍惚間,便被鍍上了無價(jià)、傾城的桂冠,只是,它的升蕩起伏,從一開始便拿捏在人的手里——說你無價(jià),就是有用;說你廉價(jià),便是廢柴了。所有缺失的都是鑒賞與評(píng)定。雖然你拿下桂冠,但骨子里的好壞,只有自己知道,無法掩飾的。石塊如此,雕塑即便,藝術(shù)同等,人也便是,一切皆是如此。
如是,遺跡是歷史上最具表現(xiàn)力的真實(shí),那帝王便是歷史中無法忽視的發(fā)熱點(diǎn)。從剛?cè)雸@時(shí),腳下便踏著所謂的千秋萬(wàn)代,感受著歷史變遷之迅速,改革發(fā)展之繁榮。那秦始皇,一統(tǒng)江山,兼并天下,是他不變的決心,高立于城臺(tái)之上,仰首傲立,俯視天下,霸氣英姿,真不愧是一代歷史梟雄。
仍念,兩側(cè)叢林高山,旅途勞累抬頭望天,總能用余光掃到那高聳入云的蟠龍柱巍峨挺立,立于山頭,初晨的日暈勻稱地灑落在柱子的周邊,為高大的蟠龍柱鍍上了彩色的金邊,刻上了英雄的痕跡。在這片古木深山里,在那“巨象漫步,群鹿嬉水”的一派優(yōu)雅之中,我們,帶上相機(jī),調(diào)控好最完美的'角度,精心抓拍每一個(gè)精彩瞬間,映下我們歡樂笑容;帶上紙筆,描繪出最艷美的歷史長(zhǎng)卷,書寫出最精彩的藝術(shù)人生,帶走歷史的華麗芬芳。我們,歡歌笑語(yǔ),攜手共進(jìn),同步探索,留念求知,共同見證,歷史的真實(shí),無法忘記,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河也曾在我們的心田上緩緩流淌,奔向遠(yuǎn)方。
我們,贊嘆著曾經(jīng)的歷史,感受著如今的歷史,撰寫著未來的歷史。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河需要我們,作為它的感受者、體驗(yàn)者,賦予它新的力量,開拓在歷史中屬于我們的天地,使它仍能以無限的蓬勃力量,令無數(shù)后人贊嘆,這是先人留下的偉大史詩(shī)贊歌!
年初一作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)校生活已經(jīng)過去。在過去的一年中,我不僅感受到了初中生活的忙碌,也同樣感受到了新學(xué)習(xí)生涯的多彩。
記得剛剛升入初中時(shí),我對(duì)全然一新的學(xué)習(xí)氛圍是全然的陌生。以往的同窗好友,同學(xué)的面孔都消逝了。代替的是一位位新同學(xué),一個(gè)個(gè)不同的性格。老師自然也換了,想到如何與同學(xué)老師相處,怎樣適應(yīng)老師的教學(xué)方式風(fēng)格。以及在初中生活中可能會(huì)遇到的問題。剛邁進(jìn)初中學(xué)校大門的我竟有了與往常大相徑庭的茫然。不過,經(jīng)過一段時(shí)間的相處了解,其實(shí)初中生活并不是想象的繁忙冰冷。而也充滿了無盡的趣味。
在課堂上,老師同學(xué)們相互交流共同討論,同學(xué)們各自發(fā)言,表達(dá)自己的看法。老師幽默風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)。課堂上充滿知識(shí)趣味,也時(shí)常伴隨著歡笑。在課后,同學(xué)們共同討論興趣愛好,請(qǐng)教不懂的知識(shí),互相結(jié)為好友,共同進(jìn)步。
在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我不僅掌握了知識(shí),也收獲了友誼。
在這一年的學(xué)習(xí)生涯中,也難免少不了挫折懊惱,少不了歡樂欣慰。
記得剛上初中后不久,就進(jìn)行了一次月考,那次我的成績(jī)并不理想,對(duì)于剛升上初中,信心還不是很足的我無疑是一次不小的打擊,我甚至有些氣餒,但我覺得,要努力適應(yīng)環(huán)境,總結(jié)不足,迅速改正,就能彌補(bǔ)錯(cuò)誤,于是我針對(duì)學(xué)習(xí)上的不足,改進(jìn)了方法,提高了學(xué)習(xí)效率,對(duì)于不懂的知識(shí)不遺留。果然,在下一次的考試中我進(jìn)步了許多。我感到很欣慰,覺得自己的努力是有效的,即使進(jìn)步再小,也比以往要優(yōu)秀。同樣,在學(xué)習(xí)生活中也少不了批評(píng)。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)中只運(yùn)用了自己所想的方法,雖說答案是對(duì)的,但過程很繁瑣。數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說:在作業(yè)中的解題方法有誤,老師講的方法很簡(jiǎn)便,為什么要這樣寫呢?讓我改正。我迅速改正了作業(yè)中的問題,交給了數(shù)學(xué)老師,正是在平時(shí)中老師對(duì)我的督促管教,我才得以牢固地掌握知識(shí)。老師的批評(píng)教育無疑是我學(xué)習(xí)生涯中最大的鞭策。
初一的生活已經(jīng)過去,它充滿著的情感猶如五谷雜糧,無論它是好是壞,我最大的情感都是對(duì)未來的向往期待,再見,我的初一時(shí)光。
年初一作文 篇8
你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你,這可是我設(shè)計(jì)的高能衣服喲!
這件衣服,四季都能穿。如果你外出了,天氣下子變熱了。這沒關(guān)系,衣服會(huì)慢慢縮短,漸漸變薄,最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了,別擔(dān)心,衣服會(huì)慢慢加長(zhǎng),漸漸變厚,最終變成了暖和的外衣。一句話:這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀,差點(diǎn)忘了,這種衣服只能女生穿呢!
旅游大好風(fēng)光時(shí),衣服會(huì)隨著大自然的顏色而變化,比如:來到了藍(lán)藍(lán)的大海旁,衣服會(huì)變成藍(lán)色;來到了飄香的梨樹園中,衣服會(huì)變成純白色……
這么好的衣服,用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料:長(zhǎng)大后的我研制的新品種,全新牌全自動(dòng)棉。干洗方法:把衣服上的蝴蝶結(jié)拿下來,按下中間的紅按鈕,對(duì)著臟的地方五秒鐘,就會(huì)干凈的。
年初一作文 篇9
我們的校園有許多處美麗的地方,最引人注目的還是環(huán)形的人工操場(chǎng)。
一走進(jìn)校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨,太陽(yáng)徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來,它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng),靜靜等待著我們的出現(xiàn)。 太陽(yáng)漸漸升高放出萬(wàn)丈光芒,操場(chǎng)的色彩更加鮮艷奪目。只見操場(chǎng)上熱鬧極了,到處是上體育課的同學(xué)們。他們有的在跑道上整齊地列隊(duì)跑步,雖然天氣炎熱,同學(xué)們依然精神煥發(fā);有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點(diǎn)也不疼
還有的同學(xué)活動(dòng)累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感覺真是太愜意了!傍晚,太陽(yáng)又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。這時(shí)操場(chǎng)上是靜寂的,一個(gè)人也沒有。天空的黑漸漸漫了過來,太陽(yáng)變得越來越紅,成了一團(tuán)燃燒的烈火,似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太陽(yáng)撐不住了,漸漸地消失了,“地毯”感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。 無論嚴(yán)寒酷暑,校園的操場(chǎng)總是那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜歡你校園的操場(chǎng)。
年初一作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,七年級(jí)就過去了。回想七年級(jí)的成長(zhǎng)過程,酸甜苦辣樣樣俱全,讓人回味無窮。在七年級(jí)的生活中,我學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了交流,更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得,那是一個(gè)周五的晚上,爸爸媽媽都出去辦事了,留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。出門時(shí),老爸再三交待,要認(rèn)真做作業(yè),我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開始,我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫著作業(yè)。漸漸的,作業(yè)只剩下了一篇作文,我咬著筆桿,半天都想不出該怎么寫。在苦惱時(shí),一個(gè)念頭在我心里油然而生:反正也就只剩下這最后一篇作文了,我不妨去看一會(huì)兒電視,今天可是有《奔跑吧》,權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒,再回來繼續(xù)寫作文,說不定過一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著,我放下了手中的筆,一屁股坐在了沙發(fā)上,打開了電視機(jī),津津有味地看起了有趣的娛樂節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過去,我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了,把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘,有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛:怎么會(huì)十點(diǎn)了呢?我感覺自己才剛開始看了一會(huì)兒!時(shí)間怎么突然就過得這么快呢?我不經(jīng)意地朝窗外望了望,發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上,拿起筆開始寫作文,但我仍然沉浸電視節(jié)目中,作文一個(gè)字都沒有想,坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒有憋出來。直到爸爸媽媽回家,我作文還只寫了一段開頭,還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的。可哪里逃得過老爸的火眼金睛,當(dāng)然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事,但它卻讓我明白:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,你珍惜它,它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末,我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開日,人無再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,更好地?fù)碛袝r(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力!
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