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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-04 09:28:17 初一作文 我要投稿

【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  人生中總有一次次的困難,困難可怕之處便是他能主宰你,玩弄你于股掌之中,打敗困難的真正方法,便是去主宰它,讓它為你效力,讓你變得強(qiáng)大。

  由于計(jì)算不好,數(shù)學(xué)試卷只要計(jì)算量一大,我便必定會(huì)死的很慘。若是再有上幾道難題,估計(jì)連80都上不了。可上帝不知是欠揍,還是欠揍,六年級(jí)數(shù)學(xué)的第一單元便是一個(gè)計(jì)算量大到不行、難題倍出的單元,雖然這個(gè)新調(diào)過(guò)來(lái)的數(shù)學(xué)老師教的很好,可我這成績(jī)……唉,就是上不上去,如同藤蔓爬在80至85這個(gè)分?jǐn)?shù)段,還有下80的,可能數(shù)學(xué)肖老師就是想讓我們上90,于是,天天給我們布置一張?jiān)嚲,沒(méi)上90繼續(xù)寫(xiě)。這下可好,我寫(xiě)試卷寫(xiě)得都要吐血了。

  又是悲慘的一天,由于上一天的試卷又沒(méi)上90,于是今天又要重做!鞍,認(rèn)命吧。”我趴在桌位上,仰天長(zhǎng)嘯。于是,抄起筆就開(kāi)始寫(xiě)。計(jì)算量龐大,可我的大腦神經(jīng)好像是抽了,竟卡在了最后一題,見(jiàn)大家將試卷紛紛交了上去,從容不迫地干起了自己的事兒,在一旁的我真的是壓力山大啊。

  漸漸的,我好像被這題主宰了,神情麻木。我甩了甩腦袋,不行,不能再失分了,奮力一搏吧。長(zhǎng)等于這條邊,所以和那條棱一樣……無(wú)數(shù)種方法從我的腦袋中冒了出來(lái),可得到的結(jié)果怎么都不對(duì)。

  “怎么辦……”我小聲喃喃道,那種被主宰的感覺(jué)又來(lái)了。不對(duì),不對(duì),還是不對(duì)!一個(gè)個(gè)方法被我否決,試卷上的修正帶如蠶繭一般,十分厚。這時(shí),我又重標(biāo)了一遍數(shù)據(jù)。

  很快,我便想到了我漏了一個(gè)重要條件!

  我便用這個(gè)條件在題目上畫(huà)來(lái)勾去,一個(gè)完美的圖形出現(xiàn)在我面前,沒(méi)錯(cuò),我做出來(lái)了。那種被主宰的感覺(jué)沒(méi)了,取而代之的是主宰了難題的喜悅。

  “收卷!”老師叫道……

  終于,我上了90,而我看向最后一題,沒(méi)錯(cuò),我主宰了它。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候,媽媽那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)橛心,媽媽(zhuān)医】档爻砷L(zhǎng)著。

  十個(gè)春秋,媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊縈繞。媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我的是數(shù)不勝數(shù)。

  最近天黑的越來(lái)越早了,而媽媽回來(lái)的卻越來(lái)越晚。你常常兩手拎著菜,胳膊里夾著皮包急急忙忙的趕回家,顧不上和我說(shuō)話(huà),一頭沖進(jìn)廚房間,在一通“稀里嘩啦”之后,就會(huì)叫我來(lái)吃飯了。吃飯的時(shí)候我會(huì)把幫班級(jí)有趣的事情講給你聽(tīng),你雖然顯的很疲憊卻也不干涉我的興致。每當(dāng)這時(shí),你的注意力總是在我的碗和筷子上,一旦我的意忘形的時(shí)候,你就會(huì)悄悄我的碗對(duì)我說(shuō):“快吃!”如果我吃的少了,你會(huì)停下來(lái)問(wèn)我是不是菜燒的不好吃。因?yàn)槲易罱缘谋容^少,你又沒(méi)問(wèn)出什么原因,于是這兩天總是批評(píng)我,因此我和你在飯桌上沒(méi)以前那么愉快了。

  那天,就在你給我?jiàn)A菜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你的頭上有幾根白發(fā)。于是,我對(duì)你說(shuō):“咦,媽媽?zhuān)阌邪最^發(fā)啦!”你卻笑著說(shuō):“媽媽老了呀!蔽疫@才仔細(xì)看你?刹皇菃幔税最^發(fā),你額頭上的皺紋也多了。于是我對(duì)你說(shuō)::“媽媽?zhuān)酝觑,我給你拔白頭發(fā)吧!”可你卻催著我快吃;,等我吃完了,你又開(kāi)始洗碗和收拾房間了。、

  我回到書(shū)桌旁,想著你的把頭發(fā)和疲倦的面容,心里難受極了,我想:你如果能像我一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),也許就不會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)了,也許我多給你講一些有趣的事,你的白頭發(fā)就會(huì)少些了。你辛辛苦苦的為我燒飯,燒菜,而我卻不好好的吃,你發(fā)火也不都是因?yàn)槲覇?其?shí)你的愛(ài)是無(wú)處不在的,就連這普通的飯菜里也深深的蘊(yùn)含著,只是我以前沒(méi)有感受到。

  因?yàn)橛心,媽媽(zhuān)医】档某砷L(zhǎng)著。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  很久以前,有一個(gè)供人類(lèi)生存的星球,他的身軀上生長(zhǎng)著魚(yú)、鳥(niǎo)、恐龍等生物。他們以前生機(jī)盎然,但現(xiàn)在由于人們大量砍伐森林,無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦物,不注意環(huán)!厣系纳镉行┮呀(jīng)滅絕,我們的天空也不那么藍(lán)了。

  以前沒(méi)有的高樓大廈,現(xiàn)在多了,以前沒(méi)有那么多人口,現(xiàn)在想不到——人口突破了60億。地球呻吟著:“呵、呵,誰(shuí)來(lái)幫我一把!我……我快背不動(dòng)了!

  以前每座山上都有大片的原始森林。樹(shù)木那么蔥蘢,這些是地球?yàn)槲覀兞粝碌膶氊惏!但是人們卻把它們砍了,建什么工廠,導(dǎo)致樹(shù)木減少了。那些郁郁蔥蔥的樹(shù)就好像地球的秀發(fā),試問(wèn):別人把你的秀發(fā)剃光,你愿意嗎?地球呻吟著:“我的頭發(fā),我可憐的頭發(fā),脫了,脫了……”

  人類(lèi)現(xiàn)在隨便污染水源,這c些水就好比是地球的血液。∪藗儾徽湎淳褪抢速M(fèi)地球的血液。假如有人放你的血,你樂(lè)意嗎?放了你的血,你還能活嗎?我想不能,如果地球的血沒(méi)有了,那她將沉睡,世界萬(wàn)物將滅亡。地秋呻吟著:“哎呀,你們別再抽我的血了,我都快貧血了…!

  現(xiàn)在,人們正在無(wú)情地開(kāi)采著地球留給我們的財(cái)富——礦產(chǎn)。你是否知道,那些石油,礦石等,就是地球的五臟六腑,人類(lèi)正在挖著地球的的心肝…。,如果別人也這樣對(duì)你,你絕對(duì)活不了。地球呻吟著:“哎喲,我的心,我的胃……痛死我了,痛死我了……”

  轉(zhuǎn)眼間,地球已經(jīng)遍體鱗傷,疲憊不堪了,他多想休息一下,多想靜下心來(lái)養(yǎng)一下傷,她多么想睡一覺(jué),但是他知道,只要她一睡著,世界就會(huì)毀滅,她帶著那傷,努力地睜著眼睛,依舊為人類(lèi)貢獻(xiàn)著……

  所以,請(qǐng)不要傷害地球了,畢竟那些礦產(chǎn)不是你個(gè)人擁有的,你沒(méi)有資格占有她,不能把它占為己有。

  讀了此文章的人,聽(tīng)到地球呻吟的人,請(qǐng)阻止你的家人,你的朋友,你的老板……讓他們停下那邪惡的手,別讓他們傷害疲憊不堪的母親了!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  成長(zhǎng)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,一條多姿多彩的道路,驀然回首,我已漸漸長(zhǎng)大了,十幾年的光陰荏苒,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年。

  在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了很多東西:小時(shí)蹣跚學(xué)步,現(xiàn)在騎車(chē)上路;小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ),現(xiàn)在能朗讀很多文章;小時(shí)認(rèn)為漢字太難學(xué),現(xiàn)在連英語(yǔ)作文都寫(xiě)得出來(lái)……

  我快過(guò)十三歲生日了,記得小時(shí)候我對(duì)生日是很重視的,每逢生日,我總要吃一頓大餐,然后對(duì)著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個(gè)幼稚的小愿望?涩F(xiàn)在,我覺(jué)得生日也不過(guò)是一個(gè)尋常的日子罷了;小時(shí)候,吃頓餃子都高興得滿(mǎn)屋亂跑的我,如今能如數(shù)家珍地說(shuō)出許多吃過(guò)的美食佳肴。

  恍惚還記得第一次考試是在小學(xué)一年級(jí),那時(shí),幼小的我怯生生地答完了試卷,忐忑不安地等待著好成績(jī),可現(xiàn)在呢,任何考試的來(lái)臨對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種新鮮的挑戰(zhàn);那個(gè)當(dāng)初騎自行車(chē)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢需要幫扶的我,如今已經(jīng)能輕松地穿過(guò)一個(gè)個(gè)街口,騎過(guò)一條條馬路,在冬日清晨昏黃的路燈照耀下,向著前方悠然行駛。

  第一次獨(dú)自去超市購(gòu)物,是在上個(gè)暑假,在超市自由地買(mǎi)一些家中需要的東西,那種自在感真是無(wú)與倫比的美妙啊,可這種“獨(dú)立”在幾年前是無(wú)法想象的,幼小的我會(huì)被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎?我會(huì)被“邪惡”的售貨員坑去錢(qián)財(cái)嗎?我會(huì)在超市里迷路,找不到出口嗎?

  最重要的是,我學(xué)會(huì)了感恩:我感激自己生活在和平的環(huán)境里,比電視上身陷戰(zhàn)亂和饑荒中的非洲兒童要幸福;我感恩我的父母,他們深深地愛(ài)我,無(wú)微不至地關(guān)心我,還和我像朋友一樣談天說(shuō)地;我感謝我的老師和同學(xué),是他們的鼓勵(lì)和陪伴讓我在成長(zhǎng)之路上擁有更多的樂(lè)趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長(zhǎng)。我真的長(zhǎng)大啦,身高早已超過(guò)了嬌小的媽媽?zhuān)伎梢宰寢寢尶吭谖壹缟闲菹⒘恕?/p>

  成長(zhǎng)路上,我站在現(xiàn)在,回首過(guò)去,愿我的未來(lái)更加絢麗多彩!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章通過(guò)對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在自己的不同,來(lái)表現(xiàn)自己在慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地懂事,并且懂得了感恩。有這樣的感悟,就能更好地成長(zhǎng),將來(lái)成為有用之才。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我和妹妹到奶奶家花園里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),于是爸爸在前面攔,我在后面追,這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),它飛不高,爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活,趁我們不注意時(shí)飛到了一個(gè)花盆上。過(guò)了很久,小鳥(niǎo)好像累了,飛不動(dòng)了。我趁機(jī)捉住了它。

  爸爸和我把小鳥(niǎo)一起帶回了家。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在籠子里生活得十分快樂(lè),有東西吃,有水喝。一直生活在鄉(xiāng)下的外公知道了,建議我把小鳥(niǎo)放了,可是我一直都舍不得。我還告訴外公:“小鳥(niǎo)在我家活得很開(kāi)心,天天都能聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲,它還在籠子里亂蹦亂跳。”

  過(guò)了兩個(gè)星期,小鳥(niǎo)不像以前那么生龍活虎了,也不再唱歌,不再蹦跳了。我一開(kāi)始以為小鳥(niǎo)病了,或是它覺(jué)得伙食不夠好。我就給它買(mǎi)來(lái)了面包蟲(chóng),但它依然病懨懨的。我開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái),馬上拿起電話(huà),打給外公。

  外公讓我把小鳥(niǎo)帶到鄉(xiāng)下去,外公對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)的確生病了,只要把他送回大自然,他很快會(huì)好起來(lái)的!蓖夤珟е▲B(niǎo)來(lái)到一顆茂盛的大樹(shù)底下,樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)兒在歌唱。啾——啾啾,突然,籠子里的小鳥(niǎo)也開(kāi)始唱歌了,而且比以前唱得好聽(tīng)多了。外公說(shuō):“小鳥(niǎo)以前唱的是哀傷的歌兒,現(xiàn)在它才快樂(lè)哩!”最后,我依依不舍地把小鳥(niǎo)送回了大自然。

  翅膀是為了飛翔而生,失去飛翔,它就不再是鳥(niǎo)了。從此,我不再養(yǎng)鳥(niǎo)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特.-撒切爾夫人從小就受到嚴(yán)格的家庭教育,父親常向他灌輸這樣的思想:什么事都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)在別人前面,,不落后于人。他在學(xué)習(xí)工作中牢記這樣的教導(dǎo),在學(xué)校一直十分努力,是學(xué)生中的佼佼者之一。即使是坐公交,也要永遠(yuǎn)坐在第一排。他以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“力爭(zhēng)第一排”。正是這樣的一種意念,使它成為了歐洲政壇的一顆耀眼的明星。

  撒切爾“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一排”的意念每個(gè)人都會(huì)有,但為什么成功的人有是很少呢?就是因?yàn)橛行┤税选暗谝慌拧笨醋鲎约旱睦硐肽繕?biāo),努力想去實(shí)現(xiàn)他卻不為之付出行動(dòng)。假如你總是想著沒(méi)玩去復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),可當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),又被什么東西所吸引,而把復(fù)習(xí)的念頭拋到九霄云外去的話(huà),是不會(huì)有所收獲的。你也許會(huì)想“時(shí)間有的是,改天復(fù)習(xí)也不遲”?墒侨松卸嗌賯(gè)明天呢?把事情都堆積到明天,而獲取一時(shí)的愜意,這種行為是永遠(yuǎn)做不了第一排的

  力爭(zhēng)第一排,力爭(zhēng)做得更好,并為之付出自己的實(shí)際行動(dòng),這種行為在我們身上不是很普遍。新的一學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師會(huì)讓我們填一種表。這個(gè)表的內(nèi)容為:新的學(xué)期你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,理想的分?jǐn)?shù),理想的排名。有時(shí)還會(huì)有自己喜歡的名言和將來(lái)理想的職業(yè)來(lái)激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)。但是,我們真的為之付出行動(dòng)了么?我們真的將它裝在心里了么?如果沒(méi)有對(duì)自己的目標(biāo)灑下自己的汗水來(lái)澆灌它成長(zhǎng),也就不會(huì)開(kāi)出象征著勝利的果實(shí)。那么它就沒(méi)有填的意義了。不是填在紙上,而是填在自己的心中。

  力爭(zhēng)第一排是一種積極向上的人生態(tài)度,他能激發(fā)你勇往直前,刻苦努力的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,我們從小就要做到力爭(zhēng)第一排。只有當(dāng)你真正地做到“力爭(zhēng)”時(shí),你離“第一排”就更近了一步。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō)冬季還是一樣的寒冷,可是現(xiàn)在的冬季還是和以前一樣的寒冷么?人們總是說(shuō)春天溫暖、夏天炎熱、秋季涼爽、冬季寒冷,可是又有誰(shuí)在注意現(xiàn)在的四季和以前的四季有什么不同呢?

  又是一年冬季到來(lái),冷冽的東風(fēng)吹拂在臉上,帶走了臉上唯一的溫度,留下一片冰涼,可是在這冬季中,大家看見(jiàn)過(guò)多少次雪花呢?現(xiàn)在回想一下以前,每次還沒(méi)到放寒假時(shí)就會(huì)下幾場(chǎng)雪的,記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天早上我發(fā)燒了,去學(xué)校遲到了,當(dāng)那天上體育課時(shí),大家都出去玩了,只有我還坐在教室里,因?yàn)榘l(fā)燒的'緣故,我不能同他們一起到操場(chǎng)上玩,只能一個(gè)人從窗子里看他們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗,我還清楚的記得,當(dāng)時(shí)的我是多么的羨慕他們。

  你看看要是在以前!冬季不知道要下多少場(chǎng)的雪,可是現(xiàn)在下雪的次數(shù)一年比一年少,而且每次剛下完雪,到第二天雪也就化完了,你說(shuō)雪是不是在小時(shí)呢?

  是不是再過(guò)不久我們就在也看不到雪了呢?這是為什么呢?這是因?yàn)榄h(huán)境被破壞了,全球的氣溫越來(lái)越高了,隨著氣溫的升高,是不是在未來(lái)的一天,地球兩極的冰雪也將融化呢?到那時(shí)我們才會(huì)幡然醒悟么?

  不,到那時(shí)恐怕一切都已晚了,地球兩極的冰川是經(jīng)過(guò)了多少年的積累!它們所含的誰(shuí)又會(huì)有多少呢?大家都知道熱脹冷縮的道理,當(dāng)冰川融化后地球有還會(huì)剩下多少的陸地呢?又會(huì)有多少的生物即將滅絕呢?也許除了海洋生物世界上的一切生物到那時(shí)都會(huì)滅絕也說(shuō)不定。

  因?yàn)檠┗ǖ南Ь故刮蚁氲搅诉@么多的東西,可是現(xiàn)在的我們還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)不是么?不要當(dāng)事情發(fā)生后才來(lái)后悔,到那時(shí)一切都晚矣!讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  以雪花的消失來(lái)逐漸引出自己的感想,全文主旨突出,線(xiàn)索明確,語(yǔ)言流暢。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷三次蛻變。會(huì)從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。

  第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無(wú)能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。

  小時(shí)候,媽媽總是陪在我的身邊,把我照顧得無(wú)微不至。但從弟弟出生后,一切都變了樣。有一次,爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩,我跑過(guò)去想“加入”他們。我聽(tīng)到他們?cè)诹奶,于是,我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我又叫了聲“媽媽”,媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà),我很沮喪。自從弟弟出生后,我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中,我已是一個(gè)懂事的孩子。

  第二次成長(zhǎng),是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無(wú)能為力。以前我養(yǎng)過(guò)一只兔子,它很可愛(ài),它有著雪白、蓬松的毛,小巧的嘴巴,四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無(wú)微不至。可它還是離我而去,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,我把它埋在了樹(shù)下。但是,我做的這些都挽回不了它的生命。

  第三次是已經(jīng)知道有些事情無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。每次過(guò)生日,我許的愿望都是快點(diǎn)長(zhǎng)大。這是無(wú)能為力的事情,但我還是會(huì)傻乎乎地許這個(gè)愿望。明明知道這個(gè)愿望很傻,但還是會(huì)盡力去做所謂的努力。

  經(jīng)過(guò)這三次成長(zhǎng)的過(guò)程,我們就已不是懵懵懂的小孩,而是懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子。成長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中,需要我們的努力。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  每當(dāng)想起你,我的心中總有一種既酸又甜的幸福感!八帷笔悄悴荒芘惆樵谖疑磉叺母杏X(jué);“甜”是一種幸福的感覺(jué),有你在我身邊,真的很幸福。

  我的爸爸是一個(gè)鐵路工作人員,常年奔波在外,在家里陪我的時(shí)間屈指可數(shù),所以,你在我的印象中既感到親切又感到陌生,親切是因?yàn)槟鞘俏业陌职、我的親人,陌生是因?yàn)槟愠32辉诩遥臀夜捕捎H子時(shí)光的時(shí)間很少很少。

  記得我十歲那年的秋天,天氣漸冷,我獨(dú)自一人坐在客廳里,拿著一本書(shū)認(rèn)真地看著。突然,一陣陣敲門(mén)聲打斷了我沉浸在書(shū)中的思緒,“誰(shuí)呀?”我漫不經(jīng)心地問(wèn)了一聲,走過(guò)去打開(kāi)門(mén),一個(gè)高大威猛的身影映入了我的眼簾——“爸爸”我機(jī)械地叫了一聲。只見(jiàn)你背著一個(gè)大包,額頭上掛滿(mǎn)了汗水,一臉疲憊不堪的樣子,沖著我高興地叫了一聲“兒子,爸爸回來(lái)了!蔽抑皇禽p聲地“嗯”了一聲,便又走回客廳看起書(shū)來(lái),心中沒(méi)有激動(dòng),也沒(méi)有高興。

  過(guò)了一會(huì)兒,你輕輕地走到了我身邊,把我摟在懷里親切地對(duì)我說(shuō)“兒子,今天天氣不錯(cuò),咱們倆去打會(huì)兒籃球吧。”我還來(lái)不及表達(dá)我的不滿(mǎn),就被你又摟又拉地來(lái)到了樓下的球場(chǎng)邊。你拿著籃球在場(chǎng)上,我則靜靜地站在場(chǎng)邊,雙手插在褲兜里,好像對(duì)籃球毫無(wú)興趣的樣子,你則笑著對(duì)我說(shuō)“兒子,你這么站下去,頭上都要長(zhǎng)出蘑菇了!笨粗悴活櫰谝惨獔(jiān)持陪我出來(lái)運(yùn)動(dòng),我的心中產(chǎn)生了一絲愧疚,看著你打籃球時(shí)那專(zhuān)注的神態(tài)及不太規(guī)范的動(dòng)作,我心中產(chǎn)生了一絲感激,“爸爸,我來(lái)了!蔽揖耦^一下子就來(lái)了,沖上去和你一起在籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶?zhuān)蛇^(guò)了一段難忘的親子時(shí)光。通過(guò)這一次的事件,我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí),新的了解,那一刻,我才真正的感受到了你對(duì)我至真至誠(chéng)的愛(ài),我也從心底里接受了你,親近你。

  在這之后,你陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了。陽(yáng)春三月,你陪我去野外踏青;夏日酷暑,你陪我在池塘邊聽(tīng)蛙鳴;深秋時(shí)節(jié),你陪我到岷江河畔放風(fēng)箏,你陪著我去接近大自然,了解大自然,并熱愛(ài)大自然。學(xué)習(xí)中遇到困難,你總是耐心細(xì)致地給我講解,及時(shí)了解我的想法、動(dòng)態(tài)。當(dāng)我高興的時(shí)候,你也無(wú)比開(kāi)心;我不高興的時(shí)候,你就耐心地開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

  和你在一起的日子是快樂(lè)的,慢慢地我越來(lái)越想和你在一起。我真想對(duì)你由衷地說(shuō)一聲“爸爸,有你,真的很幸福”

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