重慶初中生創(chuàng)新征文我的一次創(chuàng)意體驗
【例文一】
如果你是一名學(xué)生，你是否為每天從家里到學(xué)校這種兩點一線的生活感到無聊?如果你是一名成年人，你是否會為每天的家-單位-菜場這種三點一線的生活感到索然無味?也許你的生活需要增加一點創(chuàng)意，多開動腦筋，從模式化的生活中找到樂趣，甚至是機遇。
幾乎所有的人都吃過方便面，可以說，它是一種人人都愛的食品，因為它省時又省力，還好吃，然而方便面的發(fā)明人安藤百吉，他是個日本人。他原本只是一個普通的小職員，和大多數(shù)人一樣，他也常常為工作忙忙碌碌，甚至連吃飯的時間都沒有。后來，他開動腦筋，嘗試將面餅油炸之后，然后到第二天上班時用開水泡一下。這個十分有創(chuàng)意的想法經(jīng)過他的多次嘗試之后，日漸成熟，他的工作效率也得到了相當(dāng)大的提高，當(dāng)安藤的同事們用驚訝的目光看著他的午餐時，又一個富有創(chuàng)意的點子出現(xiàn)在他的腦海中：何不將這種速食面加以推廣，然后大規(guī)模生產(chǎn)?經(jīng)過不懈努力，最終安藤的這一創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實，于是他由一名普通職員變成了富翁，他的生活也變得豐富多彩。
也許你會產(chǎn)生這樣的疑問，安藤的成功存在一定的偶然性，并不能完全歸功于他的創(chuàng)意，這種說法也有道理，但是，盡管如此，他的創(chuàng)意對于他的成功卻起到了決定性的作用，并且，有創(chuàng)意的生活不僅能帶給自己樂趣，也能帶給別人快樂。
南京鼓樓廣場附近有一個非常有名的英語角，每天周末晚上，都會有一大群人聚集在那里用英語交流、對話，是一個練習(xí)口語的絕佳場所。然而，英語角起初只是某所大學(xué)的大學(xué)生在忙碌的課程學(xué)習(xí)之后，突發(fā)奇想得到的創(chuàng)意，也就是每周末晚上在某處用英語對話交流，增加人們對英語學(xué)習(xí)的樂趣，同時提高自己的英語水平。時過境遷，也許當(dāng)初將這個創(chuàng)意付諸實踐的大學(xué)生們早已各奔東西，但是，這個創(chuàng)意卻作為一個傳統(tǒng)延續(xù)至今。
由此看來，不管你是什么樣的人，從事何種職業(yè)，只要你富有創(chuàng)意，并加以行動，生活就會豐富多彩。
【例文二】
小時候，我和朋友們都要在星期五晚上舉行“創(chuàng)意大會”。
所謂的“創(chuàng)意大會”就是自己排練節(jié)目，可以穿各種各樣的服裝，戴各種各樣的飾品，只要表演的節(jié)目讓觀眾滿意，然后讓觀眾給演員打分，節(jié)目結(jié)束后最高分就是冠軍。“創(chuàng)意大會”還有主持人呢，主持人當(dāng)然就是我和黃悠啦。我記得最清楚的一次是一個夏天的晚上……
那一次是在我家舉行的，我們把簾門拉下，然后就開始發(fā)揮我們的“聰明才智”了。節(jié)目開始，我和黃悠兩個主持人先上“舞臺”。我拿著話筒微笑著說：“大家晚上好，一個星期又悄悄地溜走了，我們又相約在星期五的創(chuàng)意大會上，話不多說，下面請觀看王佳為我們帶來的精彩節(jié)目。”
王佳講了一個笑話，接下來是胡林，然后是黃悠，最后壓軸戲的主角就是我了。我化妝好，就走上“舞臺”，開始了我的表演。我一上“舞臺”，大家就“哇”了一聲——我戴了一副普通眼鏡，但眼鏡上還掛著一雙滑稽的玩具小鞋。看，我手上拿著一本書，腳上穿著一雙溜冰鞋，走起路來一搖一擺，。走著走著，“撲通”一聲，“近視”的我撞上了關(guān)著的卷簾門，大家哈哈大笑。我站穩(wěn)后，先做了個自我介紹：“大家好，我是王老師。”似乎是地面太滑，溜冰鞋不聽使喚地往前滾，我一屁股坐在了地上，跟地面來了個零距離接觸，四腳朝天。“這節(jié)課不上了，換課!換課!”我假裝呻吟著爬向“后臺”。我的表演完了，大家一邊笑一邊鼓掌，“臺下”響起了熱烈的掌聲。最后是一個令人滿意的結(jié)局，我拿著一張“冠軍獎狀”自豪地笑著。
“創(chuàng)意大會”里有許多歡聲笑語，這里珍藏著許多我的童年趣事，我愛“創(chuàng)意大會”!
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