寒假征文650字 我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)
摘要： 創(chuàng)造力對(duì)于創(chuàng)新是必要的，公司文化應(yīng)該提倡創(chuàng)造力，然后將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新，而這種創(chuàng)新將導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的成功。
【創(chuàng)意小風(fēng)鈴作文1】
在我的房門口，掛著一串風(fēng)鈴，每當(dāng)我走經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì)發(fā)出“叮叮”悅耳的聲音。仔細(xì)一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢!
那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作，下星期二以前交，做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒(méi)做成，只剩這幾天了，要趕快做。
我先找來(lái)一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐，這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面，后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其后。它們排著整齊的隊(duì)伍在一邊休息，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
準(zhǔn)備工作就緒啦，接下來(lái)就開始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長(zhǎng)的正方形槽，另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起，再用釘子固定緊，這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去，只剩中間部分。再把中間部分剪成長(zhǎng)四厘米，寬兩厘米的長(zhǎng)方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起，串成九條。把剪下的長(zhǎng)方形片包住每個(gè)曲別針，注意把兩頭露出來(lái)，用錘子輕輕一砸，就把長(zhǎng)方形片固定好啦，就這樣一個(gè)一個(gè)的包。用錘子砸時(shí)一定要小心，要是砸住手可不好。長(zhǎng)方形片也要放好，不然砸歪了還要拆下來(lái)再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了，馬上要成功了，心里格外激動(dòng)。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子，在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的風(fēng)鈴做好啦!
我交到學(xué)校后，風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽，被人欣賞，心里別提多高興啦!
這個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
【創(chuàng)意倉(cāng)庫(kù)作文2】
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制做。
我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個(gè)大泡木接在一起，再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來(lái)一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費(fèi)力的把一塊泡木削成門，然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門，還在上面做了一朵精致的小花。
我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長(zhǎng)度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來(lái)一個(gè)硬紙板。量好和門一樣的尺度，拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn)，順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力，把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉(cāng)庫(kù)的地板就做好了。
一個(gè)真正的倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)的瞧了瞧，覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色的紙板，做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色的膠帶來(lái)裝飾門窗。一個(gè)守財(cái)寶的老爺爺，讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器，可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動(dòng)，如有來(lái)犯，立刻報(bào)警。紅色的天窗，探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個(gè)太陽(yáng)能的小風(fēng)扇，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資變質(zhì)。
我拿起我們精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感覺(jué)做的不太好，沒(méi)我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí)。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)研究出更科學(xué)、更漂亮的小制做。
【創(chuàng)意風(fēng)鈴作文3】
今天，老師布置了一篇作文，題目是：我的小制作。這項(xiàng)作業(yè)讓我很傷腦筋。一天，我無(wú)意間看見(jiàn)了一盒已經(jīng)過(guò)期了的“三精藍(lán)瓶口服液”，打開一看，只喝了幾瓶!突然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)好點(diǎn)子：我可以用已經(jīng)空了的小瓶子做一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴啊!
說(shuō)干就干，我把瓶子里的水都倒了，把瓶子一個(gè)一個(gè)擺在桌上，又找出一些卡紙、雙面膠、毛線和剪刀等工具。一切準(zhǔn)備完畢后，我開始制作了。不一會(huì)，我又遇到一個(gè)難題：做一個(gè)怎樣的風(fēng)鈴呢?對(duì)了，既然瓶子是藍(lán)色的，就做一個(gè)“海底世界”風(fēng)鈴吧。
我先把一張藍(lán)色卡紙剪成一個(gè)圓形，在圓形上剪了一個(gè)銳角，再把角的兩邊用雙面膠粘起來(lái)，就成了一個(gè)“漏斗”。要做吊墜了，它是各種可愛(ài)的海洋生物。我畫了一只螃蟹，舉著強(qiáng)壯有力的大鉗，又畫了一條鯉魚和背著又厚又重的殼的小烏龜……用長(zhǎng)短不一的各色毛線粘在每個(gè)生物背后，其次就是在每個(gè)生物的下面吊上一個(gè)瓶子，怎樣才能把瓶子穩(wěn)穩(wěn)地吊在上面呢?對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，把牙簽分成兩段，把其中一段用毛線在中間綁上，再把它斜著放進(jìn)瓶口就解決了這個(gè)難題。最后把所有連著生物和瓶子的毛線從“漏斗”的中心穿過(guò)，擰成一股，這樣，一個(gè)漂亮的“海底世界”風(fēng)鈴就做好了，我和媽媽把它掛在客廳最顯眼的地方。
每天，我的風(fēng)鈴被風(fēng)一吹，總會(huì)“叮咚，叮咚”地響，那聲音真清脆，我總是沉醉在這美妙的音樂(lè)里……
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