我上初一作文（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我上初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我上初一作文 1

　　一天天過(guò)去，我已經(jīng)上了初一，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我要讀書(shū)了，我以前認(rèn)為上初一很好玩，羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們。現(xiàn)在我才知道，那些哥哥姐姐們是來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩的.，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，在初一要學(xué)很多課門知識(shí)，我不能馬馬虎虎了，要以學(xué)習(xí)為重要，我想了一想不能浪費(fèi)一分一秒，因此、我必須安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和課外活動(dòng)。

　　一、早上起床，洗臉，按時(shí)到校。

　　二、放學(xué)按時(shí)到家，繼續(xù)完完成老師布置的作業(yè)，然后、做好父母交代的家務(wù)事。我以前總是愛(ài)玩，成績(jī)一一下降，現(xiàn)在我想起，我真悲傷，玩會(huì)讓我毀了一輩子的前途，所以，現(xiàn)在我不敢再想玩了。有句古話：“少年不學(xué)習(xí)，老大徒傷悲，”這句話讓我明白人生，我一定要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我要有一個(gè)準(zhǔn)備，把老師上的課程認(rèn)認(rèn)真真記錄下來(lái)，課外時(shí)間刻苦復(fù)習(xí)。我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)；學(xué)習(xí)是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現(xiàn)在我明白了，那些同學(xué)的話，是錯(cuò)的。

　　因?yàn)橹�識(shí)可以讓我們走上成功的道路。所以我認(rèn)為讀書(shū)是人類不可缺少的事，有很多窮人家的孩子想讀書(shū)，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)讀，我們算是幸運(yùn)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長(zhǎng)大后沒(méi)文化吧？所以在祖國(guó)寄托我們這代的人，要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)。把課程認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)和社會(huì)主義做好一個(gè)接班人。

　　我上初一作文 2

　　我上初一了，句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,，氣無(wú)力猶如臨終的遺言。開(kāi)學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要念出感覺(jué)要讓大家都振奮一下�，F(xiàn)在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結(jié)果是我無(wú)法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。

　　我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀�？墒俏疑磉叺�'人個(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去......

　　我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì)，還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。

　　我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄，原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō)：“你們上初中了！”她說(shuō)完沒(méi)有人鼓掌。我坐在自己的座位上，像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn)，世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛(ài)，沒(méi)人是第一名沒(méi)人是一千名。

　　然后一聲鈴響，然后一切恢復(fù)原樣。

　　老師發(fā)下卷子，我們習(xí)慣性地收拾，習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。

　　我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。

　　我上初一作文 3

　　沒(méi)錯(cuò)，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個(gè)充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。

　　你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營(yíng)就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長(zhǎng)，好不歡喜，接下來(lái)的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營(yíng)里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭(zhēng)第一，唱歌還是第一，我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的時(shí)候很賣力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長(zhǎng)中雖然最大，但是我的權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會(huì)感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會(huì)犯錯(cuò)，被教官罰站，而我絕對(duì)不會(huì)，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，我對(duì)這里感覺(jué)很好，最后戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　我在回來(lái)的`八月份，借來(lái)了一個(gè)姐姐的書(shū)本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語(yǔ)數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽(tīng)，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬(wàn)別偏科，否則不好受!現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說(shuō)，我準(zhǔn)備好了!

　　我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語(yǔ)，語(yǔ)法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬(wàn)年。

　　我上初一作文 4

　　沒(méi)錯(cuò)，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個(gè)充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。

　　你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營(yíng)就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長(zhǎng)，好不歡喜，接下來(lái)的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營(yíng)里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭(zhēng)第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的'時(shí)候很賣力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長(zhǎng)中雖然最大，但是我的權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會(huì)感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會(huì)犯錯(cuò)，被教官罰站，而我絕對(duì)不會(huì)，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，我對(duì)這里感覺(jué)很好，最后戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　我在回來(lái)的時(shí)間，借來(lái)了一個(gè)姐姐的書(shū)本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語(yǔ)數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽(tīng)，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬(wàn)別偏科，否則不好受！現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說(shuō)，我準(zhǔn)備好了！

　　我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語(yǔ)，語(yǔ)法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬(wàn)年。

　　嘿嘿，下學(xué)期我上初一！

　　我上初一作文 5

　　秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)一絲絲涼意，不知不覺(jué)又迎來(lái)秋的開(kāi)學(xué)季，我上初一了!

　　新學(xué)期的我不免有一些靦腆與拘謹(jǐn)，放眼望去，認(rèn)識(shí)的朋友不多。咦?那不是六年級(jí)的“老班長(zhǎng)”嗎?“這兒，這呢!”我驚喜地大喊道�？伞袄习嚅L(zhǎng)”并不理睬，或許是“萬(wàn)眾叢中”尚未發(fā)現(xiàn)我吧。我想和小學(xué)一樣，待他靠近，來(lái)一計(jì)“河?xùn)|獅吼”�？稍谖疫�沒(méi)施展我的神功前，“老班長(zhǎng)”已經(jīng)看見(jiàn)了。我們“親熱”了一番。更令我沒(méi)想到的，我們竟然還分在一個(gè)班，真是太好了!

　　第一堂語(yǔ)文課在歡快的氛圍中度過(guò)，但接下來(lái)，可就不好過(guò)了�！叭�分鐘展示”——時(shí)間雖短卻令人頭大的展示：上臺(tái)、演講、結(jié)束就三個(gè)步驟。就--三--個(gè)--步--驟!但教室內(nèi)卻鴉雀無(wú)聲。我開(kāi)始躊躇了�！吧习�!可以的。但……算了，反正還會(huì)有別人的'，要不下次吧?但現(xiàn)在也沒(méi)人呀!”“三!二!一!”終于，在千鈞一發(fā)之際，有人上了--我們的新班長(zhǎng)!

　　別看班長(zhǎng)個(gè)子小小，卻非常有勇氣和擔(dān)當(dāng)；而我人高馬大，但其實(shí)是個(gè)害羞boy。在大場(chǎng)合中，我可能還會(huì)結(jié)巴，這個(gè)缺點(diǎn)可能改不了了……而班長(zhǎng)，在臺(tái)上面不改色、侃侃而談。不愧是我們的好班長(zhǎng)!

　　剛開(kāi)始上臺(tái)的人寥寥無(wú)幾，可緊接著的幾天，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，搶著上臺(tái)。我呢?不用親自動(dòng)手，就能坐享其成他們分享的知識(shí)與心得，這免費(fèi)的午餐誰(shuí)不要呀!可天底下哪有免費(fèi)的午餐，一個(gè)不小心，就被揭發(fā)了。從不發(fā)言、從不舉手，可能嗎?我只能硬著頭皮，繃緊神經(jīng)，上了!

　　上了講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)“景色”與臺(tái)下截然不同--視野遼闊。可現(xiàn)在這些都不重要!我要開(kāi)始秀了!“大家好!我…我叫宋灝倫，額……愛(ài)好：足球，唱歌，跳舞…那個(gè)…謝謝大家!”說(shuō)完，我便灰溜溜撤了。在演講時(shí)，可以說(shuō)我的大腦幾乎罷工了，一片空白!而且據(jù)臺(tái)下“目擊者”稱，“宋某人”在演講時(shí)腳不停地亂抖，手不停地亂指，可“宋某人”卻拒不承認(rèn)。

　　初來(lái)還乍到，故事且多多，要聽(tīng)更多，請(qǐng)看下回。

　　“一年之計(jì)在于春�！辈�，一年之計(jì)也在于秋呢!秋季，新的學(xué)期，新的校園，新的開(kāi)始，新的可能。我們?cè)谶@個(gè)秋季，必將散發(fā)著屬于自己的那獨(dú)一無(wú)二的光芒!

　　我上初一作文 6

　　初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。 先從軍訓(xùn)說(shuō)起。軍訓(xùn)的前一天，站在隊(duì)伍中，我就想了初一的軍訓(xùn)是怎樣的，辛不辛苦，該如何與同學(xué)并肩作戰(zhàn)等等問(wèn)題。 我很幸運(yùn)，被教官選中參加軍體拳訓(xùn)練，比別人多付出一點(diǎn)汗水。我們的周鵬、高卓、羅浩三個(gè)年輕教官，在第一天訓(xùn)練中就這樣對(duì)我們說(shuō)：這項(xiàng)訓(xùn)練是比別人辛苦的`，你們?cè)敢鈫�？愿意！我們大聲地喊。就這樣，訓(xùn)練開(kāi)始了。

　　軍訓(xùn)的前4天其實(shí)是較為容易的，最難熬的其實(shí)是第5天，最后一天起碼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)。為什么呢？因?yàn)樵跈z閱的時(shí)候，我們做在檢閱區(qū)的后方。那可是下午四點(diǎn)，艷陽(yáng)高照，我們仿佛處于大蒸爐里，汗如雨下。我們?cè)谶@種慘境中熬了整整半個(gè)小時(shí)，最后慈祥的鄧團(tuán)長(zhǎng)終于開(kāi)始檢閱軍體拳項(xiàng)目了。 軍訓(xùn)過(guò)后，那就是拼命學(xué)習(xí)了。為了學(xué)習(xí)，我們臉也不洗，牙也不刷，飯也不吃，覺(jué)也不睡雖然是開(kāi)玩笑，但也可以看出我學(xué)習(xí)的狠勁。對(duì)于在第16、17、18周的拖交作業(yè)的情況，我想向三位老師道歉，因?yàn)槟菚r(shí)我在為元旦表演做準(zhǔn)備，常常在晚休第二節(jié)課就要去訓(xùn)練，為此沒(méi)能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，只能用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)。

　　在宿舍方面，對(duì)于省實(shí)南海學(xué)校男生宿舍區(qū)322宿舍全體舍員，包括我自己，我只能說(shuō)：努力，努力，再努力！在這個(gè)學(xué)期的最后兩周，也就是第19、20周，我始終保持不扣分的狀態(tài)。但舍友們，在開(kāi)學(xué)初，生活老師陳老師就說(shuō)過(guò)：你們的命運(yùn)是連在一起的，一個(gè)人簽警告，其他人也得一起簽！后來(lái)。我們經(jīng)過(guò)分工安排，扣分大大減少，但我認(rèn)為還不夠，還能更好！下個(gè)學(xué)期，我們的目標(biāo)就是五星級(jí)宿舍！ 而在期末的南海區(qū)統(tǒng)考（即期末考試）中，我取得了連我自己也想不到的優(yōu)異成績(jī)，真是上天的眷顧，能讓我一鳴驚人。這要感謝我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和體育老師的幫助，感謝你們了！ 最后，祝各位老師、同學(xué)萬(wàn)事如意、合家安康，過(guò)個(gè)吉祥年！

　　我上初一作文 7

　　不論是黑人，白人還是黃種人，我們都生活在同一個(gè)世界同一片藍(lán)天下。

　　可是，頭頂上的那片藍(lán)天�。∧闶裁磿r(shí)候已經(jīng)被蒙上了一層灰色的霧氣，什么時(shí)候變得如此憔悴甚至有些狼狽？哪么，現(xiàn)在就請(qǐng)藍(lán)天來(lái)說(shuō)說(shuō)他的遭遇吧！ 大家好！我就是你們整天望見(jiàn)的藍(lán)天，曾幾何時(shí)我穿著湛藍(lán)的衣裳漂浮在上方，曾幾何時(shí)我快樂(lè)的生活著可是現(xiàn)在一切都變了。隨著商業(yè)化科技的步伐，帶給人民的是快樂(lè)的生活，無(wú)盡的能量可是你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們加工有毒物質(zhì)時(shí)，在化工廠冒出滾滾濃煙時(shí)，只有我在默默承受著。太陽(yáng)見(jiàn)證了我的苦難，我穿著灰蒙蒙的衣裳在上方哭泣，那灰色是人們帶給我的創(chuàng)傷。 當(dāng)社會(huì)發(fā)展的速度加快時(shí)，有些人還是沒(méi)有擺脫疾病的困擾，比如偉大的電影家謝晉比如著名的'影星肥肥。他們都去世了，我在上方關(guān)注這世上的每一件大事小事瑣事。

　　當(dāng)一位偉大的人去世時(shí)，同時(shí)那些小人還是沒(méi)有忘記自己應(yīng)改正的地方，他們都還在做壞事。偷東西的有，隨便傳播不良信息的也有。為什么大家不把有限的生命放在無(wú)限的為人民貢獻(xiàn)當(dāng)中去呢？為什么有人可以有大作為有人只可以偷偷摸摸過(guò)一輩子呢？這樣的人你不感到無(wú)地自容嗎？大家不如捫心自問(wèn)一下：“我要做一個(gè)擁有什么素質(zhì)的人？”如果有人在宣傳不要隨地亂扔垃圾而一邊卻還是有人在這樣做。這樣的事說(shuō)明了什么？我不清楚，我只知道我為有這類人感到羞愧！我身穿灰色的衣裳在上方，灰色代表了人們的種種錯(cuò)識(shí)與不文明風(fēng)尚。月亮注視著人們和我一樣落下了淚。

　　我很感謝藍(lán)天的此次發(fā)言，當(dāng)藍(lán)天不再蘭時(shí)，我們要做的是去改正以往的錯(cuò)誤而不是使天更灰更黑！ 我相信只要我們努力聽(tīng)取藍(lán)天的建議，總有一天，哦不！是馬上天就會(huì)更藍(lán)更美。生活在這個(gè)世界上的人們，你們聽(tīng)到了嗎？ 噢！頭頂上的那片藍(lán)天呵！

　　我上初一作文 8

　　小時(shí)候，仰著頭看爺爺，仿佛爺爺?shù)募绨驌纹鹆颂�。我在他溫暖的羽翼下，安心地活在自己的小小世界里。然而，最讓我驕傲的是，坐在爺爺寬闊厚�?shí)的肩上，俯視我的世界，只有我和爺爺?shù)腵奇妙世界。

　　還依稀記得第一次坐上爺爺肩膀的情景。

　　那天，村里舉辦了一場(chǎng)盛大的廟會(huì)，在空地中央搭起了一個(gè)大戲臺(tái)，臺(tái)上的人咿咿呀呀地唱著，引得不少人圍觀。我用小手拽著爺爺兩根手指頭，也擠進(jìn)人群中看戲。

　　大人們不停地拍手連聲叫好，跟著唱戲的人手舞足蹈。我人小，站不穩(wěn)，身體不聽(tīng)使喚，隨著人流左右擺動(dòng)，想抬頭叫爺爺，卻擠得只能看見(jiàn)爺爺?shù)囊路�，連臉都瞧不見(jiàn)，我漸漸開(kāi)始害怕，小手出了冷汗，但依舊緊拉著爺爺?shù)氖郑�我大聲喊爺爺，但被一陣陣歡呼聲所蓋過(guò)。

　　爺爺似乎看出了端倪，一把將我抱起。我再次看到爺爺，前面的委屈化作了淚，大顆大顆地落了下來(lái)。

　　爺爺心疼地用手擦去我的淚，問(wèn)我還要不要看戲，我點(diǎn)了頭，他用力將手臂把我撐起，讓我坐在他寬厚結(jié)實(shí)的肩膀上，這感覺(jué)很奇妙，好像坐在高大的馬上，但又很安全，因?yàn)橛袪敔斣凇?/p>

　　以后，我就迷戀上了爺爺?shù)募绨�，覺(jué)得只要坐在爺爺肩上，一切都很好，沒(méi)有什么好害怕的，而我不知道，爺爺其實(shí)是害怕的，因?yàn)閻?ài)我，所以害怕。

　　沒(méi)人告訴我，每當(dāng)我揚(yáng)言要做高難動(dòng)作，爺爺厲聲阻止我的時(shí)候，他是害怕的；或是要過(guò)低矮的房門時(shí)，爺爺略帶顫音焦急地詢問(wèn)我有沒(méi)有撞到頭時(shí)，他是害怕的；抑或是，我在他肩上肆無(wú)忌地手舞足蹈時(shí)，他死死攥緊我腳踝，幾乎有些弄疼我的時(shí)候，他是害怕的。

　　夜里，光線挫去銳利的角，剩下鈍重模糊的光感，微微烘托著爺爺?shù)募绨�，此時(shí)，他的肩膀不再像記憶中那樣堅(jiān)實(shí)寬厚，而是有些耷拉，是歲月把他的肩膀壓垮了，還是我？

　　我現(xiàn)在明白了，我已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利再坐在爺爺?shù)募缟狭�。因�(yàn)�，爺爺老了�?/p>

　　我上初一作文 9

　　把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　——題記

　　泥路上的愛(ài)

　　小時(shí)候，在上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一條泥路，泥路本身就不太好走，特別是在下雨的時(shí)候，路上會(huì)有很多看不清的泥坑，在那路上騎車很容易陷進(jìn)去。母親送我上學(xué)的時(shí)候騎得又是自行車，所以每當(dāng)下雨，她會(huì)騎得格外的慢，但還是會(huì)有泥土濺上來(lái)，所以每次下雨過(guò)這條路的時(shí)候，母親總會(huì)讓我把腳抬起來(lái)些，以免被泥土弄臟了，但每次過(guò)來(lái)這條路后，她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上，母親腿上的泥土不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

　　水泥路上的愛(ài)

　　大了些，許多泥路上都多了一層水泥，母親也換上了電動(dòng)車，水泥路剛修好的時(shí)候確實(shí)很平整、很好走，但久而久之了，這薄薄的一層水泥怎能頂?shù)米〈筌嚨哪雺耗�？水泥路漸漸不平整了，變得凹凸不平，所以過(guò)這條路總會(huì)有些顛簸，母親就會(huì)讓我抱緊點(diǎn)兒她，免得摔倒了。但過(guò)了這條路后，我總會(huì)看到她布滿后背的斷了線的珍珠，浸透了她的衣裳；我抱著她，貼著她那被風(fēng)吹涼的衣服，卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方，手緊握著車的.把手，雙腳做好了撐地的準(zhǔn)備。在這條水泥路上，母親背上的汗水不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

　　瀝青路上的愛(ài)

　　現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，水泥路上也鋪了一層瀝青，母親也開(kāi)上了汽車，但因?yàn)槠�車�?shù)量的猛增，許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機(jī)動(dòng)車道。有一次我感冒了，不能吹空調(diào)，正好又是夏季，陽(yáng)光的直射讓我不得不開(kāi)窗通風(fēng)透氣，但母親說(shuō)外面汽車尾氣吸入后又對(duì)身體不好，于是皺了皺眉，然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布，順手給我讓我擋著點(diǎn)灰塵，之后又握緊了方向盤，繼續(xù)開(kāi)車了，但那天我明顯的感受到了母親那天開(kāi)車開(kāi)得格外慢，我想：我親愛(ài)的母親是不想讓吹到我的風(fēng)太大吧！在這條瀝青路上，母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛(ài)的凝聚嗎？

　　無(wú)論在什么路上，我堅(jiān)信，那份不變的愛(ài)永遠(yuǎn)都在！

　　我上初一作文 10

　　穿著翠綠色的花裙子，走在綠得發(fā)青的石板路上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的絲絲密語(yǔ)，聞醉人的花香，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫暖，往遠(yuǎn)方悠長(zhǎng)的路走去享受著獨(dú)有的恬靜安靜。無(wú)憂無(wú)慮------這是我的夢(mèng)想

　　有人問(wèn)我你的夢(mèng)想就這么渺小不堪嗎？沒(méi)錯(cuò)，我也有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：主持人、演員。但，你真的有靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的心嗎，你自己究竟要的是什么，也許你真的該問(wèn)問(wèn)。

　　在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，每個(gè)人都在低頭忙自己的事情，從未看過(guò)沿途美麗的風(fēng)景，一生到頭也不知道這世界有多美，其實(shí)你真的應(yīng)該休息一下了，去田野中走走吧，也許你會(huì)有不同的感悟。我，不喜歡這個(gè)社會(huì)，太虛假有幾個(gè)人可以隨性而活實(shí)實(shí)在在的去追求自己的夢(mèng)想。

　　我不想再當(dāng)一個(gè)好學(xué)生了，不想再當(dāng)一個(gè)好孩子了，人們都說(shuō)你這一生應(yīng)該為自己而活一次，不論什么放手做一次。我，想這樣做，真真正正的為自己活一次，但，我不會(huì)的，也許是為了自己心中的那一份安寧，為了父母的`嘔心瀝血，老師的悉心培養(yǎng)。我不想讓任何人失望，到頭來(lái)卻讓自己也失望了。一瞬間覺(jué)得自己很可笑，這個(gè)夢(mèng)想根本就不可能完成。你的所有努力也都會(huì)煙消云散一切都化為烏有。有人可能還會(huì)不理解，但沒(méi)關(guān)系我自己理解就好了，因?yàn)槟惝吘共皇俏�。不在沉浸在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)中。社會(huì)發(fā)展了，人也變了，不管你怎樣，總會(huì)有人挑你的刺。走會(huì)在自己心中說(shuō)----沒(méi)關(guān)系。但真的沒(méi)關(guān)系嗎？為什么我只是想完成我這么渺小的夢(mèng)想都沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　這個(gè)夢(mèng)想，在我眼前，卻又顯得那么遙不可及。看過(guò)這樣一句話“魚(yú)兒對(duì)水說(shuō)‘你看不見(jiàn)我流淚，因?yàn)槲也辉谀阊矍啊�水�?duì)魚(yú)兒說(shuō)‘我看得見(jiàn)你流淚，因?yàn)槲以谀阈睦铩�”這句話是我迄今最喜歡的一句話，它和我的夢(mèng)想是一樣的。只要我的心中有這個(gè)夢(mèng)想就可以了，我從來(lái)不介意這個(gè)夢(mèng)想是否眷顧我。

　　我只是希望，“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”

　　我上初一作文 11

　　今年冬季異常溫暖，沒(méi)有雨，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雪。也許是老天垂憐那些在外地工作的人，為他們回家的帆船送一股順風(fēng)。在趕往家鄉(xiāng)的路上，慌張激動(dòng)的人兒的心，已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方。

　　屋子里傳來(lái)陣陣剁菜聲。菜板上，新鮮翠綠的韭菜被切成末，小山似的韭菜末散發(fā)出一種香味，閃閃發(fā)光的水珠更顯得這韭菜蒼翠欲滴。雞蛋敲在瓷碗上，透明的蛋清和金黃的蛋黃一起流入碗里，仿佛是一輪太陽(yáng)。加入些許細(xì)鹽，用筷子快速攪拌，倒入已經(jīng)燒熱的鍋中，油帶著“吱吱”的聲音濺出鍋來(lái)。雞蛋炒熟后，金黃的顏色讓人垂涎欲滴，倒在放著韭菜末的碗里攪拌，光是這餡料就足以讓人口水直流，更何況是包成餃子之后。韭菜雞蛋餡的餃子，咬一口，韭菜和雞蛋的味道瞬間彌漫在口腔中。大年夜，一家人坐在桌旁吃一碗熱氣騰騰的餃子，其樂(lè)融融。

　　漆黑如墨的夜晚，廚房里熱熱鬧鬧的。不時(shí)有食物下鍋和翻炒食物的`聲音。一條鮮活的鱸魚(yú)被清洗干凈后，在魚(yú)身兩面各劃3刀，抹些鱸魚(yú)清洗干凈后，在魚(yú)身兩面各劃3刀，抹少許鹽和雞精腌制幾分鐘，再倒入1勺料酒。接著鋪上姜絲，放入開(kāi)水鍋中蒸5分鐘，取出撒上蔥花。在魚(yú)身上均勻的倒入蒸魚(yú)豉油，在鍋里倒油、燒熱，倒入紅椒絲略炒，然后將紅椒絲與油燒滾熱后澆在魚(yú)上，香氣撲鼻的蔥油鱸魚(yú)就擺上桌了。魚(yú)肉松軟，入口即化，蘸上湯汁更是鮮味十足。黃色的姜絲、鮮紅的紅椒絲、翠綠的蔥花的搭配十分好看。香味和熱氣撲面而來(lái)，魚(yú)肉和湯汁的鮮美，不由得讓人為之一動(dòng)，胃口大開(kāi)。

　　煮熟了的麥面和蝦仁、肉末、蔥末、白菜、辣椒一起炒，紅的綠的白的黃的，甚是好看。蝦仁的柔軟，肉末的柔韌，蔥末的清新，白菜的爽口，辣椒的刺激，加上麥面的筋道，出鍋時(shí)，令人垂涎的味道只往人鼻子里鉆。在燈光下，面條色澤鮮潤(rùn)，顏色清亮鮮明，味道更是美味。

　　仿佛家鄉(xiāng)的美食就在眼前，歸鄉(xiāng)的人兒想要回家的心更是急不可待。他在船上使勁地盼，仿佛家，就在前方。

　　我上初一作文 12

　　剪紙是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是最流行、最傳統(tǒng)的民間裝飾工藝品。

　　關(guān)于剪紙，有很悠久的歷史。在漢代，古人發(fā)明了造紙術(shù)，可早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就了類似剪紙的工藝并流傳了起來(lái)，那是人們通過(guò)鏤空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工藝品；到了漢代，人們就用紙剪出簡(jiǎn)單的花紋，到了唐代，剪紙有了很大發(fā)展，當(dāng)時(shí)剪紙藝術(shù)水平已相當(dāng)高超，到了宋代，剪紙藝術(shù)越發(fā)普及，開(kāi)始有了以此為職業(yè)的人。

　　數(shù)千年間，剪紙藝術(shù)的文化底蘊(yùn)沒(méi)有因?yàn)闅q月的變遷而變淡，反而越發(fā)的濃郁。這不由得讓我對(duì)這平常的'不能再平常的剪紙產(chǎn)生了敬畏之心，讓我對(duì)這個(gè)原本認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)臇|西產(chǎn)生了興趣。

　　一次作文課上，我們就在老師的指導(dǎo)下做起了剪紙。在看到教程后，我心想，這也太簡(jiǎn)單了！不就是畫(huà)上再剪下來(lái)嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，Soeasy！我抄起筆，折好彩紙就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)�？蓻](méi)想到第一步就遇到了困難，那小狗老是畫(huà)的不滿意，不是腳長(zhǎng)了就是紙不夠長(zhǎng)了，每一次都畫(huà)成一個(gè)“四不像”。我氣的扔下筆就不干了！心想：“哼！真無(wú)聊！不就是個(gè)破剪紙嗎？有什么好玩兒的！”我無(wú)聊的向四周看看：同桌畫(huà)的和我的差不多，可她還在不屈不撓地修改著；后桌抓耳撓腮，可他也沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思；同學(xué)們更是忙的熱火朝天的。再想想自己，唉！這點(diǎn)小困難就要放棄了，我不禁羞愧地低下了頭。趕緊重新拾起了筆，不厭其煩地畫(huà)了起來(lái)。

　　終于畫(huà)好了，就開(kāi)始剪起來(lái)。教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的刻紙聲，只看見(jiàn)滿地散落的紙屑。不知誰(shuí)一嗓子劃破了這份寧?kù)o：“我剪壞了！誰(shuí)來(lái)幫幫我？”回答他的是一陣“哈哈哈”的大笑聲……真是有人歡喜有人愁�。〖艏堊龊昧�，我把它貼在白色托紙上，可就是感覺(jué)太普通了點(diǎn)，于是我又在兩只小狗之間刻了一個(gè)“吉”字。取名曰“狗年大吉”，寓意是今年大吉大利，和和美美！

　　看看那博物館里的剪紙，多么的精美、細(xì)致。線條那么流暢優(yōu)美，這肯定是練了數(shù)十年的結(jié)果��！

　　剪紙——指尖上的藝術(shù)！

　　我上初一作文 13

　　在你的記憶中，關(guān)于什么的記憶最深，第一次吃海鮮，第一次蹦極，第一次旅游或是第一次比賽，在我的記憶中，印象最深的是那塊陪我度過(guò)四年級(jí)的一塊普通的'黑板。

　　它是一個(gè)平凡到隨車可見(jiàn)的黑板，它是一個(gè)外貌普通的黑板，但是它卻讓我體會(huì)到了什么叫酸甜苦辣。

　　酸，戰(zhàn)斗值：50

　　記得那是一次聽(tīng)寫(xiě)，老師無(wú)緣無(wú)故地叫我去黑板上寫(xiě)，我微微一愣，老師叫我一個(gè)“無(wú)名”小生上去干什么，由不得推拒，只得默默認(rèn)了命，“驚悚”老師報(bào)出了這個(gè)詞，我一翻白眼，心里吐槽到：老師你這個(gè)詞還真是選得好貼切啊!一會(huì)后，聽(tīng)寫(xiě)報(bào)完了我“不負(fù)眾望”得了個(gè)100分，老師默默地來(lái)了一句：“聽(tīng)說(shuō)你和同學(xué)打架了，還把別人打哭了，看在你全隊(duì)的份上饒你一回�！蔽艺Ａ苏Ｑ郏�老師你先搞清楚好不好，是我哭了，還有感情你就是為了讓我罰抄才叫我上來(lái)的，然而卻不能說(shuō)，這心里酸溜溜的感覺(jué)真不好。

　　甜，戰(zhàn)斗值：100

　　咩哈哈哈哈!當(dāng)然這是我心里在笑，就在今天數(shù)學(xué)課老師把期末成績(jī)寫(xiě)在黑板，本小姐，哦!不，我名列前茅考了個(gè)第一，紅燦燦的一百分，我恨不得把老天爺抱著親幾口，下課后同學(xué)們都慕名來(lái)“投靠”，我謙虛一笑。于是在回家的路上就發(fā)生了剛才的事，這感覺(jué)比吃了蜜糖還甜。

　　苦，戰(zhàn)斗值：——0

　　當(dāng)看見(jiàn)黑板上那一堆堆作業(yè)，心里絕對(duì)是叫冤的，但是故人云：“吃得苦中苦方為人上人�！边@點(diǎn)小苦算什么，等著我把你們消滅吧!同學(xué)在身邊抱怨道：“這是黃蓮呀!”我回頭一瞪道：“黃蓮還是藥呢!再說(shuō)先苦后甜嘛!”

　　辣，戰(zhàn)斗值：100

　　在一次英語(yǔ)課上，老師點(diǎn)人讀單詞，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“龜縮”著，生怕老師點(diǎn)到自己，然而第一個(gè)遭殃的就是我，看著老師期待的眼神，看著同學(xué)“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情，我默默地低了下頭，看著第一個(gè)單詞“vegetable”，不語(yǔ)，一會(huì)過(guò)去了，老師才放過(guò)我，同桌指著我笑，心里火辣辣地疼，誒!要多練習(xí)啊!

　　酸甜苦辣是人生的必嘗品，希望以后吃的一直是甜哦!

　　我上初一作文 14

　　時(shí)間總是像那從指尖飄過(guò)的輕紗，在不經(jīng)意間悄然劃過(guò)。而那記憶深處的歡樂(lè)與笑臉，在似水的流年的蕩滌下愈發(fā)清晰。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我五彩斑斕的初一生活已快過(guò)半，而留給我們的卻是那一份份美好的回憶……

　　顯微鏡下的世界

　　回想起我第一次用顯微鏡觀察到細(xì)胞時(shí)，嘴角也會(huì)不由自主地露出那一絲欣喜的微笑。

　　其實(shí)這不是我第一次與顯微鏡打交道，在第一次的接觸中，我可是被它弄得手足無(wú)措。左調(diào)調(diào)，右看看，眼前還是黑乎乎的一片。而我為了這次能夠清楚的看到細(xì)胞們的“廬山真面目”，我在一周前就開(kāi)始做起了準(zhǔn)備，熟背觀察步驟、學(xué)會(huì)制作裝片……忙的我是“不亦樂(lè)乎”。

　　果然，功夫不負(fù)有心人。第二次的操作顯然比上一次熟練許多，但那“調(diào)皮”的細(xì)胞好像故意要躲著我似的，還是不出現(xiàn)在我的眼前。但我沒(méi)有因此而慌了神，我又重新反思了我的操作步驟，加上身旁老師的`細(xì)心指導(dǎo)。終于，一排排整齊有序且四四方方的細(xì)胞組織呈現(xiàn)在我的眼前，這一幕也永遠(yuǎn)地定格在了我的心中。

　　還記得那節(jié)心理輔導(dǎo)課嗎

　　還記得還記得那節(jié)心理輔導(dǎo)課嗎？是的，那讓我一生都難以忘懷。那一天，我真得好感動(dòng)，我們整整耗費(fèi)了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，完成了這項(xiàng)近乎不可能的任務(wù)。這一個(gè)狹小的空隙，卻讓一個(gè)小伙子穿越過(guò)去！

　　但在那一次次的失敗當(dāng)中，我們吸取了教訓(xùn)，終于，在那成功的彼岸出現(xiàn)了第一個(gè)人。而我，是那在“岸”上搬抬同學(xué)的力量。當(dāng)那一雙雙腳在我手中的時(shí)候，在我手中的，不僅是那沉甸甸的重量，而是那一份份同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)那最后一位同學(xué)過(guò)去后，那內(nèi)心的歡呼則是對(duì)我最好的承認(rèn)。

　　初中的生活真好！拔河比賽時(shí)的惜敗，紅歌會(huì)時(shí)的完美表演，還有那位德國(guó)朋友……正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才讓我的生活變得生動(dòng)有趣，令人回味。

　　那抓不住的流年��！你留給我的卻是那花一般美麗的記憶！

　　我上初一作文 15

　　歲月如流沙，滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進(jìn)另一個(gè)校園。

　　暑去寒來(lái)已是五個(gè)輪回，每一個(gè)日子中都映照著我們的校園生活。此時(shí)此刻，我仿佛又看到了同學(xué)們考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)，看到了那難以忘卻的課堂；又聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們的加油聲；又聞到了淡雅的墨香，聞到了那草木的芬芳。

　　我還記得，當(dāng)我摔倒時(shí)，是同學(xué)扶起并安慰的我；我還記得，當(dāng)我上課回答問(wèn)題時(shí)，是老師向我投來(lái)的鼓勵(lì)的目光；我還記得，同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上歡快的歌聲；我還記得，比賽時(shí)大家的分秒必爭(zhēng)；我還記得，一年級(jí)時(shí)男生與女生的打斗；我還記得，那節(jié)意義深刻的體活課；我還記得，班里同學(xué)們互相起的外號(hào)；我還記得，我們吵了又好，好了又吵；我還記得很多、很多……

　　這些珍貴的記憶，我怎能輕易忘懷？我舍不得，舍不得大家。五年的時(shí)間，掐指算起，畢竟也是1825個(gè)日日月月�。】涩F(xiàn)在看來(lái)卻是那么的短暫。如同曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，五年真的很短，短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您寬大而厚實(shí)的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了自信，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以您為榮，明日您一定為我自豪。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您，不顧額上豆大的`汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，您是幫助我們長(zhǎng)成小樹(shù)的陽(yáng)光雨露。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)。五年了，吵過(guò)，鬧過(guò)，可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開(kāi)，夢(mèng)終究要醒來(lái)，我們終究要分開(kāi)，有緣多年以后還會(huì)相見(jiàn)。這段寶貴的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

　　再見(jiàn)，校園的一花一樹(shù)，一草一木！

　　我上初一作文 16

　　"不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花!"這句話是那樣簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)含著那樣深的道理，好像說(shuō)的正是他。

　　他是一個(gè)農(nóng)村出生的孩子，父母在外打工，他因此也被接到了他們打工的地方。在那里上學(xué)，畢竟是農(nóng)村人，剛在這陌生的大城市里的學(xué)校學(xué)習(xí)，感到十分孤單，無(wú)所適從。他不善于與人來(lái)往，話也不多，所以在班上沒(méi)有什么朋友。在課堂上，也不怎么積極發(fā)言，成績(jī)一般，同學(xué)們都不怎么注意他，就連老師也忽視了他，他就以這樣的狀態(tài)默默地待在教室的角落，無(wú)人問(wèn)津。

　　記得又一次，我和同學(xué)玩的熱火朝天，歡天喜地，過(guò)了一會(huì)兒，我便累的氣喘吁吁，大漢淋漓了。于是我便回到自己的座位上歇息，正在我面露微笑地看著他們玩耍嬉戲時(shí)，忽然眼前一亮，把眼光投到了那個(gè)教室的角落，發(fā)現(xiàn)了他。那個(gè)平時(shí)我們不屑一顧，將他淡忘，以至于覺(jué)得班中沒(méi)有此人了，只看見(jiàn)他正聚精會(huì)神、專心致志的'在思索，一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗，恍然大悟的樣子，十分高興激動(dòng)地急忙揮筆寫(xiě)著什么，好像腦子離想的東西不趕緊抓住就會(huì)跑掉似的。我感到十分好奇。就悄悄的走到他身后，看他到底在干什么。真是不看不知道，一看嚇一跳，他研究的問(wèn)題我竟全然不知。就連所用的輔導(dǎo)書(shū)，我們也沒(méi)有。我問(wèn)了一下，原來(lái)是因?yàn)樗麆傞_(kāi)始成績(jī)十分平常，他很爭(zhēng)氣，知道自己家庭困難，上學(xué)不容易，為了不讓他的爸媽失望，他上課就認(rèn)真聽(tīng)講，課下用自己從爸媽給的伙食費(fèi)中節(jié)省下來(lái)的錢，買了這些幫助自己學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū)，自己刻苦鉆研。果不其然，在一次考試中，他一鳴驚人，成為了班里者。班里的人都為此感到不可思議。但是我知道，這背后的秘密。

　　不管別人怎么看自己，自己只要按自己所想的去做，朝著自己的理想去奮斗，表面是風(fēng)平浪靜，其實(shí)背后卻是暗潮洶涌，刻苦努力。

　　我上初一作文 17

　　清代某書(shū)法家為慈禧題扇，內(nèi)容是王之渙的《涼州詞》，哪知一時(shí)疏忽，漏掉了一個(gè)“間”字，慈禧看后龍顏大怒，要開(kāi)刀問(wèn)斬，書(shū)法家急中生智，忙大聲念道：“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)�！边@才保住了一條性命。

　　在上面這個(gè)故事中，書(shū)法家疏忽漏字，并沒(méi)有絞盡腦汁地尋找漏字的理由，而是換了一個(gè)思維角度，將寫(xiě)錯(cuò)的詩(shī)改成了一闕詞。這就是多向思維！

　　我們生活的習(xí)慣方式，所受的規(guī)范的學(xué)校教育，使大多數(shù)人習(xí)慣于按照一定的套路去思考問(wèn)題。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)棘手的問(wèn)題橫在面前時(shí)，不妨放開(kāi)膽子，“胡思亂想”一番，倒可能尋出答案。

　　意大利天文學(xué)家伽利略，在用望遠(yuǎn)鏡觀察火星時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)像：火星旁邊有時(shí)有四顆小衛(wèi)星，有時(shí)變成三顆，而有時(shí)又只剩兩顆了。那時(shí)候人們還不知道天體是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)然更不知道衛(wèi)星是圍繞行星旋轉(zhuǎn)的了。伽利略被這個(gè)問(wèn)題困惑了好久，他只是從是否間斷發(fā)光去思考的。一天，不知哪兒來(lái)了靈感，他想：“如果衛(wèi)星是旋轉(zhuǎn)的.，那么，有時(shí)就會(huì)被行星遮住，這樣，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)得到圓滿的答案�！�

　　多向思維不只運(yùn)用在學(xué)習(xí)研究上，在生產(chǎn)上也幫助人們?nèi)〉昧瞬簧俪晒��?/p>

　　遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)近來(lái)風(fēng)靡京城的“跳跳糖”吧。這家伙真是貌不驚人，充其量不過(guò)是一小撮黃色粉末，味道也沒(méi)什么新鮮的，甜中帶點(diǎn)兒辛辣，還不如廉價(jià)的薄荷糖。為什么這能使成千上萬(wàn)挑剔的顧客心甘情愿地掏那一塊六毛錢呢？訣竅在于它與眾不同，它沒(méi)有按照老路子去和市場(chǎng)上千百種味美的夾心糖、巧克力競(jìng)爭(zhēng)，卻出奇制勝地“跳”進(jìn)了市場(chǎng)。一進(jìn)口，就變成了無(wú)數(shù)小小孫悟空，又竄又跳，又叫又嚷，讓你感覺(jué)又新鮮又好笑。

　　近來(lái)出現(xiàn)的不少新產(chǎn)品都是這樣，依靠另尋蹊徑，才打入市場(chǎng)。既然多向思維有這么多的好處，為什么我們不充分利用呢？

　　沉悶死板的生活容易造就“套中人”，讓我們的生活豐富些吧！

　　不要拘泥于現(xiàn)有的模式，嘗試著打破它。從學(xué)習(xí)方法到穿衣戴帽，無(wú)不如此。

　　我上初一作文 18

　　其實(shí)，生活中，每個(gè)人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長(zhǎng)；有陪你度過(guò)學(xué)�？菰锷�活的好老師。

　　我從小到大遇到過(guò)許許多多的老師，每個(gè)都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見(jiàn)到過(guò)的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學(xué)生的老師。

　　剛進(jìn)初中校園生活，我對(duì)一切都不曾熟悉。在那里，我覺(jué)得初中生活有了許多無(wú)形的壓力，沒(méi)有小學(xué)時(shí)代的輕松、天真，有的只是初中時(shí)代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風(fēng)趣幽默。

　　剛上初中，學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活，準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活，我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地，我覺(jué)得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育，我們?cè)诔踔械臅r(shí)候適應(yīng)的非�？�，也正是在高老師的帶領(lǐng)下，我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級(jí)，而且成績(jī)是非常好的班級(jí)。

　　漸漸地，同學(xué)們到初二時(shí)都開(kāi)始有些浮躁，認(rèn)為初一時(shí)的成績(jī)好，打下了好基礎(chǔ)，到了初二就不需要那么努力了。漸漸，班上同學(xué)都開(kāi)始出差錯(cuò)了。有的同學(xué)上課沒(méi)以前那么認(rèn)真，有的同學(xué)一上課就打瞌睡，有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后，特意在班會(huì)課提出來(lái)，告訴我們初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，必須努力，不可以松懈，只要再堅(jiān)持一年我們的努力就會(huì)有成果了，我們必須要認(rèn)真，不可以浮躁。初一初二打下的`基礎(chǔ)，就是為初三設(shè)下的鋪墊，否則晚了再學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。這段話給了我很大的思考，或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。

　　高老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，她盡職盡責(zé)，對(duì)成績(jī)落后的同學(xué)她會(huì)主動(dòng)幫助他們，直到他們懂了為止。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)比對(duì)一遍，看看有誰(shuí)進(jìn)步了，有誰(shuí)退步了，誰(shuí)該表?yè)P(yáng)，誰(shuí)該批評(píng)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)要用的資料和學(xué)生成績(jī)也會(huì)認(rèn)真的制作，從不會(huì)敷衍了事，講的話會(huì)抓住重點(diǎn)，為學(xué)生著想。課下，她會(huì)跟同學(xué)們聊天，完全沒(méi)有一點(diǎn)上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子，對(duì)我們是放寬心的聊。

　　她就是我們的良師，我們的益友。

　　我上初一作文 19

　　每個(gè)人的人生中都有許多美好的畫(huà)面，這些畫(huà)面就像跳躍在空中的煙火一樣，就像是雨后的彩虹一樣，剛想去回味，它們就消失了。是什么可以把瞬間的美麗映下來(lái)？是什么可以把一個(gè)人內(nèi)心的美麗召喚出來(lái)？是什么可以把美好的記憶呈現(xiàn)？是照片，是它的真實(shí)記錄。

　　這張照片已經(jīng)泛黃，但依稀還看得見(jiàn)那模糊的人臉。這是在家照的一張照片，上面就我們兩個(gè)人——我和我的曾爺爺。這是我們唯一的一次見(jiàn)面，也是——最后一次見(jiàn)面！那是我五歲時(shí)，曾爺爺已經(jīng)八十九歲了，雖然他腿腳不方便，但他知道我的生日要到了，說(shuō)什么也要來(lái)看看他的曾孫子，在此之前我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)面過(guò)。

　　他真的來(lái)了！這對(duì)于一個(gè)近九十歲的老人來(lái)說(shuō)是多么困難。一開(kāi)門我就看見(jiàn)那烙滿了歲月痕跡的臉，眼睛仔細(xì)的欣賞著我，透過(guò)那深不可測(cè)的眼神，我似乎看到了歷史，看到了近百年來(lái)的光陰，他粗糙的大手提著鈣片，在門口我打量了許久，連我都在懷疑平時(shí)大大咧咧的我怎么會(huì)怎么安靜。

　　我和曾爺爺說(shuō)話很對(duì)點(diǎn)，他說(shuō)我們家族還沒(méi)出過(guò)一名能考上大學(xué)的人，看我還有潛力，定能考上。我鼻子一酸，不知道是因?yàn)槭裁�，在我到這個(gè)地方來(lái)讀書(shū)之前，老家幼兒園的老師就已經(jīng)否定了我，那時(shí)還沒(méi)有九年義務(wù)制教育，他們說(shuō)我能上小學(xué)就不錯(cuò)了，將來(lái)不是個(gè)混賬就是個(gè)乞丐。從那次開(kāi)始，我心中完成曾爺爺?shù)脑竿�，用行�?dòng)來(lái)與幼兒園反駁的種子就開(kāi)始萌芽。

　　第二天他要走了，我卻舍不得了，一直跟著曾爺爺走。砰……我腳下一滑，摔下了土坎，我沒(méi)哭，反倒撿起自己的'鞋子去，在曾爺爺這個(gè)歷經(jīng)了幾乎一個(gè)世紀(jì)的人面前，一切都變成了浮云。曾爺爺緩緩的把我抱起來(lái)，我笑了，他笑了，而爸爸用鄰居家的相機(jī)，拍下了著永遠(yuǎn)的一刻。

　　如果說(shuō)往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那么留下的回憶則屬于最醇厚的那瓶葡萄酒，高貴而優(yōu)雅；如果說(shuō)往事是地底下五彩繽紛的寶石，那么留下的回憶則屬于最炫目的那顆金剛石，華麗而悠久；如果說(shuō)往事是宇宙中的浩瀚的銀河，那么留下的回憶則屬于最閃耀的那顆天狼星，神秘而古老。夜已深我又翻起我的相冊(cè)來(lái)，翻起那屬于我的回憶。

　　我上初一作文 20

　　時(shí)光如梭，往事如云，每當(dāng)提到“溝通”這個(gè)詞，我就會(huì)情不自禁地想起那件事，那個(gè)人。

　　那件事發(fā)生在幾年前......

　　我的姥姥是一個(gè)很慈祥的人，平時(shí)待我可好了。每次去她家，姥姥總是先拿東西讓我吃，怕我餓著，還對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，噓寒問(wèn)暖的,有時(shí)甚至還會(huì)塞給我?guī)自�零花錢。那時(shí)的我一直過(guò)著像公主一樣的幸福生活。

　　可是，這種幸福生活卻被我大姐的女兒——一個(gè)兩三歲的可愛(ài)女孩給打破了。

　　自從我大姐的女兒來(lái)到姥姥家之后，姥姥就把對(duì)我一個(gè)人的愛(ài)分給了她一半，有時(shí)甚至還要多。再去姥姥家時(shí)她不再像以前那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，跟我的話也越來(lái)越少了，有了好吃的也總是讓大姐的女兒先吃。我覺(jué)得自己被姥姥冷落了，心里很不是滋味，覺(jué)得她不關(guān)心我了，已經(jīng)不愛(ài)我了�；氐郊液笪覑瀽灢粯�(lè)的，連媽媽的`問(wèn)話也沒(méi)有回答，那時(shí)連老天爺好像也在為我鳴不平，電閃雷鳴的。自此，我很少再去姥姥家。

　　這種情況在持續(xù)了幾個(gè)月后，在我生日的那一天被改變了。那天姥姥也來(lái)了，但我對(duì)姥姥總是愛(ài)理不理的，讓姥姥感到很是無(wú)奈。

　　吃過(guò)飯后，朋友們紛紛拿出了要送給我的禮物，我很開(kāi)心，令我意想不到的是，姥姥居然也準(zhǔn)備了禮物，而且那份禮物竟然是那款我心儀很久但無(wú)錢購(gòu)買的手表。還是姥姥最懂我的心思，如此想來(lái),我對(duì)姥姥也不是那么厭惡了。送出這款手表后，姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊，我知道你非常喜歡這款手表，所以我就買來(lái)送給你，同時(shí)我也希望你能夠珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)，考上一個(gè)理想的學(xué)校。你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀，就讓這只表來(lái)時(shí)刻提醒你吧。還有，我知道前一段時(shí)間冷落了你，對(duì)你也確實(shí)有點(diǎn)兒不公平，但是，你也該知道，你大姐她來(lái)一趟不容易呀，你大姐的女兒今年才兩三歲，而你已經(jīng)十幾歲了，她比你更需要他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這只手表也算是補(bǔ)償你的吧，懂了嗎？”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　原來(lái),姥姥一直都是愛(ài)著我的，只是后來(lái)的我沒(méi)有察覺(jué)到罷了，我誤解了姥姥的愛(ài)，我真不該呀.......

　　這塊兒手表架起了我和姥姥之間溝通的橋梁，這塊兒手表寄托著姥姥對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。

　　我上初一作文 21

　　一個(gè)偏僻的山谷的斷崖上，到處是石頭、死尸、瓦礫，只有一些野草給春天帶來(lái)絲絲綠色。一只小鳥(niǎo)銜著泥巴，飛過(guò)這片荒山，一不小心口中的泥土掉落了，泥塊被摔得粉碎，但泥中的百合花種子恍惚夢(mèng)幻一般，驚魂過(guò)后，卻得以“生命”，在貧瘠的石縫中長(zhǎng)出了細(xì)芽，它與其它的野草一樣，只有枯黃的葉子，瘦小的身材，很不起眼，但它堅(jiān)信自己出生不凡，是一朵花，于是，它努力吸收營(yíng)養(yǎng)，把根扎得更深。

　　在次年的春天到來(lái)之際，一個(gè)小小的花苞終于露出來(lái)了。

　　野草們看到了它的花苞，開(kāi)始妒忌起來(lái)了，野草們?yōu)榱苏f(shuō)謊不臉紅，硬著頭皮笑話道：“你那根本不是花苞，那僅僅是個(gè)腦瘤罷了！別太自以為是了，就算你是一朵花，在這荒無(wú)人煙之地，你的價(jià)值還不是和我們一樣么！”

　　百合花始終保持沉默，心中只有一個(gè)念頭：我是一朵花，我只能以開(kāi)花來(lái)證明我的存在！

　　蝗蟲(chóng)、甲蟲(chóng)和臭屁蟲(chóng)都認(rèn)為百合花是病入膏肓，一棵要“醫(yī)治”的“野草”，于是大開(kāi)吃戒，咬得百合遍體鱗傷，在野草的嘲笑下，在蟲(chóng)子的踐踏下，在滿身疼痛的折磨下，百合花屈服了，它想放棄自己是一朵花的念頭。

　　一只路過(guò)的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了它的處境，鼓勵(lì)它并咬死了欺負(fù)它的蟲(chóng)子，還施舍了肥料（排遺物），于是百合花獲得新的生的希望，頑強(qiáng)地活下來(lái)了。

　　終于一天，百合花苞怒放了，開(kāi)得是那么美麗、那么潔白、那么無(wú)暇。野草們?cè)僖膊怀爸S它了，蟲(chóng)子們也樂(lè)于與它為伴，和百合花打招呼、談家常、隨風(fēng)舞動(dòng)……但百合花不驕傲，還是努力地開(kāi)花、播種、開(kāi)花、播種……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，斷崖上開(kāi)滿了百合花。

　　大量的旅客慕名而來(lái)來(lái)這里欣賞花朵，人們有的蹲下來(lái)聞花香；有的舉起照相機(jī)錄下美景；還有的'情侶來(lái)這里許下“百年好合”的心愿；還有的在深思，斷崖上的花是怎樣怒放的呢？

　　百合花聽(tīng)到了人們的贊賞，感受家族壯大的美，也明白了活下來(lái)就是最好的，活在人們心中更是美不勝收。

　　不論刮風(fēng)下雨，不論火山地震，不論電閃雷鳴，百合花還是一樣地開(kāi)花、播種、開(kāi)花、播種……

　　我上初一作文 22

　　暑假，我讀了一本名叫《青年精品文摘》的書(shū)，其中一篇《比災(zāi)難更可怕的》文章給我留下了深刻的印象文。文章講述了一個(gè)凄慘的故事：一個(gè)初夏的夜晚，一對(duì)夫妻把兩個(gè)年幼的兒子鎖在房子里便下地收割麥子去了。夜晚十點(diǎn)，在田里收割的人們發(fā)現(xiàn)村子里有火光，為了救火，村民們都趕回了村莊，但那對(duì)夫妻卻沒(méi)去。然而失火的偏偏就是他們家。因?yàn)樗麄儧](méi)有回家，門打不開(kāi)而耽誤了救援，等他們得到消息趕回去后，老大已經(jīng)被嚴(yán)重?zé)齻�了。送到醫(yī)院后，醫(yī)生建議給孩子進(jìn)行整容手術(shù)，但那個(gè)父親聽(tīng)說(shuō)要花很多錢，想到要建新房子錢很緊張，就沒(méi)有同意立即給孩子手術(shù)。而是在老大十歲和十五歲時(shí)各做了一次手術(shù)，但由于錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，老大的眼睛、嘴巴和鼻子仍然有些畸形。

　　但這一切并沒(méi)有將他打倒，老大在別人異樣的眼光中長(zhǎng)大，通過(guò)不懈努力考取了一所不錯(cuò)的大學(xué)，但由于容貌的'原因，他很難走進(jìn)周圍的人們。如今，他已二十二歲了，過(guò)年的時(shí)候，老大高興地從學(xué)校回到久別的家。在外打工的弟弟帶回了漂亮的女朋友，但吃飯時(shí)，父母為了不讓老大的樣子嚇著老二的女朋友，硬是讓他去二叔家吃飯。老大的心被家人的冷漠擊碎了，他在絕望中自殺了�；馂�(zāi)沒(méi)有打倒他，世人的嘲笑沒(méi)有打倒他，然而家人的冷漠卻讓他選擇了死亡。通過(guò)這個(gè)故事，我想到了汶川大地震，當(dāng)時(shí)，有的人家里的房子被埋了，所有的物品都沒(méi)了；有的人被埋在地下沒(méi)有食物、沒(méi)有水好多天；還有的人失去了家人只剩自己孤零零一個(gè)人……但是，巨大的災(zāi)難和困難都沒(méi)有把他們打垮，因來(lái)自四面八方人們的幫助，給了他們勇氣，給了他們生存的希望。我們所有的小學(xué)生都為他們捐了款，還有一位乞討的老人也為他們捐出了自己僅有的錢，世界各地的救援隊(duì)都來(lái)幫助他們，甚至有些人為了救他們獻(xiàn)出了自己的生命。通過(guò)這兩件事，我明白了一個(gè)道理：世界上最可怕的不是災(zāi)難，而是災(zāi)難后的冷漠。當(dāng)有人受難，我們就應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們，給他們繼續(xù)生活的勇氣，讓他們重新站起來(lái)迎接美好的生活。

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