關(guān)于初一我來了作文(精選60篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初一我來了作文,歡迎閱讀與收藏。
初一我來了作文 篇1
初一,我來了。
隨著一聲倒計(jì)時(shí),暑假也在慢慢飄走。新學(xué)期開始了,一路上我開開心心,蹦蹦跳跳的來到這所學(xué)校,我體內(nèi)充滿了稚氣,和小學(xué)時(shí)一樣那么天真,忘記了我已經(jīng)是中學(xué)生了。
我很期待那初中生活。一踏進(jìn)校門,我的天呀!這里的人也太多了,有已經(jīng)來到這里的老兵,也有我這樣的新兵。這里的人都很嚴(yán)肅,我猛然想起我已經(jīng)是中學(xué)生了,我也應(yīng)該嚴(yán)肅起來,我體內(nèi)的稚氣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。我來到這所學(xué)校,由于沒有我熟識(shí)的同學(xué)與我一起轉(zhuǎn)過來,所以我覺得自己很孤獨(dú),只有我的影子陪伴著我。可是它似乎并未消去體內(nèi)的稚氣,也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了,留下我一個(gè)人?僧(dāng)我進(jìn)入教室時(shí),全班上上下下共有50個(gè)人,那我還怕什么孤獨(dú)?
開學(xué)后,我不清楚每個(gè)人的性格,所以我盡量多去了解了解他們,也盡量的多去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。語文課上同學(xué)們正在認(rèn)真的讀著課文,書聲瑯瑯。下課時(shí),同學(xué)們并沒有追逐打鬧,而是靜悄悄的看著書。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。小學(xué)六年結(jié)束后,一個(gè)清脆的聲音說:孩子,恭喜你長大了,去開始你新的旅程吧?邕M(jìn)初中大門,它說:孩子,歡迎你來到這里,只要你努力,你將成為國家的一批人才!
在跨進(jìn)校園時(shí),我的心中在高興的喊著:初中,我來了!
初一我來了作文 篇2
歲月在無形中悄悄離去了,如小溪流淌,如鬧鐘一樣,"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"地過去,一去不復(fù)返。
今天,我將踏入中學(xué),不再是小學(xué)生了,不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了,初中三年將從此起航。我心想:我是初一了,今后,我一定會(huì)更加出色的。進(jìn)入中學(xué),沒有打鬧聲,一片都沉浸在讀書的快樂中。
"丁零零、丁零零",F(xiàn)在上課了,同學(xué)們都坐好了,等待班主任進(jìn)來,不過一會(huì)兒,班主任來了,班主任一頭黑發(fā),短短的,稍微帶一絲卷頭,再配上一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,然后,這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。
"丁零零,丁零零"。下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開座位時(shí),我看見同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山,有看書的、有寫作業(yè)的……,現(xiàn)在下課了,為什么沒有同學(xué)出去玩呢?玩的時(shí)候多開心啊……?一大串問題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然,我恍然大悟:我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。
隨后,我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),看來,我已經(jīng)是初中生了,對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。
在初中生活中,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友,朋友是非常友好的,老師也是非常和藹可親的,老師用心澆灌著祖國的花朵,我們長大了也要報(bào)效祖國。
初中雖然比小學(xué)的科目增多了,但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值。我相信,在初中以后的生活中會(huì)更加努力的!
我來到了初一,那么就要變得成熟。而且,也要更加努力,更加拼搏,更加熱愛學(xué)習(xí),更加刻苦了,初一充滿著憧憬,初一是非常有趣的。
初一,我來了!
初一我來了作文 篇3
時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就來到了初一,小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過去了,也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在,我們必須開始新一學(xué)期的生活了,這也代表了我們長大了,不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧,亂打亂動(dòng),也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)!岸小贝騻(gè)招呼,你好!學(xué)校仿佛會(huì)說歡迎來到二中這所中學(xué),我也打起十足的精神,面帶微笑的來到了學(xué)校,這里的到處都有書香的味道,我一進(jìn)學(xué)校就聽到初三的學(xué)長們朗讀的聲音,我也就被這所中學(xué)給感染了。
下課后,我發(fā)現(xiàn)操場上再?zèng)]有吵鬧聲了,教室里也一片寂靜,大家都在默默的讀書,我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們,同學(xué)們都非常的有禮貌,都大聲的問早上好。
學(xué)校比以前的學(xué)校大了,有了宿舍和食堂,還有一個(gè)充滿了書香氣的圖書館,我走進(jìn)了食堂,有各種健康的新鮮的食物,而且還有一個(gè)二樓,專門吃大米和面食的,非常的好吃,能讓你一張口就口水直流三千尺。
接下來,我參觀了很多地方,如操場之類的,操場很大,聽同學(xué)們說有足足四百米長的跑道,光大樓就有兩棟,其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽說,初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢!我的教室在最后一個(gè)班320班,我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們,我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。
我喜歡我的這所學(xué)校,也喜歡我的新老師和新同學(xué)!
初一我來了作文 篇4
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光就像奔流不息的小河,流入時(shí)光的潮流中,一去不回。
六年的小學(xué)時(shí)光已逝去,似乎在說:“孩子,祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧。”
當(dāng)跨入中學(xué)的大門,它也在說:“孩子,歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣,成熟一點(diǎn)吧!初中的旅程將從此起航。”初中我來啦!
中學(xué)生活,的確是一個(gè)別樣的天地,看那些富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,瞧!那些別樣的社團(tuán),還有新老師,新同學(xué),是不是很清奇,你是不是也滿懷期待?
初中真是個(gè)別樣的天地,現(xiàn)在初中的操場上沒有了同學(xué)們追逐打鬧的情況,操場是空的,上課更加嚴(yán)肅了下課也沒有人玩了,都坐在座位上面寫作業(yè),我準(zhǔn)備出去玩兒一會(huì)兒,但又怕破壞氛圍。還是坐下吧!哇,初中生活真好。
初中的校園,可大不一樣,你剛進(jìn)門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊,就是我們的初一初二的教學(xué)樓,西邊是會(huì)議室,圖書館,初三年級(jí)的一棟樓,東邊是宿舍有四層呢,在他的西北邊是我們的食堂很大。整個(gè)校園那么漂亮,想起在這里上學(xué),心里不禁沾沾自喜。
看教室后面那樸素的書架上,將來一定會(huì)有琳瑯滿目的書,是不是很和藹可親?書本會(huì)不會(huì)增多?作業(yè)會(huì)不會(huì)很少?實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)有趣……
初中校園是一個(gè)嶄新的生活環(huán)境,初中是新階段的開始,那些認(rèn)真誠懇的生活態(tài)度,主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式,將為我們展開一段青春的歲月。
初一,我來了!
初一我來了作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是七(6)班的毛龍。今天,我和500多名新同學(xué)一起,來到了建始縣民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中,我來了!
我懷著對(duì)金色童年、小學(xué)生活的懷念,踏入了初中生活。
秋雨將綠葉染得蔥蘢,雨后初晴的陽光迎來了新的學(xué)年。
在初中的教室里,我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,看到一個(gè)個(gè)新面孔的同學(xué),對(duì)新的學(xué)期充滿了無限的期待。
在這里,我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),在生活中大膽表現(xiàn),樹立自信,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)每一件事情,并保持樂觀向上的心態(tài)。
在這里,我將充實(shí)自己的知識(shí)。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘;與同學(xué)分享美文的韻味;懷著敬仰的心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的文化。
在這里,我將結(jié)交更多的朋友,并培養(yǎng)自己的愛心。我將和所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。
初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶,我們會(huì)在這里學(xué)到更多的知識(shí),豐富自己的閱歷。
同學(xué)們,讓我們展開理想的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。
伸開我們的雙臂,去擁抱更加美好的明天!
謝謝大家!
初一我來了作文 篇6
時(shí)光來去匆匆,如流水般一去不復(fù)返。然而,在這個(gè)金秋九月,我們迎來了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
正當(dāng)我還在小學(xué)六年的時(shí)光中戀戀不舍時(shí),中學(xué)生活為我開啟那扇大門,熱情地歡迎著我。
九月初的第一天,我隨著同學(xué)一起踏進(jìn)一個(gè)嶄新的校門。剛進(jìn)大門,一股清風(fēng)迎面撲來,好像也在歡迎著我,我不由得想到:初一,我來了。在那一個(gè)個(gè)陌生的班級(jí),一位位陌生的老師,還有同學(xué)們一張張陌生的面孔中,似乎有著那種相親相愛,朝夕相處的感覺。因?yàn)樵诓痪玫膶,我們都?huì)成為一家人,是相親相愛的一家人。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國……”聽到這嘹亮的歌聲,你一定想到了吧,對(duì),我們正在升旗,是升入初中以來第一次升旗,我們都激動(dòng)萬分,對(duì)一切都充滿著好奇。
初一,是我們?nèi)松A段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會(huì)增多,晚上要上晚自習(xí),回家后還有家庭作業(yè)要做。但是,我們可以利用課余時(shí)間,抓緊碎片時(shí)間,充分的利用時(shí)間。下課后,同學(xué)們都在教室寫作業(yè),我剛想離開座位,但又被同學(xué)們認(rèn)真的行為叫了回來了,所以我也開始寫作業(yè)嘍。
我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,來迎接我的初中生活。初一,我來了!
初一我來了作文 篇7
時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,時(shí)間又像小溪一般,滴嗒一聲時(shí)間就沒了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時(shí),時(shí)間它依然不停,光陰似箭,嗖一聲就來到了初中。
在初中里,有了新的環(huán)境,有大圖書館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了,多了生物、地理、歷史等課程,課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了,如我們的語文老師,她的知識(shí)豐富,上課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部傳授給我們,她朗朗的讀書聲美極了,就算是對(duì)語文不感興趣的同學(xué)聽到了老師的讀書聲,也會(huì)像有魔力般變得認(rèn)真起來,她就如蠟燭一樣,照亮學(xué)生,燃燒自己。
在初中里,晚上的作業(yè)是必不可少的,盡管特別多,但是我很喜歡這種充實(shí)的感覺。因?yàn)樾W(xué)的作業(yè)很少,使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,做事也變得拖泥帶水,總是看見別人把作業(yè)都寫完了,我才開始著急,“怎么辦?我的作業(yè)一個(gè)字都還沒有寫!”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫完,過后并沒有把知識(shí)給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱!
在圖書館里,可以借到各種各樣的名著書籍,如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》,還有《藤野先生》、《詩經(jīng)》等等。
在初中,可以交到很多新的朋友,當(dāng)然了,也還有很多老朋友依舊陪在身邊,我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,特別是老朋友韋佳林,我和他小學(xué)同窗了三年,初中又可以繼續(xù)同窗三年,我很幸運(yùn)。還有新朋友陳宇涵,他是一個(gè)從西關(guān)來的同學(xué),我很敬佩他,因?yàn)樗臅ê透骺瞥煽兌己玫貌坏昧,是一等一的好學(xué)生!
我離開了小學(xué),來到了初中,我想對(duì)新生活說hello,初中,我來了!
初一我來了作文 篇8
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝,一轉(zhuǎn)眼,那豐富多彩的小學(xué)時(shí)光便悄然無聲的走了,什么也沒有留下,可我還是舍不得它。
雖然,我們離開了小學(xué)生活,離開了我們的“六一”兒童節(jié),但是,我們又迎來一個(gè)新的階段:初中生,迎來了一個(gè)全新的時(shí)代。
當(dāng)上初中生,就意味著將會(huì)有新的校園,新的課堂,新的老師,新的同學(xué)和一些新的社團(tuán)……
也會(huì)有一些新的挑戰(zhàn),新的挫折,新的目標(biāo),新的機(jī)會(huì),新的要求,新的可能,還會(huì)有一些新的付出和新的回報(bào)。
當(dāng)上初中生,就意味著將會(huì)有更大的責(zé)任等著你去承擔(dān),將會(huì)有更多的任務(wù)等著你去完成。
中學(xué)生活,是人生階段一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入初中生活,就等于為自己的人生道路跨了一大步。
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的那一刻起,我就決定從0開始學(xué)習(xí),我還要改掉在小學(xué)生活的一些壞習(xí)慣,一些不好的因素。
在初中生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,把握住在中學(xué)生活的每一分,每一秒,不能再像小學(xué)一樣,留下那么多的遺憾。
每當(dāng)我想到這樣,每當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)生活的大門時(shí),我總會(huì)忍不住地說上一句:“初一,我來了!”
初一我來了作文 篇9
昨天上午我和媽媽到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)取通知書。從看到通知書的那一刻起,我就明白,自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了。在接下來的三年里,會(huì)怎樣度過呢?好激動(dòng)!新初一,我來啦!
時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)時(shí)光,那么這么快就過去了,仿佛昨天才剛剛踏進(jìn)校園,今天,就已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,而明天,就要邁向初中的校門了。面對(duì)全新的初中生活,我有很多話想要說。
初中,和小學(xué)肯定有很大的區(qū)別。首先是學(xué)習(xí)方面,在小學(xué),我基本上是“混”過來的,雖然每天按時(shí)完成作業(yè),上課聽講也算認(rèn)真,但是對(duì)于復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)卻一點(diǎn)也不在乎,總是以為寫完作業(yè)就“萬事大吉”。盡管這樣,每次考試還是能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。但是初中不一樣了,面對(duì)“七門功課”的巨大壓力,光是課堂的專心聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)必將成為每天的“必修課”。而且,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生多是出了名的,這也就意味著競爭將會(huì)非常的激烈,只有真正用心的學(xué)習(xí),才可以取得一個(gè)好成績呀!上初中后,學(xué)習(xí)壓力變大,估計(jì)也不能像小學(xué)那樣每天回家后,都在電腦前坐半個(gè)晚上了,嗚嗚嗚~~
對(duì)于學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),我是實(shí)在沒什么好說的。粗心,粗心,我的大敵!從三年級(jí)開始,粗心開始形影不離的跟著我,每次都在考試的時(shí)候發(fā)揮作用,導(dǎo)致我好幾次都與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。到了高年級(jí),粗心的壞習(xí)慣有所改善,但是要想“根治”,還是要在初一多下功夫!
上了初中,搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),還要多讀課外書。在小學(xué)階段,我是很喜歡讀課外書的,但是,以前讀的課外書都有些局限,不外乎是漫畫、小說、名著等。上了初中,業(yè)余時(shí)間會(huì)少了許多,但是,閱讀是不能少的。在初中階段,除了必要的課外閱讀,還要擴(kuò)大自己的閱讀范圍,增加課外閱讀量,要多閱讀和歷史、天文、地理有關(guān)的課外書,譬如《百科全書》等,它就像資深的博士,和它交談可以獲得很多寶貴的知識(shí),這對(duì)日后的學(xué)習(xí)會(huì)有很多幫助。同時(shí),還要注重閱讀時(shí)事報(bào)刊,了解社會(huì),擴(kuò)充自己的知識(shí)面,豐富自己的內(nèi)涵。
說完學(xué)習(xí),還要說一說體育方面。小學(xué)的體育課,同學(xué)們都沒有把它當(dāng)回事,但是上了初中,體育就變得愈加重要起來。聽老師說,明年的中招考試,體育將要占到70分,這分值可不小。而且,中招考試的要求可是很高的,就說跳繩,女生一分鐘跳220個(gè)才算達(dá)標(biāo)哦!聽著就嚇人……所以要從現(xiàn)在開始,加強(qiáng)體育鍛煉,才可以在中招的時(shí)候從容應(yīng)對(duì)!
初中會(huì)是一個(gè)全新的環(huán)境,我將要融入進(jìn)這個(gè)全新的集體里面。懷著好奇的心情,想一想我的老師和同學(xué)。老師還會(huì)不會(huì)像小學(xué)時(shí)候的那么幽默?那么慈祥?還有同學(xué)們,是不是都非常友善?希望可以和同學(xué)們好好相處,交到許多好朋友哦!
進(jìn)入初中后,我是否還能堅(jiān)持寫博呢?我想我會(huì)努力去堅(jiān)持的!養(yǎng)成觀察、思考好習(xí)慣,記錄自己的生活和感悟,提高自己的寫作水平。校訊通博客,我還會(huì)常常來看你的哦!我的大小博友們,希望我們還能經(jīng)常在一切交流、切磋寫作方法!
初中,一個(gè)新的里程碑。對(duì)于初中,我的心中充滿了好奇和興奮,但也有一些小小的緊張。初中的生活到底會(huì)是什么樣呢?我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
新初一,我來啦!
初一我來了作文 篇10
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月,我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門,有了一個(gè)新名字――初中生。初一,我來了!
走進(jìn)吉縣二中的大門,首先映入眼簾的是名言石壁,讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次,那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周圍高大挺拔的樹,像是在告訴我:進(jìn)入初中,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上,不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓,使我的心情越來越激動(dòng)。
走進(jìn)明亮的教室,看見嶄新的課桌、凳子,瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
上課了,老師慈祥的面孔,溫柔的話語詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起,我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書,這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了,所以我坐下也開始了閱讀。
從現(xiàn)在起,我對(duì)自己提出以下要求:分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。“不積跬步,無以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作!白x書破萬卷,下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀!白秩缙淙恕泵刻靾(jiān)持練字。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!敝袑W(xué)時(shí)代,我們充滿朝氣、富有活力,讓我們懷揣夢想,從吉縣二中起航,充實(shí)度過初中的三年!
初一我來了作文 篇11
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)著的書。
不經(jīng)意間,我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪,向我撲面而來。
剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動(dòng)。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅,給予我強(qiáng)烈的反差。
在班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點(diǎn)是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進(jìn)步。
進(jìn)入初中,不僅會(huì)結(jié)識(shí)許多新同學(xué),也會(huì)有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課,這是我上小學(xué)時(shí)沒有的。老師告訴我們,要利用這些時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的,對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。
每周五都會(huì)考試。面對(duì)如云的高手,競爭的壓力,學(xué)習(xí)的重負(fù),讓我在小學(xué)時(shí)擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來!皠谄浣罟恰边不怕,關(guān)鍵是“苦其心志”。
進(jìn)入初中后,我們變得自信,自強(qiáng),樂觀,積極,自立,自主,向上,也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。這些將會(huì)給我們安上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚(yáng),盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁,相信我會(huì)把它寫得更好!
初一我來了作文 篇12
時(shí)間匆匆過去,美好的小學(xué)生活成了回憶,離遙不可及的夢想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現(xiàn)實(shí)。
早出晚歸,早已成為了習(xí)慣;挑燈夜戰(zhàn),早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對(duì)我們這些獨(dú)生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的累。還記得第一次走進(jìn)初中校園,內(nèi)心有一點(diǎn)害怕,有一點(diǎn)驚奇,更多的卻是累。因?yàn)槁爩W(xué)姐學(xué)長說,上初一時(shí)就有點(diǎn)累了,所以,內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔(dān)心成為了事實(shí)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一共有五天,在這五天的艱苦的訓(xùn)練中,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)一個(gè)字:累。站軍姿的時(shí)候累,;練蹲姿的時(shí)候累……回想起小學(xué)的時(shí)候,這五天,除了學(xué)習(xí),我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學(xué)的五天,我過得是頭暈?zāi)垦!翱偹闶墙Y(jié)束了!”心里默默想著?墒,還沒恢復(fù)正常,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。作業(yè)如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……
不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時(shí),聽聽同學(xué)們嬉鬧,看看窗外的風(fēng)景,早已不覺得疲憊;放學(xué)時(shí),到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍(lán)天白云,內(nèi)心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆。 被疖囃?吭诹苏具叀N疫~上了火車,開始了一段全新的旅程……
初一我來了作文 篇13
初中來了,我和他相互握手,三年的同居生活才剛剛開始,我卻已經(jīng)壓力山大!
踏入中學(xué),原以為我已準(zhǔn)備好了,卻發(fā)現(xiàn)我并沒有。才讀完第一個(gè)星期,只感覺累。作業(yè)多,每天勉強(qiáng)做完了,但答題質(zhì)量和書寫水平糟糕;更糟糕的是,語數(shù)外從未全對(duì)過!我通過競選當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,數(shù)學(xué)作業(yè)卻沒得過一次表揚(yáng)!而且,我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀。比如寢室里,分?jǐn)?shù)最低的,都遠(yuǎn)超我20分;我這個(gè)室長,情何以堪?我的信心一次次垮掉。這種痛,真的難以言表。我一味心痛,以至于上課都心不在焉;當(dāng)老師說,她永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人……我忽然醒悟,真想給自己一巴掌,困難面前,我絕對(duì)不應(yīng)低頭!
是啊,在這樣的世界,在這樣的社會(huì),你只有不停地往前跑,才能留在原地。想要成為高高在上的太陽,就必須做好溫度上萬的準(zhǔn)備。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。想站在金字塔頂端俯視世界的只有兩種生物:鷹和蝸牛,它們一靠天賦,二靠勤奮。若付出的不是別人的上百倍,你憑什么笑?
馬云說:“一個(gè)青年,如果每天聊QQ、刷微信,干著我80歲都能干的事,你要青春干嘛?”別人做十道題,我做百道題;別人復(fù)習(xí)十遍,我復(fù)習(xí)百遍。百煉成鋼,那萬煉又是什么?成則龍,敗則蟲。
中學(xué),放馬過來吧!我堅(jiān)信,永不言棄=苦盡甘來,我的能量超乎你想象!
初一我來了作文 篇14
告別小學(xué)生活,告別親愛的母校?,中學(xué)的大門正在向我招手,走進(jìn)中學(xué)的大門。來到前進(jìn)路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,開始了新的學(xué)習(xí)。
來到前進(jìn)路中學(xué),新同學(xué),新老師,新面孔,我覺得一切都是那么新奇。當(dāng)我來到操場時(shí),我能感覺到周圍的新鮮空氣。操場如此寬敞,以至于許多學(xué)生在操場上快樂地玩耍?此麄冮_心的表情,可能是因?yàn)榻涣诵屡笥。來到教室,看到教室的窗戶干凈的一塵不染,桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長條的,不好看,但是坐起來很舒服。該把書發(fā)出去了?磳W(xué)生們開心的樣子。真的很可愛!這次一共發(fā)了38本書。當(dāng)我讀這些新書時(shí),我不禁感到高興。
我的初中生涯從今天開始。也就是說;從那以后,我就是一個(gè)中學(xué)生了,所以從現(xiàn)在開始,我要嚴(yán)于律己,不驕不躁地贏,有風(fēng)度地輸,要在初一學(xué)期爭取一鳴驚人,要靠上一段樓梯來讓自己的學(xué)習(xí)。初中生涯我會(huì)以毅力為好朋友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵。我相信我會(huì)做得很好。我堅(jiān)信,說了“世上無難事,只怕有心人”之后,無論發(fā)生什么事,我都不會(huì)退讓。我相信我能做到。
我在初中。新學(xué)期我想不斷的問自己。我想在知識(shí)的海洋里快樂地飛翔。讓老師和家長對(duì)我滿意,希望我的初中生涯幸福美滿。我要對(duì)著天空喊:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
初一我來了作文 篇15
“我上中學(xué)了,我可是一名中學(xué)生了。”這是我最近經(jīng)常說的一句話。這些天,對(duì)于我這個(gè)將要邁進(jìn)中學(xué)大門的學(xué)生來講,心情的激動(dòng)是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。
個(gè)子長高了,胳膊變粗了!吧砀吡选钡奈沂紫认氲降氖橇陙砼阄易哌^風(fēng)風(fēng)雨雨的父母。從出生開始,父母就給予了我無限的愛,幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲?墒俏也煊X了嗎?那或許真的驗(yàn)證了這么一句話,只有失去了才覺得可貴,才去珍惜?晌矣檬裁慈フ湎?當(dāng)我的父母駕鶴西去時(shí),才想起,自己還忘記了那么多應(yīng)該為父母做的,還未盡女兒的“孝”道!靶ⅰ边@一個(gè)字對(duì)于父母來說太重了,因?yàn)樗窠鹱右粯又兀瑫r(shí)也一樣的難得。把握住為父母盡孝的機(jī)會(huì)吧!也許只是一杯茶,一聲問候,或許是富者的錢,貧者的心。不然,時(shí)間如水,錯(cuò)過了,別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多,我要一一地去實(shí)現(xiàn)。
作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)生活肯定是更為緊張,而回報(bào)父母的不僅僅是點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛,“望子成龍,望女成鳳”已經(jīng)成為中國父母的最大的心愿。從小愛磨蹭的我今天格外重視對(duì)時(shí)間的珍惜,時(shí)間,你是抓不住的,而你只有去與時(shí)間賽跑,別對(duì)自己的學(xué)習(xí)放棄了,只要努力了,盡力了,用心了,沒有做不成的事。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼時(shí),也許我會(huì)后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關(guān)注,而我卻失去了。不過,現(xiàn)在的清醒也許成了我死后無怨的夢。千萬別讓時(shí)間悄悄溜走!
初一我來了作文 篇16
我要上初中了!心中有說不出的激動(dòng)和高興。因?yàn)椋何壹磳淼揭凰碌膶W(xué)校,我將要見到新的老師和同學(xué),我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識(shí)。我的知識(shí)會(huì)在這里得到提升,我會(huì)像一只小鷹一樣飛的更高,飛得更遠(yuǎn)!我心中充滿了渴望!
我要上初中了!但是心中還有一絲的難過。因?yàn)椋弘x開了我的母校---實(shí)驗(yàn)小學(xué),離開了我至親至愛的啟蒙老師,離開了我那群親愛的同學(xué)們。我們?cè)谝黄鸲冗^了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光,雖然中間也曾爭執(zhí)過,也曾傷心過。當(dāng)離開的時(shí)候,還真有點(diǎn)舍不得。我還有很多話想對(duì)他們說:“親愛的老師,同學(xué)們!五年的快樂時(shí)光,總是令人難以忘記的!我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的!
我要上初中了!面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,新的課程,我心中又有些擔(dān)心和緊張。畢竟小學(xué)里只有語文和數(shù)學(xué)兩門主要的課程。而到了初中,英語也成了一門主要的課程,同時(shí)政治、歷史、地理、生物還要進(jìn)行考試的。我的書包會(huì)更沉、更重。我該如何適應(yīng)呢?
我要上初中了!帶著爸爸媽媽對(duì)的期盼和鼓勵(lì),我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,他們希望我健康快樂的成長!我希望在新的學(xué)校里,面對(duì)新的環(huán)境,盡快地適應(yīng);面對(duì)新的挑戰(zhàn),勇敢的接招兒;面對(duì)新的問題,揚(yáng)長避短,做到:‘兵來將擋,水來土掩嘛’!
老媽名言:“努力就有可能成功,放棄一定失敗”!我會(huì)盡力的,我會(huì)努力的!
也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們:滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗!勇者勝!
初一我來了作文 篇17
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我馬上就要進(jìn)入初中了,我的心情既緊張又激動(dòng)。
初中,一個(gè)全新而陌生的環(huán)境,有許多從未見過的老師和不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想,初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢?作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多多少呢?初中的壓力大嗎?老師會(huì)偏心別的同學(xué)嗎?這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會(huì)不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣,多了很多,而且這些課程都是非常重要的,像英語、化學(xué)、地理、歷史等,要是上課稍一不認(rèn)真聽講,課程就會(huì)落下,一落下就要馬上趕上,否則就完蛋了。特別是英語,我在小學(xué)時(shí)本來就不好,到了初中,我一定要學(xué)好英語,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上,我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),不能有半點(diǎn)馬虎;在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學(xué)好,為以后的中考、高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再過幾天就要開學(xué)了,到了初中之后,我會(huì)慢慢地去熟悉新的環(huán)境,克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂的問題及時(shí)向老師請(qǐng)教;在家里,我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法,我一定會(huì)盡自己最大的努力完成。我一定說到做到,努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
初一我來了作文 篇18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié),我們告別了小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的美好生活,揭開生命篇章中嶄新的一頁,進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期,開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的明天。
中學(xué)里,一切都是新的。新的老師,新的同學(xué),新的書本,新的桌椅。在這個(gè)新的環(huán)境中,我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí),一起成長,一起乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
中學(xué)里,一切都有新變化。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了,難度也加大了。因此,我們要加倍努力,嚴(yán)格要求自己,不拘束自己,應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌,做一個(gè)全新的自己。
中學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)肅認(rèn)真的語文老師,一絲不茍的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語老師,幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),如:活潑開朗的楊藝,文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個(gè)愛的大花園。老師是辛勤的園丁,我們?cè)诶蠋煹呐嘤拢聣训某砷L。
中學(xué)里,學(xué)習(xí)難度加大了,必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法!肮び破涫拢叵壤淦,”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)規(guī)律,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。
上了中學(xué),就要改變自己,要有全新的面貌,讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧。(文章閱
初一我來了作文 篇19
在小學(xué)的時(shí)候,“中學(xué)”一詞對(duì)我來說感覺即陌生又遙遠(yuǎn),好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽?墒菑椫搁g,我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學(xué)生活和新的集體,還有些不適應(yīng),因?yàn)楫吘苟际侨碌摹⒛吧拿婵滓约澳吧男@,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識(shí)的感覺。
通過了一段時(shí)間的相處與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機(jī)械式的,是老師硬將知識(shí)灌輸給你,而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué),要自己去摸索;自己去領(lǐng)悟語文所蘊(yùn)含的博大精深;自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘;自己巧記音標(biāo)和單詞。上了中學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,嚴(yán)以律己,寬以待人的品質(zhì)也隨處可見,團(tuán)結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化,學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學(xué)校,郁郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,都讓人心曠神怡。
上了中學(xué)之后,我的交際能力也增長了不少,不出一個(gè)月,我已認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),還交結(jié)了幾個(gè)好朋友。我的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了,以前,我是從來不主動(dòng)參加什么“運(yùn)動(dòng)會(huì)”之類的活動(dòng),但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級(jí)盡了一份力。
上了中學(xué)之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的,更加優(yōu)秀的自我。
初一我來了作文 篇20
已經(jīng)開學(xué)3周了,我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息,作業(yè),規(guī)則與紀(jì)律,和生活的各方面來講一講小學(xué)與初中的變化。
初中的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同,比如上學(xué)時(shí)間提前了一小時(shí),放學(xué)時(shí)間從六點(diǎn)延長到九點(diǎn),課間休息時(shí)間也縮短了。所以初中的在校學(xué)習(xí)時(shí)間更長了。而初中的作業(yè)量更大了,難度也增加了,科目從小學(xué)的四項(xiàng)增加到六項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候完成作業(yè)的時(shí)間通常需要一小時(shí),而現(xiàn)在需要兩個(gè)多小時(shí),這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級(jí)的不斷增加,作業(yè)的難度和數(shù)量也會(huì)不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律,如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化,從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀(jì)律。
初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的軍訓(xùn)說吧,以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空,但是初中組織的軍訓(xùn)就是對(duì)生活的考驗(yàn),小學(xué)軍訓(xùn),我們都是10個(gè)人一個(gè)房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個(gè)房間,沒有了互幫互助,但我還是堅(jiān)持下來了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。
初中階段的各個(gè)方面都有所不同,初中是一個(gè)成長的階段,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力這樣才能考進(jìn)好的高中。
初一我來了作文 篇21
陽春三月,正值櫻花盛時(shí)。
剛開門,一股來自櫻花的獨(dú)特清芬撲面而來,那種味道,細(xì)膩而甜美!盎貋砝!”“姥姥!”我笑著跑去“您又做櫻花糕了,真好!”
母親曾說,姥姥最愛櫻花。小時(shí)候每當(dāng)冬天剛剛離去,櫻花盛開的時(shí)候,我都會(huì)到那留有櫻花余味的小院中去品嘗舌尖上的美味。
還記得院中有一樹櫻花,她們?nèi)缬癜闱瘟⒅︻^,和煦的微風(fēng)拂過,令欲落于大地的櫻花在半空中翩翩起舞,如三月細(xì)雨般纏纏綿綿。這時(shí)姥姥就會(huì)站在樹下端著裝滿鹽水的水盆,輕輕接住那枝搖擺的櫻花,坐在藤椅上,用手輕輕清洗著細(xì)嫩的花瓣,抹去上面的點(diǎn)點(diǎn)灰塵,又放入清水中略微搖晃就如點(diǎn)點(diǎn)蝴蝶在水中飛舞。
然后又將花瓣摘下與花蕊一起放入石碗中搗碎,點(diǎn)點(diǎn)清香鉆入鼻孔使人神清氣爽,將搗好的花泥倒入碗中加水,和著砂糖和蜂蜜輕拌,拿出事先揉好的面加入餡料,捏成一個(gè)正方形印上花紋,放入蒸鍋。在等待的時(shí)候,姥姥總是拉著的我的手漫步在庭院里,伴著幽幽的花香,看著夕陽慢慢擁抱大地,在夕陽的映照下,我們的臉染上了紅暈,滿樹素白的花染成了橘紅色。蒸好后的櫻花糕甜而不膩,細(xì)而不柔,吃在嘴中唇齒留香。
現(xiàn)在年齡漸漸大了,很少有時(shí)間去看那一樹櫻花了,只能以每年的櫻花糕寄托我的回憶,以及對(duì)姥姥的思念。這種味道是最難忘的,連同這櫻花,一直是我舌尖上最美好的回憶。
初一我來了作文 篇22
那朵代表著生命的花啊,請(qǐng)你綻放。
——題記
夢醒時(shí)分,溫柔的金色灑在被褥上,我像一只慵懶的小貓,躺在舒適的被窩里,鬧鐘啊在叮叮叮的叫,小小的鳥兒在枝頭高歌,我慢吞吞地坐起,抓起鬧鐘,揉揉迷糊的眼睛,對(duì)這鬧鐘上的“8:00”這幾個(gè)數(shù)字發(fā)呆。
慢慢下床,撓了撓像雞窩的頭發(fā),忽然看見我家的貓咪“小小”正在追趕一只蝴蝶。是蝴蝶么?是蝴蝶吧!聽說蝴蝶活不過秋天呢!真實(shí)可憐的小家伙。
洗漱完畢,我滿意地對(duì)著鏡子做了一個(gè)“V”字,新的一天又開始了呢!今天是要干什么的?啊,我看看:9點(diǎn)和老同學(xué)在“老地方”見面。9點(diǎn)啊···!什么,現(xiàn)在8:45了耶!再不快點(diǎn)要遲到了。∥一呕艔垙垖蓧K面包塞在嘴里,推著自行車,將小小放進(jìn)前面的車簍里,飛速前進(jìn)。
來到那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾只蝴蝶翩翩起舞,落在花上。幾只狗狗在草坪上追逐,我抱著小小邊走邊欣賞美景,兩旁的樹木青翠欲滴,暖暖的陽光軟綿綿的照在行人身上,創(chuàng)造出一個(gè)金色的世界;蛟S是已夏末太陽公公沒有往日那樣毒,小小跳到地上,跟隨著我的腳步,忽然看見朋友們?cè)诒粯淠景鼑耐ぷ永镄ⅰW呓,看見亭口有兩株月季,我最喜歡的薔薇科植物便是月季。夏末,月季的花瓣依舊美麗而高潔。一只蝴蝶從月季花瓣上飛到我手上,我抬起手將它接住,突然想到,蝴蝶的生命雖然短暫,但它們卻能讓自己的生命充滿精彩,人生不也是如此么?只要讓生命充滿精彩,短暫也是美麗。
初一我來了作文 篇23
我家住了半個(gè)多世紀(jì)的老房子剛剛被出租了,房客匆匆的搬進(jìn)去,我沒能再去看一眼也不知道掛在廚房門口的那塊小黑板還在不在那里。
我想別人家里一般是不會(huì)有黑板的,不知是不是因?yàn)槲业挠H人全是老師的緣故,在我很小的時(shí)候,那塊小黑板就掛在墻上了。
祖父和姑母常常把字端端正正的寫在小黑板上叫我認(rèn),我也喜歡在那上面留下我稚嫩的筆跡。自己學(xué)完了,我便讓我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上,指著黑板上剛剛學(xué)會(huì)的字有模有樣的教它們。大人們站在一旁笑著,誰也沒想到,在我小小的心里,那時(shí)候就開始藏著長大后要當(dāng)老師的心愿。
每每來到一個(gè)嶄新的學(xué)校,教室里都有一塊塊黑板,或大或小,總能把老師肚里的知識(shí)轉(zhuǎn)送到我們這里。正因?yàn)橛辛诉@一塊塊的黑板,所以我們才能成長為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化,有道德的人才。
在我的記憶里,黑板和粉筆,板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字,板擦再將它們擦掉,以便于下次,老師能更好的將知識(shí)分布在黑板上的每個(gè)角落。
老師來到教室里,便迫不及待的講起了課,用粉筆一字一畫的在黑板上寫字,每當(dāng)寫滿的時(shí)候,還要把黑板擦得干干凈凈,以便再次使用。每一位老師,每一節(jié)課都是干干凈凈的來上課,滿身粉塵的離開,灑落在老師身上的是粉筆末,但是老師灑在我們心中的是一個(gè)新的知識(shí)。
初一我來了作文 篇24
最后,被罰掃宿舍一周的朱同學(xué)從家?guī)Я艘粋(gè)大桶過來。這樣,把垃圾都放到桶里面再一起倒掉,掃地的人才輕松多了。每天都有滿滿的一大桶的垃圾掃出來。這些都是吃出來的。
每天晚上,大家在床上吃。早上起來,全宿舍一起泡面。架子上放滿了碗。大家在去做操之前趕快吃完,沒有盡興的做完操之后回來繼續(xù)。當(dāng)然還有不滿意學(xué);锸车,讓來上晚自習(xí)的人買東西帶進(jìn)來。一群吃貨們催生了一個(gè)新的“產(chǎn)業(yè)”。小崔在晚上或是中午采購一大袋子食品回來,有時(shí)是一大箱飲料,很快就能銷售一空。當(dāng)然,有時(shí)其他班的同學(xué)也會(huì)來買,小崔似乎有要有沖向“國際”的兆頭。
當(dāng)然,吃貨們最幸福的時(shí)光還是家長送食物的時(shí)候。家長有時(shí)會(huì)擔(dān)心我們這些吃貨們?cè)趯W(xué)校會(huì)吃不飽,懷念家的味道。家長們會(huì)拎著大大小小的保溫瓶、保溫盒來到宿舍送“溫暖”。保溫瓶里面裝著剛剛熬的雞湯,有的是肉炒飯。這些吃貨們急忙狼吞虎咽一頓。
家長不可能天天來送美食,剩下的空虛寂寞時(shí)光只能靠零食來打發(fā)了。
晚上,宿舍熄了燈之后。大家在床上吃零食的吃零食,有的因?yàn)閯?dòng)作慢了,泡的面還沒有泡好就熄燈了。只好從床上爬起來,偷偷摸摸的下床去吃面,還要冒著被“阿伏伽德羅”(管宿舍的老師,長得風(fēng)險(xiǎn))發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)把泡面端到床上吃。有時(shí)泡面湯會(huì)一不小心潑到床上,但被發(fā)現(xiàn)往往已經(jīng)第二天早晨了。
第二天清晨,宿舍地面上便會(huì)照例鋪滿了一層垃圾……
而晚自習(xí)之后,宿舍里又會(huì)是泡面的天堂。
初一我來了作文 篇25
有許多外國人說,中國是注重飲食方面的。而如今大小飯館隨處可見剩飯剩菜,F(xiàn)在的中國人缺乏的是節(jié)約的意識(shí)。從唐朝占城稻引進(jìn)到人們可以自己種屬于自己的糧食中國的飲食發(fā)展一直在繼續(xù)著,中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。
貌似我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是改掉這種壞習(xí)慣。可是有些人并不注重這些。如果我們剩下來的這些東西或許可以解決許多人的飲食問題,可現(xiàn)在生活富裕的我們完全不注重這些細(xì)節(jié):貧困山區(qū)應(yīng)缺少食物死去的一些孩子,我們的心還會(huì)這么硬么?
作為青少年的我們更應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象,如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種習(xí)慣,那么將來我們會(huì)成什么樣子呢?人是靠吃飯養(yǎng)活自己,請(qǐng)各位想象一下如果我們失去食物時(shí),我們自己的慘狀或許你們就會(huì)改掉這種習(xí)慣。
我認(rèn)為作為青少年應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):
1杜絕浪費(fèi)飯菜從現(xiàn)在做起
2在飯館吃飯可以把沒吃完的食物帶回家里吃。
3遇見有浪費(fèi)飯菜的人應(yīng)及時(shí)向前去組織。
總之在這里的言語或許不能代表什么,但是我們有一個(gè)共同的目的,就是勤儉節(jié)約為了我們美好的明天,為了我們更好的生活我在這里呼吁大家杜絕浪費(fèi)食物做一個(gè)勤儉節(jié)約的人物更有利于我們的生活。
初一我來了作文 篇26
在六年級(jí)的時(shí)候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級(jí)是什么樣的呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級(jí)里。我站在門口,手準(zhǔn)備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進(jìn)去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時(shí)心中感到無比溫暖,挺起胸走了進(jìn)去。看著同學(xué)們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了,就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。
我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級(jí)又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級(jí)很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責(zé)任感。
初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學(xué)時(shí)那種說不出的快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
初一我來了作文 篇27
小學(xué),對(duì)已經(jīng)升入初中的我來說,成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶,小學(xué)快樂的時(shí)光,在那可望而不可即的天邊,像潺潺的溪流一樣,緩緩流過......
初中帶給我的感覺雖然很忙,但也充滿了樂趣,雖然老師很嚴(yán),但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
在初中,每天的生活規(guī)律好像都是差不多的,六點(diǎn)十分起床,七點(diǎn)去學(xué)校,上課前三分鐘候課......不同的,只有老師和同學(xué)罷了。
初中,科目一下多出來好多,政治,歷史,地理,生物......看看課程表,每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術(shù)而已,其他的,都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點(diǎn)放學(xué),看似是沒有什么時(shí)間做作業(yè)的,不過每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí),這也是我在初中生活里感覺最快樂的時(shí)間,不用上課,可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣,就是把作業(yè)抄下來后,寫完哪項(xiàng),就畫一個(gè)對(duì)勾,每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,我的心情就一下好了起來。
不知不覺,我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了,從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡,我經(jīng)歷了很長時(shí)間。如今的我,和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友,現(xiàn)在想想剛開學(xué)的那段時(shí)間,獨(dú)來獨(dú)往一個(gè)人,竟覺得不適應(yīng)了。說也好玩,現(xiàn)在的同學(xué)中,居然有住一個(gè)院的,如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班,或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。
初一我來了作文 篇28
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的班級(jí)老師。來到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿班級(jí)老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。
來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會(huì)兒,好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)班級(jí)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。
初一我來了作文 篇29
從前,森林里有一只熊貓,非常淘氣,一旦玩了回家后,全身都非常臟,大家漸漸都開始叫他黑黑,但是他很喜歡太空的知識(shí),常常看書入迷了。小動(dòng)物們都笑他,說他這么臟,怎么可能上太空呢?黑黑傷心極了。
有一天,黑黑回到家中,媽媽指著它皺著眉頭說:“快去洗澡,要不然我又要累死了!彼f知道了,心里想:只不過是臟了嗎,用得著這樣嗎。現(xiàn)在人人都討厭我,我一定要干出一番大事業(yè),讓大家都對(duì)我刮目相看。就這樣黑黑常常驕傲地看著天空。有一次他在路上突然看到了報(bào)紙上寫著啟示:人人都想上太空,如果你想?yún)⒓泳挖s緊去空間站報(bào)名吧。ㄖ幌迌擅
黑黑看來欣喜若狂,回到家便馬上去洗了澡,好好準(zhǔn)備了一下,就去了空間站?臻g站里非常干凈,他來到測驗(yàn)中心,里面有許多人。他非常緊張,輪到他時(shí),工作人員看了他一眼問了許多太空的知識(shí),其它小動(dòng)物的反應(yīng)都不如黑黑快。黑黑馬上過關(guān)了。他飛快地來到測試旋轉(zhuǎn)的地方,有的人畏首畏腳,有的臉色發(fā)白有,的人吐得七葷八素……黑黑一下子就擔(dān)心起來,可是一想到自己的愿望就更加不放棄了。幾個(gè)月各種測試下來黑黑終于被錄取了,他和小猴子琪琪一起乘坐火箭飛向太空。黑黑的家人從新聞上得知后,都為它感到驕傲。現(xiàn)在媽媽常?洫(jiǎng)道:“黑黑可真是一個(gè)好孩子!
黑黑從太空回來后都得到一枚由金和寶石一起做得獎(jiǎng)牌,大家問他成功秘訣是什么,他大聲回答:從小有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為此堅(jiān)持不懈。
初一我來了作文 篇30
今天天氣很晴朗,但我的心碎了,冷得我不敢面對(duì)昨晚的壞消息。這對(duì)我是一個(gè)打擊。
明媚的陽光下,班主任來找我,讓我跟他一起去。啊,不服從老師的命令很難,我只好乖乖的跟著他。老師問我為什么從昨晚開始就一直戴著臭臉,我把出處說的一清二楚。老師搖搖頭,嘆了口氣,對(duì)我說:“過去的就讓它過去吧?荚嚥患案癫荒芄肿约。失敗不是一生的失敗?荚囍皇亲屛覀兞私庖恍┳约旱闹R(shí)。不代表一個(gè)學(xué)生的思想,素質(zhì),性格。相信你能理解。況且又不是中考,你還有時(shí)間補(bǔ)救!薄缓笪疫講了一些人生哲理激勵(lì)我。
眼淚在風(fēng)中打轉(zhuǎn)落下。吳老師,你知道這是我報(bào)答父母最好的禮物嗎?媽媽從來不指望我付出太多,她唯一的要求就是我讀好書。現(xiàn)在,我讓她失望了。我一次都受不了,更別說面對(duì)未來了,但我對(duì)自己說:“一次就夠了,我不會(huì)被挫折打敗,我不想看到媽媽為我難過。
媽媽!我會(huì)盡我最大的努力,為我的未來,為你鋪平道路。突然,我放聲大哭,對(duì)老師說:“謝謝你,你讓我明白了一個(gè)偉大的道理,讓我的生活更加有趣!崩蠋煟覐哪抢锪私獾,生活中有很多事情我們需要去理解,挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說:沒有挫折,就沒有成長;當(dāng)你失敗時(shí),你不能總是說失敗是成功之母來安慰自己。你應(yīng)該找出失敗的原因,解決它,獲得成功。
這些都是從你身上獲得的,我會(huì)像珍惜一樣珍惜。所以,有你這個(gè)好老師我很驕傲。
初一我來了作文 篇31
夕陽下的小河靜靜淌著,載著我童年的記憶送給下一個(gè)孩子,也將一朵朵青春綻放的八瓣菊送到我腳邊,鋪成繽紛的路。
哦,親愛的時(shí)光小河,你知道我有多么開心!我不再是幼稚無知的孩子,我不再屬于天真可愛的小學(xué)校園,有一個(gè)環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯的新學(xué)校等待我去實(shí)踐!
我已經(jīng)是一名初中生了!
套上寬大的深藍(lán)校服,背起漂亮的大書包,我是多么驕傲!我將成為一個(gè)有思想、有計(jì)劃的成熟之人;我將遨游于知識(shí)之海、用思想開啟科學(xué)圣殿之門;我將汲取更多知識(shí)之甘露,就像我的食物早已不局限于奶粉。
時(shí)光小河,你難道不為我開心嗎?
那么多燦爛的寶石花向遠(yuǎn)方漂去。在時(shí)光中,誰已經(jīng)圓滿了大學(xué)夢?又有哪位莘莘學(xué)子正戴著博士帽在學(xué)校門前留念。
哦!我多么向往未來優(yōu)異的學(xué)業(yè)換來的理想的錄取通知書。
我不可以被落下,我要前進(jìn)!我已經(jīng)是一名初中生了,從現(xiàn)在齊,我開始走上通往失敗和成功的岔路口。
作為一名中學(xué)生,我要由自己的目的地,不能迷茫地亂轉(zhuǎn);我要自己努力學(xué)習(xí),不能做沒有電瓶的車子,讓父母師長在后面推。
成長由我自己來成長,成功也要我自己去成功!
從初中做起,我要向理想的目標(biāo)前進(jìn),總有一天,一朵圣潔的寶石花會(huì)戰(zhàn)斧在我面前。
老師評(píng)語:
不錯(cuò)的習(xí)作,從文章中可以看出你十分有寫作才能,思想活躍,邏輯清楚,而且文筆也十分優(yōu)美,語言生動(dòng)。
加油!我相信你的初中生活無限精彩!
初一我來了作文 篇32
我已經(jīng)是一名初中生了,到初中后,我學(xué)到了很多,不僅是知識(shí),還有那些人世間最好的情感與品質(zhì)。
上初中的第一課,我不是在課堂上學(xué)到的,而是在集體中學(xué)到的。
當(dāng)同學(xué)向別人借東西時(shí),對(duì)方爽快的答應(yīng),從他們的微笑中我學(xué)到了幫助;當(dāng)他們受到幫助之后,他們會(huì)說“謝謝”!這讓我學(xué)到了感謝;當(dāng)我一不小心弄壞同學(xué)的東西時(shí),雖然他的臉上也曾泛起愁云,但他卻說“不要緊”,這讓我學(xué)到了寬容;該交作業(yè)了,可他還沒有做,課代表沒有顧及私情報(bào)告了老師,這讓我學(xué)到了公正。
一次,我也不知道是夜里著涼了還是怎么了,額頭滾燙,上課時(shí)也無精打采,同學(xué)趕緊告訴了老師,老師一邊詢問著情況,一邊著著我向醫(yī)務(wù)室走去,您為我買了藥,又為我買了一些面包、牛奶;蛟S那個(gè)時(shí)候您認(rèn)為這是舉手之勞罷了,但是我的心中卻是那么地溫暖,在我的心中,您就是我的親人!那時(shí),我感受到了老師對(duì)我的愛。
運(yùn)動(dòng)場上,運(yùn)動(dòng)健兒們躍躍欲試,他們要為班集體的榮譽(yù)而拼搏,更要為自己而奮斗。他們要挑戰(zhàn)自己并且超越自己。當(dāng)然,我也不例外。我在同學(xué)們的吶喊、鼓勵(lì)與加油聲中最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)。我失敗了。雖然我輸了,但是在同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與安慰中,我找回了自信,我感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛。
成長中,我們會(huì)感受到許多美好的情感與品質(zhì),我們要努力學(xué)會(huì)做到這些,并把他們傳遞給別人,讓這美好的情感與品質(zhì)永遠(yuǎn)地傳遞下去。
初一我來了作文 篇33
踏進(jìn)校門,我的心情愈發(fā)愉快,腳步愈發(fā)輕盈,藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊:“我上初中啦!”
太陽透出云層,熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學(xué)樓,仿佛披上了一件金子般的紗衣,泛著迷人的光彩。教學(xué)樓前,一座矗立在灌木叢里的假石山上,鐫刻著“厚德至誠,篤業(yè)于實(shí)”八個(gè)大字。我知道,它就是一盞指引我們前進(jìn)的明燈。
走進(jìn)教室,我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到來了,寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上,時(shí)不時(shí)回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧,充滿了生機(jī),充滿了激情,充滿了希望。
新老師長什么樣?我正想著,上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺(tái)上,明亮的目光環(huán)視著教室!吧险n!”一聲響亮的聲音,拉開了初中學(xué)習(xí)生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課,新同學(xué)們專心致志地聽著一字一句,爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個(gè)問題,我的臉上就洋溢出一片喜悅,心里好像喝了蜜一樣甜。時(shí)間在美好中一閃而過。
課后,我主動(dòng)去接近新同學(xué)。我的同桌熱情開朗,動(dòng)不動(dòng)就喜笑顏開,像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學(xué)們雖然彼此還不知道名字,但都聊得很投機(jī)。
我上初中啦!帶著對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛,帶著對(duì)知識(shí)的追求,帶著對(duì)未來的憧憬,我將滿懷希望上前去。
初一我來了作文 篇34
今天上午6點(diǎn),我早早的起了床,為了9點(diǎn)鐘能和大家一起去海洋世界。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,可是我卻覺得過得很慢,終于到8:30分了,我迫不及待地讓父親把我送過去。
一路上,到處是美麗的景象呀:雨后,綠草貪婪地吮吸著晶瑩的露珠;泥土被雨水打濕后,變得又濕又粘,空氣也變得清晰,讓人感到心曠神怡。到了目的地,我興奮地下了車,和大家一起,跟著帶隊(duì)鐘老師進(jìn)去了。剛進(jìn)去,我就看見一個(gè)龐然大物真盯著我,嚇得我退后幾步:“是海豚,好大。≌媸莻(gè)大家伙,比我想像的還大!”我禁不住顫抖地說,接著,接著我又看到了北極狐、北極狼、刀片魚、海馬、蜘蛛魚、遁甲蜥……我們上了二樓的放映廳,這兒有幾個(gè)小朋友已經(jīng)在看了,于是,我們也找了位置坐下來,一同興致勃勃地觀看“海洋世界里的幼物”很快看完了,老師讓我們講自己了解的海洋動(dòng)物的資料,可大家都不當(dāng)“張飛”——第一個(gè)講,過了不久還是沒有人講,這時(shí),我們班的毛浩峰舉手了,他上了臺(tái),大聲地介紹了自己喜歡的海洋動(dòng)物——海馬,接著,又有一個(gè)其他學(xué)校的小朋友上去了,他有些膽小,只講了幾句,然后,一個(gè)又一個(gè)的小朋友上去了,我受不了了,就舉起了手,上了臺(tái),我吸了口氣,開始說了:“大家好,我是501班的魏志豪,今天我講給大家介紹一種海洋動(dòng)物——海豚。海豚屬于……”聽到了大家熱烈的掌聲,我不好意思地吐了吐舌頭下了臺(tái)。
初一我來了作文 篇35
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自座在房間里,這時(shí),忽然響起了敲門聲……
頹然從地板上爬起,緩慢地腳步讓他的恐懼越發(fā)突顯,不斷思索著:地球上只有我一人,何來敲門聲?想著,不知不覺已走至門邊。
冰涼的手還未觸到門把,又緊張地縮回,思忖著:開還是不開?男人用食指拉出一條門縫,定眼一瞧,許多小動(dòng)物在地上,其中一只狐貍睜開大眼,空洞無神的目光令男人平添一絲憐愛,猶豫著萬一它們傷害了我,怎么辦?這樣可愛的小動(dòng)物不會(huì)傷人吧……終于,他不忍看動(dòng)物們悲慘的處境,把它們依次小心翼翼地抱進(jìn)了房間,逐個(gè)喂了一些碎面包屑和蔬菜,再把水池放滿水,給小動(dòng)物們洗了個(gè)澡 。
幾個(gè)小時(shí)后,小動(dòng)物們陸續(xù)蘇醒,感激地看著男人,但由于膽怯,兔子擁著狐貍,狐貍抱著兔子,更膽小地動(dòng)物就縮成一團(tuán),男人笑了笑,走出了房間,看到了這樣的一幕:
各種猛獸聚焦在一起,圍成一圈,說著男人聽不懂的語言,他擔(dān)憂地望了屋里一眼,忙抽身往回走,快速鎖上門,拉上窗簾,時(shí)不時(shí)向屋外瞧兩眼,猛獸已回到各自的領(lǐng)地,男人暗道:“看來,這些猛獸得改吃素了!
日新月異,男人與小動(dòng)物的關(guān)系起來越好,偶爾他也會(huì)懷念人類,但是,他已經(jīng)喜歡上了這些小動(dòng)物?鞓返臅r(shí)光終究短暫,男從還是老去了,行動(dòng)越來越緩慢,終于,有一日,它的眼睛再也沒有睜開,動(dòng)物們陰郁了好一陣子,在男人身上俯了很久,很久……
地球,終究還是成了動(dòng)物們的世界。
初一我來了作文 篇36
也許是之前浪費(fèi)了太多的時(shí)間,好奇怪,我總摸不透這樣一個(gè)問題:人為什么總要等到失去時(shí)才知道珍惜?
三年初中,我失去的是時(shí)間,最寶貴的時(shí)間。得到了什么呢?是知識(shí)、學(xué)問?無言以對(duì),無顏以對(duì)。假如能讓我有重新上初中的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜的。因?yàn)槲乙咽チ四敲炊,現(xiàn)在是該悟出老師、家長諄諄叮囑的意義的時(shí)候了。
記得父母、老師經(jīng)常批評(píng)我的一句話是:不自覺。是啊,好動(dòng)、貪玩、懶情的我,在學(xué)習(xí)上,從來沒有一絲一毫的自覺。
上初二的時(shí)候,我不知從哪里學(xué)來了一大堆流行歌曲,不分日夜地哼哼卿卿。課也不好好聽,作業(yè)不是抄別人的就是干脆不交。老師查作業(yè)時(shí),我總有一大堆理由,所以老師只能望我興嘆:“太不自覺了。”
很感謝造物主給了我一個(gè)完整的大腦,完整到了什么程度?它指揮我吃喝玩樂一樣也不少。今天,是我醒悟的時(shí)候了,我應(yīng)該徹底改掉這個(gè)陋習(xí)。
重上一回初中,我真想重上初中。把我的不自覺,我的貪玩,我的懶惰和我過去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾堆,塑造一個(gè)全新的我。真的,我多么的渴望!能有這個(gè)機(jī)會(huì),我一定爭取,也一定珍惜。家長盼女成鳳,老師希望學(xué)生成才,祖國正期待著我們,如果我再一次辜負(fù)了他們,我真的是無地自容了。
然而,這個(gè)希望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
失敗是成功之母。把握住今后的每一分鐘,把握住今后的每一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)于一個(gè)成功者來說,失敗,它并不是可怕的。我曾經(jīng)歷過失敗,但我不是一個(gè)示弱者,我要不斷地總結(jié),變不自覺為自覺,努力使自己成為時(shí)間的主宰。這樣我相信,在今后的人生旅途上,我一定會(huì)腳踏實(shí)地、步履鏗鏘。
初一我來了作文 篇37
我的同桌唐曉麗,因?yàn)樗质萦职,所以同學(xué)們給她起了個(gè)“小點(diǎn)”的綽號(hào)。
當(dāng)我提到“小家伙”的時(shí)候,我說不完。
上學(xué)期的一個(gè)下午,當(dāng)鈴響的時(shí)候,語文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)他看到中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)還在黑板上時(shí),他問:“今天誰值日?你怎么忘記擦黑板了?”教室很安靜,學(xué)生們不由自主地看著值班的學(xué)生。就在這時(shí),她看見"小家伙"從座位上站起來,走到黑板前,拿起橡皮擦,默默地擦著。由于身材矮小,她不時(shí)踮起腳尖,在高空跳起來擦拭?吹剿倪@張照片,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但是"小家伙"似乎沒事,直到黑板擦干凈。然后他低下頭,臉紅了,回到座位上。然后,老師補(bǔ)充道:“所有值班的學(xué)生都應(yīng)該負(fù)責(zé)任,不要讓他們的疏忽影響到班級(jí)!崩蠋熯@么說,小家伙的臉變得更紅了。這時(shí),我不知道哪個(gè)同學(xué)說,“今天不是唐曉麗的責(zé)任!”然后兩個(gè)女學(xué)生不好意思地站起來說:“今天是我們的責(zé)任!崩蠋熆吹搅诉@一幕,明白了一切,并給了“小家伙”一個(gè)贊許的眼神。
像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書的時(shí)候,曉燕突然嘔吐了。她喘著氣,憋得滿臉通紅,滿地都是臟東西,教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學(xué)生用手捂住鼻子,一些拿起他們的書扇起來。這時(shí),只有“小家伙”從座位上安靜地站起來,走到小燕身邊,拿出他的白手帕,拍拍小燕的背,擦掉她嘴上的灰塵,低聲說:“我?guī)闳バl(wèi)生室!
你看,我的同桌“蒂尼”就是這樣一個(gè)人,她的心只有集體,只有別人。她有一顆金子般的心。
初一我來了作文 篇38
8月26日,是我人生中最為重要的一天,因?yàn)榻裉,我就邁入了中學(xué)大門,由一個(gè)懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會(huì)在這個(gè)學(xué)校云集,“鯤鵬展翅正當(dāng)時(shí),扶搖直上九萬里”。來到中學(xué),我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài),放下過去或好或壞的成績,樹立對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
報(bào)到那天,一走進(jìn)校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下,又是另一番風(fēng)景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學(xué)們說說笑笑,好不熱鬧。
入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會(huì)兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會(huì)兒就可以歇息了,一定要堅(jiān)持!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時(shí),聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅(jiān)決建設(shè)祖國的決心。我們還開展了應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù),我積極參與,還上去對(duì)模擬假人實(shí)施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中,我為班級(jí)服務(wù)時(shí),老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻,我一定要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
初一我來了作文 篇39
從幼稚的兒童到,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。
翻看小學(xué)的……
一年級(jí)的我總是盼望長大,睜著好奇的大眼睛看……六年級(jí)的我期盼,期盼著。
開學(xué)前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開學(xué)后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對(duì)新的開始,新的,新的,繁忙的課程和繁多的,漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的書,厚厚的數(shù)學(xué)書,和將近十節(jié)課的課程,大本大本的《基訓(xùn)》,很厚很厚的《點(diǎn)撥》,繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來,我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如……
初中的總是有些復(fù)雜,稍微不留神就把意思弄錯(cuò)了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯(cuò)一步,就是百箭齊發(fā),萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,如不慎就會(huì)讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節(jié)課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會(huì)給老師留下什么“深刻印象”,這節(jié)課要是不幸運(yùn)的話,老師一提問,你要是悶不出什么個(gè)答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不保”了!
初中的題目總是會(huì)有一定的難度,它或者給你繞一個(gè)大彎,或者給你設(shè)下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個(gè)連環(huán)套,讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長,讓我們?cè)谀ゾ氈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng),讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!
初一我來了作文 篇40
在那一個(gè)黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費(fèi)。這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會(huì)退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識(shí)的乳汁,感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽,說到這里,我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師,腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔,我好像又聽到了您親切聲音:佳樂!您的那一聲聲親切的話語,感動(dòng)著我們每一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的,親愛的郭老師。
迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我終于跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生,這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。有人說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!逼鋵(shí)正是這個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上稍有馬虎,有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn),你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦,更加努力,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開始我要從一點(diǎn)一滴做起,向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信,我能行!
初一我來了作文 篇41
初一我來了作文 篇42
無憂無慮的時(shí)光總是那么短暫,夏日的花兒還想絢爛開放,樹兒卻想迎接秋日的果實(shí)了。我還未做好準(zhǔn)備,就得和我的童年說再見了;蛟S有些匆忙,或許有些彷徨,或許有些期待,我邁進(jìn)了初中的大門。
我不再是那個(gè)幼稚的孩子了。早晨走進(jìn)教室,我不再期盼語文老師燦爛的笑臉,熱情的擁抱,也不會(huì)再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉,拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、 一絲不茍的,他們埋頭忙著,有時(shí)來不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的,我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上,拿出課本開始朗讀。
我不再是那個(gè)受呵護(hù)的孩子了。我向老師提了某一個(gè)請(qǐng)求,她毫不猶豫的拒絕了我,要是在以前,我會(huì)臉紅,感到受到了傷害,甚至?xí)蕹鰜?墒俏抑皇堑拖骂^想:“是我的要求太過分了!”我遇到了一個(gè)困難,我向老師求救,他只是鼓勵(lì)我說:“這件事只能你自己想辦法了!”是的,我馬上得開動(dòng)腦筋,行動(dòng)起來——自己的事情自己做!
我不再是隨心所欲的孩子了。在周末,我沒有原來那么多空閑時(shí)間玩游戲,更沒有時(shí)間游山玩水,等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里,我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張,考試隨時(shí)都會(huì)到來。
我不再是一個(gè)內(nèi)向的孩子了。周圍的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)獨(dú)立、自信、開朗,我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表演講,上臺(tái)講話手會(huì)抖,臉會(huì)紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn),我在課堂上踴躍地舉手,積極地策劃和組織活動(dòng)……我真的長大了嗎?
是的,走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長大,褪下幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!
初一我來了作文 篇43
幾分期盼,幾分忐忑,幾分焦燥,幾分恐慌,懷著復(fù)雜的心情,伴著綿綿秋雨,我踏入了介休三中的校門。
高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮,哦!還有那早已羨慕的校服,真棒!
“真不知道我分到了哪個(gè)班?”我一邊自言自語,一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280,沒有;281,沒有……”我一行行仔細(xì)地找著,“啊,找到了,媽,我在285班!”“侯倩茹,我和你一個(gè)班,咱班還有好多同學(xué)在285班!焙门笥掩w文琿激動(dòng)地說到!疤昧耍 笨粗切┦煜さ拿婵,我心中有一種說不出的快樂。
結(jié)伴爬上高高的五層樓,心中頗有一番“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁。打鈴了,我們紛紛找到了自己的教室。運(yùn)氣真好!5層最安靜!還是在陽面,晴天的時(shí)候,教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進(jìn)教室門,就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名,先前聽過早已不只三遍五遍了,今天一見,果然不出所料,干練中顯現(xiàn)出威嚴(yán),直爽中蘊(yùn)藏著智慧。。∑诖丫玫拿麕!
坐在了第一排的我興奮不已,但“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的警鐘突然將我驚醒,是啊!各類高手云集與此,我仿佛在華山論劍,與眾多一流高手過招,并與其爭鋒。沒有點(diǎn)真功夫可不行。∥铱刹桓医z豪懈恕,一定要腳踏實(shí)地,學(xué)好每一門功課。
“嚴(yán)師出高徒”,今天的我豪情滿懷,信心百倍,我相信,有安老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,只要我勤勤懇懇、孜孜不倦,三年后的我必將會(huì)有更大的收獲!
初一我來了作文 篇44
初一我來了作文 篇45
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時(shí)光,我收獲了一份真情——友誼!
——題記
兩年前,我來到了這所住宿中學(xué),離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……
一年級(jí)時(shí),段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵(lì)我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,熟記每一句臺(tái)詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動(dòng)后,我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級(jí)中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。
初一我來了作文 篇46
愉快的'暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,感受陽光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽的照射下盡顯國之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫,置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課,就會(huì)覺得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會(huì)讓自習(xí)課過的很充實(shí),也可以多寫資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會(huì)想起老師的種種要求,手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺得自習(xí)課如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來的日子還很長,我也會(huì)像這樣,快樂的度過每一天。
初一我來了作文 篇47
家,是溫暖的。想象中的家,是夢幻的;舌尖上的家,是實(shí)在的。而創(chuàng)造起這個(gè)美味之家的便是我老爸!
人說,家中不可一日無母;而我卻道,家中不可一日無父。為啥呢?因?yàn)檠,我家父親大人是全家人口福之源,沒有他,我們吃什么呢!但是爸爸卻是很“不情愿”為我們做飯的。
“我天天這么晚回來,還要等我回來弄飯,你是媽,還不做!”爸爸又在“河西虎嘯”了。每天都這句話,我聽得耳朵都長繭?墒,說完,爸爸還是圍上圍裙,勤勞地去做飯了!
爸爸最喜歡別人品嘗他做的菜了,而我則最喜歡品味美食啦!每每爸爸做完一道美食,我便第一個(gè)品嘗。而爸爸則會(huì)緊張地盯著我看,問:“怎么樣,怎么樣?是咸了,還是淡了!是辣了,還是……總而言之,好吃不好啊?”我則故作苦澀地皺皺眉頭,再看爸爸見我皺眉便沮喪地垂下了頭,我這才娓娓道來:“這是我吃過——最好吃的菜啦!”爸爸就又如打了雞血一般,充滿斗志,又連燒了好幾盤菜,讓我嘗。
這時(shí)媽媽夾著筷子快馬趕到,爸爸連忙打掉媽媽想“偷腥”的“爪子”,說;“想吃自己燒去!”媽媽便對(duì)著我擠眉弄眼,顯然是向我求救,我便開口說:“爸爸,媽媽確實(shí)不稱職,不是家庭主婦,但不也襯托出你是個(gè)無人可敵的家庭好主夫嗎?”說完便向媽媽眨眼,媽媽也附和著我連連點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸被我和媽媽馬屁拍得一愣一愣的,而媽媽趁這空檔早就對(duì)桌上那盤盤色香味俱全的菜大開殺戒了,我也不閑著,大吃了起來。留爸爸一人回味去咯!當(dāng)他回過神來,已是等著他收拾的一桌殘局。此后,便又是一場口舌之戰(zhàn)(此處省略數(shù)百字)。
爸爸的飯菜創(chuàng)造了舌尖上的家,讓我感到美味、溫暖和夢幻。
初一我來了作文 篇48
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時(shí)它很香甜,有時(shí)它很苦澀,但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂,因?yàn)樗屛蚁氲竭^去那美好的日子。
黑板,是教學(xué)階段中不可缺少的道具,老師用秀美的文字,將智慧凝結(jié)于此;黑板,是老師們星光璀璨的舞臺(tái),他們用一筆一劃,傳遞給我們寶貴的知識(shí);黑板,是一本歲月的史書,是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻(xiàn)和氏璧的卞和……從黃炎兩帝,到民國成立;由花叢中的百合,變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖,引導(dǎo)著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。
數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡,不僅需要大膽的設(shè)想,又需要周密的驗(yàn)證。我們帶著對(duì)數(shù)據(jù)無限的猜想,走進(jìn)了課堂。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航,大家時(shí)而困惑,時(shí)而驚喜,為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下小心翼翼地穿越。
英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識(shí)把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談,于是我們打起精神,將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考。
一陣清脆的上課鈴,把我從回憶中拽回了現(xiàn)實(shí)?纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板,保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。
又隨著一陣陣入耳動(dòng)心的鈴聲再次響起,又牽出一段段黑板上的記憶…
初一我來了作文 篇49
小時(shí)候,從小沐浴在母愛的陽光下的我衣食無憂,自然不會(huì)意識(shí)到責(zé)任為何物。一直到了那天,我才隱約感受到我肩膀上的重量。
難得的周六,我從好友家回來,早已饑腸轆轆,精疲力盡。我悄悄推開門,習(xí)慣性地叫了一聲“媽,我回來了!”本以為她會(huì)熱情地跑出來,招呼我趕緊吃飯,但發(fā)現(xiàn)家里沒有一絲生氣。媽媽不在?我翻遍了房間,找不到人,就沮喪地回到了自己的房間。
想不到和媽媽一起回來的還有她的同事,更想不到媽媽的臉色蒼白得可怕。同事阿姨跟我說媽媽中午去看了醫(yī)生,抓了點(diǎn)藥,讓我不要太擔(dān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著媽媽到了臥室。同事阿姨還沒有離開,精神不佳的媽媽就已經(jīng)陷入了沉睡。看著比平時(shí)脆弱的媽媽,我很快打消了叫起她來做飯的念頭,手拿拖鞋,小心翼翼地走出臥室。
我們家以前都是媽媽在操心家務(wù),我沒有任何做飯的經(jīng)驗(yàn),所以我從來沒想過做一頓能吃的飯是多么的艱難。第一次做飯自然是少不了差錯(cuò)。我從洗米開始就有這個(gè)心里準(zhǔn)備。我試圖回憶以前媽媽是如何做飯的。然后我愧疚的小火苗幾乎要把我燃燒殆盡,我意識(shí)到我?guī)缀鯖]有關(guān)注過做飯的媽媽,她含辛茹苦地為我付出,而我卻一直視而不見。
一切都是因?yàn),我把我已?jīng)得到的愛看得太心安理得了。第一次做飯,沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我以失敗告終,只能用零花錢在附近飯店買點(diǎn)熟食。但是,這次少有的“奮戰(zhàn)”也給我上了一課。
自從呱呱墜地的那一刻起,我享受著美肴、暖衣,享受著親人的呵護(hù),但似乎忘了“我”也應(yīng)該有責(zé)任,幫助父母分憂,就是我的責(zé)任。
初一我來了作文 篇50
歲月悠悠,時(shí)光在每個(gè)人臉上留下了印痕,在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡。每每看到某樣事物是否會(huì)頓時(shí)引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板,總會(huì)不禁想起一段不堪回首的往事。
我遺留在黑板上的記憶,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回憶。
如往常一樣,一樣的老師,一樣的環(huán)境,一樣的教室,一切就如以往般平靜,唯獨(dú)我不忍直視那黑板的角落。
打開封塵的記憶,回到那個(gè)下午。正午,夕陽斜射著教學(xué)樓,高大的投影映在光滑的地面上,讓人陶醉在這翻美麗之中,甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲,使我從“睡夢”中蘇醒了過來,離開位子來到走廊,在夕陽映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實(shí)墨的筆芯亂飛在教室上方,一只只的“箭”似在戰(zhàn)場上,正當(dāng)我們玩得興高彩烈,突然,一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角,出現(xiàn)了一個(gè)不大但顯眼的小洞,這下子“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,亂箭紛紛被擊落了下來,當(dāng)然誰也不肯坦誠,到底是誰打破了黑板,我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果,漢有人肯站出來,全體受罰,老師逐個(gè)地批評(píng),從老師充滿血經(jīng),睜地巨大的眼睛中,我看得她生氣了,我頓時(shí)整個(gè)人精神麻木了,不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……
從那個(gè)下午開始,黑板上的那個(gè)洞給大家?guī)砹嗽S多不便,一個(gè)兩字詞語,要隔著這個(gè)洞寫,每每出現(xiàn)這種情況我都會(huì)感到十分羞愧。
我留在黑板上的記憶,不時(shí)地給我學(xué)習(xí)上的警誡,千萬不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個(gè)顯眼的大洞!
初一我來了作文 篇51
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)一天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活!
初一我來了作文 篇52
我的爺爺又高又瘦,走路的時(shí)候不是大步大步地走,而是一小步一小步地走,讓人看到了這樣走路,可能會(huì)想:這老人家走路小心翼翼的呀!爺爺出門的時(shí)候總帶一頂黑禮帽,看起來像一位神秘的魔術(shù)師。
爺爺答應(yīng)給我買書。那天,外面風(fēng)如刀子,這種天最不適合出門了,可固執(zhí)的爺爺不聽,堅(jiān)定地說今天一定要給我買到書。邊說邊緊忙地拿起帽子,往頭上一扣就出去了。唉!這個(gè)爺爺真犟呀!
透過窗戶,我看到爺爺?shù)拿弊颖伙L(fēng)吹掉了。爺爺把手抽出口袋,小跑到帽子跟前,慢慢地彎下腰,將帽子撿起,然后聳了聳肩,揉了揉腰,把帽子帶到了頭上。為了防止帽子再掉,爺爺只好用雙手扶著帽子,就這樣慢慢地消失在我的視線中……
大約過了半個(gè)小時(shí),爺爺高興地回來了,他把帽子往桌子上一擱,興奮地說道:“爺爺給你買到書了!闭f著便拿著書向我揮揮。放下書,爺爺還時(shí)不時(shí)的往他那凍的像紅辣椒一樣的雙手上吐氣取暖。然后,他把書遞給了我,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拇竽粗干嫌幸粋(gè)小傷口。我心想:肯定是爺爺出去買書的時(shí)候把手凍裂了!我親愛的爺爺,他是多么愛我呀!為了給我買書,手指都凍裂了還不在乎。我的牙齒使勁咬著嘴唇,生怕哭出來,可是我的眼淚還是禁不住流了下來。我深呼吸,連忙擦去了眼淚,對(duì)爺爺真誠地說了一聲:“爺爺,謝謝您。”便接過讀起這本充滿“愛”的書來。
這一個(gè)小傷口,在我心中,卻是愛的“傷口”。 每次再看一看爺爺手上的傷口,我總是覺得心就覺得熱乎乎的、甜滋滋的,又感動(dòng),又心疼!
初一我來了作文 篇53
離剛進(jìn)三中已差不多有半個(gè)學(xué)期了,這整段時(shí)間我都無憂無慮,甚至都不為自己月考只得全年級(jí)第77名而感到難過。
“《匆匆》?”同桌小許的聲音打斷了我,我一看,正楷體的字映入眼簾——
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么——
“——一去不復(fù)返呢?”那聲音在我心中緩緩散開了來,那是她的聲音。
那一刻,我忽然覺得,周圍好安靜,世界好空虛,思想好荒蕪。
思緒緩緩飄回了三月多時(shí)——
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我——”小學(xué)同桌的聲音縈繞在我耳伴,久久揮之不去。
“哈!我終于贏了你一次!”海洋那狂肆的笑聲此時(shí)也扎進(jìn)我腦里,小學(xué)同學(xué)兼棋友,我們的感情十分好。
想起小學(xué)班主任;想起那紫衣飄動(dòng)的,我的“相反數(shù)”;想起“文宣帝”那無賴般的笑聲;想起“可樂”那張氣得發(fā)青的臉;想起······
下自修的鈴響了,我拖開椅子,拿著袋子離開了教室。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
什么東西是失去后才懂得珍惜?童年?朋友?青春?
那是你心中的一個(gè)小小世界。
初一我來了作文 篇54
在我的印象里,我每次放學(xué)回家,都能看到一位慈祥的老爺爺,他坐在拐歪處的石礅上。這位老爺爺已經(jīng)很大年紀(jì)了,可我從他身上并沒有看出一絲微弱的樣子。每次見他,他總是微笑著向我點(diǎn)頭。
我真的很佩服這位老爺爺,他雖然老了,但他并不怨恨歲月的流失,居然還能笑出來。我想,他這一生一定過得很有意義。記得有一次,我買完東西回家,路過拐彎處,老爺爺依舊坐在那塊石墩上。他問我爺爺叫什么,我轉(zhuǎn)眼看著正在等我回復(fù)的老爺爺,用微笑的臉龐回復(fù)了他。“老大家的吧!“恩”。那是老爺爺?shù)谝淮胃艺f話。
回到家,我不禁又想起了我和老爺爺簡短的對(duì)話,我想他的孫子一定很幸福。不久,一則刺耳的消息傳到我耳中——老爺爺生病了,生病對(duì)于一個(gè)年過花甲的老爺爺來說,或許已經(jīng)沒有希望,雖然醫(yī)生每天都來給他打點(diǎn)滴。媽媽對(duì)我說,這位老爺爺已經(jīng)九十歲高齡了,他跟我同學(xué)的媽媽是父女關(guān)系,我很驚奇,怎么可能,他們?cè)趺磿?huì)是父女呢!老爺爺生病那幾天,拐彎處的石墩上并沒有人坐,我每天經(jīng)過那里總覺得空落落的,好像缺了點(diǎn)什么。
直到星期五放學(xué)回家,老爺爺又重新坐上了那充滿活力的石墩上,而且臉上的笑容比以往更精彩。從那時(shí)我才知道他跟我一個(gè)姓,王姓中最大的一個(gè)輩是華子輩,而這位老爺爺比我爺爺還要大兩倍呢!我想,老爺爺是我們王家最老的老人,是我最大的一個(gè)爺爺。連爺爺見了也要叫一聲“長輩”,而我怎么能無動(dòng)于衷呢。老爺爺,您憑著自己的毅力,戰(zhàn)勝了90年的坎坷,老了,也應(yīng)該享受一下晚年的天年倫之樂了。希望您每天都能坐在這塊充滿光芒的石墩上。
初一我來了作文 篇55
俗話說的好:書是一切知識(shí)的源泉,假如世界上沒有了書,我想:我們這個(gè)上界上的人不就都成文盲了嗎?沒有人認(rèn)識(shí)一個(gè)字,人人平等,安居樂業(yè),其實(shí)也挺好,可是,換個(gè)角度想想,若是真成那樣了,人類就跟不上世界的步伐了,而現(xiàn)在所謂的高科技技術(shù),也將不再存在。那是一件多么可怕的事情呀!
鏡頭一:今天天氣真不錯(cuò),而且又不用上學(xué),那豈不是太爽了,我自顧自地想著,可是不知為什么,我就是說不出話來,因?yàn),此時(shí)的我根本就不會(huì)說話。走出家門,看見馬路上形形色色的人群,他們自顧自地走著,看起來好陌生的樣子。我一個(gè)人孤獨(dú)地向前走著,正在這時(shí),我忽然看見我曾經(jīng)的老師,這時(shí),我是多么的開心呀,我是多么想上前去和他打一個(gè)招呼呀,可是,就當(dāng)我走到他跟前時(shí),我心里明明有上前和他說話的沖動(dòng),但我的嘴里卻什么也說不出來,我愣愣地站著,他也只是對(duì)我笑了笑,我知道,他也不會(huì)說話。此時(shí),我是多么希望自己會(huì)說話呀,可就是因?yàn)槭澜缟蠜]有了書,才是我們落到了這地步。哎,書呀,書呀……
鏡頭二:我坐在窗前,呆呆地看著窗外,家里好冷清,不用上學(xué)的日子好寂寞,家里空蕩蕩的,沒有電視機(jī),更加沒有電腦,我真的好無聊,真的,好無聊呀。從來沒有這么無聊過,想看書,可是,家里連一本書的影子都看不見。怎么辦呢,在今天,我們這里沒有書,正因?yàn)檫@個(gè),所以,至今為至,我們都未能發(fā)明出什么高科技的電器。每天,我們這群人,只能面對(duì)冰冷的墻壁,無所事事。哎,無聊呀,無聊呀……
是呀,沒有書的日子是多么的可怕,多么的暗無天日呀,哎,如果真的沒有了書,我們要怎么活下去呢,我們應(yīng)該怎么活下去呢?
初一我來了作文 篇56
時(shí)間:“Helloeveryone!長大了的孩紙們,想我沒?可我卻只能向前奔去,沒有回頭看的能力。”
12多年……只是一瞬間,我摘下了紅領(lǐng)巾,坐在初一年級(jí)的座位上。下課了,秋風(fēng)吹起,它們漫天飛舞沒有了生息。一片片落在地面上,再次風(fēng)起,它們離開了校園,誰也不知道那些枯萎的樹葉是從我們學(xué)校里飄出去的!初中,平平淡淡,同學(xué)間彼此都不是很熟悉。第一聲上課鈴打響,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)坐在位置上朗朗讀書,再?zèng)]有了“嗒嗒嗒……”的腳步聲。時(shí)間順著同學(xué)們的讀書聲飄了過去,任課老師站在了講臺(tái)上,此刻教室里一片死沉……樹上的鳥兒剛才還是竄來躲去的玩起做迷藏,現(xiàn)在卻是飛得無影無蹤。ㄗ呦虻鬲z的趕腳)原本好好的40分鐘上課時(shí)間,歷史老師像是說了幾個(gè)小時(shí)一般!這節(jié)課除了筆記就是抄書練習(xí),已經(jīng)無聊到不能再無聊了?期盼許久的下課鈴終于在耳邊響起,本以為會(huì)出現(xiàn)些什么“喝彩”之類的動(dòng)靜,誰知老師是瞪了一眼幾個(gè)想要收書的同學(xué),繼續(xù)開始了她的“歷史之旅”(原因很簡單,下節(jié)課還是歷史課~)這間隔只有去WC小便的時(shí)間。(哎!)小學(xué),沒上初中之前都覺得小學(xué)老師布置回家的作業(yè)太多太多。可現(xiàn)在卻想對(duì)老師說:“老師,你布置那么點(diǎn)作業(yè),我們上了初中怎么辦?”某一天的上課,隨著歡快的音樂聲我們歡快的“跳”進(jìn)了教室。語文課,任課老師面帶微笑的進(jìn)入了教室。同樣是秋天,暖風(fēng)透過窗框吹了進(jìn)來,幾只鳥兒嘰嘰喳喳的伴隨著我們一起高聲朗讀。校園里彌漫著秋天落葉的氣息……
下課鈴響起,老師剛好把課上完,宣布下課,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來!幾個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),一起玩游戲,打球,說笑……小學(xué),真好。ㄒ粋(gè)聲音在內(nèi)心狂吼:我要穿越!我要回到小學(xué)……)
初一我來了作文 篇57
記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級(jí),一想到一個(gè)月后就可以查成績,我就感到興奮和激動(dòng)。
盼來盼去,終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三,我第一天上學(xué)。剛回家,我便迫不及待地打開電腦查詢成績,可出乎意料的是,我竟然沒有通過考級(jí)!一直對(duì)考級(jí)通過信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。
第二天,我因受到了嚴(yán)重的打擊,上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我,他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課,我便這樣想。誰知,一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過,但她卻安慰起我來:“不就是考級(jí)沒過嘛,人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生!彼穆曇粢齺砹烁嗟耐瑢W(xué)。令我沒想到的是,同學(xué)們都理解我,關(guān)心我。他們七嘴八舌,說出的卻都是安慰我的話。有的說:“失敗算什么,摔倒了再爬起來才對(duì)。”有的說:“學(xué)習(xí)貴在過程,不要注重結(jié)果!边有的說:“人要堅(jiān)強(qiáng),人生畢竟不是一帆風(fēng)順的。 蔽业男闹忻髁亮似饋,溫暖了起來。
聽了這些話語,我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學(xué)們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會(huì)理解我,可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣,同學(xué)們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。
這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學(xué)們都來找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。這一天,我過得充實(shí)、美好。
在剛剛開啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?
初一我來了作文 篇58
初中是個(gè)新階段,這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難,接著我們會(huì)克服困難,并從中收獲重要的東西。
開學(xué)沒一周,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績好幾次不理想,是哪兒出錯(cuò)了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我:及時(shí)檢查,并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。
一到家,我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢,既然做兩遍,第一遍就做快點(diǎn)。相比之下,別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè),我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完,我長嘆了一口氣,果然正確率還是太低呀!這樣不行,如果是考試,可沒有詳細(xì)檢查的時(shí)間,哎呀,不管了,明天再說吧!
過了沒幾天,我就堅(jiān)持不下去了,每天檢查好煩人,一連幾次,我都沒有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的,但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇,我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí),一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧,爸爸!》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤,堅(jiān)持不懈,克服了那么多的苦難,最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲,相比之下自己就是溫室的花朵,這么小的目標(biāo)都做不到,不覺得慚愧嗎?
榜樣的力量是無窮的,我又開始了每天的檢查整理,并且我還要求自己第一遍就做對(duì),定期重做錯(cuò)題,爭取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著,手會(huì)酸痛,甩一甩接著寫;有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗,拿手擦擦毫不在意。慢慢的,我想我愛上這項(xiàng)任務(wù)了。
終于有一天,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天,天空格外晴朗,我的心情也格外舒暢。
堅(jiān)持就是勝利。做任何事情,只要我們堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段,我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。
初一我來了作文 篇59
踏入初中的校門,我經(jīng)歷了很多事情,有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的,就是我們?nèi)昙?jí)舉行的《西游記》知識(shí)競賽活動(dòng)。
剛進(jìn)入十一月,老師向我們宣布全年級(jí)要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競賽。聽到這個(gè)通知,我躍躍欲試,想要得個(gè)好成績,為班級(jí)爭光。但是,拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競賽并沒有我想象得那樣簡單,其中的細(xì)節(jié)拗口難記,眾多的名字綽號(hào)復(fù)雜多變,根本不是輕易能背下來的,我心就像被潑了一盆冷水一樣,頓時(shí)又有些氣餒了。
眼看知識(shí)競賽越來越近,我還沒有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候,媽媽仿佛看透了我的心思:“是不是覺得有點(diǎn)難了?你沒問題的,雖然看起來很多,但是只要你用心去記,巧記,這不就像西天取經(jīng)一樣,一路攻克難關(guān),你才能取得真經(jīng)嗎?!”聽了媽媽的半開玩笑的話語,我重新振作起來,于是,在課余時(shí)間,我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍,掌握了主要情節(jié),又利用老師的學(xué)案,熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié),在與媽媽的互動(dòng)下,媽媽提問我來答,這些人物的名字也被我一一解決,我認(rèn)為最難的幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。
終于,讓我期待的知識(shí)競賽開始了,一共100道選擇題,我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng),一路過關(guān)斬將,完成答題,
心中感覺勝券在握。
在班會(huì)上,老師宣布了獲獎(jiǎng)名單,我竟然是一等獎(jiǎng),我又驚又喜,感覺功夫沒有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上,我站在主席臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)品,心中滿是自豪,秋日的陽光從樹縫里透過,灑在我身上,暖融融的,我的心沉浸在成功的喜悅中,一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘,讓我堅(jiān)信:勇往直前,不輕言放棄,成功一定就在前面!這一刻,我收獲了努力后的喜悅。
初一我來了作文 篇60
步入初中以后,一切對(duì)我來說都是新的,新的同學(xué),新的校服,新的老師,還有新的食堂等等。這些新事物與小學(xué)有很大的差別和變化。
先是學(xué)習(xí)方面,以前上課學(xué)習(xí)進(jìn)度很慢,往往一個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要好幾節(jié)課來講解和復(fù)習(xí),而初中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一節(jié)課就講完了,只用一小段時(shí)間用來復(fù)習(xí)鞏固,這就是考驗(yàn)我們將知識(shí)點(diǎn)快速記牢、記住的能力。雖說初中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的起點(diǎn),但還是要考驗(yàn)小學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)是否扎實(shí)。初中課程也新增了好幾門,如地理、歷史、政治還有生物,往后幾年還會(huì)增加物理和化學(xué),這些新增的課程更加體現(xiàn)了學(xué)生全面發(fā)展的重要性,也是給剛剛步入初中的學(xué)生適應(yīng)初中環(huán)境的挑戰(zhàn)。
說完學(xué)習(xí),再講講生活方面,每天起床時(shí)間相比以前提早了許多,每天六點(diǎn)半起床,睡覺時(shí)間也縮短了不少,需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力與疲倦的身心做斗爭,讓人保持清醒的頭腦。生活方面的大變化還有伙食,小學(xué)生活吃大鍋飯讓我至今難忘,吃一次吐一次,早餐是最難吃的,每天的粉和面,粉是白水煮的,一點(diǎn)味道都沒有,調(diào)料就是給老抽上色,吃到口里感覺在吃淀粉渣,中餐大鍋飯也讓我永生難忘,大塊不削皮的土豆和少得可憐的牛腩煮在一起,最后再配上不到二兩的米飯…我再也不想吃第二次了。這是說到小學(xué)的飯讓我吃得想吐,而初中的盒飯卻讓我們?cè)谛W(xué)大鍋飯的壓迫下擺脫吃吐的感覺,但樓下食堂的菜更能讓我飽含摧殘的舌頭得到一些安慰。
初中的新變化不管是學(xué)習(xí)還是生活,好的、壞的我們都要盡快去習(xí)慣,這樣才能讓我們以后的初中生活更加的有向上前進(jìn)的動(dòng)力。加油吧!初中新生代的我們!
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