有關(guān)初一印象作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初一印象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一印象作文 篇1
敬愛的老師: 你好!我有許多心里話想對你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機(jī)會,我敞開了心扉,向你說說我的心里話。 你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。
聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:“是呀!”我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題,她就把嘴張開了:“前幾天,我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文,不到半個小時,我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:“這學(xué)生怎么這么厲害!”這可都是我們郭老師的功勞呀! 你已經(jīng)教我們好幾個月了,我們的成績有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。
每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎:“看,我們家晶晶的成績又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞! 我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們,總是微笑著對我們說:“慢慢來,一切都會好的。”功夫不負(fù)有心人——從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績:學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長的表揚,我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:“老師,你辛苦了!”
初一印象作文 篇2
升入初中,我對什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。
我第一個見到的老師,是我們的班主任,楊老師。
楊老師個子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因為學(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。
不僅如此,楊老師一點也沒有我想象中的嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時,連什么都必須怎么樣時,我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個見到的是語文老師,我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚頓挫的感覺。在上語文課時我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。
還有一個給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。
也許是因為他剛剛大學(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。
但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初一印象作文 篇3
迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個月暑假時光,我步入了中學(xué)的大門。
回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。
新學(xué)校就像一個新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵才的大門,激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵才中學(xué)的一員了!
雖說剛到勵才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場上,學(xué)長們的身影在移動;透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的`桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓
勵才的大門內(nèi),最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個大字:求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個字,但它所蘊含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面,走上新臺階,跨進(jìn)新時代。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。
面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵才中學(xué)這個新世界里發(fā)憤圖強,努力向上,開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!
讓我們一起高呼:今天我以勵才為榮,明天勵才以我為榮!
初一印象作文 篇4
印象中的建蘭,集萬家之才,予萬千學(xué)子,F(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現(xiàn)的美無詞可擬?扇绱嗣利惔髿獾慕ㄌm,卻離我亦遠(yuǎn)亦近,心想著終有一天會進(jìn)入這所我夢寐以求的中學(xué)。
初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學(xué)子!在這兒學(xué)習(xí),被這猶如仙境的美景包圍,內(nèi)心舒展,不由會心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié),而且多才多藝。然而,當(dāng)我真正意識到這一點,是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。
絢麗的舞臺在操場上迅速搭起,成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié),五位有著獨自嗓音的老師輪番登臺,一改往日教書時的嚴(yán)肅,在舞臺上High翻天。同學(xué)們更是激動無比:有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……
直至選票環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來鼓掌,每個班都有一位同學(xué)正賣力地?fù)]舞著手中的班旗,代表班級給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚,掌聲雷動,歡笑聲不決于耳。我激動萬分,因為自己終于意識到,建蘭師生擁有的最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)!無論遇到什么事,我們都會共同面對,盡一己之力。
美麗的校園、可愛的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”,個個極具分量,繪成我心中的印象建蘭。
初一印象作文 篇5
自從9月1日,我懷著激動的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園,一切都是那么新鮮:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來校園花草的氣息,讓我對新的校園生活充滿期待。
升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別,其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課,在這節(jié)課上,我們可以任意選擇喜歡的體育項目進(jìn)行學(xué)習(xí),懷著長期以來對足球的熱愛,我毫不猶豫的選修了足球課。
我們的足球老師是一個很幽默風(fēng)趣的人,那張被陽光所烤得黝黑的臉上,帶著汗水的油色光澤,炯炯有神的眼睛,眉宇間時而緊緊地皺起,像密集緊湊的防守;時而愉快地舒展,像圓月彎刀的任意球,緊抿著的嘴唇,流露出一種足球運動員特有的自信的神情。老師人長得不高,但身材健壯,加上一身長春亞泰隊的隊服,和我平時在電視中看到的足球運動員如出一轍。
第一次上課之前,他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規(guī),我們都很認(rèn)真的聽他講我們需要遵守的規(guī)則,突然,老師嚴(yán)肅起來,像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣,并說:“同學(xué)們,你們一定要記住,上足球課,千萬不能穿籃球鞋!”我們頓時哄堂大笑,老師也急轉(zhuǎn)話鋒,用調(diào)侃的口吻說:“知道嗎,這就像一群男人在走路,而你卻穿一條裙子一樣!我要你們永遠(yuǎn)記住,足球才是真正的男子漢的運動!”一周緊張學(xué)習(xí)帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了,我們肆無忌憚的大笑,讓這足球帶來的快樂洋溢整個操場。
雖然只有一次短暫的碰面,但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛足球的真正的男子漢心中。
初一印象作文 篇6
在我的印象中,最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起來”。是這句話,給了我面對困難的勇氣。
記得一次期中考試,語文試卷發(fā)下來后,我看到了那猙獰的分?jǐn)?shù),淚水頓時奪眶而出:我失敗了!一向善于寫作的我竟在重要關(guān)頭掉了鏈子,內(nèi)容寫跑題,整整扣了十八分,十八分啊,感覺像是被割掉一塊肉似的,隱隱作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂頭喪氣地走回家,迎接我的,是一張張失望與生氣的臉。
我徹底挫敗了!
從此,我整天變得無精打采,上課開小差,做題不認(rèn)真,好幾次被老師當(dāng)場批評,但卻沒有改正,仍是我行我素。
偶然的一天,我無意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”。張海迪,五歲時便被疾病奪走雙腿,成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人,這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機(jī)會走進(jìn)校園,但卻學(xué)完了小學(xué),中學(xué),高中的所有課程,她憑著不屈不撓的精神,與病魔作斗爭,把過了一座座陡峭的山峰!
而我呢?僅僅因為一次沒有考好,就放棄了全部的希望。與張海迪相比,我是那么渺小。讀完這所名言,我頓時撥云見日,每個人有了不屈不撓的精神,世上便沒有過不去的高山大海。于是,我振作了起來,努力學(xué)習(xí),樂觀向上,終于在期末考試中,有奪回了第一名的寶座。
人生的道路上,難免會遇到坎坷,但要時刻記住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”!
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