兩個(gè)身影-初一續(xù)寫改寫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兩個(gè)身影-初一續(xù)寫改寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和陳明是對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
啪的一聲,小木船四分五裂,于是,我很得意的走開了。
只留下傻傻看著破爛不堪的小木船的陳明。
從那以后,在放學(xué)回家的那條小路上,再也見不到兩個(gè)互相勾肩搭背的`小伙伴身影了,只剩下一個(gè)孤零零的夕陽(yáng)我曾經(jīng)想過(guò)要和陳明道歉,但我是一個(gè)十分好強(qiáng)的人,對(duì)不起這三個(gè)字要從我的口里蹦出來(lái)是很不容易的。進(jìn)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我還是覺定不道歉!
直到有一次!
我疾步奔跑在操場(chǎng)上,一不留神摔倒了,我吃力的爬了起來(lái)。
這一切被陳明看在眼里!
陳明扶著我,說(shuō):怎么了,沒(méi)事吧?要不,我扶你去校醫(yī)室看看?
我冷笑:哼!我當(dāng)然沒(méi)事!陳明,用不著你這么關(guān)心我!誰(shuí)不知道你那點(diǎn)心思!真是黃鼠狼給雞拜年假慈悲!
但陳明依然堅(jiān)持:不!一定要去!說(shuō)完,拉著我直奔校醫(yī)室。
我無(wú)語(yǔ),只好也去。
出了校醫(yī)室,我很是羞愧:陳陳明,對(duì)不起!
陳明答道;沒(méi)事!不用謝我們還是好朋友,對(duì)吧?
我一愣!
回到家,我認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)比上次那個(gè)小木船更為精致的美觀的小木船,打算送給陳明?粗@搜精致的小木船,我笑了!
第二天,我拿著那艘小木船,想送給陳明。我看見,陳明的懷中也捧著一搜精致的小木船,他說(shuō)這艘是給我的。
陳明說(shuō):這艘我早就做好了,只是你一直不愿和我說(shuō)話,所以……
我把小木船遞給了陳明,看看小木船,看看陳明,我熱淚盈框!
夕陽(yáng)下,又出現(xiàn)了兩個(gè)互相搭肩搭背的小伙伴身影!
【兩個(gè)身影-初一續(xù)寫改寫作文】相關(guān)文章:
故鄉(xiāng)續(xù)寫800字-初三續(xù)寫改寫作文12-18
續(xù)寫《范進(jìn)中舉》作文-初三續(xù)寫改寫作文12-21
《窮人》續(xù)寫作文-初三續(xù)寫改寫作文12-21
聽見-初三續(xù)寫改寫作文12-21
改寫續(xù)寫作文12-21
父親的身影作文600字-初一寫人作文12-21
孔乙己后傳-初三續(xù)寫改寫作文12-21
狐假虎威-初三續(xù)寫改寫作文12-21