停電那天晚上-初一-記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的停電那天晚上-初一-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)去的地方,現(xiàn)在已經(jīng)不知道是什么樣子。但是在我的心里,我覺得那里是最美的地方,是我的童年的凝聚地,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校文昌二小。在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我們常常都為一些很小很小的事情吵架活打起來。但是我們都是兄弟,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,小學(xué)的骯臟的寢室已經(jīng)成為一道繽紛的風(fēng)景線。
操場雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方。上體育課的時(shí)候,時(shí)?匆妿讉(gè)男的去招惹幾個(gè)女生,接下來的場景,你懂的,會(huì)看見男生的表情變化十分豐富,像是欣喜像是痛苦,欣喜是不是因?yàn)槭且粋(gè)漂亮女生在追逐他,我想可能是吧。痛苦可能死因?yàn)槟欠N疼感迅速傳遍全身,令他很麻木?墒乾F(xiàn)在呢?不知道操場上還有沒有我們之前那樣的場景,我相信有的。這純碎的友誼也是這熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線,只是我的眼前再也沒有這樣的景色只是單純的回憶。往日的同學(xué)已經(jīng)為自己的理想奮斗去了。
教師,是一個(gè)早讀充滿郎朗讀書聲的地方,但是有時(shí)候卻像是一個(gè)娛樂廳,老師不再的時(shí)候,教師當(dāng)然是屬于我們的了。里面會(huì)傳來男生聊游戲的聲音。女生不知道聊什么的聲音。可是老師從窗前一閃而過的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿出一本書裝裝樣子,國慶節(jié)的時(shí)候我回了一次學(xué)校。變了,一切都變了。門前寫的是20xx級(jí)4班。而原來掛在這里的20xx級(jí)4班永遠(yuǎn)也不會(huì)掛上去我看了一眼教室,里面和我們?cè)瓉淼慕淌乙粯?墒菈ι蠈儆谖覀?0xx級(jí)4班的榮譽(yù)卻沒了,里面非常安靜。又是一群帶有濃厚好奇心的小孩要在這里愉快的生活6年?墒撬麄円灿蟹珠_的時(shí)候,是呀,天下沒有不散的宴席。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。這世界上最美的東西就是童年。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。所以我發(fā)誓我一定要在見到小學(xué)同學(xué)。那天晚上,整個(gè)小區(qū)都停電了。整個(gè)小區(qū)的人都慌亂了,我家也是如此。
此時(shí)此刻的家變成黑漆漆的一片。我在黑暗中摸索著我那小小的蠟燭,F(xiàn)在,我多么希望可以快一些天亮!我一直摸索著熟悉的'陌生的家具,一路找著。終于,把它找著了。但接下來就要找一件非常重要的東西打火機(jī)。沒有打火機(jī),就算有蠟燭也沒什么用了。我喊著爸爸,原來爸爸在我的不遠(yuǎn)處,我忙問他拿打火機(jī)。但,爸爸也不知打火機(jī)放哪兒了,我只好坐在椅子上等他找打火機(jī)了。
打火機(jī)找到了,我忙把蠟燭點(diǎn)燃,把點(diǎn)燃的蠟燭放在家里的正中央,小小的蠟燭,把黑暗消滅了,換來的是來之不易的光明,就像盲人一樣,他們是多么希望看一看這美麗的世界,哪怕只有一分鐘也好,他們也會(huì)珍惜。一些有愛心的人,往往會(huì)在自己的愿望上加上一句:當(dāng)我不在這個(gè)世上的時(shí)候,請(qǐng)把我身上所有有用的器官都捐贈(zèng)給有需要幫助的人。
過了不久,整個(gè)小區(qū)的電力都恢復(fù)了,但,有誰會(huì)記得,在那些落后的貧困山區(qū)里,很多人都用不上電,洗不上熱水澡,眼睛失明的人,多么渴望看到一個(gè)美麗的世界。
熟悉的地方也是一種回憶也是一種風(fēng)景。雖然現(xiàn)在離開了我的人。但是卻離不開我的心。4班這詞將永遠(yuǎn)的刻在我的心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅。
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