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初一我的煩惱作文

時(shí)間:2024-03-29 08:47:31 志升 初一作文 我要投稿

初一我的煩惱作文錦集26篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初一我的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初一我的煩惱作文錦集26篇

  初一我的煩惱作文 1

  人生何時(shí)能處處得意,古人也時(shí)常發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。

  平常走在路上,我都會(huì)忍不住哼起幾首小歌,自以為甚是悠閑自得?蓵r(shí)常會(huì)有人突然拍我的肩膀,道:“同學(xué),你在那兒自言自語(yǔ)什么呢?”我都會(huì)用詫異的眼神,盯著那個(gè)人。心想:這個(gè)人耳朵不好吧,我明明在唱歌,什么時(shí)候在自言自語(yǔ)了?原本的好心情都會(huì)煙消云散。周末,我躺在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊唱上幾首歌。我媽都會(huì)調(diào)侃我:“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽(tīng)。”說(shuō)著,還做出捂耳朵的動(dòng)作。從此以后,我?guī)缀蹙蜎](méi)在家唱過(guò)歌。

  每到春天,我喜歡到戶外去走走?粗矍,小河叮咚,百花齊放,小草從土里探出腦袋,燕子的天上飛來(lái)飛去。我又會(huì)忍不住唱起歌來(lái),可剛想放開(kāi)嗓子高歌一曲的時(shí)候,我都會(huì)想起我媽和路人說(shuō)的話。本來(lái)情不自禁要引吭高歌的我,也只好作罷。

  我唱歌真的有那么難聽(tīng)嗎?

  我熱愛(ài)唱歌,我熱愛(ài)音樂(lè)?擅慨(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,都是我最煩惱的時(shí)候。在老師點(diǎn)名唱出上節(jié)課所學(xué)歌曲的`時(shí)候,我都在祈禱著:千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字。∥艺胫@些的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字:臨到我唱歌了。天啊!如果我能把那首歌像百靈鳥(niǎo)一樣,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),那么我什么代價(jià)都愿意付出。可是我只唱了幾句,同學(xué)們就哈哈大笑。我只能站在那里,臉紅的像蘋(píng)果一樣,心里挺難受的。

  我唱歌真的有那么難聽(tīng)嗎?

  初一我的煩惱作文 2

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有許許多多的煩惱。

  我的煩惱就是回到以前,在媽媽的肚子里時(shí),我知道眼前的是給了我生命的人,他們每時(shí)每刻的照顧我,給我換尿布,給我喂食物,當(dāng)我懂得說(shuō)話時(shí),第一次叫爸爸媽媽,他們非常高興,當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí),他們也高興的不得了,我學(xué)會(huì)走路時(shí)是在一個(gè)下午,媽媽帶我出去玩,到了,媽媽把我放在了那里,那里有很多跟我同齡的人,還有一些大哥哥大姐姐,突然,他們不玩了,都走了,旁邊的我頓時(shí)還在玩耍,街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我,快去跟他們一起去玩,這是我馬上站起來(lái)快速的跑起來(lái),跟著他們。

  他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我一下,邊走邊逗我玩呢!以前的愛(ài)還會(huì)回來(lái)嗎?

  小時(shí)候,常和我同齡的'人玩,玩得可開(kāi)心了,小時(shí)候我們一起玩泥巴,堆沙子做游戲,每天無(wú)憂無(wú)慮的,每天我的臟兮兮小手,回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。

  小時(shí)候,過(guò)年了,我們都穿上整潔的衣服,去拜年,身上的口袋都裝滿了糖,有時(shí)是在放不下,我就偷偷的放回到籃子中,紅包總是少不了你的,現(xiàn)在爸爸好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,有時(shí)就算輕輕的拍一下他,也會(huì)生氣,也不會(huì)理我。

  就有時(shí)候跟他們開(kāi)一個(gè)小小玩笑,也會(huì)氣上半天,在冬天,雪下得好大,在門(mén)外踏上兩三角,都有我們大大的腳印,有時(shí)出門(mén)一下抓一把雪,摟成一個(gè)圓,跟爸爸媽媽打雪仗呢!

  我真的好想回到小時(shí)候,小時(shí)候多么的有趣。

  初一我的煩惱作文 3

  “看看人家考得多好,每門(mén)科都比你高,你怎么和人家比?”我默默地聽(tīng)著,忍受著這如尖刀一般的話語(yǔ)插向我的心。

  記得上一次測(cè)驗(yàn),我有兩門(mén)考得不是很好,剛好同年級(jí)的鄰居小剛考得很好,這下完了,又要被老媽說(shuō)了。

  果然,我剛吃了幾口飯,老媽便打開(kāi)話匣子:“你這次成績(jī)我不太滿意!蔽乙宦(tīng),心開(kāi)始狂跳,表面卻裝作平靜的樣子,仔細(xì)聽(tīng)著老媽訓(xùn)我。

  “看看人家小剛,比你高了多少分?人家自主學(xué)習(xí),你還要我催,人家八點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),你卻拖到九點(diǎn)、十點(diǎn),人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心,我想反駁,卻有些無(wú)力。

  終于,她說(shuō)完了。她最后看了我一眼,補(bǔ)上了一句:“你什么時(shí)候才能像人家那樣好,讓我放心?”伴隨著一聲嘆息,這場(chǎng)“談話”便結(jié)束了。

  老媽的最后一句話,直接化作一把尖刀,直直地插進(jìn)我的心,我捂著胸口,低著頭,眼淚從兩頰滑落下來(lái),滴在了我的`衣服上。

  其實(shí),我看到別人表現(xiàn)比我好,成績(jī)比我高,心里是羨慕的,也下定決心暗暗努力,每天都讓自己進(jìn)步一點(diǎn)。我考試前也認(rèn)真復(fù)習(xí),算是十分認(rèn)真和努力了,但這次沒(méi)考好,可能是因?yàn)檫@樣的努力還不夠,可至少也盡力了,老媽為什么不能理解我呢?

  沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害!老媽,我知道你希望我能更努力,做得更優(yōu)秀,這沒(méi)有錯(cuò)?墒牵隳芨牡裟梦遗c別人對(duì)比的習(xí)慣,讓我有一個(gè)更寬松的空間,給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)嗎?

  我渴望你能用更好的方式與我溝通,盡量少一些矛盾,讓我不再煩惱。

  初一我的煩惱作文 4

  春光明媚,春意盎然,萬(wàn)物滋生,我也是愁緒增長(zhǎng),煩惱不斷。作為一個(gè)初二的學(xué)生的我,心緒用一個(gè)愁字怎么寫(xiě)得完?

  就快要期末考試了,負(fù)擔(dān)就像是一座小山。語(yǔ)文,我最怕,怕那一個(gè)個(gè)與我作對(duì)的成語(yǔ),那一句句故意玩弄我的詩(shī)句,讓我努力回想還是想不起來(lái);數(shù)學(xué),我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數(shù)點(diǎn),那一個(gè)個(gè)懂隱身術(shù)的答案,和那一道道故意煩我、捉弄我的計(jì)算題;英語(yǔ),便是那一種種語(yǔ)法,一個(gè)個(gè)毫無(wú)規(guī)律的單詞。

  我已經(jīng)很愁了,現(xiàn)在老師又讓寫(xiě)作文,而且一寫(xiě)就是800字,完成這樣的任務(wù)必定是很費(fèi)時(shí),哪怕是一篇考試作文,也不會(huì)有800字這樣的要求呀!

  我快要期末考試了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜!捌谀┛荚,每科要80分(折算過(guò)來(lái))才被評(píng)為‘三好學(xué)生’,差半分都不行!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)!捌谀┛歼有不到20天了”語(yǔ)文老師說(shuō)!翱荚囻R上就來(lái)了,就在6月二十幾日,抓緊時(shí)間吧!”

  “80分”、“很難很難”,這些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中,每次想起來(lái),都給我造成一種恐懼感,令我無(wú)法自拔,常常想著該如何去面對(duì)考試,如何考出好成績(jī),如何面對(duì)對(duì)我有太大期望的父母。雖然老師和家長(zhǎng)嘴上都讓我們別有太大壓力,但那畢竟是說(shuō)的呀,哪個(gè)為人師表的老師不希望自己的學(xué)生成才?哪個(gè)為人父母的不希望子女有所作為呢?

  我是初二的學(xué)生了,煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭,更沒(méi)有盡頭。每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的'時(shí)候,看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,聽(tīng)聽(tīng)那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱:何時(shí)才能走出拘束的鳥(niǎo)籠,展開(kāi)快樂(lè)的翅膀?墒,父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺(jué)中造就了一把無(wú)形的鎖,任憑我們?cè)僭趺礇_撞,也撞不開(kāi),只會(huì)在身上多添些傷痕而已。我盼望:何時(shí)才會(huì)有一八鑰匙來(lái)打開(kāi)那把堅(jiān)硬無(wú)比的鎖。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使,如今的我卻是困在泥潭憂郁無(wú)助的孩子,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的,負(fù)擔(dān),壓力,展開(kāi)翅膀翱翔在真正的屬于們的世界中。

  初一我的煩惱作文 5

  自從學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)之后,我每天的生活便充實(shí)了起來(lái),這不僅僅是因?yàn)檎n程安排,更是因?yàn)槲业牡艿。所以我的煩惱不是源于我自己,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒(méi)有弟弟妹妹的家庭了。下面,請(qǐng)容許我來(lái)傾訴一下我的煩惱究竟從何而來(lái)吧!

  我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了,平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃,在班里的成?jī)也不是很好,考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的'冤枉分,我認(rèn)為他最大的問(wèn)題便是書(shū)寫(xiě)太潦草!但是對(duì)于他的書(shū)寫(xiě),他的老師和我的父母都很無(wú)奈。正巧今年開(kāi)學(xué)延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的身上。

  都說(shuō)新官上任三把火,我這上任的新官燒起來(lái)的第一把火,便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來(lái),給他練。起初,他還是很愿意的,但是當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)每天要練五面的時(shí)候,他便不干了。無(wú)奈之下,我只好請(qǐng)出了媽媽來(lái)幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來(lái)這第一把火燒得有效果。

  接著我便開(kāi)始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡(jiǎn)單的,畢竟經(jīng)過(guò)第一把火的錘煉后,他的練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題,提高下他的成績(jī)吧。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫(xiě)完了語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè),拿過(guò)來(lái)給我看,我不由得怔住了,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫(huà)符來(lái)形容,不僅如此,鬼畫(huà)符里還存在著很多你根本就無(wú)法識(shí)別的錯(cuò)別字。我馬上抓著他過(guò)來(lái)更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強(qiáng)看得過(guò)去,接下來(lái)的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點(diǎn)絕望了,唉,想放棄卻又必須堅(jiān)持。

  最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后,問(wèn)題得以改善,終于有點(diǎn)兒效果了。但是,有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休,那個(gè)字便是少。少字在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,但為什么他每次寫(xiě)出來(lái)的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過(guò)去了,他的字還是寫(xiě)得如此不拘小節(jié)?

  直至現(xiàn)在,弟弟的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。

  不知你們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)一個(gè)家庭小教師,如果有的話,請(qǐng)給我支個(gè)招吧!

  初一我的煩惱作文 6

  “我最近比較煩,比較煩……”咦?是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō),那肯定是我這個(gè)“小煩神”在唱了,為什么要叫我小煩神呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。我想,如果是你,那你也會(huì)煩惱起來(lái)的。

  事情還得從我上了五年級(jí)說(shuō)起,也許你會(huì)想一個(gè)五年級(jí)的孩子,十一二歲,能有什么大不了的煩惱呀!NO!NO!NO!

  你這樣想的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我也算是一個(gè)小大孩了,已經(jīng)上了五年級(jí)了,也正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),很快就要進(jìn)入六年級(jí)了,面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開(kāi)始堆積成山。我天天寫(xiě),天天做,腦袋大的都快超過(guò)籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)留作業(yè)的印刷機(jī),有永遠(yuǎn)留不完的作業(yè),我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行,我們多寫(xiě)、多練,這也是為了我們好嗎!可是,最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。

  那是在星期五的一天,我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想:間操的時(shí)間又被數(shù)學(xué)課給吞噬了。果然,第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了,可是,老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊講她的課。Oh!Mygod!快給我們下課吧!我的神呀,上帝以及老天爺呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你搶臺(tái)詞吧!)快讓老師給我們下課吧!再不下課就玩不上了,正在我祈禱的時(shí)候,老師講了一會(huì)就給我們下課了,我們剛要往外沖,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴又響了,我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個(gè)毛病。

  不過(guò),這樣的好處也不少,每一次考試我們都可以熟練的應(yīng)對(duì),每次看到考試的`成績(jī),我都忍不住的流出淚花,我們和老師的努力沒(méi)有白費(fèi)呀!

  在此,“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了,但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時(shí)間,在學(xué)校給我們多輕松一下,多快樂(lè)一下,那我就沒(méi)什么煩惱可言了。

  初一我的煩惱作文 7

  俗話說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱,如:成績(jī)不是很好,總被家長(zhǎng)說(shuō);同學(xué)們總笑話自己的缺點(diǎn),給自己一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào);太胖……而我的煩惱就是近視。

  近視,自從我三年級(jí)時(shí)就陪伴著我,從那以后我便擁有了一個(gè)不清晰的世界,因此我戴上了一個(gè)非常麻煩的“障礙物”——眼鏡。每當(dāng)眼鏡戴久了,一摘下來(lái),就感覺(jué)像換了一個(gè)世界似的,很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡,但是不戴它,不僅看不清東西,看不清電視,更重要的是還看不清老師寫(xiě)在黑板上的字。一摘掉眼鏡,我的標(biāo)志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后,媽媽總是不停地嘮叨:“要保護(hù)好心靈的窗戶。視力又下降了,都是你以前不保護(hù)眼睛!

  吃飯時(shí),總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了,變得模糊不清;下雨時(shí),豆大的雨滴落到了我的面頰上,也打到了鏡片上,頓時(shí),就像蒙住了一層白紗似的,很是麻煩;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不論是跑步、輪滑或是做其他運(yùn)動(dòng),都擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)掉下來(lái),而摘了眼鏡又看不清裁判表示開(kāi)始的手勢(shì)。

  記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,馬路對(duì)面有一個(gè)熟悉的人一邊對(duì)我招手,一邊沖著我笑。由于我放學(xué)那會(huì)兒時(shí)間是不戴眼鏡的,所以沒(méi)有看見(jiàn)那是我熟悉的人,于是就自顧自地往前走;氐郊,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么越長(zhǎng)大就越不懂事了呀,路上看見(jiàn)熟悉的人都不打招呼,連基本的.禮貌都沒(méi)有。下次不許這樣!边@真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

  陸老師,您知道嗎,我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力,他們能擁有一個(gè)清晰的世界,不用擔(dān)心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視,甚至使我失去了自信、失去了機(jī)會(huì)。那天,眼鏡跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,我懷疑是落在家里了。這時(shí),語(yǔ)文課的上課鈴響了,那天是我值日,應(yīng)該帶著同學(xué)們讀詩(shī),可是我看不清黑板上的詩(shī)······要讀詞語(yǔ)時(shí),我瞇著眼、伸著脖子,可就是看不清,只能縮在座位上不舉手。

  初一我的煩惱作文 8

  每個(gè)人都有煩惱,這話說(shuō)得不假。

  在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。

  在家里,嚴(yán)厲的爸爸整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。

  隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了三年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三地向我襲來(lái)。

  “怡怡!你怎么還沒(méi)有做作業(yè)?”爸爸站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“怡怡,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”爸爸再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,應(yīng)該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧。”爸爸嘴唇微微抽動(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ)完,另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的.附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

  我看著書(shū)桌前的那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

  初一我的煩惱作文 9

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績(jī)不好,煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。

  記得有一次,老師剛上完指導(dǎo)課,就要求我們馬上就寫(xiě),而且這篇要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲:”開(kāi)始!“同學(xué)們馬上開(kāi)始”埋頭苦干“了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上”走出“的沙沙聲,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望,每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了,我的才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過(guò),打了下課鈴,無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好,都得交。我心里非常著急,深怕下課鈴聲響了自己的還沒(méi)寫(xiě)好?墒侵庇钟惺裁从媚兀侩y道只要著急就能寫(xiě)出來(lái)嗎?這可真讓我煩惱透了!

  時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼的功夫就下課了?晌业'還有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)完,但是沒(méi)辦法,我只能把未完成的交給老師。

  其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路,煩惱也還是會(huì)接踵而至的……

  讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂(lè)的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……

  初一我的煩惱作文 10

  “小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就忍不住想:誰(shuí)說(shuō)小小少年很少煩惱的?我的煩惱就不少呀!其中,最讓我煩惱的事就是沒(méi)有屬于自己的時(shí)間。

  每天寫(xiě)完作業(yè),將近九點(diǎn)了,媽媽就要催著我洗澡睡覺(jué)。我想多吃點(diǎn)水果,不行;我想和爸爸多聊會(huì)天,也不行;我想看一會(huì)兒課外書(shū),更是不行!

  一天晚上,八點(diǎn)不到我就寫(xiě)完了作業(yè),我想:“今天終于可以玩一會(huì)兒啦!”我拿出買了好久卻還沒(méi)時(shí)間看的書(shū),悠閑地坐在沙發(fā)上看了起來(lái),覺(jué)得這一刻真是太幸福了?墒遣趴戳藘扇(yè),媽媽走到了我的身邊,摸摸我的頭,商量著說(shuō):“小樹(shù),這周末兩天都要參加比賽,作業(yè)可能來(lái)不及做啊。今天時(shí)間早,要不把積累本先寫(xiě)掉?”我雖然不樂(lè)意,但是再想想,媽媽說(shuō)的也有道理。于是我只能依依不舍地放下書(shū),又去寫(xiě)作業(yè)了。好不容易寫(xiě)完了,又快到九點(diǎn)了,我忙捧起書(shū)繼續(xù)看起來(lái),媽媽又嘮叨道:“小樹(shù),快去洗澡睡覺(jué),不然明天起不來(lái)了……”我不情愿地合上書(shū),嘆著氣走進(jìn)了浴室。

  這就是我的`煩惱,我真希望能有一段屬于自己的時(shí)間啊!

  初一我的煩惱作文 11

  煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石,一不小心,就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它,便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱,還有一段小故事。

  這件事兒是不久前發(fā)生的,吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨,我們班學(xué)生的情商明顯低于二班,于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí),上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的'“政治課”。一開(kāi)始,老師拿我打比方,很正常嘛,我覺(jué)得沒(méi)什么;但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材,但我還是忍住了,直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話”時(shí),我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了,但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起,不讓眼淚掉下來(lái),直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的連翻攻擊下,終于崩潰了!眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)!

  老師讓我去水房間洗個(gè)臉,我站在水房里,反思著我自己,直到同學(xué)周子涵把我找回去,當(dāng)老師向我道歉時(shí),我再也抑制不住自己的情緒了,淚水如洪水決堤般襲來(lái),哭了個(gè)痛快。

  情商,真的是我的“硬傷”嗎?難道我真的是“三句揭人老底兒”,不會(huì)說(shuō)話的人嗎?

  初一我的煩惱作文 12

  每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人嫌作業(yè)太多,有的人早晨常常起不來(lái),還有的人呢,怕考不好被爸媽罵。而我的煩惱卻是擔(dān)心作文寫(xiě)不好,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覍?xiě)作文總是會(huì)跑題。

  有一次媽媽找了張?jiān)嚲碜屛覍?xiě),最后的`作文題目是《愉快的一天》。我寫(xiě)的是小明和他的好朋友小剛一起玩的故事。他們?cè)谕媲虻臅r(shí)候小明吐了,小明的媽媽把他送到了醫(yī)院……我是不是已經(jīng)跑題了?每周我都有很多作文和日記要寫(xiě),要是想讓我不跑題,真是個(gè)天大的難題。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)得我頭暈眼花,盡管每天我都會(huì)如癡如醉地讀上好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),但是只要一寫(xiě)作文,我都會(huì)因?yàn)闆](méi)有題材寫(xiě),到處亂看緊張的不得了,這就是我的煩惱。

  后來(lái)媽媽讓我去跟周老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,我心想:去就去唄,反正我就是不愛(ài)寫(xiě)作文!周老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我寫(xiě)得不好,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文其實(shí)沒(méi)有那么難,只要多留心觀察生活,寫(xiě)之前先想清楚想說(shuō)的是什么,然后用自己的話把心里想的說(shuō)出來(lái),我也可以寫(xiě)得很好!

  通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我明白一個(gè)道理,成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)遇到很多煩惱,但是不要害怕,因?yàn)橐欢ǹ梢哉业浇鉀Q的辦法!

  初一我的煩惱作文 13

  我家有尊“佛”,雖說(shuō)是假“佛”吧,但比真“佛”還難伺候,這便成了我的煩惱。

  她那烏黑的頭發(fā)下面有一雙葡萄似的大眼睛,她那櫻桃似的'小嘴仿佛在嘀咕些什么。沒(méi)錯(cuò),她就是那尊“佛”——我的妹妹。為什么說(shuō)她是我的煩惱呢?一起來(lái)看看下面吧!

  假期的上午,我坐在沙發(fā)上正津津有味地看電視,她一聲“俺老孫來(lái)也”就跳到沙發(fā)上,搶走了我的遙控器,切換到《小公主蘇菲亞》,她還沒(méi)看幾眼就睡著了,可氣的是她睡著了也死死拿著遙控器不撒手,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)她是不是很賴皮。

  再就是晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我正美滋滋地躺在床上享受著“睡眠”。她一上床,頓時(shí)不安靜了,一會(huì)兒這跳跳,一會(huì)那蹦蹦,好不容易讓她睡著了,還把她的腿放在我身上。你們說(shuō)說(shuō),她這不是耍賴是什么。

  我們?nèi)ス浣謺r(shí),她突然看到了一個(gè)賣糖果的,便站在那不走了,任憑你怎么呼喚也不離開(kāi),只有給她買了糖果,才高興起來(lái),你說(shuō)說(shuō)她這個(gè)倔脾氣,什么時(shí)候能改掉。

  我的妹妹雖然給我?guī)?lái)了許多煩惱,但她也給我的生活增加了許多樂(lè)趣。沒(méi)有她我的生活便索然無(wú)味了,我還挺喜歡她這個(gè)“小煩惱”。

  初一我的煩惱作文 14

  自從開(kāi)始上學(xué),不必說(shuō)那么重的書(shū)包,就光是父母的嘮叨和他的壓迫就已經(jīng)足夠煩我一個(gè)月了。越長(zhǎng)大,越煩惱,直到我累得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地走了,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)變成了回憶,我踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已已經(jīng)臨近,一個(gè)地都的像我沖來(lái)了。

  那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已經(jīng)被我做完了,本來(lái)想輕輕松松地坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體,還沒(méi)等你坐下來(lái),“大炮”已經(jīng)瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“你怎么還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)學(xué)習(xí),還有閑工夫一個(gè)人悠閑地看電視!”

  為什么家長(zhǎng)不體會(huì)一下現(xiàn)在孩子的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵甚到。唉,沒(méi)辦法,和家長(zhǎng)抗衡簡(jiǎn)直是自討苦吃,那又何必呢?還不如自已去看書(shū)。

  我跑到書(shū)房里開(kāi)始看書(shū),當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生的樣子,表面上什么事情都沒(méi)有,其實(shí)我心里非常難過(guò):他們的這種子選手“家長(zhǎng)作風(fēng)”真受不了。為什么大人都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想

  也許他們說(shuō)的.都是對(duì)的,是我學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我變成這樣。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是我為什么找不到那種快樂(lè)的感覺(jué)呢?尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有了自由和幸福呢?我真的好煩惱。

  初一我的煩惱作文 15

  隨著時(shí)間的流逝,我已從一個(gè)不懂事的孩童變成了青少年,伴隨成長(zhǎng)到來(lái)的,不僅有快樂(lè),還有煩惱。

  不必說(shuō)那日益增多,已經(jīng)要堆成山的作業(yè),也不必說(shuō)父母給你報(bào)的應(yīng)接不暇的補(bǔ)習(xí)班,單是父母的嘮叨就讓人“痛不欲生”了。

  “兒子,作業(yè)寫(xiě)多少了?”“沒(méi)寫(xiě)完還看電視”“上樓快寫(xiě)作業(yè)!”“你看人家……”這些話都是媽媽的口頭禪,每天都要說(shuō)上兩三遍,每次說(shuō)到這兒,媽媽的眼睛就亮起來(lái)了,眉頭緊皺,我都要發(fā)瘋了。一回到家,媽媽就開(kāi)始念經(jīng),說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是離不開(kāi)“學(xué)習(xí)”二字,每次媽媽一嘮叨,我就立馬飛奔上樓,才可免掉這頓“緊箍咒”。

  爸爸也有口頭禪,不過(guò)沒(méi)那么“豐富”,比如“眼睛,脖子,眼睛長(zhǎng)到800度你就好受了,”“看書(shū)頭抬高”,媽媽管學(xué)習(xí),爸爸管眼睛,一個(gè)剛走,一個(gè)又來(lái)了。對(duì)于這樣的.爸媽,我就算勸他們別嘮叨也無(wú)濟(jì)于事,只能默默的忍了。

  在漫漫人生路上,總不能被煩惱絆住腳步,用樂(lè)觀、理解的心面對(duì)煩惱,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有它們,你的人生就會(huì)少去一抹美麗的色彩。

  初一我的煩惱作文 16

  我總是有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,這些成長(zhǎng)的煩惱讓我的童年從金色變成了灰色。

  我拿著九十三分的期中考試卷,哼著歌,興高采烈地走回家!笆裁?才考得九十三分,你平時(shí)怎么上課的?你看,基礎(chǔ)題都錯(cuò)了三道!眿寢寶鈩(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)。我反駁道:“九十三分算好的了,最高分才九十五分,還有最低分五十八分呢!”“你別老是和那些低分比,有勇氣就給我考個(gè)第一名來(lái)看看呀!”爸爸在旁邊為媽媽幫腔,他們一唱一和,我只好灰溜溜地跑回了房間。

  第二天是周末,我按要求做兩套語(yǔ)文卷子。在媽媽的督促下,我硬著頭皮,花了一個(gè)半。

  終于,灰色的周末結(jié)束了。星期一拿到發(fā)下來(lái)的`卷子,我不自信地瞟了一眼,呀!一百分!回家后拿給媽媽看,媽媽臉上笑開(kāi)了花。

  但媽媽一如既往的對(duì)我嚴(yán)厲,一點(diǎn)都不能偷懶。我知道媽媽是為了我好,但一想到周末時(shí)同學(xué)們豐富多彩的生活,而我卻埋頭在卷子堆里,心里還是委屈又煩惱。到底有沒(méi)有兩全其美的辦法呢?既讓我保持好成績(jī)又能夠去做玩。

  啊!灰色的日子何時(shí)是個(gè)盡頭!

  初一我的煩惱作文 17

  每個(gè)人都有自己的煩惱,媽媽常常因我的馬虎大意而煩惱,爸爸常為股票的起起落落而煩惱,你們知道我的煩惱是什么嗎?那就是玩兒卻不能玩?zhèn)痛快!

  前幾天,媽媽帶我和伙伴們一起去膠東半島游玩,這對(duì)于愛(ài)玩水的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的好消息。∮谑俏姨焯炫沃鲇蔚娜兆于s快到來(lái)。

  旅游的第二天我們就來(lái)到了威海的黃金海岸,看著藍(lán)天,碧水,金色的沙灘,嬉戲玩笑的人們,我高興得跳了起來(lái)!趕緊和伙伴們換好衣服,一邊喊著:“大海,我們來(lái)啦”一邊向大海跑去。

  大?烧娲蟀,大得望不到邊際;海水可真清啊,清得可以看見(jiàn)海底的石子;人們可真高興啊,連海浪都笑出了聲兒!我奔跑著,跳躍著,激起的浪花見(jiàn)證了我的`快樂(lè)!

  我們又在沙灘上拾貝殼,挖洞,堆沙堡……正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,導(dǎo)游說(shuō)時(shí)間到了,我們得走了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我和伙伴們都難過(guò)地低下了頭,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我依依不舍地,一步一回頭地離開(kāi)了海灘。

  出來(lái)旅游卻不能玩?zhèn)痛快,真讓人煩惱!

  初一我的煩惱作文 18

  今天,我們又挨罵了。周主任訓(xùn)了我們一頓,接著是鄭管教又臭罵了我們一頓,簡(jiǎn)直就是狗血口噴頭。我只看見(jiàn)我們這班“難友”們的頭拼命地埋,差不多要藏到脖子里了。

  原因是昨天晚上我們宿舍六年級(jí)的兩個(gè)女生不在宿舍睡,而是去了她們班上要好的同學(xué)那里睡。第二天,這件事就公開(kāi)了。

  我不明白,犯錯(cuò)誤的不是我們其他人,我們是無(wú)辜的,他們?yōu)槭裁窗盐覀儫o(wú)辜的也當(dāng)做犯罪的一樣去罵,而且罵得很久。我發(fā)誓,那個(gè)鄭管教是我從小到大見(jiàn)過(guò)的罵人最大聲、最久的男人。他簡(jiǎn)直就想把我們吃了,而且他經(jīng)常罵我們。

  記得有一次午睡時(shí)說(shuō)話,他罵了二十分鐘;有一次沒(méi)倒垃圾,他罵了二十五分鐘;有一次洗衣服浪費(fèi)水,他罵了三十分鐘;還有……

  我覺(jué)得我們內(nèi)宿生是全校學(xué)生中最沒(méi)地位的人。除了經(jīng)常要給老師罵之外,我們還是最聽(tīng)話、免費(fèi)的工人。放學(xué)后,給學(xué)校實(shí)驗(yàn)室抹窗的是我們,洗桌子的`是我們,拖地板的是我們;有時(shí)還要幫老師做這做那。我真的不想住宿,可是家里又太遠(yuǎn)。

  我真的很煩。

  初一我的煩惱作文 19

  每個(gè)人都有自己的煩惱,有人有恐高癥,我卻認(rèn)為我自己有恐“犬”癥。

  狗是人類的好朋友,它能幫助人們看家,幫盲人導(dǎo)盲,幫警察抓壞人,可我就是不喜歡狗。

  我以前就不喜歡狗了,每次看見(jiàn)狗都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。暑假里去內(nèi)蒙古玩,我們騎著雙人自行車在鄉(xiāng)間的小路上游玩。突然一只小狗來(lái)到我們面前不停地?fù)u著尾巴,像在問(wèn)我們要吃的?晌覀兪裁匆矝](méi)有。它就急了,汪汪地大叫起來(lái),還往我們身上撲。當(dāng)?shù)氐氖迨灏堰@只狗趕走了,我們剛想離開(kāi),那只狗又追上來(lái)了。媽媽說(shuō):“狗雖然跑得快,但耐力不如我們,我們只要有力氣就能把狗甩到后面去。”可沒(méi)想到這只狗緊追不放。媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)農(nóng)舍,我們就沖進(jìn)屋子里,我嚇得臉色發(fā)白。一個(gè)阿姨正好走出家門(mén),媽媽讓她幫我們把那條狗趕走。我終于躲過(guò)了狗的'追趕,但我的心還在蹦蹦直跳,像是心里有只小兔子似的。這真是一次驚險(xiǎn)的狗狗歷險(xiǎn)記。

  我現(xiàn)在更怕狗了,我知道再可愛(ài)的狗也有兇猛的一面,F(xiàn)在看見(jiàn)小區(qū)和馬路上都是狗,躲也躲不掉,真煩啊!

  初一我的煩惱作文 20

  每人有每人的煩惱,而我的煩惱是有一個(gè)嘮叨的老媽。

  在一個(gè)星期六早上,才7點(diǎn)左右,老媽就大喊:“起床啦!早飯都涼了!”我起了床,穿上拖鞋,走進(jìn)了餐廳!斑祝吭绮湍?不是說(shuō)都涼了嗎?”媽媽從廚房里探出頭來(lái)說(shuō):“哦,還在煮,一會(huì)就好了,先刷牙洗臉吧!蔽疑鷼獾.小氣說(shuō)了一句:“騙人!”這時(shí),老媽看著我,我就知道大事不妙了:老媽聽(tīng)見(jiàn)了!碎碎念又要開(kāi)始了!“誰(shuí)騙你啦?如果我不這么說(shuō),你能起來(lái)嗎……”大約過(guò)了10分鐘,老媽終于不念了,我也可以吃早餐了。咦?我怎聞到了一股糊味呢?“!我的煎蛋!”老媽一聲慘叫后,我的美味早餐沒(méi)了。

  還有一次,是一個(gè)星期二的早晨,已經(jīng)7點(diǎn)了老媽怎么還沒(méi)有叫我起床呢?今天難道成我叫老媽起床了嗎?我走到媽媽床邊,搖了搖老媽的身子說(shuō):“老媽,都7點(diǎn)了,你怎么還不起床呀?”老媽掏出手機(jī)看了看,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),還在小聲的念叨:“今天的鬧鐘怎么沒(méi)有響呀……”結(jié)果,今天我還是遲到了。

  每人有每人的煩惱,我真希望我的媽媽可以不那么嘮叨呀!

  初一我的煩惱作文 21

  人的童年總會(huì)有許多煩惱,而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大,懂得如何珍惜時(shí)間。煩惱產(chǎn)生于很多地方,然而,我的煩惱始終在我的心里面。那里藏了我許多的悲傷和煩惱,從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂(lè)。

  有時(shí)候,煩惱會(huì)成為失敗的的原因;也有時(shí)候,煩惱會(huì)成為成功的'動(dòng)力。一些人,因?yàn)闊⿶蓝鞓?lè);一些人,因?yàn)闊⿶蓝鞓?lè)。有的人,視煩惱為仇敵;有的人,視煩惱為伙伴。煩惱到底扮演一個(gè)什么角色呢?你要細(xì)細(xì)去品味,去深思。記得有一次,我考試考得不好了,我就垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知怎么說(shuō)才好,可以說(shuō)是傷心,也可以說(shuō)是懊惱,我想:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?正在這時(shí)我才想到老師說(shuō)過(guò)的一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。的確,我每次覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,就會(huì)有有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的成績(jī)落后。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就,就沾沾自喜,可是我偏不聽(tīng),才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就一直埋藏在我的心中。

  初一我的煩惱作文 22

  每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱是我有個(gè)嘮嘮叨叨的奶奶。

  每天,我一走進(jìn)家門(mén),還沒(méi)放下沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的嘮叨聲,“航,你回來(lái)了,趕快換鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了!薄昂,趕快把書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上!薄昂健。我聽(tīng)見(jiàn)了大叫道:“知道了,你煩不煩!彪m然我知道這樣有點(diǎn)不尊敬,但我寧愿大叫。

  我吃完飯后開(kāi)始做作業(yè)了!昂剑鍪裁醋鳂I(yè)拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟!蔽也砰_(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,奶奶的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌,心想:這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知,正當(dāng)我思考一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí),哎逞能的奶奶進(jìn)來(lái)看到了,立即打斷了我思路,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論:“你看看你一道題就把你想這么長(zhǎng)時(shí)間,一定又是上課的時(shí)候沒(méi)有好好的`聽(tīng)課了然后又絮絮叨叨地扯了一大堆。耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,她也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍。雖然她聽(tīng)不懂但是總能有說(shuō)出一大堆。因?yàn)槟棠虗?ài)嘮叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。

  初一我的煩惱作文 23

  每個(gè)人都有煩惱,不過(guò)在別人看起來(lái)我是個(gè)沒(méi)有煩惱的女孩子。我每天總是樂(lè)呵呵的。其實(shí)每個(gè)年齡段都有自己的煩惱,煩惱也是多種多樣的。我也有很多煩惱,只是把煩惱壓在了心底,不被別人發(fā)現(xiàn)而已。

  別人的煩惱可能是身高上的煩惱,學(xué)習(xí)上煩惱,經(jīng)濟(jì)上的煩惱,而我的煩惱是家庭和睦上的煩惱。俗話說(shuō)的好,每個(gè)人都想擁有一個(gè)幸福和睦的家庭,其實(shí)我也多么希望有個(gè)幸福和睦的家庭啊!但也許這只是個(gè)夢(mèng)想。

  我一直就是個(gè)留守在家的孩子,爸爸媽媽常年在外省工作,只是在農(nóng)忙或者過(guò)年的時(shí)候回來(lái),有時(shí)一年只回來(lái)一次。我常年跟爺爺奶奶生活在一起,爺爺奶奶都是六十多歲的人了,還要操持一個(gè)家也顧不上管我和弟弟。每逢看到其他同學(xué)都有爸媽的關(guān)愛(ài)我就特別羨慕。爸爸媽媽為了我能上一所好的學(xué)校,把我從鄉(xiāng)下學(xué)校到了縣城上學(xué)。為了照顧我和弟弟,奶奶也跟隨我們來(lái)到了縣城,把爺爺一個(gè)人留在了鄉(xiāng)下老家,因此我的'煩惱也就增加了。奶奶舍不下鄉(xiāng)下的家,更放心不下?tīng)敔,所以在相伴的日子里我總是跟奶奶有很多矛盾,奶奶不理解我的心思,總認(rèn)為我不懂事不聽(tīng)話,我心里也很委屈。

  初一我的煩惱作文 24

  誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)煩惱,我就有許多煩惱,其中讓我最最最煩惱的就是我的弟弟太調(diào)皮了,總是撕我的卷子,把水撒在作業(yè)本上……害得我經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)了一次又一次。

  上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,語(yǔ)文考試考完了,我興高采烈地回家,準(zhǔn)備要做兩張數(shù)學(xué)卷子。第一張數(shù)學(xué)卷子才寫(xiě)了五題,我的弟弟就來(lái)了,他拿著一杯水,來(lái)到我面前喝了幾口,就將水倒在我的卷子上。卷子上沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)是干的,都被弟弟的水灑濕了。我想:弟弟你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,才能懂事,你要知道明天就要考試了。但是他還小,不懂事,所以我就沒(méi)有生氣,只是讓媽媽拿去吹干。兩張卷子做完了,我開(kāi)始復(fù)習(xí)功課,我的.弟弟又來(lái)了,他看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)功課,所以就拿出剪刀開(kāi)始剪我的卷子,弟弟手中拿著一把剪刀,拿起一張卷子就開(kāi)始剪。幸虧他還小,不會(huì)用剪刀,所以卷子沒(méi)有被全部剪掉,我復(fù)習(xí)完功課,講卷子擺好,然后拿出膠帶,一張一張地把它粘貼好。

  雖然煩人的弟弟給我?guī)?lái)許多煩惱,但只要我的弟弟長(zhǎng)大一點(diǎn),懂事一點(diǎn),就不會(huì)有這些煩惱了,因?yàn)樗是我那可愛(ài)又聰明的弟弟,只要不煩我,就永遠(yuǎn)是我那可愛(ài)又聰明的弟弟。平時(shí)還經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè)呢!

  初一我的煩惱作文 25

  同學(xué)們,你們知道我的煩惱是什么嗎?哈哈!我的煩惱就是長(zhǎng)的太矮了。哎……都怪我的'爸爸媽媽長(zhǎng)的矮。每次集合啊什么的,我都得站的第一排。

  有一次,那時(shí)我才上二年級(jí)。我們一家人為了慶祝我的生日,便陪我去買衣服。當(dāng)我們走到藥生堂門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)測(cè)身高的東西,我便去測(cè)了身高。!我當(dāng)時(shí)大叫一聲。你們想知道為什么嗎?我說(shuō)出來(lái)讓你嚇一跳。因?yàn)闇y(cè)出來(lái)的結(jié)果是:1.15米。哈哈,被嚇了一跳吧?因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,所以給我?guī)?lái)很大的麻煩。

  你們想知道在我的煩惱中誰(shuí)排行老二嗎?排行老二的就是——我長(zhǎng)的太瘦了。因?yàn)槲议L(zhǎng)得太瘦了,所以大家都叫我“瘦猴子”。我可得多吃點(diǎn)飯了,長(zhǎng)高點(diǎn)。要是爸爸和哥哥再想在我的身上找缺點(diǎn),我要讓他們一跟毛都找不出來(lái)了。

  排行老三的就是——太喜歡玩了。就是因?yàn)槲姨矚g玩了,所以經(jīng)常受到爸媽的批評(píng)。

  有一次,我和林璇一起玩沙時(shí),我們忘了回家。結(jié)果回家被大罵一頓。我回家時(shí)爸爸先讓我不許吃飯,再罰我空肚做翻滾。結(jié)果,我練得都快暈倒了,爸爸才讓我吃飯。然后,我吃了三碗滿滿的米飯,一盤(pán)菜都被我吃完了。

  你們了解我的煩惱了吧?我一定會(huì)努力把這些煩惱甩到九霄云外!

  初一我的煩惱作文 26

  成長(zhǎng)會(huì)碰到許許多多的煩惱,我最煩惱的就是我的書(shū)寫(xiě)速度和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

  我們的課堂就如同海面時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。然而每一次波濤洶涌對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)浩劫,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師會(huì)用她的慣用手法,不觸及肉體,卻傷及靈魂——那便是我想都不敢想的抄課文。我寫(xiě)字的.速度跟蝸?墒怯械囊黄,而且在這種狀態(tài)下我寫(xiě)出來(lái)的字也是跟蚯蚓有的一拼,歪七扭八,字不像字,畫(huà)不像畫(huà)。

  記得那是一節(jié)語(yǔ)文下午看班,我們當(dāng)時(shí)十分吵鬧,這下把語(yǔ)文老師給惹怒了,只聽(tīng)她一聲令下“抄課文……”,我們先愣一下然后拿起筆準(zhǔn)備抄寫(xiě),所謂“笨鳥(niǎo)先飛”,在老師講要求的時(shí)候我就開(kāi)始奮筆疾書(shū),想早點(diǎn)交,但是我還是最后幾名交的,而且字寫(xiě)得不忍直視。老師拿到我抄寫(xiě)的課文后眼神凝重,我知道這字寫(xiě)的老師不滿意,心想下次爭(zhēng)取寫(xiě)好。不多久我們?cè)俅斡瓉?lái)了第二次抄寫(xiě),這次我吸取了上次的教訓(xùn)便開(kāi)始慢慢寫(xiě),問(wèn)題又來(lái)了,我寫(xiě)了整整一節(jié)課只寫(xiě)了我們要書(shū)寫(xiě)任務(wù)的1/3,這次雖然字寫(xiě)的正了可是速度又慢了。

  字寫(xiě)快了就不好看,寫(xiě)好看就了慢,我到底是寫(xiě)快呢還是寫(xiě)慢呢,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。唉……

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