【精品】初一的我作文集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初一的我作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的我作文 篇1
在我眼中童年是白色的,在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動(dòng),而這抹白是在雪中出現(xiàn)。
一個(gè)白色的世界呈現(xiàn)在眼前,二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞,這時(shí)一個(gè)不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個(gè)白色的大花。陣陣笑聲從遠(yuǎn)處同學(xué)回中傳出,隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球,在操場(chǎng)上飛來飛去,潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標(biāo)志。笑聲接連不斷,所有人的衣服都被雪浸濕,但這卻是成了每個(gè)人可以炫耀的標(biāo)志,笑容,每個(gè)人的臉上只有笑容,每個(gè)人的心中只有快樂,往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點(diǎn)頭,卻將這純白色的世界變得歡樂無比,我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。
這白色的記憶中,留給我的歡樂讓我難以忘懷,而感動(dòng)卻讓我刻骨銘心。
“媽。明天老師讓我們帶一本教輔,你現(xiàn)在能幫我去買一下嗎?”媽媽望望窗外,手挪了挪,微笑著說:“好啊,我馬上就去!比缓缶痛┥狭送馓状掖业南铝藰恰!班!”的一聲門關(guān)上了,我立刻跑到窗旁,望著風(fēng)雪中母親的身影,擔(dān)憂的心情涌上心頭,隨后的就是后悔了,這時(shí)媽媽的身影已消失在我的視線里,我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。
“咔”門被媽媽打開了,我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接?xùn)|西,而眼前的一幕又讓我不僅擔(dān)心起來,雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡,而手里抓緊了教輔,我的眼皮在快速地眨著,好似有什么東西要涌出來,我沖過去緊緊抱住母親,母親將教輔塞進(jìn)我的手里,后輕輕的拍了拍我,臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫,這余溫透過手心傳入我的心中,溫暖我的心,那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛。
那一抹白是雪中嬉戲的歡樂,那一抹白是母親無微不至的關(guān)懷。白,一個(gè)純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動(dòng),讓我在那白色中不斷成長,讓我懂得友誼、感恩,那一抹白我終生不能忘懷。
初一的我作文 篇2
人生就像一個(gè)五味盤,里面盛滿著酸甜苦辣,每天都能嘗到不同的味道。有時(shí)也許是甜的有時(shí)也許是苦的,還有酸的味道。近期,我就嘗到酸的味道。
記得之前期末考試的時(shí)候,我滿懷信心的考完了試。本以為成績一定很好,因?yàn)樵嚲矶己芎唵蔚俏疫有一點(diǎn)擔(dān)憂那就是我的語文作文可能會(huì)扣很多分。過了幾天,成績還是出來了。哎!果然語文還是拉了我的總分。我總分311分,語文分?jǐn)?shù)只考了81分,我便想:這次試卷很簡單,大部分同學(xué)都是九十多分,而我……想到這兒,心里不知不覺酸了起來,這股酸,不是普通的酸,里面還含著幾絲苦澀,要是我能夠?qū)懞米魑牡脑,就不?huì)遭到這樣的結(jié)果。當(dāng)然,也不會(huì)遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責(zé)。
嘗過了這次酸后,在老師的指導(dǎo)下,我便開始尋找我作文扣分的主要原因我發(fā)現(xiàn)我扣分主要有兩點(diǎn):一是我的字沒寫好,字沒寫好是我最大的毛病,這一點(diǎn)讓我很頭疼,我決定從現(xiàn)在起,要好好寫字,我要比以前更認(rèn)真更專注,只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了,為什么會(huì)這么說?因?yàn)槠谀┛荚嚂r(shí)作文格子寫滿包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有近千字,而我一半都沒寫,四、五百字怎么可能把要表達(dá)的內(nèi)容豐富的展現(xiàn)出來呢?這樣的話,在評(píng)卷老師的眼里,我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時(shí),我也十分感謝這酸,是他讓我明白了自己的不足,從而讓我改正缺點(diǎn),使自己變得更加完美。
這就是生活中的酸,酸并不好受,但我還是十分喜歡這種味道。因?yàn)樗嵬茏屛覀兛吹阶约旱牟蛔闶刮覀冇眯娜ジ牡羲麄,最后成為一個(gè)越來越完美的人。
初一的我作文 篇3
愛能使久旱的大地降下甘霖,愛能使炎熱、干旱的沙漠出現(xiàn)綠洲;愛能使傷心的人得到安慰;愛能使……
世間因?yàn)橛袗鄄琶篮茫驗(yàn)橛袗鄄鸥袆?dòng),因?yàn)橛袗鄄鸥淖。不必說高大的蔥郁的樹木,也不必說幸福得快樂的鳥兒,單是地上隨處可見的碧綠小草,如果沒有陽光對(duì)它溫暖的愛,沒有風(fēng)雨對(duì)它嚴(yán)厲的愛,還有土地對(duì)它默默的愛。就不會(huì)有它的勃勃生機(jī)。正是因?yàn)檫@些點(diǎn)的愛,讓世界萬物擁有生命,充滿生機(jī)。
其實(shí),不僅自然給予我們愛,人與人之間也有感人肺腑的偉大,純真的愛。
那件事情又像放電影一樣放映在我的面前。每每想到那一件事,心中不禁激動(dòng)、感動(dòng)。淚珠總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
一個(gè)陽光明媚的早晨,朗朗的讀書聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不禁使樹上小鳥嘰嘰喳喳的附和。一位老師站講臺(tái)正與同學(xué)們講課。同學(xué)們認(rèn)真聽講,陶醉在知識(shí)海洋中,無法自拔。卻不知隨后將有一場(chǎng)天大的天災(zāi)降臨在他們身上。突然,屋頂上燈棒劇烈地震動(dòng),墻上的石灰驟然落下,砸在書本上。此刻,老師才猛然發(fā)現(xiàn)地震來臨了。她趕緊招呼同學(xué)們撤離教室。瞬間,驚慌的學(xué)生飛快地跑出教室。大部分學(xué)生都跑出去了。但是,又有兩名學(xué)生被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了。這位偉大的老師看到這一幕,剎那間緊緊抱住那兩個(gè)孩子,雙膝猛跪在地上。又是一瞬間,房屋倒了。老師與那兩個(gè)孩子被房子的廢墟掩蓋了……
72小時(shí)后,救援人員扒開廢墟,看了驚人的一幕;那位女老師緊緊地抱著孩子,用她的血肉之軀為孩子搭起了生命之橋。兩位孩子只是受了輕傷,而那位偉大的老師卻永遠(yuǎn)地離開我們。她離門口最近,她原本可以一步跨出去,脫離生命危險(xiǎn)。她卻沒有那樣做。她為了這兩個(gè)孩子犧牲自己的生命,難道這無私、偉大的精神不值得我們贊頌、與敬佩嗎
其實(shí),在現(xiàn)在的社會(huì)生活中也有許多偉大的人。如;‘最美的哥’,‘最美的護(hù)士’‘最美的'警察’,他們就在我們的身邊,只不過之前并沒有發(fā)現(xiàn),原來我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼。
我眼中的愛隨處可見。為了讓世界充滿愛,就讓我們一起喚醒心靈中的愛心天使吧
初一的我作文 篇4
在這個(gè)英才輩出的時(shí)代,“牛人”也如雨后春筍般展現(xiàn)出他們的才華。談到我們班的“牛人”,不得不舉出個(gè)大拇指夸贊他們。
才藝,牛!
說起才藝,那就不得不談?wù)勎覀儼嗦暶h(yuǎn)揚(yáng)的才女——曾蕙。她的才藝,琴棋書畫可謂是樣樣精通。
記得那次英語畫《HowtoTrainYourDragon》海報(bào)大賽,第二周我們班就全部交齊了。次日,老師就給我們展現(xiàn)了各種各樣栩栩如生的海報(bào)。輪到曾蕙那組了,一身全黑的紙張先奪人眼球,攤開一看,全班都震驚起來。那是一個(gè)群星閃爍的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的爍星把黑夜照亮,一輪巨大的皎潔玉盤散發(fā)出柔和的月光,鋪撒大地。一個(gè)消瘦的稚嫩少年伸出那個(gè)仿佛一用力就扳斷的右臂,青澀的臉上帶著一絲的恐懼、遲疑,緩緩地伸出,而那夜煞的雙眼在月光下透露著澄澈,清涼的夜光勾勒出他那夜龍一族的優(yōu)美線條,就在星空的見證下,一個(gè)男孩與一條龍建立了世界上最純潔、美麗的友誼……
單單是這畫畫一樣,還不足以見證她的才藝,牛!書法在全校書法比賽也榮獲過二等獎(jiǎng),龍蛇飛動(dòng)。朗誦也繪聲繪色,優(yōu)美的聲線勾勒出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
真不愧是才藝牛人,在下不得不佩服萬分!
學(xué)習(xí),牛!
在我們班還有一個(gè)超級(jí)大學(xué)神——陳耳東,幾乎每次大考都能穩(wěn)坐我們班前三,而且理科方面也超強(qiáng)!
記得上次數(shù)學(xué)難題難住了我班諸多“大將”,他卻一臉輕松,微抖著腳,旋轉(zhuǎn)著水筆,與正在絞盡腦汁、冥思苦想的我們成為一個(gè)明顯大反差。老師點(diǎn)他也毫不慌張,有條不紊的說出其思路方法與過程,整個(gè)回答十分琉璃,贏得我們的由衷佩服。
他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且也不屑于當(dāng)“書呆子”一類,看操場(chǎng)上你就能看到他那矯健的身資,雙腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。對(duì)于他來說,跳遠(yuǎn)、長跑、短跑這些滿分成績易如反掌。真的是名副其實(shí)的學(xué)霸!
真不愧是學(xué)習(xí)牛人,在下不得不佩服萬分啊!
也許正是這些“牛人”為我們初中三年這美麗的風(fēng)景增添又一濃墨的水彩!我想正是這些“牛人”,成為我們奮斗的布標(biāo)與不斷變強(qiáng)的動(dòng)力!
初一的我作文 篇5
“哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯(cuò),他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會(huì)兒扮猴子,一會(huì)兒演大象,一會(huì)兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個(gè)干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥,因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋碚f那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問題詳詳細(xì)細(xì)地講完,他就會(huì)冒出來一句:“老師,怎么寫。俊币萌囝D時(shí)哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。
雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑,但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個(gè)沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì),我費(fèi)盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時(shí)候,他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。
唉,這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時(shí)候才能懂事些呢!
初一的我作文 篇6
以前的我總會(huì)很幼稚,幼稚有兩種解釋第一種就是喜歡玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣,第二中解釋就是你的思想和你的語言讓人覺得你很單純幼稚。
成熟也有兩種解釋:第一種就是身體的發(fā)育讓人覺得很成熟,第二種就是你長大了很多事情你都會(huì)去掌握分寸去做,不會(huì)讓父母去為你擔(dān)心。
經(jīng)過蛻變的我說不上幼稚但又談不上成熟,媽媽經(jīng)常說你什么時(shí)候長大呀?現(xiàn)在長大了媽媽又說你現(xiàn)在還不勝小時(shí)候聽話呢!下時(shí)候做錯(cuò)事情吵你你知道哭鬧,現(xiàn)在已吵你你就會(huì)頂嘴,你現(xiàn)在長大了打你就不好看了。有的時(shí)候這種話聽煩了就會(huì)摔門進(jìn)入房間,關(guān)個(gè)兩三天等到氣消了就會(huì)回想我當(dāng)時(shí)都干嘛了!這時(shí)就會(huì)后悔,媽媽經(jīng)常跟爸爸說孩子長大了脾氣也長了不少,爸爸會(huì)說不是脾氣長了不少孩子現(xiàn)在青春變化期會(huì)有一些煩操脾氣。如果一不留心就會(huì)誤入歧途,這一番話說入了媽媽的心里,這一夜這一夜媽媽一直在無這句話的道理整整一晚上都沒睡覺,第二天我和媽媽互相道歉,從那以后我和媽媽和平相處,媽媽開始關(guān)心我了,以前媽媽總是忙,還總是嘮叨的說幼稚的你什么時(shí)候才能長大,什么時(shí)候才能懂得媽媽理解媽媽。
如果是當(dāng)時(shí)的話,我會(huì)毫不猶豫而且會(huì)不僅大腦的說出來一句話你什么時(shí)候懂我我就什么時(shí)候懂你,這是媽媽扭頭就走,每次媽媽聽到這句話沒有心情再來和我拌嘴再來和我吵因?yàn)槲乙呀?jīng)把媽媽的心傷透了,此時(shí)此刻媽媽我想媽媽的心在流血,誰讓你們?cè)谖倚r(shí)候不多關(guān)心關(guān)心我,現(xiàn)在這么說都是不錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我很叛逆。
現(xiàn)在的我很懂事很成熟,我明白了世界的是是非非,明白了如果當(dāng)時(shí)媽媽每天在家陪我的話,現(xiàn)在的我都不知道是個(gè)什么樣子真的很難以想象,我謝謝媽媽的堅(jiān)強(qiáng),如今創(chuàng)造出一個(gè)懂事的我。
是媽媽讓我變得如此成熟。我謝謝您。
初一的我作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱,從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
1970年,她15歲的時(shí)候,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村,她處處為別人著想,為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥,就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù),用零花錢買醫(yī)學(xué)書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)針灸時(shí),為了體驗(yàn)針感,她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年,她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)年輕的“名醫(yī)”,為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。只要有人求醫(yī),她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說話,并癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。
快樂是很難的,我們常常為了短暫的快樂,愁苦經(jīng)年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂,哪怕是在最痛的時(shí)候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說,她從來沒有一件讓她真正快樂的事。
張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我,她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界,還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神,都很值得我們學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神,學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
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