超越作文初一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的超越作文初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超越作文初一1
為什么有的人考上大學(xué)很容易找到好工作，而有的人卻因?yàn)檫@些原因分心？他們抱怨命運(yùn)不公。不，它們?cè)谏_始時(shí)都是白紙，這取決于它們是如何呈現(xiàn)和描繪的。
你從來沒有見過一條直的沒有彎道的路。這才是成功之道。既然是每個(gè)人都要走的路，為什么有的人找到了成功之路，有的人卻迷失了方向？答案就在角落里。成功路上的曲線是什么，也許是難度。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他會(huì)猶豫，但往往在這個(gè)時(shí)候，千千會(huì)有成千上萬的人超過他。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，沒有人會(huì)提醒他，等他突然意識(shí)到的時(shí)候就來不及了！那一年我10歲，只因?yàn)槟谴慰荚�，這個(gè)年齡我記得很清楚。和以前一樣，老師走進(jìn)教室，只說了兩個(gè)字考試。試卷像一只飛舞的蝴蝶來到我的手中。學(xué)生們學(xué)習(xí)如此努力，以至于整個(gè)教室如此安靜，以至于他們對(duì)它感到非常陌生。就像來到了另一個(gè)星球，耳朵里有種刺痛。大概瀏覽了一遍卷子，肯定能考個(gè)好成績(jī)。嘴角微微翹起，筆尖在光滑平整的試卷上留下幾個(gè)漢字，妙不可言。當(dāng)我用眼睛掃視一個(gè)問題時(shí)，我驚呆了。這個(gè)問題好像很熟悉，但是我完全不記得了。我在腦子里四處尋找。唉，書用了真的討厭少了！看看周圍的學(xué)生，但他們是流動(dòng)的�？峙路�?jǐn)?shù)是5分，這是不對(duì)的。前十恐怕是救不了了�？荚囎詈笠环昼娺�是沒想出來。我懷著忐忑不安的心情交了論文。結(jié)果可想而知我被超越了，在拐角處被超越了。或許，任何人都有可能被超越。關(guān)鍵不是被超越后就自暴自棄，而是迎頭趕上，成就自己的精彩！
成功轉(zhuǎn)瞬即逝。遇到拐角，就問，你會(huì)怎么樣？
超越作文初一2
每個(gè)人都有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想可能會(huì)隨著時(shí)間而改變，但你有沒有為夢(mèng)想努力過？如果你努力了，是不是又堅(jiān)持了？事實(shí)上，如果你盡最大努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，但失敗了，請(qǐng)不要難過。我告訴你，你成功了，你成功的很漂亮。如果你還不明白為什么會(huì)成功，那我告訴你，你的努力已經(jīng)成功了。結(jié)果不重要。關(guān)鍵在于你完成的時(shí)候有沒有努力。如果你努力過，你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。
泥巴見水就會(huì)被侵蝕，但有一個(gè)小泥人愿意過河，為夢(mèng)想承受越限的考驗(yàn)。這個(gè)故事是《小泥人過河》。
故事是這樣的：有一天，上帝下令，如果一個(gè)泥人能穿過他指定的河流，他將得到一顆金子般的心。遺囑下達(dá)后，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有回應(yīng)。不知道過了多久。一個(gè)泥人說他要過河。所有人都覺得他瘋了，但他不愿意一輩子做泥人，于是開始百感交集的過河。過了很久，小泥人不顧一切終于過河了，他得到了一顆不死的金心。
你一定對(duì)小泥人的故事印象深刻。其實(shí)與其坐等命運(yùn)，不如自己掌控命運(yùn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，勇敢的泥人跨過了苦難的河流，卻鍛造了一個(gè)金色的地心。我相信我們會(huì)問自己，在困難和完美的夢(mèng)想之間，我們會(huì)選擇什么？有句話說得好：“我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以擴(kuò)大它的寬度。”追求夢(mèng)想不就是拓展人生寬度的方式嗎？在追求夢(mèng)想的過程中考驗(yàn)自己的勇氣和毅力不就是一種收獲嗎？我們對(duì)夢(mèng)想的追求不是奢望，而是人生的目標(biāo)。如果我們像小泥人一樣擁有或?qū)W習(xí)精神，那么夢(mèng)想就在眼前。如果我們總是對(duì)夢(mèng)想有一種夢(mèng)幻的色彩，那么我們離夢(mèng)想就有千里之遙。
夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越心中的極限.
超越作文初一3
金秋時(shí)節(jié)，有萬千風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng)，隨便走走，隨便走走。到處都是殘蝶在枯枝敗葉中掙扎飛翔。生命在沉默中消逝。
然而，在溫柔深情的春天，生命又燃燒起紅色的星光。
在所有生物的廣闊世界里。
我是什么？
會(huì)不會(huì)是金秋里一只悲傷卻勇敢的蝴蝶？拖著破碎透明的薄翅，奮力向前飛躍，想要追求自己想要的幸福。想觸摸溫暖柔和的米黃色陽光。如果是，我愿意做一只蝴蝶。即使周圍環(huán)境很惡劣，寒冷的冬天也在逐漸而迅速地向我逼近，刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無聲無息地撕裂我弱小單薄的翅膀，隨時(shí)隨地帶走我微小的生命。但這都是什么？我執(zhí)著于自己的理想，胸中的小心臟會(huì)不停的動(dòng)，閃著紅光。
我要不斷超越自己，超越現(xiàn)在那個(gè)瘦瘦的我。掙扎，拼命掙扎。我想觸摸我米色的陽光。
繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)前進(jìn)。永不放棄，堅(jiān)持到底。
我是什么？
會(huì)不會(huì)是溫柔多情的春天里的新綠樹？在危險(xiǎn)中，我內(nèi)心想要沖破黑暗的力量一直支持著我。我要沖破黑暗，沖破一切阻礙我新生活的障礙。哪怕我的力量很低，哪怕我隨時(shí)有被重土碾壓的危險(xiǎn)。
但是我聽到了外面的笑聲，我向往外面的世界。所以，我必須無所畏懼。眼前的困難，只是一顆暫時(shí)蹣跚的小泥石。
超越自己，追求夢(mèng)想。這是我的座右銘。希望永遠(yuǎn)在我身邊！
現(xiàn)實(shí)中，我總是顯得膽小，但我總是顯得勇敢。有時(shí)候分不清哪個(gè)是我。面對(duì)陌生人或不熟悉的人，我總是表現(xiàn)出極端的陌陌。我不喜歡和他們說話，就像我不知道他們是誰一樣。但是，當(dāng)對(duì)方漸漸熟悉我的時(shí)候，我的話就像滔滔江水，日夜喋喋不休。
現(xiàn)實(shí)中，在擁擠的環(huán)境中，我顯得很開朗活潑。
超越作文初一4
什么是超越？我一直在思考這個(gè)問題的答案，終于，我知道了。
那次去上體育課，老師宣布了一個(gè)消息，因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，要跑800米，大家都要參加。聽到這個(gè)消息，我頓時(shí)愣住了，心想小學(xué)跑400米能讓我累得氣喘吁吁，更別提翻倍了。可能有一次跑步摔倒了，所以害怕跑步。更何況這里的操場(chǎng)不是塑膠跑道。我害怕我跑的時(shí)候會(huì)滑倒。除了這個(gè)因素，我還害怕自己的體力。每次剛跑完一圈就感覺腿像石頭一樣，動(dòng)不了。
但我害怕，但我終究要跑。這一天，我又覺得心怦怦直跳，心里忐忑不安，就問旁邊的一個(gè)女生：“你不怕跑嗎？”女孩說：“我當(dāng)然會(huì)害怕，但是為了跑完全程，我只能一直跑到最后。其實(shí)你只需要以自己的速度跑下去�！笨粗鷤冚p松的心態(tài)，我也覺得自己被染色了。我暗暗對(duì)自己說：對(duì)，以自己的速度跑。
“咻！”老師吹了聲口哨，所有的學(xué)生迅速?zèng)_了出來。我也是以自己的速度跑。剛跑了一圈，我就漸漸慢了下來。我突然覺得終點(diǎn)已經(jīng)遙不可及，只能邁著沉重的腳步繼續(xù)奔跑。因?yàn)榻?jīng)常喘氣，喉嚨發(fā)燙，臉也紅了。這一刻，我突然想到，與其感到沮喪，為什么我不能超越自己？于是，我開始往下說。第一，我盯著前面的人，和她一起跑。距離近了，我越來越快。就這樣，過了幾個(gè)女生之后，我加快了速度，咬牙沖向終點(diǎn)。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí)，我的心里感到了前所未有的解脫。我想這次我打敗自己了。
其實(shí)我們一直在跑道上，一直在超越，一直在超越自己，一直在成長(zhǎng)。當(dāng)你超越別人，到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，你已經(jīng)超越了自己。
河北省石家莊市新華區(qū)第二十八中學(xué)張：
超越作文初一5
為什么有的人考上大學(xué)很容易找到好工作，而有的人卻因?yàn)檫@些原因分心？他們抱怨命運(yùn)不公。不，它們?cè)谏_始時(shí)都是白紙，這取決于它們是如何呈現(xiàn)和描繪的.。
你從來沒有見過一條直的沒有彎道的路。這才是成功之道。既然是每個(gè)人都要走的路，為什么有的人找到了成功之路，有的人卻迷失了方向？答案就在角落里。成功路上的曲線是什么，也許是難度。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他會(huì)猶豫，但往往在這個(gè)時(shí)候，千千會(huì)有成千上萬的人超過他。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，沒有人會(huì)提醒他，等他突然意識(shí)到的時(shí)候就來不及了！那一年我10歲，只因?yàn)槟谴慰荚�，這個(gè)年齡我記得很清楚。和以前一樣，老師走進(jìn)教室，只說了兩個(gè)字考試。試卷像一只飛舞的蝴蝶來到我的手中。學(xué)生們學(xué)習(xí)如此努力，以至于整個(gè)教室如此安靜，以至于他們對(duì)它感到非常陌生。就像來到了另一個(gè)星球，耳朵里有種刺痛。大概瀏覽了一遍卷子，肯定能考個(gè)好成績(jī)。嘴角微微翹起，筆尖在光滑平整的試卷上留下幾個(gè)漢字，妙不可言。當(dāng)我用眼睛掃視一個(gè)問題時(shí)，我驚呆了。這個(gè)問題好像很熟悉，但是我完全不記得了。我在腦子里四處尋找。唉，書用了真的討厭少了！看看周圍的學(xué)生，但他們是流動(dòng)的。恐怕分?jǐn)?shù)是5分，這是不對(duì)的。前十恐怕是救不了了�？荚囎詈笠环昼娺�是沒想出來。我懷著忐忑不安的心情交了論文。結(jié)果可想而知我被超越了，在拐角處被超越了�；蛟S，任何人都有可能被超越。關(guān)鍵不是被超越后就自暴自棄，而是迎頭趕上，成就自己的精彩！
成功轉(zhuǎn)瞬即逝。遇到拐角，就問，你會(huì)怎么樣？
超越作文初一6
來了，來了！2008年8月8日，這個(gè)特殊的日子終于到來了！百年奧運(yùn)，百年夢(mèng)想。自2001年7月13日北京申奧成功以來，13億中國(guó)人的百年奧運(yùn)夢(mèng)從此成為現(xiàn)實(shí)。
但是，如何讓這屆奧運(yùn)會(huì)與眾不同，更有吸引力，更成功呢？如何實(shí)現(xiàn)綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的承諾？一系列難題，像一張路卡，橫跨中國(guó)通往成功奧運(yùn)會(huì)的道路。
在一批精英人才的努力下，我們逐漸甩開雙臂，抖顫前行，跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙，解決了一個(gè)又一個(gè)難題。航天器的噴火技術(shù)已應(yīng)用于火炬；光電分選技術(shù)已應(yīng)用于垃圾回用系統(tǒng)�？梢暬O(jiān)控技術(shù)的全過程已經(jīng)應(yīng)用到物流監(jiān)控……航天工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、it技術(shù)等等都為奧運(yùn)騰飛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！
從會(huì)徽到口號(hào)，從吉祥物到祝福語，五千年?duì)N爛的中華文明被完美簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來，歷史悠久，意境深遠(yuǎn)，尤其是開幕式的精彩表演，充滿了中國(guó)人民對(duì)世界人民的熱情和期待。
開幕式的倒計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)是受中國(guó)古代打擊樂器的啟發(fā)。讓它與現(xiàn)代聲學(xué)和光電技術(shù)相融合，形成一個(gè)宏偉的倒計(jì)時(shí)儀式，抓住了觀眾的眼球，將全場(chǎng)的氣氛推向了高潮。之后很多演員的精彩表演都圍繞著“中華文明長(zhǎng)卷”這個(gè)主題，以一卷為舞臺(tái)。從舞女的帥畫到鄭和的遠(yuǎn)行，從活字印刷到皮影戲.都是中國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)嗎？這一全人類的宏偉計(jì)劃，是任何其他奧運(yùn)會(huì)開幕式都難以比擬的。
我們成功了！我們已經(jīng)超越了！我們向世界展示一個(gè)強(qiáng)大中國(guó)的風(fēng)采，這是地球上一顆璀璨的明珠！
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