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十年校慶征文
披著晨光，我漫步在空蕩蕩的操場上。我來早了。為了參加區(qū)里的合唱節(jié)，我知道，同學(xué)們一會兒都會和我一樣，來學(xué)校一起練唱。多么熟悉的操場！我耳邊似乎傳來激動人心的吶喊聲，眼前仿佛又出現(xiàn)了那激動人心的一幕幕……
還記得我們初中的最后一次運動會！運動會剛開始，氣氛就比較火熱，原本冷清的操場上一時充滿著喧鬧、嘻笑之聲。我自然也受到感染，拿著許慧婷的相機去記錄比賽情況，還和志愿者許慧婷幫老師整理紅旗。
那些紅旗想必是在這兒呆了好幾年了，她們有些“蒼老”，卻很有精神。見證了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的她，是否仍刻骨銘心地記得那一段段校史，是否還會記得我們這些曾生長在她懷抱里的孩子呢？
我入神地想著，直到一聲聲熱烈的助威聲打斷了我的思路�？�，我班的運動員！他們緊張待跑的姿態(tài)，矯健迅捷的身影，奮力跳躍的樣子，揮汗如雨的模樣……一幅幅畫面象電影一樣清晰地刻在了我的頭腦中。這些畫面真讓人懷念！其實，剛進入這個集體，我便不十分愛它，總盼望周末到來，仿佛家是天堂，學(xué)校是地獄。慢慢地我終于融入其中，漸漸地我從中嘗出了一種新的甜味。是哪一句話，那一件事改變了我，我恐怕無法想起，但就拿運動會來說吧，我從一開始的冷淡、不關(guān)心到勉強、被動地關(guān)心，再到主動地、積極地為班級出一份力，為提高班級成績做出心甘情愿的作出自己的一份貢獻。
在運動會的操場上，我班奮筆疾書的的人群中從來就少不了我。以前開運動會，那是在狂寫作業(yè)，寫得昏天黑地，寫得兩耳不聞“操場”事。后來的我卻是老老實實在為班寫有關(guān)運動會的詩，好給班里多加“精神文明”分。我們搜腸刮肚、環(huán)顧四周，只為得到靈感，寫出動人的詩篇與文章。手酸了，咬咬牙繼續(xù)堅持寫下去；辭窮了，就輕輕低語相互啟發(fā)。
就這樣，一摞摞混合著我們心血的文章與詩篇，雪片似的“飛”向主席臺，換得了幾位數(shù)的加分。人心齊，泰山移！那幾次運動會，我們班獲得了多少令人矚目、令人驕傲的成績！
在操場上的收獲當(dāng)然還有很多很多！你看！那令人緊張激動的廣播操比賽正在如火如荼地進行著！我努力地跟著領(lǐng)操的同學(xué)，舉臂、踢腿……我的心里多么緊張啊，默念著：“橫平豎直”動作規(guī)范！千萬別做錯，千萬不能給班里扣分！一節(jié)操做下來，也不知道是累的，還是緊張的，我出了一身汗。那次廣播操比賽，我們班又一次挪動了“泰山”！
是的，我的同學(xué)、我的老師、我的班級、我的學(xué)校，不僅豐富了我的知識，提高了我的能力，還蕩漾了我的激情，振奮了我的精神！望著親切的操場，我幸福的笑了：現(xiàn)在，我和我的同學(xué)、老師，不是正要一同努力，又一次向新的高峰攀登嗎？
望著和我一樣等候在操場上的同學(xué)們，我想，這一段路有他們同行，真好……
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