美麗的心靈作文1000字

　　人的心靈往往就決定一個人的性格與命運。美好的心靈還是交朋友時一條美麗的紅絲帶，能讓更多的人跟你牽友誼的手。小編收集了美麗的心靈作文1000字，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：美麗的心靈

　　美麗，這個詞語，在不同的人心中有不同的解釋，有的人認為，美麗就像林黛玉的《五美吟》中的綠珠、紅拂、虞姬、昭君、文成五人一樣，擁有傾國傾城的姿容，滿腹經(jīng)綸的才華，勝過男兒的`膽量;有的人認為，美麗就像2009年度感動中國十大人物中的何旭、方招等人，具有見義勇為的高尚情操;有的人認為，美麗就像著名女詞人李清照寫到的《夏日絕句》中的項羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，不似劉邦般狡猾奸詐。 但是在我看來，美麗就像那潔白無瑕的心靈，像一朵空谷幽蘭，默默地綻放。

　　那是我三年級的時候，有一次下了大雨，同學(xué)們都被家長接光了，只有我一個人還留在走廊里，爸爸出差了，媽媽則是去值班了。我一個人在走廊上走來走去，原本想等雨小一些再回家，沒想到雨越下越大。看著外面的傾盆大雨，我心想：總不能一直這么等下去，豁出去了，大不了就是發(fā)一次高燒。想到這里，我把書包往懷中縮了縮，就沖了出去，透心涼的雨水害得我從心底往外冒寒氣，這時我的頭頂卻出現(xiàn)了一把小花傘，一看，原來小花傘的主人是一位大姐姐，她溫柔地說：“小妹妹，雨下這么大，你怎么也不打個雨傘呀?沒有人來接你嗎?”“我爸爸媽媽都有事……”“那你就打我的傘回去吧。”“那姐姐你該怎么辦呢?”“沒關(guān)系的，我家就在這附近。”“可是……”“我比你大，本來就應(yīng)該幫助你嘛。”“那謝謝姐姐了，對了，姐姐在哪一班呀?”大姐姐就已經(jīng)走了，只留下了充滿感激的我和一顆金子般的心靈。“菩薩怎么做，我就怎么做。彼發(fā)菩提心，我發(fā)菩提心……”是呀，菩薩怎么做，我就怎么做，這世界上最美麗的不是絕色姿容，不是鮮花寶石，而是那普普通的心靈。

　　第二篇：美麗的心靈

　　美好純潔的心靈是一個人美的體現(xiàn)。人的心靈往往就決定一個人的性格與命運。美好的心靈還是交朋友時一條美麗的紅絲帶，能讓更多的人跟你牽友誼的手。記得，我曾經(jīng)做過一道感人的閱讀題，它給我們講了這樣一個故事：一個小女孩的媽媽病了，頭發(fā)都掉光了，有一次，小女孩給媽媽買藥時看到商店里有一個金黃色的假發(fā)，它很想給媽媽買，可老板說要花15元。她沒有那么多錢，就每天去山上采藥賣錢，可最后只賺了一點錢，當(dāng)她再一次去商店時，老板說已經(jīng)賣出去了，她很生氣而遺憾的回了家。

　　到了家，她發(fā)現(xiàn)有人給她送了禮物，打開一看，正是那個金黃色的加法。商店老板是被她純潔的心靈打動了，所以才松了這份對小女孩來說可算“貴重”的'禮物。這難道不是最美麗的心靈?在上年暑假時，我從電視上認識了一位善良的老人，他的名字我已經(jīng)記不清了，但他所做的每一件事去讓我感動。他小時候因為家里窮只上過幾年學(xué)，可他還依然想上大學(xué)，可這只能是他一生的夢，為了不讓他的遭遇在別人身上重演，他前后幫助了幾十個貧困生，為了給他們交學(xué)費，老人甚至出去打工。而他的小孫子生病需要巨額醫(yī)藥費時，他卻一分錢也沒有拿出。這遭到了許多村民及家人的不解�？赡切┍凰麕椭�過的大學(xué)生卻忘不了他，大多都考上了“北大”“清華”等名校，他的善良之心深深地觸動了每一個人。這難道不是最美麗的心靈?我上三年級時有個很好的朋友，叫盧佳彤，他是個東北小姑娘。有一次星期天，我們在一起跳皮筋，這時走來一個老奶奶，身上背著一個看起來很重的包，右手還提著一包菜。那個很重的包已經(jīng)壓彎了她的腰，顯得那么年邁。我們幾個很想幫她，卻沒有一個好意思走過去。你望望我，我望望你。這時盧佳彤走了過去，微笑著說：“老奶奶，我們幫幫你吧。”老奶奶親切地說：“不用了，我們家很遠。”她說：“沒關(guān)系，反正我們沒事。”老奶奶就答應(yīng)了。在路上，老奶奶不�？湮覀�。這讓我們有點驕傲。

　　可她卻說，這是我們應(yīng)該做的。她做的這件事給了我很大的震撼，這顆幼小而又善良的心難道不是世界上最美麗的心靈嗎?我們身邊有許許多多美麗的心靈，我覺得心靈沒有最美麗的或差一點的，只要你是善良的，每個人的心靈都可以是最美麗的。美好的心靈加美好的心靈就等于和睦的大家庭。多一顆美好的心靈就是多了一份美麗，就多了一份感動，多了一份微笑。不要塵封自己的心靈，打開心扉，懷著美好的心靈顯示出自己別樣的美麗，讓自己的內(nèi)心深處多一點對人的關(guān)懷，讓別人的內(nèi)心深處多一點你的美麗。

　　第三篇：美麗的心靈

　　美麗的心靈美麗萬物心靈!

　　——題記

　　嫩草初冒，柳葉兒吐牙，春姑娘尾隨著細雨的腳步悄入人間。天昏昏，好像是調(diào)皮的云娃娃把老天爺惹怒了，讓他始終陰沉著臉;又好像是老天爺把愛哭的雨娃娃打哭了，讓她淅淅瀝瀝的哭個不停。漫步在這醉人的雨景中，思緒沖破了寧靜：

　　那也是春季的一個雨天，可雨卻沒有這么溫柔。放學(xué)的那首《陽光總在風(fēng)雨后》伴著雨聲悠揚響起，我卻背著書包躊躇在教學(xué)樓大廳下期盼雨能歇一歇。望著同學(xué)們有的自行撐傘，有的結(jié)伴撐傘，有的則躲進父母的大傘下相繼離去的情景，凄楚之感頓涌心痛。天，下這雨;同學(xué)，已離去;父母，忙于工作;家，路途遙遠。一種茫然無助如這冰涼的雨水般侵襲著我的內(nèi)心。

　　突然一把傘出現(xiàn)在雨中，漸漸地向我走來，那是一把黑白條格相間的雨傘，傘下的人不是別人，正是我的同班好友。“你怎么也沒走?”雨中，我怕他聽不見，所以故意提高了嗓門。“這傘給你撐吧!”說著他把傘遞給我。我握著留有余溫的'傘抦，半感激半疑惑的問了一句：“那你呢?你沒傘不行啊!”“我家離的近，況且我還有把傘落教室里了，多余的這把傘我也懶哪，就你先撐著吧!我這就回去取傘，你先走吧!“真是謝謝了”懷著安心裝著感動撐起傘，我沖進了雨場。雨水重重地打在雨布上，發(fā)出極美的樂音。我知道，這首樂曲的作者是他，可我卻終究叫不出他的名字，雨水落在地面的水泊中，泛起雨花，也好像是經(jīng)不起樂曲的陶醉，情不自禁地縱情一舞。我也不例外，撐起傘蹦跳著躲過水泊跳進車院。

　　取出自行車，準備回家的我因事在學(xué)校門前的一家超市停留了一段時間。當(dāng)我準備回家之際，一個熟悉的身影掠過我的眼前。他!騎著自行車逆風(fēng)行于雨中!可!可他的傘呢!哦，我明白了，原來……一種想喊住他的沖動，但卻壓制住下去了。他那開的風(fēng)衣在風(fēng)中拼命地向后飄著，雨水順著他的發(fā)梢流下，我望著雨中他遠去的身影，內(nèi)心涌起波瀾……再次聽這雨聲，我聽出了這首樂曲的名子，叫做“美麗的心靈”。

　　迎著風(fēng)，頂著雨，撐著傘，瞪著車，眼里閃的是感動的淚花，心底埋得是深深的感激。由于風(fēng)勢過大，傘在風(fēng)雨中痛苦的掙扎著。一番考慮后，我毅然決定收起了傘，因為它已經(jīng)不僅僅是一把傘，在我心里，它更是他美麗的心靈的縮影，我不忍讓它再受一點兒傷害。

　　似乎老天的心靈也被美麗了，風(fēng)小了，雨小了。風(fēng)雨吹落在我的臉上，是溫的，是柔的。原來風(fēng)雨的心靈也被美麗了。

　　思緒回到現(xiàn)實，細雨打在臉上，我的嘴角微微泛起!