男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

爭做陽光少年的初中作文

時間:2024-07-19 10:47:25 賽賽 初一作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

爭做陽光少年的初中作文600字(精選22篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的爭做陽光少年的初中作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

爭做陽光少年的初中作文600字(精選22篇)

  爭做陽光少年的初中作文 1

  我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。

  我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。

  我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

  我是一個樂于助人的陽光少年。

  我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

  我是一個懂事聽話的陽光少年。

  在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。

  對于正朝氣蓬勃的`我們來說。一切才剛剛開始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。

  爭做陽光少年的初中作文 2

  陽光是我們童年的色彩,運動就是我們輕快的步伐,走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動,讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。

  每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  五、六年級的同學(xué),團結(jié)友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。這就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場,邁出輕快、愉悅的.步伐舞動起來,向終點,向陽光出發(fā)。

  “咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操場上,腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的聚精會神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說前面那個班吧,在操場上堅定的跑步,有的在隊伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎就迎面趕來,這讓我們更有活力和“戰(zhàn)斗”的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固,隊伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈,但我們班不會認輸。

  這種運動每天不斷地進行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發(fā),告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計劃,讓我們更健康成長,讓步伐建起美好的明天。

  我建議:陽光運動伴我行要遵守,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  爭做陽光少年的初中作文 3

  他是我的好朋友,他是一個內(nèi)向的男孩,他德、智、體全面發(fā)展,他喜歡旁若無人地叫我“楊哲”。

  面紅耳赤,用來形容他的發(fā)言一點也不夸張。演講時,他一站到臺前,這臉兒就跟成熟的蘋果一樣——超紅。一開口說話,手就不自覺地在頭上撓來撓去,摸摸這兒,抓抓那兒,好像渾身不舒服,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我卻一點兒也幫不上忙。好不容易講完了,匆匆忙忙下臺還不時地用手中的稿子扇!凹t臉俠”這名字就這么跟上了他。

  名列前茅,用來形容他的成績一點也不過分。語文向來是女孩子的強項,可是他卻為我們男同學(xué)爭回了面子。翻開他的作業(yè)本,字跡清晰,說明他態(tài)度端正;答題準確,說明他上課專心聽講。每一次語文考試,我都提心吊膽,而他卻胸有成竹,不是第一就是第二,我向他請教好方法,可都不見效。

  我們班的數(shù)學(xué)高手特別多,他卻是最仔細的`一個?荚嚮蛘咦鳂I(yè)準確率都很高,只要看看他的草稿就能知道為什么了。每一道題他都在草稿上檢查,準確無誤了才寫上去,遇到難題,他能獨立思考,一遍又一遍地計算,直到做出為止。

  陽光帥氣,用來形容他最合適不過了;@球場上,一會兒投籃,一會兒斷球,是那么勇猛,看不到一點兒羞怯和猶豫;乒乓臺前,一下搓球,一下拉球,動作是那么嫻熟,打得我措手不及;下圍棋時,忽而沉思,忽而落子,大局似乎在他的掌控之中,不愧是業(yè)余三段的高手。

  說到這兒,不用我提醒,大家就一定知道他是——陳遠。

  爭做陽光少年的初中作文 4

  他可是個“開心果”!

  記得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙發(fā)上看電視,田洋覺得無聊,便悄悄拿起扇子,準備去招惹向翼。只見他躬著腰,駝著背,夸張地邁著很大的步伐,躡手躡腳地向向翼走去,那樣子,簡直像個去偷東西的盜賊。此時,我與弟弟都漲紅了臉,努力忍住自己將要發(fā)出的笑聲。田洋走到了向翼背后,將扇子對準她的頭,然后向我倆神秘的一笑。此時我與弟弟在也控制不住,哈哈大笑起來。正在全神貫注看電視的向翼卻一臉茫然,仍不知將有“慘劇”降臨。就在這時候,田洋把扇子一放,準確地打在了向翼的頭上,飛快地逃離了“作案”現(xiàn)場,若無其事地坐在沙發(fā)上看電視。此時的向翼已怒發(fā)沖冠,眼里噴出了憤怒的火花,她以0.1秒的時間將扇子撿起,做出了戰(zhàn)斗的架勢。田洋也不甘示弱,緊握拳頭,放在胸前,兩腿一蹦一跳的,活像一個拳擊選手?粗镅,我們與發(fā)怒的'向翼都忍不住笑了起來,可這并不代表向翼不反擊,向翼趁著田洋放松之時,將扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸張地將腿抱在手上,“啊啊”地邊叫邊跳起來。向翼并沒有就此罷休,而是趁著這個機會,用扇子瘋狂地在田洋身上亂打一氣,最后一擊將扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一聲“再見”,然后將身體往后一倒,可他的頭部卻撞在了墻上,他立刻站起來,摸著頭,想盡量消除疼痛。我們?nèi)擞忠淮喂笮ζ饋。這場“激烈”的“戰(zhàn)斗”就這樣在一片笑聲中結(jié)束了……

  這就是他――一個快樂的陽光少年!

  爭做陽光少年的初中作文 5

  我是朝氣蓬勃。熱情開朗;顫娍蓯。熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求,對前途有遠大的理想。

  有人說過”‘少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠,是祖國的花朵!拔覀兪浅跎奶,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書,學(xué)好本領(lǐng),做個名副其實。。素質(zhì)全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識是精神食糧,給了我財富,給了我力量。

  讀書,讓我懂得了如何去分辨人間的真。善。美,認識到這個世界的假。丑。惡。讀書,讓我熱愛生活,對生活有沒好的追求。在家里。有慈祥的母親和嚴厲的父親;在學(xué)校,有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。讀書,讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師,他們無私奉獻。不求回報的敬業(yè)精神,讓我佩服與感動。為了實現(xiàn)我的.理想,不管遇到什么困難,我都要刻服它,并且迎難而上,奮勇前進。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有信心和耐心。讀書,讓我增長了知識,認識了社會的人生百態(tài),了解了世界的人情風(fēng)俗。此時,我要高聲對全世界說;我是陽光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長......

  爭做陽光少年的初中作文 6

  四月的清晨,陽光灑滿了校園,校園里回蕩著同學(xué)們朗朗地讀書聲,樹上的鳥兒也在歡快地

  唱著美妙動聽的歌,好像是在和同學(xué)們比賽呢!它飛到一個窗戶上,看到一個嬌小的身影正站在講臺上領(lǐng)同學(xué)讀書……

  他是134班的班長小峰,是我們的好伙伴好榜樣,一個品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。

  中午,教室里人聲鼎沸,熱鬧得像個菜市場。衛(wèi)生委員在大聲地喊著:“請今天值日的同學(xué)把衛(wèi)生搞好!”但是值日的同學(xué)不知跑哪兒去了,衛(wèi)生委員就一遍一遍地叫喊著!拔襾硖孢@個同學(xué)掃地!闭诎察o

  學(xué)習(xí)的小峰邊說邊拿起掃把掃了起來。哦,他把班級里的事、同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。看著被他打掃得干干凈凈的教室,我被小峰感動了!

  寒冷的'冬天,寒風(fēng)如刀,水面上結(jié)了冰。中餐時間過后,大家正忙著打掃衛(wèi)生,這時,有同學(xué)跟老師反映水池的下水口被剩飯剩菜給堵塞了。這個難題連老師都皺了眉頭。小峰聽后,立刻跑到水池旁,挽起衣袖,直接用手伸進滿滿臟水里,把飯菜渣子一手一手淘出來,十幾分鐘過去了,水池管道又通了,而佘祺峰的雙手卻凍得通紅,臟兮兮的。老師同學(xué)連連夸獎小峰,他露出了燦爛的羞澀的笑容。他能冬天不懼寒冷不懼臟累,一心為大家服務(wù),我被小峰感動了。鳥兒在窗外鳴唱,明亮的陽光灑在講臺上小峰的身上。那道身影是如此的嬌小,而在我們心里,卻又如此的高大……

  這就是我們班班長,我們的好榜樣——陽光少年小峰。

  爭做陽光少年的初中作文 7

  往事如一塊蹺蹺板,有哭的一頭,有笑的一頭,想想少年時的燦爛生活,美麗的故事,如陽光一般喜人。

  少年沒有“鏡中摘花,水中撈月”的幻想,少年沒有變?yōu)橐恢幻x,長出一雙花翅膀的幻想。童年的夢想在太陽的暴曬下已升騰為一只只虛無飄渺的水泡,消散在風(fēng)中,少年有的是凌云的壯志,沖天的豪情,明朗的目標,堅定的信念,以及艱辛的跋涉和執(zhí)著的追求,面對初升的太陽,少年對父母鄭重承諾:我要做個與眾不同的女生;對師長認真地說:我會一直努力,對千疊萬壘的試卷輕松地笑。這就是燦爛的陽光少年。

  走在四季里,少年學(xué)會了把一腔快樂或幾絲憂郁記入日記,也學(xué)會了把重重的`日記鎖入抽屜,保留一方心靈獨自飛舞的空間。少年不會像幼時,興致勃勃地把寫了半頁的日記給爸媽“你看,你看,我會寫日記”,少年寫的日記也沒有固定模式的口氣;少年只是信手拈筆,抒發(fā)內(nèi)心情感;少年只是隨心所欲,肆無忌憚又真實大膽地剖析自己。少年的日記是最真的詩,最純的情,最動人的故事。

  少年成熟了些,也復(fù)雜了些。偶爾記起兒時死磨硬纏,賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己,少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”。少年也學(xué)會了放棄。少年懂得了人生沒有終點,只有極點,而明智的人就是突破極點,適時放棄珍愛自己的人。少年會敞開胸懷,接納所有,少年能玩地疲憊,快樂地大聲呼喊。

  小小的少年,大大的故事。平凡的日子,精彩的人生。少年說:“我要創(chuàng)造一個屬于自己的獨一無二的明天!

  爭做陽光少年的初中作文 8

  今天,我們來談?wù)劇鲫柟馍倌,展自我風(fēng)采’’這一話題。

  陽光少年,自然是要有陽光般的朝氣和健康的體魄。我們學(xué)校就在這一方面做的很好。我們每天都有課間操,有時還下樓做大課間,并且我們還是足球特色學(xué)校,每年都會舉行班級足球聯(lián)賽。我們學(xué)校還有足球班,籃球班等特色班。接下來就來談?wù)勎野。我從兩歲就有鼻炎,就沒有太多人跟我交朋友。做游戲使我不能長跑。就有很多游戲做不了,這使我很孤獨。并且我還肥胖,但我從學(xué)校受到教育,堅信鍛煉能使我病情好轉(zhuǎn)并瘦下來,我便下決心要鍛煉。媽媽說陪我鍛煉,要從家跑到東風(fēng)渠, 并且早晚都要跑。第一次跑的時候,我剛開始動力十足,不一會兒就跑了三四百米?蓾u漸地,我明顯體力不支。速度比原來慢了一倍,我想停下來喘口氣,可媽媽說堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利,我只好繼續(xù)跑。后來,我體力已嚴重透支,跑的比烏龜還要慢。但是,我憑著堅定的信念咬牙堅持。終于,目的地已近在咫尺,我一步三晃地達了東風(fēng)渠。從此,我越跑越輕松,到現(xiàn)在我已經(jīng)能很輕松地跑完全程,并且不怎么累。我的病情也大有好轉(zhuǎn),我的朋友也越來越多。這使我變得更健康更快樂更自信更陽光!

  你們看,鍛煉是不是有很大的.好處!我們的學(xué)校運用這樣的教育方式,將來不知會有多少孩子受益匪淺,他們一定會對母校感激不盡的。

  爭做陽光少年的初中作文 9

  陽光燦爛,美好,溫馨。滲在樹上,樹葉兒發(fā)了芽,花苞兒開了花。假如我變成一縷陽光,在森林里穿梭,在溪水中嘻戲!皨寢,你會認識我嗎?”

  如果你叫道:“孩子,你在哪里呀?”我便一聲不響的躲在樹藤后面,頑皮的眨眨眼,心里想著:“媽媽,我就是不告訴你!”

  我要在你的周圍灑下一大片金色的陽光,保護你,陪伴你。

  當(dāng)你工作回家時,我會灑下一律溫和的陽光,拂去其工作的勞累與辛酸。我會用陽光的芬芳、溫暖充填滿你的心。

  春天,我要用陽光。讓你綻放希望的微笑;夏天,我要用陽光清涼你炙熱焦躁的心房;秋天,我要用陽光,讓豐收的喜悅蕩漾在你的臉頰;冬天,我要用陽光,將溫暖傳遞給你的手心,讓你不再懼怕寒冷,不再在瑟縮在一頭。

  當(dāng)你在窗前讀一本書時,我會用陽光籠罩周圍的環(huán)境,將斑駁的.影兒投在樹葉上,將各種花草照耀得更鮮艷,讓你在一個輕松優(yōu)雅的環(huán)境中愜意的享受一本書帶來的靜謐的享受。

  當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩。我所散發(fā)的陽光足以讓你的頭發(fā)甩去冰涼的水,讓你的頭發(fā)閃耀著溫暖的色澤,烏黑而又亮麗。

  夜晚,我褪去了光芒。月亮爬上了樹梢,我便化為小孩,將落在了媽媽的懷抱。

  “孩子,你到哪里去了?”媽媽焦急的問我,“你這壞孩子!”

  “我不告訴你!”這就是我所要跟你講的話了!

  爭做陽光少年的初中作文 10

  陽光,身高1米59,大額頭,大耳朵,額頭上有很多小痘痘,腦袋瓜里有很多鬼點子,眼里閃金光時,定是有想法了。

  “看看,看看,都考成什么樣兒啦?你們還整天只知道玩兒,再這么下去,我們班只能墊底了!”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍,頭也不回地走了。

  期中考試的失利,讓全班同學(xué)都沉浸在失敗的陰影中,班級上空的氣氛像快下雨的陰天,悶得讓人喘不上氣來。同學(xué)們一個個垂頭喪氣,悶悶不樂地坐在位子上,連頭也不敢抬。

  一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠,一個聲音在教室上空炸響:“嗨,同學(xué)們,忘掉過去的煩惱,嗨起來吧!”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛,把大家的目光都聚集起來。

  陽光眉梢一挑,從教室后方拿起一把掃把,跳上講臺高喊:“親愛的觀眾朋友們,大家下午好,現(xiàn)在陽光的`私人演唱會正式開始!”他炯亮的雙眼掃過人群,抱起掃把,如彈吉他般唱了起來:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右……”這聲音如一劑良藥,治愈了大家的傷心;又如一股甘泉,緩緩流入同學(xué)們心間,正當(dāng)大家情緒被感染,聽得入迷時,他最后卻唱破了音,“哎,帥不過三秒。”他無奈地聳聳肩,大家都破涕為笑,也跟著唱了起來,忘掉了煩惱,笑容重新回到了臉上。

  “噠噠噠”,高跟鞋的聲音越來越近,陽光匆匆鞠了個躬,還不忘說上一句:“本人演唱會到此結(jié)束,謝謝大家捧場!”

  爭做陽光少年的初中作文 11

  陽光穿過郁郁蔥蔥的樹葉灑下一片綠色。樹下站著一個朝氣蓬勃的少年,黝黑的皮膚射出他矯健的身姿,那雙大眼睛折射出睿智的光芒鼻子上滲出晶瑩的汗水,他的笑臉在陽光下絢爛綻放。這是個有陽光般生氣的男孩,永不言敗、勇往直前,這就是我的好朋友晨晨。

  我和他是在一次登山旅行中結(jié)識的。

  至今, 還記得他一口氣爬上山頂時“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的英姿。他和我說:“我的理想就是做一名出色的宇航員,飛上天空,用另一種視角去看看大地。”我深深地點了點頭,相信他一定能成功。因為他的努力和自信釋放的魅力讓我堅信不疑。

  是的,他一直在奮斗著,盡管他的父母在他五歲時就已經(jīng)永遠地離開了他,可他并沒有因此而放棄,為了他的夢想,堅持著、努力著。他就像一個太陽,竭盡全力地燃燒著自己,堅持不懈就是他的代名詞,盡管他只有十五歲?墒,“少年強,則國強;少年盛,則國盛!辈皇且恢眰鞒谌藗冃闹,他的力量不可小覷。偶爾他也有失意的時候,但他總以樂觀的'心態(tài)來面對,所以困難也會迎刃而解。

  我想,這應(yīng)該是他愈挫愈勇的秘訣吧。在生活中,他也是我的良師益友,他用鼓舞人心的話來激勵我,用正確的方式引導(dǎo)我,使我不斷向前,堅持向上。

  至今,我和他還保持著緊密的聯(lián)系。我喜歡把生活中的煩心事、開心事都和他來分享。他就像一縷陽光照射在我的新房,讓我在陽光的照耀下茁壯地成長。

  爭做陽光少年的初中作文 12

  奧運的腳步漸漸走近,我們的“奧運序曲”也緊鑼密鼓地奏響起來。

  學(xué)校的教學(xué)樓前,掛著兩塊“奧運倒計時牌”,我們只需看一眼便知,離那個激動人心的日子還有幾天。在以“迎奧運”為主題的各項文體活動中,我們也積極地參加,雖不可能參加今年的奧運會,但是,我們也以少先隊員特有的方式,表達了我們對奧運會的熱愛。要“迎奧運”,首先要鍛煉身體。

  記得,我曾是一個討厭體育的人。因此,我的體育總是只有勉勉強強的“達成”,這讓我與“三好學(xué)生”這個稱號無緣。本來,我也并不是很在意體育這門學(xué)科,但是,自從我失去三四次“三好學(xué)生”這個稱號后,我對體育的看法就完全變了樣。我讓自己盡量喜歡體育,但是,我因為沒有扎實的.基礎(chǔ),一時改變不了這種情況。又因為我接觸了“輪滑”,我就更喜歡體育了。我進社團時,是一個連最基本的滑行姿勢都不知道的人,在我成功做完第一個“正葫蘆”、“前剪冰”時,別提多高興了。

  從前,我是盼著不上體育課,盼著沒有體育這門學(xué)科,F(xiàn)在,我卻有些喜歡體育課了,體育成績也得過一次“優(yōu)”,好幾次“良”。

  從體育中,我收獲了成就感和快樂;在“迎奧運”活動中,我也變得活潑、快樂、健康了,我明白了什么是真正的“陽光少年”!

  爭做陽光少年的初中作文 13

  那是一個陽光明媚的早晨,我早早來到教室,認真地做值日。當(dāng)拖完地來到水房洗拖把時,有個一年級的小同學(xué)也要洗拖把。他的個子不高,單薄的身子提著個大拖把,不停地左搖右晃,看著無比吃力。

  到水池旁后,他用力將大拖把放進了水池,可是由于力氣小,夠不到水龍頭。于是,他就讓水流下來在地板上洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,我主動對他說:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?”“嗯,是……”小同學(xué)不好意思地回答!澳俏?guī)湍阆窗桑俊毙⊥瑢W(xué)高興地說:“好的,謝謝你。”嘩嘩……不一會兒,我就把洗干凈的拖把交到了他的.手里!爸x謝你,大哥哥!”小男孩再次謝道。“不客氣,哥哥能幫你很高興!蔽铱蜌獾鼗卮鸬。

  “贈人玫瑰,手有余香!蔽蚁矚g幫助別人,當(dāng)我看到別人在自己的協(xié)助下,順利地渡過難關(guān)的時候,我就會感到自豪和幸福。同時,幫助他人也是獲得友誼的另一種方法。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

  我是一個熱情開朗、聰明活潑的陽光少年。不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。相信,我們只要擁有一顆善良的心,懂得幫助別人,也要學(xué)會感恩別人對自己的幫助。這樣,人間將處處充滿真情,充滿愛!

  爭做陽光少年的初中作文 14

  懂文明、講禮貌,才是陽光向上的好少年。身體是本錢,能夠保護好自己的生命也很重要。這就是我看了《小學(xué)生禮儀常規(guī)》后的最大感受。

  我很高興我在文明禮儀方面一直做的不錯。每天出門,看到樓下的`鄰居們,我都會大聲的朝他們問好,爺爺奶奶們都夸我是樓道里最講禮貌的孩子。在家里,不管有什么好吃的,我都會和爸爸媽媽一起分享。每當(dāng)媽媽不舒服,我就會坐在她的身旁給她按摩,有時還有唱歌、彈琴讓媽媽更高興。我從來不會和長輩大吵大鬧,因為我覺得他們都是這個世界上最愛我的人,我應(yīng)該尊重他們呀。在學(xué)校里我也尊敬老師、團結(jié)同學(xué),因為學(xué)校是我的第二個家,老師是我的第二個媽媽,同學(xué)是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該相親相愛呀。

  可我也有不足的地方,那就是在安全問題上馬虎大意?戳艘曨l里那么多容易出現(xiàn)危險的地方,我滿頭冒冷汗,因為好多地方我都沒有注意到。比如不能用勞動工具打鬧。我經(jīng)常用鉛筆和同學(xué)比劃著瘋鬧,有一次鉛筆都扎進了我的下巴,出了很多的血。還有一次在車里,我把剪刀含在了嘴里,媽媽嚴厲的對我說:“如果一個急剎車,剪刀不就把你的嘴扎破了嗎!”人的生命只有一次,我以后可一定要注意保護自己!

  我下定決心,以后要繼續(xù)保持我講文明、懂禮貌的優(yōu)點,改掉我不注意安全的缺點,讓文明禮儀伴我健康成長!

  爭做陽光少年的初中作文 15

  陽光是太陽的孩子,是幸福的后代。從陽光織上天空開始,世界就已變得美好。陽光撫在茁壯的幼苗上,陽光躺在茂密的草地上,陽光吻在美麗的花兒上,陽光浸在平靜的湖面上……陽光,是如此美妙,給人無限的朝氣與溫暖。陽光男生亦是如此。

  陽光是笑,陽光的男生一定常常帶著笑,與陌生人一起時靦腆的笑,與朋友一起時爽朗的笑。不但自己會笑,身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會給身邊的人帶來歡樂。也會深受別人的喜愛。

  陽光是積極,陽光的男生一定是朝氣蓬勃的,做什么事都很積極,總有那么一份熱度。使他無論做什么,都會成功。并且著積極、向上也總給他帶來許多朋友。

  陽光是責(zé)任,陽光的男生走勢心存責(zé)任感,幫同學(xué)、老師做事?偸窍胍龅阶詈茫幌胍蜃霾盍硕钾撍?倳庾R到自己的責(zé)任所在。他肯定因此而受到同學(xué)們老師的.信任。

  陽光是愛,陽光的男生一定會有愛。在我看來,陽光就是愛的化身,它與愛一樣,給人或物帶去美好與溫暖。所以陽光男生一定少不了愛,他愛家人,愛朋友,愛老師,愛世上的一花一草。他會去關(guān)愛他人,給予他人幫助,給予他人陽光。

  陽光還包含著許多許多。我認為陽光男生是最值得我們?nèi)ゾ磹鄣哪猩驗樗煌谄渌猩,他的心,永如陽光一樣,溫和、純潔與向上。陽光男生還總是會給身邊的人帶來溫暖、關(guān)愛。雖然每個人心目中的陽光男生總會不同,但陽光男生一定是每個人心目中的完美男生。陽光男生——人間美好的精靈。

  爭做陽光少年的初中作文 16

  陽光少年是個不會寬恕他人的小男孩,因此,小男孩沒有一個要好的朋友。小男孩為這感到苦惱。整天過著悶悶不樂,愁眉不展的日子。這使以前那個健康,快樂的小男孩變得憂郁,孤獨、心事重重。

  小男孩總是坐在床上望著窗外的天空發(fā)呆,心想:別的同學(xué)都有那么多的好伙伴,而我卻連一個也沒有,要是我也能有個好伙伴該多好!他可以陪我說話,陪我玩耍,那怕只有一天時間。想著想著,然后漸漸地睡去。第二天早晨,太陽公公從云層鉆了出來,陽光照在小男孩身上暖暖的。

  小男孩坐在窗前,對著天空發(fā)呆,太陽公公看見他這副愁眉苦臉的樣子,便微笑著對他說:“小男孩兒,你知道你為什么沒有朋友嗎?”“為什么?”小男孩瞪著圓溜溜的`大眼睛,一臉疑惑的問!澳鞘且驗槟悴欢脤捤∷,俗話說‘以恕己之心恕人則全交,以責(zé)人之心責(zé)己則寡過’你也許聽說過清朝時期宰相張廷玉‘讓地三尺’的故事,他以祖?zhèn)鞯膸追终負Q來了流芳百世的美名。

  你也應(yīng)該學(xué)學(xué)他這種做人的精神,也許人們不會記得你的名字,可是你會活得更幸福。聽了太陽公公的這番話,小男該懂得了一個道理:我們應(yīng)該以寬闊的胸襟來面對人生。從此以后,小男該按照太陽公公的話去做,果然,他又成了一個充滿活力的陽光少年。

  爭做陽光少年的初中作文 17

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠都這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年齡的由小變大,他的煩惱增加了……”

  那是期末考試前的兩周,同學(xué)們都進入緊張復(fù)習(xí)階段,沒有一個同學(xué)敢疏忽。但是,陽光大課間的鈴聲一響,我們就拋開所有煩惱和壓力,像飛出籠子的小鳥,個個精神抖擻,抬頭挺胸奔向操場。在那里盡情嬉戲玩耍。時而發(fā)出一陣陣爽朗的充滿稚氣的笑聲,像一雙翅膀飛遍了操場上空。我們一直玩得滿頭大汗才氣喘吁吁、依依不舍地離開操場,把考試拋到九霄云外……

  課堂上,我們認真學(xué)習(xí),可謂專心聽講認真想,積極發(fā)言多動腦。我們遨游在知識的海洋里,探索知識的奧妙。還有一些同學(xué)回答問題特幽默,把我們逗得捧腹大笑,一貫嚴肅的張老師也不由自主地笑了。課堂上我們學(xué)懂了課文,明白了道理。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲清脆而歡快地響了,一天的`學(xué)校生活結(jié)束了,教室里一片沸騰,同學(xué)們個個心急地收拾書包,準備回家,真是“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”。放學(xué)的路上,一絲暮日的陽光照在我們的身上,暖暖的。我們幾個好朋友有說有笑,肩并肩,手拉手,一邊走路,一邊欣賞周圍的風(fēng)景。簡直是一幅陽光而快樂的圖畫。

  一周過去了,兩周過去了,三周過去了……在時間悄無聲息的流逝中,期末成績出來了,我們都如愿以償?shù)乜嫉阶约簼M意的成績。那是因為我們十分陽光活潑,并沒有被壓力打倒。

  愿普天下之少年朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活、追求知識,在陽光下茁壯成長……

  爭做陽光少年的初中作文 18

  在我們的學(xué)校里,身邊就有這樣一位出色的榜樣,他就是六年級的小凡同學(xué)。小凡同學(xué)是班級里一位普通的同學(xué),他雖然長得不怎么樣,但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學(xué)。

  小凡同學(xué)在學(xué)校里做過這樣一件感人事跡——他們班級里有一位特殊的同學(xué),這位特殊的同學(xué)開始上課不能專心聽講,什么知識也沒學(xué)到位;現(xiàn)在這位特殊的同學(xué)上課能聽老師講課了,雖然比不上別的同學(xué),但是比以前進步了。因為什么才讓他有了這么大的變化呢?對了,正因為有了這位身邊的榜樣小凡同學(xué)。在小凡同學(xué)的帶領(lǐng)下,他們六(4)中隊幫助他人的同學(xué)也越來越多了,這位特殊的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正了。

  小凡同學(xué)用了一顆陽光的心靈去幫助班級里一位特殊的同學(xué)。我班也有一位這樣特殊的同學(xué),可我們沒有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學(xué)。所以,他的`學(xué)習(xí)成績也不理想,每當(dāng)老師在講臺上講課,他在桌上剪紙,什么也不聽,大吼大叫。這時我會發(fā)自內(nèi)心向他投鄙夷不屑的目光,下課后他常會走到我面前,從他的目光中我感受到了他的孤獨與無助,可是我總是躲得遠遠的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了小凡同學(xué)的事跡,我感到羞愧。我是班長,為什么不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關(guān)心自己班級里這位特殊的同學(xué),并感染其他同學(xué)也投入到這個愛心隊伍里去。

  從今以后,我要做一個優(yōu)秀的學(xué)生,也要做一個出色的班長,應(yīng)該先來關(guān)心他人,后關(guān)心自己。讓愛心傳播到整個陽小。

  我們都是一樣的,你能行,我能行,他也能行,讓我們一起來學(xué)習(xí)小凡同學(xué),爭做美德少年。

  爭做陽光少年的初中作文 19

  微風(fēng)輕拂,碧波蕩漾,藍天白云,紅磚綠瓦。好一幅春光明媚的畫面。啊!在幽靜小巷中緩緩走出一個夢幻般的女孩——小若。忽然,她纖細的手拈了顆糖,隨后把糖紙順手一扔,糖紙就打著旋兒,晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了幾道水紋,剎那間周圍的一切黯然失色,只留下那張?zhí)羌堅谒嫔鲜幹⑹幹?/p>

  車水馬龍,人來人往,熙熙攘攘,人聲鼎沸。好一幅繁榮市井的畫面。。≡趤硗娜巳褐凶叱鲆晃簧倌,與眾不同的是,他右側(cè)的袖管空空蕩蕩。他叫辰,望著整潔的街道,他稚氣未褪的臉上露出了淡淡的微笑?僧(dāng)他的目光落到一處不起眼的角落里時,他的微笑僵硬了。因為那里有一片雪糕紙。他輕輕地用僅存的那只手把雪糕紙扔進垃圾桶時,周圍的一切都已定格,只留下那張雪糕紙在垃圾桶上方慢慢落下、落下……

  那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。當(dāng)若習(xí)慣性地掏出面包,扔掉面包紙時,卻看見辰用一種堅毅的目光看著她:“撿起來。”她忽然有種被羞辱的感覺,驕傲地把頭扭向一邊!皳炱饋!”辰重復(fù)了一遍,若的臉頓時火辣辣的,她匆匆撿起那紙,逃走了。

  從那時起,若變了?吹脚K亂的`地面,總會默默地掃干凈;看到塑料袋滿天飛舞,總會把它們?nèi)舆M垃圾桶,因為她無法忘記辰的眼神與話語,這時候,似乎總是有一種強大的力量,驅(qū)使著她這樣做。

  過了不久,文明志愿者中出現(xiàn)了若的身影。她也開始了辰的路程。

  其實,文明之花不僅常常在我們身邊綻開,文明之火不僅常常在我們心中燃燒,而且,常常在我們中間傳遞!

  爭做陽光少年的初中作文 20

  本周一,我們在多功能廳觀看了電影《金色記憶》,電影《金色記憶》講述的是一群男孩子在高考之際仍不放棄對籃球的熱愛,女孩子也不放棄自己的夢想。團結(jié)、友誼在這個故事中表現(xiàn)得淋漓盡致,就像發(fā)生在我們的身邊一樣。

  影片開頭,便是一群陽光少年在進行籃球比賽的激烈場面,可以說籃球,是全篇的'一個重要線索,主人公小晨,是樹人中學(xué)兄弟連隊的隊長,他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且籃球技術(shù)也十分好,在這一所高中里,小晨和他的兄弟可以說是全校同學(xué)的偶像。

  但是在市里的籃球比賽中,小晨他們輸給了育人中學(xué),原本還指望能夠贏得比賽獲得高考加分的兄弟連,一下子使其低落到極點,小晨的成績也開始直線下滑。

  影片中小晨的老師對他說過一句話:“你太優(yōu)秀了,以至于你無法接受失敗!边@句話在我內(nèi)心不斷地回蕩,從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的挫折與困難也太少太少,我覺得自己的學(xué)生生涯直到大學(xué),只要專心認真學(xué)習(xí)其它事也不用關(guān),這一切看起來都是那么一帆風(fēng)順,但是在今后的人生中,不碰壁是不可能的。

  所以我便想,我應(yīng)該展開心胸,大膽去經(jīng)歷一些東西,盡可能的磨練自己,因為我不能只考慮未來,我必須要考慮如何去承擔(dān)后果。

  后來,小晨的一場早戀鬧劇,害得他頭部受傷,沒了頭發(fā)。但他依然重回兄弟連,參加校內(nèi)的比賽,影片的結(jié)局便是光頭小晨的籃球比賽,不用說,當(dāng)然是他們贏了。

  這部教育片,是09年新拍的,但是我認為它真的十分具有教育意義,至少讓同學(xué)們都看見了青少年應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,只要有主人公小晨那樣的陽光,知錯能改的精神,以及任何失敗都打不倒的勇氣,我們的成長歷程,也一定會成為我們一生中的金色記憶!

  爭做陽光少年的初中作文 21

  我是一個健康、開朗,喜歡運動的“附小男子漢”。

  聽媽媽說,我四歲時,爸爸就訓(xùn)練我騎兩個輪子的自行車。我還會玩滑板車,輪滑。一有時間還和爸爸去打羽毛球,玩籃球,在運動館里奔跑。學(xué)校里組織的跳繩比賽,我也積極練習(xí),熱情參與。

  今年,我們一年級學(xué)生參加了學(xué)校的運動會,我還非常榮幸地代表我們班級參加50米短跑比賽,成為一名運動員,別提心里多高興了!為了能在比賽中取得好成績,之前,我和爸爸一起進行了訓(xùn)練,起跑—加速—沖刺,我們反復(fù)練習(xí)了很多遍。預(yù)賽那天,我很有信心,但看到別人跑的時候,我還是很緊張,很快輪到我了,槍聲一響,我拼命地向前跑,一路領(lǐng)先,直沖向終點,取得小組第一名的好成績,光榮地進入了決賽。老師還給我留下了寶貴的照片,看著照片上奔跑的自己,連頭發(fā)都飛起來了,真有趣,更難忘!到了運動會那天,站在決賽的賽場上,我非常激動,看到站在旁邊又高又大的對手,我有些擔(dān)心……比賽中,一個松北校區(qū)的同學(xué)比我跑得快一些,我很努力的追趕都沒追上,比賽結(jié)束了,我跑了小組第二名,我很難受。后來學(xué)校發(fā)表運動會成績時,我們班很多同學(xué)上臺領(lǐng)獎,我很佩服他們,但很可惜,叫了許多人的名字,都沒有我……我很失望。我決心堅持鍛煉,希望在下次運動會上,能有機會再參加跑步比賽,一定爭取為班級爭光。運動會上,我還和全班同學(xué)一起參加了“播種收獲”比賽,我們快速地鉆圈,拾口袋,像火箭一樣的速度,我們大家團結(jié)、合作完成比賽。

  課間時,我奔跑在附小的操場上;運動會上,我奔跑在附小的'運動賽場上。我熱愛運動,喜歡在陽光下奔跑。未來的日子里,我將在師范附小的陽光沐浴下,一路飛奔向前!

  爭做陽光少年的初中作文 22

  曾經(jīng)有那樣一個女孩,在她很小很小的時候,腳踏著路邊的地溝板,抬著天真無邪的小臉蛋,對媽媽堅定的說:“媽媽,等我上小學(xué)了,我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個可愛的小女孩就是我。從小,我心中就有個夢想,夢想著做一名優(yōu)秀的,充滿活潑和朝氣的陽光少年。

  從小學(xué)一年級起,我就踴躍地參加學(xué)校的各種活動。很快,我就得到了老師和同學(xué)對我的贊許。接著,我就成為了第一批少先隊員。那一天,當(dāng)我第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的心情是無比的激動。從那一刻起,我就默默地發(fā)誓,我一定要做一名優(yōu)秀的'少先隊員。我知道,作為一名優(yōu)秀的少先隊員,必須具備四點:德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、大氣和自信。一、二年級時,我當(dāng)上了中隊委員,三年級時,我當(dāng)上了班長,四、五年級時,我當(dāng)上了大隊干事,終于我實現(xiàn)了小時候的夢想。這個過程是我懂得了:一個人如果有了頑強的毅力,就可以把奇跡變?yōu)楝F(xiàn)實。

  記得有一次,在我五年級的時候,老師讓我主持一年級同學(xué)的入隊儀式。儀式開始了,我認真的朗讀著每一句話。看著一年級的弟弟妹妹們,想起幾年前,我也是這樣入隊的,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了他們學(xué)習(xí)的榜樣,而我也要更加認真學(xué)習(xí)。

  俗話說:“金無赤足,人無完人!蔽蚁嘈,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。我要走的路還很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛。今天無論我成功或失敗,我都會去追求陽光,因為在我心中永遠有陽光!但我并不是最優(yōu)秀的,我要再接再厲,更上一層樓。使自己成為一名:健康快樂、積極向上的陽光少年!

【爭做陽光少年的初中作文】相關(guān)文章:

爭做陽光少年作文05-26

爭做陽光少年征文600字(精選28篇)01-02

陽光少年陽光少年作文04-06

爭做美德少年的作文02-10

爭做誠信少年作文06-21

爭做美德少年作文【精選】06-21

爭做美德少年作文06-14

爭做美德少年作文02-09

爭做文明少年作文11-15

關(guān)于爭做文明少年的作文05-10