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我心目中的好老師初一征文

時(shí)間:2022-01-22 13:31:34 初一作文 我要投稿
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我心目中的好老師初一征文

  導(dǎo)語:王老師對(duì)我們就象對(duì)自己的孩子一樣,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我們改正的機(jī)會(huì)。下面是小編整理的一些初一的作文,歡迎查閱,謝謝!

我心目中的好老師初一征文

  【篇一:我心目中的好老師】

  在我認(rèn)識(shí)的老師中,有的很嚴(yán)格,有的很溫和……可是,他們比起我們的王老師,可差遠(yuǎn)了。

  王老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身材,真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。

  王老師對(duì)我們就象對(duì)自己的孩子一樣,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我們改正的`機(jī)會(huì)。

  王老師像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好,給王老師帶來很多麻煩,比如,我上課不注意聽講,做小動(dòng)作,因此成績(jī)很不理想。所以王老師經(jīng)?嗫谄判牡拈_導(dǎo)我,找我談話,幫助教育我。要期末考試了,王老師放棄自己的休息時(shí)間,天天早早的來到學(xué)校給我們補(bǔ)課,講題目要點(diǎn),使我在期末考試不掉隊(duì),我很感謝王老師。

  為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我的老師!

  更讓我難忘的是,剛開始上課時(shí)我總是開小差,王老師發(fā)現(xiàn)后,并不是在課堂上批評(píng)我,而是讓我站起來回答題,因?yàn)槲覜]聽清站在教室里真難為情,以后,我會(huì)慢慢改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  今年寒假,我讀了江蘇省南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)、江蘇省特級(jí)教師吳邵萍老師的先進(jìn)事跡,覺得王老師和吳老師一樣是一名優(yōu)秀的老師。我為能遇到這些老師感到幸運(yùn)。

  謝謝王老師耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字,把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。

  謝謝王老師手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  謝謝王老師在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)對(duì)我們的表揚(yáng)和鼓勵(lì),謝謝您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我們的批評(píng)和教育,謝謝您在我們遇到困難時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。

  謝謝您,王老師。

  【篇二:我心目中的好老師】

  在我們的心中,對(duì)老師的要求肯定是不同的,有的人希望老師溫柔,有的'人希望老師講課幽默,還有的人希望老師聰明等等,而我就希望老師講課幽默、認(rèn)真,我很幸運(yùn),在我的身邊就有一位這樣的老師。

  這個(gè)老師是一位數(shù)學(xué)老師。她講課風(fēng)趣、幽默,并且,每一道題她都能給我們指出重點(diǎn),讓我們徹底明白這道題,有時(shí)候,她會(huì)讓我們先自己討論,比如說一道判斷題,她就能讓我們先說一說理由,這道題為什么對(duì)了或者為什么錯(cuò)了,往往我們班做判斷題時(shí),就會(huì)是一個(gè)人接一個(gè)人的發(fā)言,最后,看我們說的差不多了,她就會(huì)讓我們停下來,將這道題仔細(xì)講清楚,如果還有人不會(huì)做,她就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的一遍又一遍的講,知道那個(gè)人聽懂為止。這樣在我們分辨過后,她再講,我們就會(huì)將這道題記得清清楚楚,再也不會(huì)錯(cuò)了。

  這個(gè)老師不僅幽默,而且還很有耐心。

  楊怡在我們班可是出了名的認(rèn)真。每天下課,都能見到她學(xué)習(xí)的身影,有時(shí),她在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的題,就會(huì)去問同學(xué),有的時(shí)候,同學(xué)們也解不出來,她便去問老師。這時(shí),老師就會(huì)一遍又一遍的給她講,講完后,就會(huì)讓楊怡再講一遍,等到楊怡徹底弄懂了之后,才結(jié)束了講解。

  這個(gè)老師還很負(fù)責(zé)。

  老師在開學(xué)之前,總要讓幾個(gè)女生把班里打掃一遍,裝飾一番。但是,她自己沒有想其他老師那樣,讓學(xué)生自己裝飾,而是親自來到學(xué)校,和他們一起干,有時(shí),老師寫幾個(gè)毛筆字讓他們貼在墻上,有時(shí)剪一朵花裝飾教室。

  大家猜到這位老師是誰了嗎?對(duì),就是我們的班主任趙小茹老師。

  【篇三:我心目中的好老師作文】

  有一種鮮花,我最驚羨,驚羨于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在他的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有他的課堂。

  不知不覺中,我已經(jīng)上初二了,我心中的好老師數(shù)不勝數(shù),在我看來,老師都是好老師,只不過,有的老師嚴(yán)厲一些罷了,但他們都是希望每一個(gè)孩子成為棟梁之才的,難道不是嗎?

  一頭烏黑的短發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,笑的時(shí)候特別帥氣,有時(shí)候又像一位慈祥的老爺爺一樣呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。這就是我心中的好老師——李老師。李老師是一位物理老師,他工作認(rèn)證負(fù)責(zé),上課生動(dòng)幽默,特別是他的聲音很好聽,這可是他自己也認(rèn)同的哦!

  李老師給我印象最深的一節(jié)課,是初二剛開學(xué)的那一節(jié)課,他拿了一大堆東西進(jìn)教室,讓我們很是好奇,他先是自我介紹了一番:“啊!這學(xué)期呢!我負(fù)責(zé)教你們物理,我跟你們賈老師呢!以前合作過的,我姓李,以后你們叫我李老師,不要叫我物理老師啊!”全班七嘴八舌討論開了,因?yàn)樽詈笠痪湓捲S多老師都說過N遍了。接下來李老師拿起一塊鐵皮說:“你們看看這是什么?”“鐵塊”“對(duì),這是一塊鐵皮,以后在物理課上呢,我們就會(huì)用到它,這可是我特意從我的自行車上拆下來的哦,拆的我累死了!”全班哄堂大笑。從那以后,我都特別希望能上物理課,我對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的`興趣。又一次。李老師為了做一次實(shí)驗(yàn),還犧牲了他的手機(jī)呢!還開玩笑的對(duì)我們說:“讓你們賈老是重新賠給我一只。”

  這就是我心目中的好老師,也是我最喜愛,最敬愛的老師,她在黑板這片浩瀚的大海上,不停地滑動(dòng)著船槳,用他的所有知識(shí)把我們喂飽。

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