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初一開(kāi)學(xué)感受作文

時(shí)間:2024-09-04 19:14:59 宜歡 初一作文 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)感受作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初一開(kāi)學(xué)感受作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初一開(kāi)學(xué)感受作文(通用15篇)

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 1

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的.想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 2

  這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。

  帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  “中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

  固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。

  對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的.譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

  雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 3

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的`思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 4

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!

  開(kāi)學(xué),顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí),然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。

  以往的開(kāi)學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),可以努力。

  然而,現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去,它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的'路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò),一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。

  現(xiàn)在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天,來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

  因此,我必須充滿恒心,踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話,我努力!我無(wú)悔!

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 5

  今天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的.卻是“痛”。真是令人意外。

  接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自己的事情,雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有?dòng)力,令我充滿斗志。

  這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 6

  歲月如水,今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子;今天,我們不再是朗讀《睡前月光》的小學(xué)生;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一的生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。初中一年級(jí)的生活,有很多感觸。

  上初一,第一感覺(jué)就是新鮮。校園干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;老師的講課充滿活力,引人入勝;同學(xué)們相處得如此和諧愉快;現(xiàn)代化的圖書館、視聽(tīng)中心、網(wǎng)絡(luò)中心和實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這一切都與小學(xué)很不一樣,但我覺(jué)得它非常新鮮和有趣。

  上初一,第二感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。開(kāi)幕式上,我們興奮地將美好的愿望系在氣球上,讓它們飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有各種各樣的愿望,有的希望成為音樂(lè)家,向世界推廣中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè);有的希望當(dāng)記者,讓全人類驚嘆今天中國(guó)的飛速發(fā)展;有的希望成為文學(xué)之家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過(guò)初中三年才能實(shí)現(xiàn),我們將為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一步步走向目標(biāo)。

  上初一,再多的感情就緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的`,會(huì)有一定的壓力。如果你不注意你的結(jié)果,你就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)。我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。

  上初一,我既興奮,又期待,又緊張。但無(wú)論如何,從點(diǎn)滴做起,將融入新的生活,讓我們以昂揚(yáng)的精神面對(duì)第一年的生活。

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 7

  “童年的夢(mèng),五顏六色的夢(mèng);童年的歌,快樂(lè)的歌;童年生活永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。”今天告別童年,正式踏入蒙山中學(xué)校門,準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

  一邊欣賞著簡(jiǎn)單安靜的校園,一邊搜索著一班的教室。走進(jìn)一間陌生的教室,看到了很多陌生的同學(xué),還有同樣陌生善良的`班主任。所有的學(xué)生都在這里。xi老師用幽默的話語(yǔ)自我介紹,告訴我們備課的期待:帶頭,順口,一鳴驚人。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們也做了自我介紹,相互認(rèn)識(shí),教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到報(bào)告廳,聽(tīng)了以“邁出中學(xué)第一步”為主題的入學(xué)特殊教育。這次講座,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給我們講了學(xué)校是怎么建的,校園一瞥,很多榮譽(yù),然后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我渴望早日開(kāi)學(xué),早日融入其中。蒙山中學(xué)一直發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校風(fēng)和教學(xué)理念。通過(guò)這次講座,我對(duì)蒙山中學(xué)有了更好的了解,我下定決心,在新的學(xué)期里,我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)中遇到的困難和自己的不足全部“消除”!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮!蔽抑,只有積累豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)步,成功的大門才會(huì)為我敞開(kāi)。

  新學(xué)期即將來(lái)臨,我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),以勤奮和努力攀登智慧的高峰,以知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功之門!像那些為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的大哥大姐們一樣,真心“今天我為蒙山驕傲,明天蒙山也為我驕傲!”

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 8

  似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!

  上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 9

  時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,學(xué)校管的非常嚴(yán),而且時(shí)間安排的非常緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的.!選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也非常風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都非?蓯(ài),非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),不要被這些困難嚇到。

  下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 10

  上中學(xué)的第一個(gè)寒假很長(zhǎng),卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。

  時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)人都是平等的。然而,時(shí)光卻恰恰是最易逝的、最珍貴的。遙遠(yuǎn)的武漢,美麗的'城市卻與死神相遇,此刻的時(shí)間,即便是分秒都變得彌足珍貴,時(shí)光的流逝,也變得格外形象、明顯了。再看自己,大有一副得過(guò)且過(guò)的姿態(tài),安于現(xiàn)狀的我,又可曾明白戰(zhàn)士們的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”?又可曾明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”?怎能永遠(yuǎn)想著當(dāng)下的得過(guò)且過(guò)?看過(guò)去吧,無(wú)數(shù)個(gè)降臨的黑夜就是證明!看未來(lái)吧,開(kāi)學(xué),已然來(lái)臨!時(shí)間可以改變一切,不須扯遠(yuǎn),再看一位位戰(zhàn)士吧!他們用努力戰(zhàn)勝了疫情,用汗水戰(zhàn)勝了死神,用平凡書寫了偉大!

  我已至初中,初一也轉(zhuǎn)瞬將逝,試問(wèn)時(shí)光能幾何?終于開(kāi)學(xué)了,又見(jiàn)到了老師和同學(xué),又來(lái)到教室和操場(chǎng),倍感親切和激動(dòng)。開(kāi)學(xué),便是打開(kāi)新生活的鑰匙!開(kāi)學(xué)了就要快速進(jìn)入狀態(tài),若進(jìn)入了學(xué)校大門,卻未找到前進(jìn)的節(jié)奏,浪費(fèi)了光陰,又有何意義?盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。時(shí)光的重要和易逝,就如那一次次降臨的黑夜,開(kāi)敗的花,飄落的枯葉,寫著的字符,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它來(lái)臨時(shí),所逝之物,卻已無(wú)法回溯。

  時(shí)光無(wú)處不在,卻悄然離去,難以把握。假期再長(zhǎng),終將結(jié)束。開(kāi)學(xué)已然來(lái)臨,時(shí)間的腳步匆匆向前。唯有明了已逝的過(guò)去,抓牢易逝的現(xiàn)在,面對(duì)將至的未來(lái)。

  開(kāi)學(xué),終于來(lái)了。新的挑戰(zhàn)也來(lái)了,新的目標(biāo)也來(lái)了,我收拾好書包,整理好心情,佩戴好口罩,迎著學(xué)校大門,一步步走來(lái)!

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 11

  新的學(xué)期,帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的.老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。 的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多答復(fù)下列問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。 我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想容許過(guò),這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 12

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我非常驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的。看著各個(gè)同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任,非常多人議論 紛紛,說(shuō)這個(gè)老師非常溫柔的。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了非常多,也領(lǐng)悟了非常多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的.講話的語(yǔ)氣,體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認(rèn)識(shí)這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也非常高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭。老師也是一個(gè)非常不錯(cuò)的老師。

  八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 13

  剛剛辭別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

  人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。〞跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的`,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  辭別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!辭別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

  有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

  初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!我的青春不懊悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 14

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充分,所以那斷時(shí)間是玩的'太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了。

  學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無(wú)用論”到達(dá)頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。

  但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

  初一開(kāi)學(xué)感受作文 15

  人生百年,最難忘是夢(mèng)開(kāi)始的地方。早早聽(tīng)之前的老師和同學(xué)們說(shuō)起四中,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從這里逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾幾何時(shí),這里便成了我夢(mèng)想的求學(xué)圣地。來(lái)到這里,走進(jìn)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我感覺(jué)這個(gè)地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師、同學(xué)使我都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。此情此景,感覺(jué)就像我拉過(guò)的《夢(mèng)幻曲》,一切都是那樣的.真實(shí),又那么如夢(mèng)如幻。

  可能是我憧憬這里。不到兩個(gè)星期,我就把這兒的一切深深地刻在了心里,老師、同學(xué)、校園,所有的一切。這里有一個(gè)大大的操場(chǎng),在藍(lán)天襯映下顯得格外遼闊;這里有天健樓、博學(xué)樓、思齊樓,我心里不禁想到“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“博學(xué)篤志”“見(jiàn)賢思齊”。聞君子“五雅”,走過(guò)夢(mèng)想門,便開(kāi)啟我的逐夢(mèng)之旅。

  坐在課堂里,耳邊微風(fēng)吹過(guò),讀書聲一陣?yán)世。綠樹(shù)成蔭的花園里,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都充滿了生機(jī)。在這如夢(mèng)如幻的畫境中,我們傾聽(tīng)著老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學(xué)的高手,自成一脈,風(fēng)格各異,卻都是那么溫情嚴(yán)厲、激情似火、誨人不倦,令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動(dòng)有趣、嚴(yán)肅活潑,讓我醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。同學(xué)們也都是伏閣受讀、孜孜以求。下課后、午休時(shí),大家也都是各歸其位,安靜地做著自己的事,互不干擾,沒(méi)有喧囂、沒(méi)有打鬧,一切都是那樣的井井有條。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊,每個(gè)中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的,每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神,都可以讓我好一陣炫耀。

  我真的很愛(ài)這里。希望在這里,與我所有親愛(ài)的好老師、好同學(xué)們一起共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

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