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七年級(jí)語(yǔ)文作文
七年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，離不開(kāi)對(duì)作文的訓(xùn)練。下面是小編整理的七年級(jí)語(yǔ)文作文，供大家參考!
七年級(jí)語(yǔ)文作文1：美麗的蘋(píng)果
媽媽削蘋(píng)果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚�，飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之后，
圓圓的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋(píng)果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫(xiě)滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好�。�
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O(píng)果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的'藝術(shù)品'。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果，那該是一件多么快樂(lè)的事情��！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是'蘋(píng)果'。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢？看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的'丑八怪'遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋(píng)果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò)，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的'小天使'，快樂(lè)著家人，也快樂(lè)著自己。
七年級(jí)語(yǔ)文作文2：寧?kù)o的鄉(xiāng)村
天灰朦朦的，云濃濃的，怎么撥也撥不開(kāi)。我的心也是如此。顯得有些郁悶，憂愁。
此時(shí)心如止水，孤獨(dú)的我爬上了屋頂，“一覽眾山小”萬(wàn)物都像死一般寂靜，沙沙的苦雨在雨中等候，風(fēng)兒也停下了急促的腳步，看到煙雨朦朦的鄉(xiāng)村，如一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)，心中驀的生起一種澎湃的激情，如陽(yáng)光般給了給那顆心煥發(fā)了勃勃生機(jī)，心中的惆悵煙消云散。
天空下著朦朦小雨，那細(xì)細(xì)的雨絲，柔柔的落在了臉上，化成了一顆顆純潔的珍珠―滑落。給人一種清新，爽快的感覺(jué)。
此時(shí)的鄉(xiāng)村分外寧?kù)o，畢竟是初夏。只有幾只蟬兒在盡情的歌唱，那發(fā)自心靈的歌聲像是在對(duì)大自然的留戀。偶爾從雨中傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。如風(fēng)鈴般優(yōu)美仿佛是對(duì)大自然的贊美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排排高大的楊樹(shù)都被那蟬紗似的暮靄籠罩著。嬌嫩的.綠葉像是洗過(guò)牛乳浴般新鮮“花憐新雨后”一朵朵嬌嫩的花兒在雨中綻放，水靈靈的花苞向著風(fēng)雨訴說(shuō)。裊裊的炊煙在霏霏薄雨中舞動(dòng)著風(fēng)姿，翩翩的融入了雨中。
停歇在電線上的幾只雨燕，正要?dú)w巢而去，那輕巧的身姿，閃電般的飛馳。給這并不完美的天空劃出了一道閃亮的孤線。
雨緊緊的從空中落下來(lái)“風(fēng)掠雨衣輕”我像踩者釘子似的走了下來(lái)。生怕打破了這鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
“窗外雨聲聲不住”看著夜幕在煙雨悠悠中緩緩落下，心中突升一種感慨：我們的心太空了，需要雨水的灌溉。
思緒感覺(jué)著：雨隨花瓣落。心亦如此，但還會(huì)開(kāi)放……
這寧?kù)o的鄉(xiāng)村。我感覺(jué)到一切都在沉睡……
七年級(jí)語(yǔ)文作文3：七月傷感
七月，離別的時(shí)候到了。這個(gè)夏季，有太多的無(wú)奈，太多的苦澀。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。這六年，我們有著太多快樂(lè)的回憶，就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)，我們都還是我們，離別卻已在眼前。擁有的最后一個(gè)夏季，充滿著太多的傷感，孩時(shí)的我們，還不曾去想什么是離別，總想著離別這個(gè)詞很遙遠(yuǎn)，所以不去多想，經(jīng)歷過(guò)這次離別后，我就明白了。
我們一起生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，離別時(shí)，有太多的不舍。離別那一天，大家都泣不成聲，或許，我們?cè)缫岩庾R(shí)到，它終究會(huì)來(lái)，迎接我們的，是一個(gè)嶄新的明天，但是我們還是哭了。老師那天說(shuō)了很多話，她是邊哭邊說(shuō)的，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新，但是老師的諄諄教誨我都會(huì)牢記于心，那天，我們都哭得很傷心，那滴滴淚珠是我們生活了六年的深厚感情的結(jié)晶啊。六年的友誼，不會(huì)隨著我們的分別而煙消云散，我們知道，它會(huì)一直在我們每一個(gè)人的心里!也許，人生就是一場(chǎng)旅途，而這，只是旅途中的一部分，還有更漫長(zhǎng)的路在等待著我們。所以，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)人生，我們已不再埋怨命運(yùn)把我們分隔，我們一起約定，笑對(duì)人生，去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)!十年后的今天，再聚在一起，談?wù)剬?duì)人生的感觸。這個(gè)十年之約，可能有人認(rèn)為是無(wú)稽之談，但是，我們堅(jiān)信，十年后的今天，一定是美好的!現(xiàn)在的我們，已經(jīng)明白了，離別，并不是苦澀的'，它是一個(gè)新的人生端點(diǎn)，它會(huì)讓我們慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，難道不是嗎?抬頭望望天空，還是那樣蔚藍(lán)，不再是烏云密布，是的，一切已放開(kāi)。
離別，只是暫時(shí)分別，不能帶走我們的友誼。而此時(shí)此刻的我們，已經(jīng)懂得了太多。我們不會(huì)去譴責(zé)命運(yùn)把我們分開(kāi)。我們會(huì)笑對(duì)人生，去大膽的追逐自己那顆放逐的星星，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
心，已釋然，不再傷感。
七年級(jí)語(yǔ)文作文4：唯一的記憶
總以為時(shí)間只會(huì)不停的走，可實(shí)在沒(méi)有想到，在它走的過(guò)程中，卻在不停的改變著一切。
時(shí)間——諾言的勁敵。
畢業(yè)時(shí)，何揚(yáng)說(shuō)，在初中我的第一次憂愁一定要記得與她分擔(dān)，我的第一次想念記得是想起她，我目光掃視人群的第一眼一定是看到她。
現(xiàn)在，一個(gè)五班，一個(gè)六班，一道墻壁，將我們完全隔離了，也把她的諾言打散了，只留下我獨(dú)自在一旁回憶了。
畢業(yè)時(shí)，艷說(shuō)，“我們的姐妹情言永不改變”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好姐妹，永遠(yuǎn)是無(wú)話不談的姐妹。
現(xiàn)在，她一個(gè)人獨(dú)自到外面了，一個(gè)星期來(lái)一次兩次電話，有些事開(kāi)始隱瞞，只在一旁回憶過(guò)去。
畢業(yè)時(shí)，陳靜說(shuō)，“我們的友誼永遠(yuǎn)不改變”一直一直都是好朋友，不要因?yàn)槭裁词伦屗А?/p>
現(xiàn)在，她一個(gè)去了廣東讀書(shū)，讓我一個(gè)人在這座曾經(jīng)我們約定讀的校園里徘徊。
這時(shí)，我記起了很多。
我能記得陳隆強(qiáng)對(duì)我說(shuō)，我們一定會(huì)常聯(lián)系，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我不�?huì)忘記你。
我能記得，每個(gè)夜晚，我與枝鳳在床上數(shù)著星星，討論著初中的生活，我們以后走的路。
我能記得每天下午，和佳麗一起去逛花園，和去乒乓臺(tái)前與何揚(yáng)過(guò)幾招。
我記得……
我記得……
我記得這么多，可你們記得什么啦?
分別了一年多了，我們的心又離了多遠(yuǎn)了。
不管我們的.心離得有多遠(yuǎn)，往事是封存在記憶里的夢(mèng)，在人來(lái)人往的人群里，夢(mèng)境常被遺忘，而你們卻是我唯一的記憶。
七年級(jí)語(yǔ)文作文5：閃光的生活
閃光的生活是什么?有人說(shuō)，有錢(qián)的生活才是閃光，這是對(duì)的。有人說(shuō)，有權(quán)有勢(shì)的生活才閃光，這也是對(duì)的。可我說(shuō)，擁有快樂(lè)的生活才是閃光的生活。
快樂(lè)，是人生的根本。缺少快樂(lè)的人生是不完美的人生。快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你愿意快樂(lè)，則俯拾皆是。孝敬父母長(zhǎng)輩，我很快樂(lè);通過(guò)辛苦工作領(lǐng)得工資，我很快樂(lè);車上我讓個(gè)座，我也很快樂(lè)……
只要我們不像“杞人憂天”那樣，我們就能獲得很多快樂(lè)。古人云：“人生得意且盡歡�！蔽覀円矐�(yīng)該效仿一下古人，別過(guò)多地把自己的感情放在悲傷之中，否則是得不到快樂(lè)的。我們雖不能像“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的`浪漫詩(shī)人李白那樣“高歌大笑出關(guān)去”，但也應(yīng)該是“今朝有酒今朝醉”呀!豈不聞：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！蔽乙每鞓�(lè)。
快樂(lè)是會(huì)感染人的。當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候，朋友也會(huì)跟著快樂(lè)。就像上面提到的詩(shī)仙李白那樣，他的詩(shī)充滿快樂(lè)浪漫的激情，看不到悲傷憂愁。所以人們?cè)谧x他的詩(shī)的時(shí)候，心總是跟著快樂(lè)。
當(dāng)然，我們的快樂(lè)不能建立在別人的痛苦之上，這樣的快樂(lè)不充實(shí)，只能取悅自己。快樂(lè)的真諦是大家一起快樂(lè)，并不是獨(dú)自一個(gè)快樂(lè)。總的來(lái)說(shuō)，我閃的快樂(lè)要對(duì)得起天地，對(duì)得起自己的良心。
我們?cè)敢饣钤谝粋�(gè)快樂(lè)的世界里。只要我們用心營(yíng)造，真誠(chéng)去尋找，我們就能過(guò)上快樂(lè)的生活。無(wú)論窮或富，無(wú)論得或失，只要快樂(lè)，我們的生活就能閃光。
七年級(jí)語(yǔ)文作文6：人際交往
從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化，心理問(wèn)題或多或少地浮出水面，而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢？
人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流，但是，現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。
所以，通過(guò)心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng)造交往的`空間，并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會(huì)有幫助：可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦；可以分享自己的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感；可以解決自己不懂的問(wèn)題等。
看，人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰�，為什么人們又�?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢？這正是因?yàn)�，人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì)，這個(gè)時(shí)候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間，將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓對(duì)方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽(tīng)到，對(duì)方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎？所以，這時(shí)間和空間是必要的。
通過(guò)心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí)，動(dòng)作要自然大方，要使用文明用語(yǔ)，不要嘩眾取寵，保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。
人際交往，正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景！增添了一點(diǎn)一滴美好！
七年級(jí)語(yǔ)文作文7：心情隨筆
黃昏了，海灘的夕陽(yáng)更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，可是，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。
凝視著2005年的周歷，中間的五個(gè)大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡，是一盤(pán)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地?fù)]霍，瓷意
地使用。突然間覺(jué)醒，原來(lái)那拂過(guò)臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手，那飛過(guò)耳邊的`風(fēng)聲是時(shí)光的語(yǔ)言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……
記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學(xué)，之后，眾鳥(niǎo)高飛去，每個(gè)人踏上新的旅程，開(kāi)始新的生活，也許有的人從此卻向竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會(huì)在哪里我不知道，我只知道現(xiàn)在的我需要努力，在這個(gè)充滿花香的歲月里，打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗，考上重點(diǎn)……
曾經(jīng)開(kāi)花結(jié)果的芒果樹(shù)，依然茁壯地成長(zhǎng)，曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥(niǎo)巢，依然留在樹(shù)上，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起吃飯同學(xué)，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎，可又有誰(shuí)知道，他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿……
黃昏的夕陽(yáng)，是誰(shuí)也留不住的…………
七年級(jí)語(yǔ)文作文8：分享快樂(lè)
“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)歡樂(lè)，而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔(dān)，那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。
對(duì)待歡樂(lè)，我毫無(wú)保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂(lè)；對(duì)待憂愁，我也毫無(wú)顧慮地與別人分擔(dān)，當(dāng)然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔(dān)是一種解脫。就拿我對(duì)待歡樂(lè)來(lái)說(shuō)吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿，一一被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮危�，那時(shí)的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴>我的朋友，告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí)，她和我一樣，抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來(lái)。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí)，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí)，她為我驕傲，給予我肯定分享過(guò)程中，我與朋友互換經(jīng)驗(yàn)，交流觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的`感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激動(dòng)，是自豪，是千萬(wàn)種感受都出自于各自的歡樂(lè)和友誼。
與別人共享的歡樂(lè)還有許多，當(dāng)然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
正是有了這共享的歡樂(lè)和共同分擔(dān)的憂愁，才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情；才有了憂慮的減少和歡樂(lè)的增加
七年級(jí)語(yǔ)文作文9：小小的我
當(dāng)嬰兒的啼哭聲漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)?shù)案獠迳系谑噬南灎T，當(dāng)除夕聲再度“鈴聲”響過(guò)，我似乎又張大了一點(diǎn)，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。
小小的我，對(duì)全世界任何東西都充滿了好奇。一只蜻蜓誤認(rèn)為我的手臂是木頭，迎了上去，我驚嘆；風(fēng)雨過(guò)后，天空架起一道七色的`彩虹我驚嘆；小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)樹(shù)梢，嘰嘰喳喳地叫著我驚嘆；狂風(fēng)暴雨將一棵年輕的小樹(shù)連根拔起，我驚嘆；汽車在奔馳，兩邊的樹(shù)木飛一般地倒退，我驚嘆
小小的我，也很野蠻，有時(shí)還真像個(gè)橫沖直撞的“猛�！薄＞驼f(shuō)那一次吧，我騎著自行車來(lái)到一座高高拱起的小橋。其實(shí)上次我已經(jīng)來(lái)玩過(guò)了，只是覺(jué)得很好玩，這次我又心血來(lái)潮，準(zhǔn)備故技重演了。于是，我以猛長(zhǎng)之勢(shì)，沖向拱橋下坡，還得意忘形的揚(yáng)揚(yáng)眉毛。誰(shuí)知，“把路上殺出個(gè)程咬金”，擋住了我的去路。眼看就要撞上了，我大勢(shì)不妙，手慌腳亂地轉(zhuǎn)過(guò)彎去，可是，已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我與對(duì)面的自行車，撞了個(gè)兩敗俱傷。我的臉可真夠瞧的，竟摔得鼻青臉腫，連爬都爬不起來(lái)。這時(shí)，與我相撞的那位阿姨走過(guò)來(lái)，扶起我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，以后騎車要小心點(diǎn)，可別再撞著人了�！蔽乙�(jiàn)她受了傷，連忙給她賠不是。她笑著說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，以后別再蠻干了�！蔽覒M愧地低下了頭，小聲地說(shuō)：“知道了。”你們可千萬(wàn)別學(xué)我呀，未滿十二歲可不能騎自行車。
小小的我，也愛(ài)異想天開(kāi)。幻想插上一雙天使般的翅膀，與“神州七號(hào)”攜手遨游太空；學(xué)會(huì)七十二變，揮舞金箍棒，披荊斬棘，斬妖除魔；乘著時(shí)光機(jī)回到五千多年前，發(fā)掘人類文明的祖先——蘇美爾人的奧秘。
瞧，小小的我就是這樣，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
七年級(jí)語(yǔ)文作文10：懂你
小樹(shù)想母親一樣伴隨我們成長(zhǎng)，為我們撐起陰涼。我們長(zhǎng)大了，母親卻衰老了。但無(wú)論我們長(zhǎng)多大，在母親眼中，我們永遠(yuǎn)是樹(shù)下玩耍的孩子，是的，母親我應(yīng)該懂你，你為我們付出了太多，我無(wú)以回報(bào)。
懂你——母親
今天，下午學(xué)校食堂里傳來(lái)陣陣撲鼻的香味，把一個(gè)個(gè)正在上催眠課——(其實(shí)就是英語(yǔ)課)的同學(xué)們從“瞌睡王國(guó)”鉤到了“晚餐嘉年華”的現(xiàn)常一個(gè)個(gè)看上去像在聽(tīng)枯燥無(wú)味的英語(yǔ)，其實(shí)腦子里卻在想什么“無(wú)骨雞柳、骨肉相連、雞腿、鴨翅”什么的滿漢全席。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲，下課了。全班同學(xué)都看著英語(yǔ)老師的嘴，期待已久的話終于講出來(lái)了“classisover”，全班同學(xué)排好隊(duì)急忙沖向晚餐嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)(其實(shí)就是食堂)。我剛走出教室門(mén)，回頭一看。我最鐵的兄弟趴在桌子上，我轉(zhuǎn)身走向他，問(wèn)他為什么不去食堂，他說(shuō)不想去，我只好舍身取義也不走了(誰(shuí)叫我們鐵呢，哎)。心想，但也總不能餓著吧，我們就一起去學(xué)校的小店買了面包和飲料當(dāng)晚餐�；貋�(lái)時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)我媽在樓下，我原以為是愚人節(jié)一個(gè)愚弄人的把戲，就沒(méi)太在意，我正想去上廁所，剛出門(mén)，又一位同學(xué)說(shuō)我媽在樓下，這才意識(shí)到了嚴(yán)重性，。剛沖下樓就與正怒氣沖沖的父母撞了個(gè)滿懷，母親把我在樓道里大斥一頓，在打掃的'同學(xué)齊刷刷十幾雙眼睛盯著我，心想，這回糗大了，我鼓足勇氣反駁了母親，哎，說(shuō)都說(shuō)出口了，又沒(méi)辦法。母親，我懂你，你故意在同學(xué)面前罵我，你心痛啊，您是想讓我記住下次不要這樣了，讓我銘記在心里。是的，母親，我懂你。只是無(wú)法用我的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)懂你的心啊!母親，我真的懂你。
懂你——父親
父親我知道您一直出差在外，一年只回來(lái)幾次看望我們，這次你回來(lái)并到學(xué)校來(lái)看我，我很高興，但卻讓你捧著高興的心來(lái)，帶回去的卻是一份失望。對(duì)不起，父親。當(dāng)我清明放假時(shí)，您已經(jīng)踏上了出差的旅程。在您寫(xiě)給我的信中有一句：“本懷著份高興的心情來(lái)學(xué)�？茨悖瑓s在學(xué)校左等右等等不到你的身影。那是就有不快的感覺(jué)涌上心頭，本想是否學(xué)習(xí)不用功被老師留在教室，是否身體方面的有什么不適，最終的結(jié)果讓我很反感，心里有股說(shuō)不出的惱火。那時(shí)我真想大罵你一頓，但為了顧及你在同學(xué)面前的面子，我還是克制住了自己�！笔堑模赣H，當(dāng)我看到這封信的時(shí)候我的眼眶濕潤(rùn)了，父親，我懂你。我懂你為我付出的愛(ài)，可現(xiàn)在我無(wú)以回報(bào)，我懂您對(duì)我付出的心血無(wú)法用單位來(lái)衡量，因?yàn)槲沂悄阕钣H最愛(ài)的兒子。我懂您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，但我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
懂你——姐姐
晚餐那急速的旋律剛開(kāi)始，那場(chǎng)旋律沒(méi)有進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間，我便放下碗和筷子，一股腦兒，沖向二樓，打開(kāi)電腦，心中默默想著，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)，玩的也多點(diǎn)”，雙擊QQ，看著沒(méi)幾個(gè)人上線了，哎!可能他們都還在havedinner吧!等等吧，終于7點(diǎn)到8點(diǎn)高峰期的到來(lái)，好友的光標(biāo)從暗的到一下子就亮起來(lái)，不時(shí)發(fā)出“嘀，嘀，嘀”的聲音，隨便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)可以與我一起消磨時(shí)光的朋友聊起來(lái)，直到?jīng)]有話題為止，突然，樓梯那傳來(lái)一陣陣輕而急促的腳步聲，那個(gè)影子越來(lái)越近了，一個(gè)并不陌生的臉龐展露在我眼前，一張怒氣沖沖的臉展現(xiàn)在眼前“隨即，就是暴風(fēng)雨的到來(lái)，先閃電，后雷鳴，之后就是傾盆大雨”(傾盆大雨就是臭罵時(shí)，姐姐嘴中的口水)哎!被臭罵一頓過(guò)后，甩開(kāi)鼠標(biāo)，頭頂烏云，失落的下了那永遠(yuǎn)是那么長(zhǎng)的樓梯，好像怎么也走不完似的，是的，雖然當(dāng)時(shí)你覺(jué)得我不懂你，您對(duì)我的良苦用心，其實(shí)我懂，你是在警告我，不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中了，讓我全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，在這樣沉迷下去，以后該怎么辦啊，我知道你對(duì)我的良苦用心啊，我懂你姐姐。
是啊!你們?nèi)齻�(gè)是我最親最愛(ài)的人，我對(duì)你們的愛(ài)，我暫時(shí)無(wú)法用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，但我必須表達(dá)出我心中的那份愛(ài)，只有用筆寫(xiě)下，我對(duì)你們無(wú)私的愛(ài)，我真的愛(ài)你們?nèi)晃易钣H最親的親人啊!