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初一描寫人的作文題目

時(shí)間:2024-11-26 09:35:35 思穎 初一作文 我要投稿
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精選初一描寫人的作文題目

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的寫人作文,寫人作文是通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的精選初一描寫人的作文題目,希望能夠幫助到大家。

精選初一描寫人的作文題目

 。ㄒ唬├蠋

  我的第一個(gè)老師 我的啟蒙老師

  我的小學(xué)老師 老師,印在我記憶的深處

  我們的楷模 我最欽佩的老師

  我最喜愛的老師 一位循循善誘的老師

  恩師 嚴(yán)師

  班主任 我們的任課老師

  數(shù)學(xué)老師二三事 我們的語(yǔ)文老師

  “活字典” “中國(guó)通”

  “孩兒王” 體育老師

  新老師 輔導(dǎo)老師

  實(shí)習(xí)老師 鄉(xiāng)村女教師

  “一字師” xx老師的肖像

 。ǘ┩瑢W(xué)

  猜猜他(她)是誰(shuí) 他就是雷鋒

  我們的好班長(zhǎng) “內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”

  我們班的狀元 記一位富有創(chuàng)造精神的同學(xué)

  一個(gè)后來(lái)居上的同學(xué) 新同學(xué)

  同桌 小淘氣

  “小不點(diǎn)兒” 同桌A、B、C

  我你他 班里的“笑星”

  他(她)笑了 他(她)變了

 。ㄈ┡笥

  最親密的伙伴 我的童年伙伴

  我的小伙伴 陌生的小伙伴

  新結(jié)識(shí)的伙伴 摯友

  諍友 知音

  患難之交 忘年交

  棋友

  (四)我

  我 我的自畫像

  我的小傳 我的“犟脾氣”

  我在媽媽的眼里 媽媽教我做家務(wù)

  我學(xué)會(huì)了 我喜愛

  我的樂趣 我的課余愛好

  我愛我的 我的樂園

  我忘不了 我的第一次

  我漫步在

 。ㄎ澹┪业囊患

  我的一家 幸福的家庭

  溫馨的世界 一張和家照

  面對(duì)父母青春的留影 我的 (填入親屬稱謂)

  閑不住的爺爺 爺爺?shù)谋?/p>

  奶奶的習(xí)慣 愛嘮叨的奶奶

  爺爺(奶奶)小時(shí)候的故事 古怪的外祖父

  愛管閑事的姥姥 可憐天下父母心

  我的爸爸 我有個(gè)好爸爸

  爸爸是個(gè)大忙人 健忘的爸爸

  爸爸的脾氣 爸爸的手

  媽媽,我為你自豪 媽媽的白發(fā)

  媽媽的心事 媽媽笑了

  念母親 母親的手

  我的舅舅 孿生兄弟(姐妹)

  弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼 表姐(表兄)

 。同學(xué)朋友

  1.《我的同學(xué)》

  2.《五雙眼睛》

  3.《大家都夸他》

  4.《猜猜他是誰(shuí)》

  5.《一個(gè)性格_____的人》

  6.《同桌》

  7.《一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人》

  8.《他做得對(duì)》

  9.《童年的小伙伴》

  10.《我了解了他》

  11.《這件事使我想起了他》

  12.《我們的板報(bào)組長(zhǎng)》

  13.《假小子》

  14.《他變了》

  15.《一顆誠(chéng)摯的心》

  16.《榜樣》

  17.《“傻子”二三事》

  18.《難忘的友誼》

  19.《忘不了他》

 。ㄆ撸

  1.《我最敬佩的人》 - 讓你從內(nèi)心深處挖掘出那個(gè)讓你敬仰不已的人。

  2.《我的良師益友》 - 聊聊那個(gè)在學(xué)習(xí)和生活中都給予你指導(dǎo)和幫助的人。

  3.《家中的小太陽(yáng)》 - 描述一下那個(gè)給家庭帶來(lái)溫暖和快樂的人。

  4.《奔跑在夢(mèng)想路上的他/她》 - 講述一個(gè)為了夢(mèng)想不懈奮斗的人的故事。

  5.《畫筆下的靈魂》 - 描繪一個(gè)有著獨(dú)特藝術(shù)氣質(zhì)的人。

  6.《那個(gè)改變了我世界的人》 - 回憶那個(gè)讓你的人生產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折的人。

  7.《成長(zhǎng)的引路人》 - 感謝那個(gè)在你成長(zhǎng)道路上給予指引的人。

  8.《科學(xué)怪人》 - 講述一個(gè)對(duì)科學(xué)有著狂熱追求的人的故事。

  9.《球場(chǎng)上的英雄》 - 描述一個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)非凡風(fēng)采的人。

  10.《書海中的領(lǐng)航員》 - 聊聊那個(gè)引領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)海洋的人。

  11.《我的音樂導(dǎo)師:音符背后的故事》 - 講述一個(gè)在音樂領(lǐng)域?qū)δ阌猩钸h(yuǎn)影響的人。

  12.《那個(gè)獨(dú)特的旅行者》 - 描述一個(gè)熱愛旅行,對(duì)生活充滿好奇和熱情的人。

  13.《星辰下的夢(mèng)想家》 - 聊聊那個(gè)總是仰望星空,對(duì)未知充滿探索欲望的人。

  14.《微笑的力量:記一位社區(qū)志愿者》 - 講述一個(gè)以微笑和行動(dòng)溫暖他人的人。

  15.《無(wú)畏的探險(xiǎn)者:我身邊的冒險(xiǎn)家》 - 描繪一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想,不畏艱難險(xiǎn)阻的人。

  16.《綠手指:園藝師傅》 - 聊聊那個(gè)對(duì)園藝充滿熱情,能讓植物煥發(fā)生機(jī)的人。

  17.《舞動(dòng)的靈魂:一位舞者的故事》 - 講述一個(gè)通過(guò)舞蹈表達(dá)內(nèi)心情感,富有藝術(shù)氣息的人。

  18.《身邊的超級(jí)英雄:記一位消防員》 - 描繪一個(gè)勇敢無(wú)畏,保護(hù)人們生命安全的消防員。

  19.《手藝傳承:我的木匠師傅》 - 聊聊那個(gè)對(duì)木匠手藝充滿熱愛,技藝精湛的人。

  20.《歷史的見證者:一位老人的故事》 - 講述一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,見證過(guò)歷史變遷的老人,以及他的故事和智慧。

  21.《守護(hù)藍(lán)天的他/她》 - 描繪一個(gè)熱愛環(huán)保,致力于保護(hù)我們共同家園的人。

  22.《我的科技導(dǎo)師:探索未來(lái)的引路人》 - 講述一個(gè)引領(lǐng)你走進(jìn)科技世界,激發(fā)你對(duì)未來(lái)無(wú)限遐想的人。

  23.《美食家的日記》 - 聊聊那個(gè)對(duì)美食有著獨(dú)特見解和追求的人,以及他們的美食故事。

  24.《靈魂畫師:我的藝術(shù)啟蒙者》 - 描繪一個(gè)用畫筆表達(dá)情感,傳遞美感的藝術(shù)家。

  25.《夜空的守望者:天文學(xué)家的故事》 - 講述一個(gè)對(duì)宇宙充滿好奇,致力于探索星辰大海的天文學(xué)家。

  26.《我的時(shí)尚偶像:潮流引領(lǐng)者》 - 聊聊那個(gè)對(duì)時(shí)尚有著敏銳洞察力和獨(dú)特品味的人。

  27.《古道熱腸的鄰居》 - 描繪一個(gè)樂于助人,總是愿意伸出援手的鄰居形象。

  28.《我的運(yùn)動(dòng)偶像:賽場(chǎng)上的風(fēng)云人物》 - 講述一個(gè)在體育賽場(chǎng)上展現(xiàn)卓越風(fēng)采,激勵(lì)你不斷前進(jìn)的人。

  29.《書香門第的傳承者》 - 聊聊那個(gè)熱愛閱讀,傳承家族文化的人,以及他們的閱讀故事。

  30.《城市的守護(hù)者:記一位交警》 - 描繪一個(gè)默默付出,維護(hù)城市交通秩序的交警形象。

  31.《時(shí)光旅行者:與爺爺?shù)膶?duì)話》 - 聊聊你與一位經(jīng)歷過(guò)豐富人生歷程的長(zhǎng)輩的對(duì)話,以及你從中學(xué)到的智慧。

  32.《夢(mèng)想編織者:記一位教師》 - 講述一個(gè)充滿激情,能夠激發(fā)學(xué)生無(wú)限潛能的教師的故事。

  33.《無(wú)聲的舞者:聾啞舞蹈家的堅(jiān)持》 - 描繪一個(gè)身處逆境,但堅(jiān)持夢(mèng)想,用舞蹈與世界溝通的聾啞舞蹈家的形象。

  34.《童年的守護(hù)者:記一位幼兒園老師》 - 聊聊那個(gè)在你童年時(shí)期給予你關(guān)愛和教育的幼兒園老師。

  35.《心靈的療愈師:記一位心理咨詢師》 - 講述一個(gè)通過(guò)傾聽和理解,幫助他人走出心理困境的心理咨詢師的故事。

  36.《創(chuàng)新的靈魂:一位發(fā)明家的故事》 - 描繪一個(gè)富有創(chuàng)新精神,不斷推動(dòng)科技進(jìn)步的發(fā)明家的形象。

  37.《攝影背后的故事:記一位攝影師》 - 聊聊那個(gè)通過(guò)鏡頭捕捉世界美好瞬間的攝影師,以及他們背后的故事。

  38.《環(huán)保戰(zhàn)士:記一位環(huán)保志愿者》 - 講述一個(gè)積極參與環(huán);顒(dòng),為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)力量的志愿者的故事。

  39.《我的超級(jí)英雄:記一位消防員》 - 描繪一個(gè)勇敢無(wú)畏,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拯救生命的消防員形象。

  40.《夢(mèng)想的播種者:記一位作家》 - 聊聊那個(gè)用文字播種夢(mèng)想,激勵(lì)無(wú)數(shù)人追求美好生活的作家。

  41.《手藝傳承:一位陶藝大師》 - 講述一位致力于陶藝傳承與創(chuàng)新的大師,他們?nèi)绾斡秒p手塑造出美麗與智慧。

  42.《星光下的追夢(mèng)人:一位天文學(xué)家》 - 描繪一位天文學(xué)家如何在廣袤的星空中追尋自己的夢(mèng)想,探索宇宙的奧秘。

  43.《古道上的守護(hù)者:一位歷史學(xué)者》 - 聊聊那位深入研究歷史,致力于守護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的歷史學(xué)者。

  44.《守護(hù)生命的白衣天使》 - 講述醫(yī)護(hù)人員在抗擊疫情、拯救生命中的無(wú)私奉獻(xiàn)和感人故事。

  45.《我的運(yùn)動(dòng)偶像:一位極限運(yùn)動(dòng)員》 - 描繪一位挑戰(zhàn)極限、勇攀高峰的極限運(yùn)動(dòng)員,他們的勇氣和毅力讓人敬佩。

  46.《守護(hù)家園的綠手指:一位園藝師》 - 聊聊那位用心呵護(hù)植物、讓城市更加美麗的園藝師。

  47.《創(chuàng)新的力量:一位科技創(chuàng)業(yè)者》 - 講述一位科技創(chuàng)業(yè)者如何憑借創(chuàng)新精神和不懈努力,創(chuàng)造出改變世界的科技產(chǎn)品。

  48.《守護(hù)海洋的藍(lán)色使者》 - 描繪那些致力于海洋保護(hù)、倡導(dǎo)環(huán)保理念的海洋保護(hù)者。

  49.《穿越時(shí)空的藝術(shù)家:一位古跡修復(fù)師》 - 聊聊那位用雙手修復(fù)古跡、讓歷史重現(xiàn)光彩的古跡修復(fù)師。

  50.《守護(hù)童年的童話大師》 - 講述一位創(chuàng)作了許多經(jīng)典童話、陪伴無(wú)數(shù)人度過(guò)美好童年的童話大師。

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