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傳遞正能量作文800字

時間:2023-04-25 15:54:41 初中作文 我要投稿
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傳遞正能量作文800字

  正能量

傳遞正能量作文800字

  世界上有形形色色的能量,而我們的內(nèi)心也充斥著與生俱來的一種能量——正能量。正能量給我們挑戰(zhàn)的勇氣、生活的品質(zhì),讓我們置身順境而不迷失。

  正能量給我們挑戰(zhàn)的勇氣。在困難面前,也許有的人會退縮,或許滯步不前,但總有這么一些人,他們帶著一股正能量迎難而上,兵鋒所過,所向披靡。當(dāng)我們驚詫于千手觀音的表演時,卻往往忽略了邰麗華和那些聾啞人在臺下所經(jīng)歷了多少次的艱苦排練,很難想像已是受到命運(yùn)嚴(yán)酷打擊的他們是如何完成這一系列高難度的表演的。正因?yàn)樾闹杏幸还烧芰,挑?zhàn)殘障,戰(zhàn)勝命運(yùn),才有了那讓整個世界為之動容的場景。

  正能量給我們高尚的生活品質(zhì)。一個人很難說不會遭遇滑鐵盧,“威武”不屈,“貧賤”不移,“挫折”不倒,是謂真君子,才是真正的“詩意的棲居”?鬃又苡瘟袊,被包圍在陳蔡之間,很多天沒有東西吃,他的弟子中有很多人被餓得站不起來,而孔子卻獨(dú)獨(dú)弦歌不輟。弟子有慍色,甚至發(fā)生了信仰危機(jī),有的人懷疑孔子之道是不是太大了,因此不被人們理解,那就降低一些格次吧;有的懷疑孔子是不是真君子,真的“義”。顏回卻認(rèn)為“道已大修而不用,是國之丑也”“不容然后見君子”,孔子聽了非常高興,引顏回為知己,在那個困苦的日子里高興得手舞足蹈。他為中國人樹起了永遠(yuǎn)的精神標(biāo)桿。

  正能量使我們順境當(dāng)中不迷失。人也可能會碰到一通百通、一順百順,甚至是芝麻開花節(jié)節(jié)高的時候。王蒙說,“這種順境本身就是一種誘惑和陶醉,往往會使人拒絕苦干,拒絕學(xué)習(xí),變得嬌氣和神經(jīng)質(zhì),變得氣迷心竅和不辨是非。”總之順境之中往往是負(fù)能量充斥的時候,最需要正能量來壓倒它。居里夫人可謂命運(yùn)的寵兒,她生于一個優(yōu)裕的家庭,有著優(yōu)異的天賦,上天還給賜她優(yōu)雅的容貌,憑著這一切她可以過上一輩子無憂無慮的榮華富貴。但她卻選擇了艱難曲折之途——探究物理。剪去秀發(fā),遠(yuǎn)離市民生活,在一個本來存放死尸的棚子里一鍋鍋地冶煉,尋找那點(diǎn)神奇的藍(lán)光——鐳。她成功了,鮮花與掌聲接踵而至,名利也隨之而來,她又無償獻(xiàn)出自己的研究成果,甚至把各種獎?wù)滤徒o孩子當(dāng)作玩具。正是這種正能量使她的美麗跨越百年,愛因斯坦贊美她是“人類道德精神的最完美的典范”。

  有人說我們正處在一個最偉大而又最卑微的時代,多元文化激烈碰撞,社會轉(zhuǎn)型,你方唱罷我登場。月迷津渡,怎樣才能不迷失自我?《圣經(jīng)》的第一句話是:“神說‘給我光’,于是就有了光。”這光就是我們來自能量場中的正能量。

  迎著朝陽,大步向前,正能量會幫助我們走過每一處泥,跨過每一道溝坎從深深淺淺的坑中毅然爬起,也會輔佐我們順利走過陽關(guān)大道。有朝一日,回首過往,我們才發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是因正能量的存在而無處不美麗。

  微笑傳遞正能量

  微笑是一種正能量。它給人以勇氣,給人以動力。幫助老奶奶過馬路,她沒說什么,但一個簡單地微笑卻是最完美的表達(dá)感謝的方式;天冷了,給媽媽披上一件外套,她那濃濃的眼睛里寫滿著幸福;教師節(jié),當(dāng)我們獻(xiàn)上鮮花和水果時,他們句句感謝溫婉含蓄;戀人中的男女,微笑是最好的消除矛盾的武器,微笑過后矛盾則頃刻間化為烏有,頓時喜笑顏開。

  我們每天都在呼吸,每天都要吃飯,可是每天我們的臉上卻很少看到微笑,或許,我們的微笑都只留給自己的朋友與家人,這是不是他自私了那,我們?yōu)槭裁床幌胂耄瑒e人對你微笑,你對別人的古井無波,或沉默,反過來,自己有什么感受,微笑就像呼吸,給你給別人一抹溫暖。

  微笑可以減輕緊張的情緒和壓力,不管面對多么憤怒或者沖動得人,只要微笑示之,都能坦然以對,微笑一把神奇的鑰匙,可以打開別人心靈的窗戶,傳遞心靈的善意,退一步,海闊天空;退一步,瞞天過海;沖動是魔鬼,只要心平氣和靜下心來,相對而笑,一切都能化干戈為玉帛。

  微笑是一條涓涓細(xì)流,滋潤了你我,也澆灌了一方凈土,也培育了一方無女;微笑是一首音樂,123456組成不同的音符,像琴弦上的精靈翩翩起舞,演奏生命的樂章 ;微笑是生命,給病人一份溫暖,能給他活下去的希望,給他一個自信的鼓勵;微笑是鼓勵,在你跌倒的時候,在你失敗的時候,在你退縮的時候,給你一個微笑,你將堅毅的站起,你將抬起頭來,迎著朝陽走向明天,走向你的舞臺;微笑是汪海洋,不給他波浪,哪有壯觀;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹;老鷹不經(jīng)過千萬次飛行,則么能飛得更高;微笑給我們生命、信心、精神、毅力、彩虹。

  地球上面積最大領(lǐng)域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對生活,你便會多一份自信、少一份沉重,成功就會向你張開雙臂。瀟灑快活地一路過去,花香就會在你的鼻翼醉人的縈繞,彩蝶就會在你的身邊曼妙起舞。 微笑,是一把神奇的鑰匙;微笑,具有一種神奇的力量。它能開啟人類的心靈之門,使人們心心相印。

  微笑不是別人給的,需要我們?nèi)?chuàng)造,我們?nèi)フ覍ぃ⑿o處不在,遍布大江南北,在雨里,在風(fēng)里,在清清的小溪里,在鮮艷的花朵中,在陰暗的角落中,都有它的足跡,因?yàn)樗嘈抛约耗芙o別人帶來光明,走向希望,帶給別人幸福,創(chuàng)造未來,人人都有夢,看你是否去追求,去努力;帶給別人溫暖,暖惹他人的心田。

  做傳遞正能量的使者

  最近,無論是媒體宣傳還是社會輿論,都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。因?yàn)闉?zāi)難、挫折、危險、頹廢等信息較多,所以人們對正能量就分外敏感。

  追根溯源,什么是正能量?通行的解釋是《正能量》一書的作者,英國人懷斯曼的“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”,這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。雖然這種解釋將“正能量”過于局限在個人情緒上,但目睹了種種負(fù)能量引發(fā)的破壞力量,我們不得不相信:只有擁有正能量,才會擁有真正的力量。

  曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點(diǎn)。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)。

  我們必須說,不論是“最美媽媽” “最美士兵”,還是“最美司機(jī)”“最美教師”,他們都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學(xué)反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。在我們一次一次受到不道德行為傷害、一次一次因?yàn)槿诵缘睦淠萑朊悦:屠Щ蟮那闆r下,這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。

  一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。百姓需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應(yīng)該反思——在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應(yīng)該追求的。

  凝視傳遞正能量

  當(dāng)我面對這樣一個與時俱進(jìn)的作文試題時,不由我想起人們都知道的,聲可以傳遞信息,光可以傳遞影像。然而,有一種叫凝視,可以給人傳遞正能量,我感受著。

  只是一次logo比賽,卻可以在眾多的選手中脫穎而出,展示出了一個全新的自我,這就是凝視傳遞的能量。

  是的,凝視給人向上,給人樂觀和勇氣。一年多前,我有幸被班主任推薦,代表我校六年級參加由蘇州市舉辦的logo比賽。可是卻不知logo為何物,自覺無力勝任,也擔(dān)當(dāng)不起,簡直不敢接受這個挑戰(zhàn)。于是向老師表示難堪,要求另選他人。指導(dǎo)我的周老師頗有情感地凝視著我,似乎看透了我的心思,一言不發(fā)。然而,他那凝視的目光使我愈覺和藹可親,愈覺給我活力,愈覺摧人奮起,愈覺……盡在不言中。瞬間,恰似有一種能量在心胸涌動,精神起來,使我充滿自信和豪情,理所當(dāng)然地接受了這個參賽任務(wù)。

  凝視是一種關(guān)愛,一種能量,讓人有一種安全感。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我們利用節(jié)假日或休息時間,周老師總是一對一地指導(dǎo)著我,他那深信無疑的目光,在電腦屏前凝視著我的每一次點(diǎn)擊,每一次移動,每一次變色。我大膽而又充滿自信地實(shí)踐著。記得有一個周末,我們師生倆不知不覺到了十二點(diǎn)才想到吃中飯,其中有幾種圖案教得讓我得心應(yīng)手?墒,在比賽場上,被一個難題住了,磨蹭了好一會兒,嘗試了好幾會兒,仍是不見效,幾次想放棄。剩余的時間已經(jīng)不多了,還是一籌莫展,心里十分焦急緊張,真的要放棄時,突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學(xué)校的老師就在窗外,他正以讓我必勝的目光凝視著我。我似有一種感應(yīng),平靜下來,頓覺摧我奮起,找回了自信,充滿了希望。難題終于迎刃而解,我如釋負(fù)重地走出考場。凝視傳遞的能量,戰(zhàn)勝了惰性,獲得了榮譽(yù)。

  凝視傳遞正能量,不爭“三好”亦無由。其實(shí),凝視她也是一種“努力每一天,成功每一年”的動力能源;蛟谄匠;顒又,總覺有一種凝視,在摧人奮進(jìn),給人力量,教人積極向上的能量和情感。不由得使我想起英國心理學(xué)家理查得·韋斯曼所說:“把一個人比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個嶄新的自我,然而更加自信,更加充滿活力。”

  我和同學(xué)一樣,需要正能量。“三會”果然重要。凝視為我更精彩。

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