一堂與眾不同的課初中優(yōu)秀作文
今天下午，陰雨綿綿，小雨靜靜地飄灑著，體育老師帶領(lǐng)我們到體校上一節(jié)別開(kāi)生面的體育課。
來(lái)到體校，我看得目不暇接，寬闊平坦的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，彎彎的環(huán)形跑道，巨大的足球球門(mén)，升降的籃球架，還有一系列的其他設(shè)施，都比我們學(xué)校先進(jìn)的多。
我們隨著體育老師來(lái)到了訓(xùn)練館，老師向我們介紹了這里的教練，今天將由她帶我們完成訓(xùn)練任務(wù)。我的心里嘀咕著：她會(huì)不會(huì)讓我們進(jìn)行長(zhǎng)跑呢？會(huì)不會(huì)讓我們完成超乎一般的`動(dòng)作……
然而，我的猜測(cè)全部錯(cuò)了，這位老師友好地向我們問(wèn)好，我的顧慮消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師首先對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試，讓我們五人一組進(jìn)行比賽，長(zhǎng)度為６０米，聽(tīng)了老師的話，我又變得郁悶了，怎么又是跑步呢？但是，當(dāng)看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始活動(dòng)時(shí)，我被感染了，振奮精神，勇往直前，雖然人得了第二名，但我很自豪，因?yàn)槲遗α耍?/p>
接下來(lái)，我們做了一個(gè)游戲，老師把我們分為了五組，進(jìn)行傳球比賽，規(guī)則很簡(jiǎn)單：從前面一直傳到后面，再傳回來(lái)，不許投擲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們動(dòng)作麻利地傳起來(lái)。各組同學(xué)你追我趕，不甘落后。我方隊(duì)員信心百倍，愈戰(zhàn)愈勇，終于“工夫不負(fù)有心人”，獲得了最終的勝利。
之后，我們進(jìn)行了一個(gè)壓軸的游戲，這個(gè)游戲和上一個(gè)游戲差不多，只不過(guò)是個(gè)人戰(zhàn)，球傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就得做體育運(yùn)動(dòng)或表演節(jié)目。只聽(tīng)教練哨聲一響，同學(xué)們“馬不停蹄”地向后傳，生怕自己出丑，但是大多數(shù)同學(xué)還是中了招。于是，前空翻、后空翻……等一系列動(dòng)作和節(jié)目展現(xiàn)在我們眼前。頓時(shí)，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡笑聲和叫好聲。
走在回校的路上，樹(shù)葉顯得分外明亮，空氣變得格外清新，我的心仍久久沉浸在喜悅之中。