每個(gè)人的影響力初中作文
并不是只有所謂的科學(xué)家、政治家、經(jīng)濟(jì)大亨等名人才可以引領(lǐng)社會(huì)，控制某一件大事的局面，你、我、大家，每一個(gè)普通的人，都有自己的影響力。雖然普通人的影響力往往不像名人那樣大，那樣強(qiáng)。但是，并不要因此忽視普通人的影響力。
吳斌，一位大巴司機(jī)，普通的職位普通的人。在一次行車途中突然突遭不明飛行物襲擊，在生命的最后一分鐘里，他將車�？柯愤叞踩貛�，把發(fā)動(dòng)機(jī)熄了火，把車門打開——確保了全車乘客的安全。做完這幾件事后，他趴在方向盤上停止了呼吸。這位司機(jī)在生命最后一刻的舉動(dòng)令人震撼，發(fā)人深思：若沒有這個(gè)舉動(dòng)，將會(huì)有多少人死去？又會(huì)在社會(huì)上引起怎樣的負(fù)面影響？許多報(bào)紙爭搶報(bào)道了這位大巴司機(jī)的感人事跡。
這件事在社會(huì)上的'正面影響很大很廣，后來很多司機(jī)出現(xiàn)類似情況，大都以人民的生命安全為重，在自己的崗位上盡到了自己該盡的責(zé)任，讓人們對(duì)他們的做法交口稱贊。
這是一位普通巴士司機(jī)的正面的影響力。
然而，每個(gè)人的影響力并不是都像這位巴士司機(jī)一樣是正面的，有時(shí)，一些人的一些負(fù)面影響更能帶壞一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
2006年11月20日，南京老太太徐壽蘭在公交車站摔倒，彭宇主動(dòng)上前攙扶、聯(lián)系其家人并送其至醫(yī)院診治。隨后，老太太咬定彭宇將其撞倒并向其索賠。雙方對(duì)簿公堂。南京鼓樓區(qū)人民法院主審法官王浩一審判決彭宇給付老太太損失的40%，二審和解結(jié)案。此案在社會(huì)中引起強(qiáng)烈反響，此后類似彭宇案的各種版本在各地出現(xiàn)，引起民眾對(duì)跌倒老人是否可以攙扶的激烈討論。后來有人評(píng)論，說“彭宇案”讓中國社會(huì)道德倒退幾十年。其負(fù)面影響之大，到了令人咋舌的程度。
這是社會(huì)輿論的負(fù)面影響力。
剛才說的是眾所周知的一些普通人的影響力。其實(shí)，我們身邊的每個(gè)普通人，也都有其特定的影響力。
有一次，我去媽媽任教的幼兒園。到了下午三點(diǎn)多鐘，照例地，媽媽給小朋友分發(fā)水果。我注意到其中有兩個(gè)孩子因?yàn)榕挪慌抨?duì)的問題爭吵起來。我走過去，問那個(gè)不排隊(duì)的孩子為什么不排隊(duì)，回答讓我吃驚：我媽媽也不排隊(duì)！而另一個(gè)孩子對(duì)我說：我爸爸媽媽教過我要講文明！而且老師也教的！
同樣都是母親，帶給孩子的影響力卻一個(gè)天上，一個(gè)地下。
影響力正如蝴蝶效應(yīng)，你做了一件微不足道的事，卻能引起一陣轟動(dòng)，當(dāng)然，有好有壞。所以，每個(gè)人都有正面或者負(fù)面的影響力，普通人的影響力也同樣不容小視。
每個(gè)人都應(yīng)努力將正面的影響力發(fā)揚(yáng)，而將負(fù)面的影響力關(guān)在內(nèi)心深處。
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