回家的路上初中作文6篇
回家的路上(一)
隨著一陣熟悉的音樂(lè)聲響起,呵!放學(xué)了?那歡快的音樂(lè)仿佛是“解放”的鈴聲,大家如同卸下了沉重的擔(dān)子,立刻從緊張的上課環(huán)境中放松下來(lái)。
“下課!”老師話音剛落,我便收起書(shū)包回家了。
出了校門(mén),我快活地向家奔去。走到一個(gè)小區(qū)門(mén)口,發(fā)現(xiàn)里面開(kāi)滿了漂亮的鮮花,綠油油的小草又嫩又綠,大樹(shù)伯伯枝葉茂密,一片生機(jī)勃勃的景象呢!我趕緊走了進(jìn)去,看看這些在車(chē)水馬龍的城市中已久違的景象。我仔細(xì)一看,那些美麗的鮮花旁邊還有一些我不知名的野花。它們雖不起眼,但還是很香艷呢!而在一旁默默無(wú)聞的小草,正陪襯著一朵鮮艷欲滴的花兒。突然,我覺(jué)得沒(méi)那么熱了,原來(lái)是我走到了樹(shù)蔭下。哦,大樹(shù)伯伯也在默默照顧著身邊的花草和人們呢!
這時(shí),我看見(jiàn)了一棵倒在一旁的小樹(shù)苗。我立刻蹲下去用自己小小的雙手慢慢把土刨開(kāi),想讓小樹(shù)苗站起來(lái)。正在我忙著刨土?xí)r,突然,又傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。我抬頭一看,噢,原來(lái)是我們班的幾個(gè)女同學(xué)呀!看來(lái),她們也是被這兒的美景吸引過(guò)來(lái)了。這會(huì)兒,她們也看見(jiàn)了我,立馬湊過(guò)來(lái),動(dòng)手幫起忙來(lái)。不一會(huì),小樹(shù)苗就重新站了起來(lái)?粗蠹一液诘哪樀,我們都笑了。
接著,我們又背起書(shū)包繼續(xù)往家走。走了不一會(huì)兒,我們同時(shí)看見(jiàn)了觀光電梯。這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō),里面的二樓很黑,可以“探險(xiǎn)”呢!大家便不由自主地踏進(jìn)了電梯,上了二樓。二樓確實(shí)很黑,我們便摸著黑,手拉著手,秀著“貓步”往前走。好不容易見(jiàn)到了一點(diǎn)光束,這時(shí)不知從哪兒躥出一個(gè)人來(lái),嚇得大家驚慌失措、抱頭鼠竄,猶如驚弓之鳥(niǎo)。到了另一個(gè)出口,我們看到了一個(gè)攝像頭,嚇得大家又趕緊返回電梯方向。這時(shí),大膽的班長(zhǎng)攔住大家,“不怕,用手掩住臉,背對(duì)攝像頭,退著出去!贝蠹也杉{了班長(zhǎng)的建議,順利的離開(kāi)了。
夕陽(yáng)下,一群心地善良、好奇、勇敢、內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩,快樂(lè)地走在回家的路上。
回家的路上(二)
放學(xué)回家的路上帶給我許多驚喜:碧藍(lán)的天空,翠綠的樹(shù)木,青青的小草,艷麗的花兒,飛舞的昆蟲(chóng)……花香四溢,異彩流芳,好一派春末夏初的景色。
欣賞美景的同時(shí),我思考最多的還是他們的“人生路程”:天空一直顯得變幻莫測(cè),花草樹(shù)木要從茁壯逐漸枯萎、凋謝,昆蟲(chóng)要從雄壯慢慢過(guò)度到衰老、死亡。我記得魯迅說(shuō)過(guò):其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。自己的路就是自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的.,世間萬(wàn)物生命雖短暫卻又極富人生奮斗意義,他們有個(gè)性、有精神、有理想,付出自己的心血和汗水,哪怕生命是來(lái)去匆匆,也要日日夜夜的時(shí)刻準(zhǔn)備,為的就是拼搏的結(jié)果,為的就是在生命最輝煌的時(shí)候綻放出最耀眼的光芒,我敬佩他們,走自己的路,走好、走穩(wěn)、走扎實(shí),走出自己的人生風(fēng)格。
我這次參加了創(chuàng)新初中作文大賽復(fù)賽,最終結(jié)果雖然沒(méi)有進(jìn)軍決賽,但我不泄氣、不放棄,對(duì)初中作文的熱愛(ài)始終如一,因?yàn)槲冶澈笥刑蹛?ài)我的父母、有鼓勵(lì)我的老師、有支持我的同學(xué),我參加了,我努力了,我的路我選擇,我感覺(jué)收獲了很多很多……就像奧運(yùn)會(huì),不是所有優(yōu)秀的選手都能獲得前三名,他們?nèi)⒓恿,就是代表他們?guó)家的榮譽(yù)去拼搏了,雖敗猶榮,難道你說(shuō)這樣的人生之路沒(méi)有色彩嗎?
這,就是放學(xué)回家路上我所看見(jiàn)和思考的。
回家的路上(三)
在放學(xué)回家的路上,發(fā)生過(guò)很多事,其中,有一件事讓我念念不忘。
有一次放學(xué)了,我乘公共汽車(chē)回家,當(dāng)我坐到東信站的時(shí)候,有一位衣衫襤褸的老婆婆從后門(mén)上車(chē),司機(jī)看見(jiàn)了,大聲吆喝道:“從前門(mén)上,快下去!崩掀牌怕(tīng)了就從前門(mén)上去了。后來(lái),給錢(qián)時(shí),她只給了四毛錢(qián),司機(jī)氣憤地說(shuō):“一元二角。”老婆婆找不到錢(qián),很著急,我看見(jiàn)一個(gè)好心人幫它給了錢(qián),還讓了座位,她連忙對(duì)好心人說(shuō):“謝謝”。到老婆婆下車(chē)了,她從后門(mén)下去,司機(jī)一關(guān)門(mén),把老婆婆夾在了中間,然后摔倒在地上,心里很難過(guò),可能是司機(jī)給的“報(bào)復(fù)”吧,后來(lái),那位好心人把老婆婆扶了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“一定要小心點(diǎn)。”老婆婆便應(yīng)了聲。
車(chē)上的人很憤怒,議論紛紛,竟然這樣對(duì)一位老婆婆,我也很氣憤,他不向老婆婆道歉,還開(kāi)著車(chē)“逃跑了”
現(xiàn)在敬老愛(ài)幼的情況已經(jīng)很少見(jiàn)了,就像那位司機(jī)一樣,沒(méi)有禮貌。如果中國(guó)人不講禮貌,那還算什么文明大國(guó)。
回家的路上(四)
走在放學(xué)回家的路上,我仿佛置身于一個(gè)歡騰的海洋。一座座立交橋?qū)掗熎教,四通八達(dá)。寬闊的馬路在陽(yáng)光地照射下顯得十分明亮,一輛輛汽車(chē)在馬路上川流不息,像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。
我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看,哇!好一副流動(dòng)的畫(huà)。駿馬經(jīng)過(guò)了九曲十八折的大街小巷,每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動(dòng),像河水一樣在流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。
走在放學(xué)回家的路上,我好像置身于一個(gè)歡樂(lè)的天地。一路上人們歡聲笑語(yǔ),樹(shù)兒在微風(fēng)吹動(dòng)下好像在說(shuō):“放學(xué)快樂(lè),放學(xué)快樂(lè),快去玩吧!快去玩吧”!
走在放學(xué)回家的路上,我的心情非常高興,我們像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,自由了!
回家的路上(五)
每次走在放學(xué)回家的路上,我們都會(huì)被美麗的小花、嫩綠的小草和樹(shù)上鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲所吸引,對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人或車(chē)輛不會(huì)留下很深的印象。但有一件事,直到現(xiàn)在我卻記憶猶新。
那是今年四月份的一個(gè)禮拜天,在我上完奧數(shù)回家的路上,路過(guò)“龍?zhí)呕疱伒辍遍T(mén)口時(shí),忽然見(jiàn)到一位駝著背、步履蹣跚而且腿還一瘸一拐的老爺爺,看情形老爺爺正在努力試圖從人行便道邁上旁邊一個(gè)低低的臺(tái)階。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,對(duì)老爺爺來(lái)講卻是“可望而不可及”。此刻旁邊有很多路過(guò)的年輕人,看了此情此景都無(wú)動(dòng)于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。看到這個(gè)情景,我的心里又酸楚又難過(guò),而且還充滿了疑問(wèn)。在愛(ài)心的驅(qū)使下,我急忙跑上前去,把老爺爺扶上了臺(tái)階。老爺爺慈祥地對(duì)我點(diǎn)頭一笑,好像在說(shuō):“謝謝你,小伙子!”
帶著興奮與疑惑的我回到家中,向爸爸講述了我心中的那個(gè)疑問(wèn)。聽(tīng)完我的講述,爸爸用嚴(yán)肅而又和藹地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這就是當(dāng)今社會(huì)比較陰暗的一面,俗話說(shuō)‘一年被蛇咬,十年怕井繩’,現(xiàn)在的電視或互聯(lián)網(wǎng)上我們經(jīng)常可以看到或聽(tīng)到這樣的怪現(xiàn)象,有些老人利用年輕人的同情心故意摔倒在地上,然后進(jìn)行敲詐,所以就會(huì)發(fā)生你所見(jiàn)到的‘視而不見(jiàn)’的情形。今天你做的很正確,但日后遇到同樣的情形時(shí)一定也要三思而后行,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但這個(gè)疑問(wèn)還是一直縈繞在我的心頭,直到現(xiàn)在也搞不懂它真正的含義……
回家的路上(六)
我有一天放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的,還把我罵了一頓。
我趕緊解釋?zhuān)f(shuō):“阿姨,您誤會(huì)我了,這個(gè)小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧這時(shí)您出來(lái)了,就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹!蹦莻(gè)阿姨說(shuō):“如果不是你撞倒的,那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道:“阿姨,真的不是我碰倒的,不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊!
這時(shí)候,那位小妹妹告訴阿姨:“是這位哥哥把我扶起來(lái)的,不是他把我撞倒的!卑⒁搪(tīng)了,這才轉(zhuǎn)怒為喜,微笑的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,好孩子!我誤會(huì)你了,我替我女兒謝謝你。哦,對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信!蔽乙残χf(shuō):“不用了,只要您沒(méi)有誤會(huì)我就夠了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”阿姨說(shuō)道。
回家的路上,我想:這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話,要是這位小妹妹不吭聲,那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人,也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有證據(jù)而講不清道理,還往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司?雌饋(lái),做好事也不是一件容易事啊,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不光要學(xué)會(huì)口頭解釋?zhuān)瑸榱私忉尩酶辛Γ需要保留證據(jù),用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也學(xué)會(huì)幫助、理解別人,將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。
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