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我變了的初中作文(精選45篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我變了的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了的初中作文 1
孤寂的樹(shù),冷清清;灰蒙的天,黑漆漆;凄冷的風(fēng),涼颼颼;受虐的河,臟兮兮;眼前暗暗的一片,我走不出。幸好,在那一刻全變了樣。
自小不愛(ài)說(shuō)話的我,總是擺著一副撲克牌的臉,在家做著例行性的工作,寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),和家甚少聊天說(shuō)笑。身負(fù)長(zhǎng)女的角色,對(duì)管教妹妹有著重責(zé)大 任,面對(duì)她那少一根經(jīng)的樂(lè)觀個(gè)性,她在前頭三步一小錯(cuò),五步一大錯(cuò),我就得后頭小心翼翼地收拾善后,久而久之, 神經(jīng)緊蹦讓我變得嚴(yán)肅,讓我變得少話。
小學(xué)五年級(jí),我的生活發(fā)生了變化,進(jìn)入了號(hào)稱(chēng)動(dòng)物園的新班級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),很快地就打成一片,東南西北什么都能聊;只有我,嘴巴仍像緊 閉的密室,等待著通關(guān)密語(yǔ),等待有緣人來(lái)挖寶。教室內(nèi)熱鬧滾滾,卻不屬于我,我走出教室,想要覓得一方清靜地,邊走邊想:是該走向人群,挑戰(zhàn)自己,還是繼 續(xù)待在自己的小井,享受孤獨(dú)?我疑惑了。上課時(shí),老師要大家自我介紹,我困若木雞的站在臺(tái)上,依舊沉默不語(yǔ),同學(xué)們?yōu)槲胰×藗(gè)“啞巴小姐”的綽號(hào),它像十字架一樣,壓在身上,聽(tīng)在耳里,好痛、好刺,好強(qiáng)的我,想要擺脫,當(dāng)下,我做了一個(gè)決定,不再做個(gè)啞巴小姐。一股力量在心中、在胸口激蕩著……。
一 年一度的朗讀比賽翩然而至,老師正推派選手,以往班上的`活動(dòng)和我是八竿子打不著,但是這次不一樣,我翻牌的機(jī)會(huì)來(lái)了,為了脫離“啞吧小姐”的綽號(hào),于是我 鼓足勇氣毛遂自薦,老師以訝異的眼光看著我,但是我堅(jiān)定的眼神戰(zhàn)勝了她的疑惑,如愿的完成報(bào)名。比賽前,老師陪著我練習(xí),熟悉稿子、矯正發(fā)言,調(diào)整音 調(diào)……,每一項(xiàng)都讓我吃盡了苦頭,原來(lái)說(shuō)話的學(xué)問(wèn)是如此之大,但是,更讓我害怕的是上臺(tái)的恐懼,我如何戰(zhàn)勝呢?
上臺(tái)前,我如同風(fēng)中的小葉 子,全力顫抖不已,心臟“怦!怦!”跳的聲音唱著害怕驚魂曲,廁所一連上了四次,緊張的情緒不斷高漲,我快要呼吸不到新鮮的空氣!暗谌粎①愓哒(qǐng)開(kāi) 始”,站上臺(tái)后,眼前一片空白,告訴自己:想想辛苦陪伴的老師,想想一聲聲的調(diào)侃,想想挑戰(zhàn)自我的決心,瞬間,緊閉如密室的雙唇打開(kāi)了,一字一句慢慢地, 如水如河如海,涓涓悠悠至掀起濤天巨浪,或輕或柔或重,高低起伏,嘩啦啦……沒(méi)有遲疑帶著恐懼。義無(wú)反顧的往前沖,沖往叫做“改變 ”的彼岸。
“啪!啪!啪!”一陣如雷的掌聲驚醒了我,這是真的嗎?不是做夢(mèng)嗎?趕緊下臺(tái)一鞠躬,老師滿臉笑意,給了我大大的擁抱,我笑了,同學(xué)一臉害羞的說(shuō):“以后不能叫你啞巴小姐了!
翠綠的樹(shù),藍(lán)藍(lán)的天,暖暖的風(fēng),清澈的河,這一刻,世界全亮了,小鳥(niǎo)在枝頭啁啁啾啾為我唱歌,踏著輕快的腳快,微笑掛臉上,我變了,世界也跟著變了。
我變了的初中作文 2
在大千世界里,人與人之間傳遞著教育、影響和感動(dòng)。這件事,改變了我。
班級(jí)還是一如既往的吵,直到“叮鈴鈴”的鈴聲響起,老師一臉嚴(yán)肅地出目前門(mén)口,班級(jí)立馬像只被馴服的小兔,溫和極了。老師走到講臺(tái),用非常嚴(yán)厲的見(jiàn)地掃過(guò)全班,開(kāi)了口:“今天,大家學(xué)最難的小數(shù)除法!焙,我的心里竊笑了一聲,難!難!難!每次都說(shuō)難,結(jié)果,還不是非常簡(jiǎn)單,我挖挖鼻孔,表示不屑。
當(dāng)老師開(kāi)始講課的時(shí)候,我拿出發(fā)繩百般無(wú)趣地玩了起來(lái),老師說(shuō)的話也是左耳進(jìn),右耳出。
“叮鈴鈴”下課了,我的心立馬飛向了念書(shū)廣場(chǎng),老師宣布了一件“大事”——下午要小測(cè)。班上立馬沸騰了起來(lái)。
有人說(shuō):“老師,小測(cè)難不難。
也有人說(shuō):“大家學(xué)得非常不錯(cuò),不需要小測(cè)”。
更多人說(shuō):“老師,為何要小測(cè)啊!”
老師不考慮同學(xué)們的抱怨,丟下一句話:“好好籌備!”就走了。
班上一直討論小測(cè)直到3、節(jié)上課,可不料,數(shù)學(xué)老師出目前門(mén)口,陰沉地說(shuō):“目前就小測(cè)!卑!全班大叫,同桌還想瞄幾眼數(shù)學(xué)書(shū),我不屑地一笑,有這個(gè)必要嗎?
看見(jiàn)小測(cè)只有四道題,我愈加不屑了,切……小菜一碟,我輕松地過(guò)了1、關(guān),可2、題就不可以了,正是老師早上講的,我腦子一片空白,不知曉寫(xiě)什么,胡思亂想了一通,隨便填寫(xiě)應(yīng)付,便上交了。
非?,小測(cè)結(jié)果便出來(lái)了。我心里忐忑不安,尤其是老師吩咐組長(zhǎng)發(fā)下去的`時(shí)候,我心里像有一萬(wàn)只螞蚱在嘶咬我的心。我不敢看那個(gè)可恨的數(shù)字——75分。這個(gè)時(shí)候,老師說(shuō):“今天大伙考得很好,就是個(gè)別同學(xué)……”老師的見(jiàn)地掃過(guò)來(lái),我像吃錯(cuò)了藥似的低下了頭,心中的愧疚難以言表,全班就2個(gè)75分,這都是驕傲自大惹的禍。
這件事改變了我,讓我了解:“做人必須要謙虛小心,不可驕傲自大”。
我變了的初中作文 3
我生在大雁,在那里度過(guò)了我最美好的童年,直到上了一年級(jí),我才來(lái)到牙克石這個(gè)陌生的環(huán)境,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),路也不熟悉,但是我發(fā)現(xiàn)牙克石是個(gè)很美的地方,這里雖然沒(méi)有那么多的高樓大廈,也沒(méi)有燈火輝煌的夜晚,但是這里有清新的空氣,可以讓人心情舒暢,忘掉煩心事,比起其他大城市要好得多。
上二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候,牙克石變得更美麗了,原先許許多多的平房不見(jiàn)了,拔地而起的是一棟棟住宅樓;原先坑洼不平的水泥路不見(jiàn)了,平坦筆直的板油馬路出現(xiàn)了;原先昏暗單調(diào)的路燈變成了雪花狀五彩的路燈了。有的街道上掛的是中國(guó)結(jié)樣子的路燈。街道上經(jīng)常看到叔叔、阿姨在打掃衛(wèi)生。牙克石就像換了一件新衣服一樣變得更漂亮了。
可是我上四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)叫北方藥業(yè)的來(lái)了,原本清新的空氣消失不見(jiàn)了。這究竟是怎么回事呢?原來(lái)是北方藥業(yè)會(huì)時(shí)不時(shí)的從筒里排放出含有青霉素的.氣體來(lái),讓空氣中彌漫著青霉素的味道。這種味道很難聞,也很刺鼻。聽(tīng)說(shuō),北方藥業(yè)直接把污水到小河里,讓小河受到污染,那豈不是河里的魚(yú)兒都要死掉嗎?人們聞到青霉素味,會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害呢?如果要真是這樣,美麗的牙克石將會(huì)像沉浸在藥罐子一樣的城市了。
有一天,我回到了大雁,一早醒來(lái),一股青霉素的味道撲鼻而來(lái),為什么大雁也有這味道呢?肯定是北方藥業(yè)又放青霉素的味道了,讓這股刺鼻的味都飄到大雁來(lái)了?磥(lái)不光是牙克石,大雁也能聞到這股味。是不是其他的地方也能問(wèn)到呢。
現(xiàn)在,大人們紛紛都在議論這件事,我也在想:如果北方藥業(yè)不放青霉素的話,牙克石一定能恢復(fù)原來(lái)的樣子,有清新的空氣。有林立的大樓,有潔凈的道路,有獨(dú)特的物產(chǎn)等等,那多好呀!我可真希望青霉素不要再“侵入”我們的家園了。
我相信,只要我們一起保護(hù)環(huán)境,就一定會(huì)變得越來(lái)越好,讓我們一起努力吧!加油!
我變了的初中作文 4
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;
生命似一條溪流,我想讓它奔流入海;
生命似一張畫(huà)紙,我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天,天很高,風(fēng)很輕,太陽(yáng)未曾改變往日的驕奢,似一輪火球高掛天空;而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進(jìn)了深淵——我的左腿,永遠(yuǎn)不能正常行走了。這如一個(gè)晴天霹靂,無(wú)情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻,我生命的那張畫(huà)紙,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼來(lái)。
我哭泣了,氣餒了,放棄了。躲在被窩里沒(méi)日沒(méi)夜地哭,任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會(huì)早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)打理好;我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不會(huì)騎著自行車(chē)奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了,墮落了,整天把自己鎖在房間,無(wú)聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間。偶爾翻翻那些塵封已久的書(shū)籍,想尋一點(diǎn)零星的`自我安慰。一次,我無(wú)意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它,當(dāng)合上書(shū)本的那一刻,我如釋重負(fù),感到了前所未有的輕松,在困難面前,海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊,心靈的窗戶都關(guān)閉了,她一樣能那般豁達(dá)與坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?
抬起頭,原來(lái)天空依舊蔚藍(lán),陽(yáng)光依舊耀眼,而我也必須依舊堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)!
第二天早晨,我早早地起床,梳好我的長(zhǎng)發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對(duì)著鏡子,我淡淡的微笑,告訴自己,我能行!騎上心愛(ài)的自行車(chē),奔向那放凈土,高喊一聲——成功,我來(lái)了!
回眸望去,生命的畫(huà)紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!
旋律依舊回蕩;溪水依舊奔流;畫(huà)紙,將更加繽紛!
我變了的初中作文 5
一句話、一個(gè)眼神可能改變一個(gè)人,一本書(shū)、一幅畫(huà)甚至是一片樹(shù)葉也改變一個(gè)人!奥(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!,謝謝你的那段話,讓我深有感觸:謝謝你給我的影響,讓我獲得成長(zhǎng)。
那時(shí)的我,只是一個(gè)貪吃的小女孩,什么也不懂。盡管知道小店里賣(mài)的那些都是垃圾食品,但我依然控制不了自己,每次放學(xué)后都會(huì)拿著爺爺給我的一元錢(qián)去買(mǎi)吃的,樂(lè)此不疲。
你剛進(jìn)我家沒(méi)多久,你知道了這件事,并沒(méi)有當(dāng)眾給我難堪。只是在事后,你找我進(jìn)行了一次思想教育,你說(shuō),爺爺掙錢(qián)不容易,放在以前,一天累死累活的只能掙一元,你讓我算算我一天花費(fèi)一元,一學(xué)期下來(lái)是多少,我羞愧難當(dāng)。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會(huì)生病,要去打針。你甚至我的弱點(diǎn),我無(wú)奈,只能改掉這習(xí)慣,自此以后,胃好了很多。而且爺爺接我放學(xué)的時(shí)候笑容也多了起來(lái)。
謝謝你改變了我。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,后來(lái)出現(xiàn)了即將不及格的趨勢(shì),你不在加班加點(diǎn),每天準(zhǔn)時(shí)下班趕回家,只為了幫我復(fù)習(xí),將我上課沒(méi)聽(tīng)懂的重新講一遍給我聽(tīng)。你幾乎要將我的數(shù)學(xué)書(shū)翻爛,只是為了復(fù)習(xí)你已經(jīng)忘記的知識(shí),自己出題目給我做。你將自己出的題目寫(xiě)在紙上,每天定時(shí)定量的給我做習(xí)題,它沒(méi)有成為我的負(fù)擔(dān)。晚飯后,你給我講題目,也是我比較笨吧,往往一道題目要講3、4遍,有時(shí)心情不好,會(huì)的題目也裝作不懂,故意讓你將好多遍,看你皺起的眉頭、焦急的臉龐,只是感到好笑。我佩服你的`耐心,你的毅力,居然還沒(méi)有瘋掉?吹轿遥阋琅f揚(yáng)起笑臉,而我只是覺(jué)得那笑容太刺眼,我還是討厭你的吧。期末成績(jī)出來(lái)了,報(bào)告單上進(jìn)步學(xué)科是數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)達(dá)到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你,但你的努力我無(wú)法磨滅。這也是你的成績(jī)。
謝謝你改變了我。
你的一言一行,滲透了我的生活,幾近深入骨髓,我開(kāi)始改變,是因?yàn)槟愕挠绊,讓我獲得成長(zhǎng),謝謝你——我的媽媽。
我變了的初中作文 6
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,在全世界的春天里。從小,我就是一個(gè)不會(huì)笑的孩子。在周?chē)男∨笥褌兌荚谝黄鸫螋[時(shí),我卻總是靠在一旁的墻壁上,靜靜地看著這一切。媽媽見(jiàn)了,總是心疼地說(shuō):為什么不和他們一起玩呢?我總是沉默著搖頭。
一天一天過(guò)去了,一年一年也過(guò)去了,我想我該長(zhǎng)大了,于是不顧父母的反對(duì)進(jìn)了一所寄宿中學(xué)。我卻很迷茫,不知道等待我的會(huì)是怎樣的樂(lè)章,我該如何去譜寫(xiě)。那天,在寢室里,我看見(jiàn)了雪,那是個(gè)笑起來(lái)純凈燦爛的女孩,一如她的名字。請(qǐng)問(wèn),我可以做你的朋友嗎?她向我伸出一只手來(lái),嘴角上揚(yáng),眼神彎彎,笑意盎然。我不知道是不是應(yīng)該伸出手去,因?yàn)槲覐臎](méi)有與陌生人說(shuō)過(guò)話,可猶豫了一下,還是伸出了手。這算不算我的第一個(gè)朋友哈?我想。雪睡我旁邊的床,頭對(duì)頭。
第一天晚上,我睡不著。寢室里沒(méi)有燈,巨大的孤獨(dú)讓我害怕得蒙在被子里哭泣。那是夏天,很熱,但這樣會(huì)讓我很有安全感。嘿!哪兒不舒服嗎?一只暖暖的手隔著被子敲了敲我,一抬頭,是雪那張始終帶著微笑卻略顯焦急的臉,除了家人,沒(méi)有人這么關(guān)心過(guò)我了,我感動(dòng)得滿臉是淚。那天晚上,我們說(shuō)了很多,說(shuō)從前。她說(shuō),她一定會(huì)讓我變得快樂(lè)起來(lái)。
從此,我們成了無(wú)話不談的朋友,在座摩天輪時(shí),她告訴我,在摩天輪的最高處許愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。窗外的'景物在一點(diǎn)點(diǎn)縮小。她大聲說(shuō),想讓我快樂(lè),而我卻在心里默默地想:雪,希望你不要離開(kāi)我,因?yàn)槲液ε鹿聠。在雪的幫助下,我也慢慢學(xué)會(huì)看好。微笑也在不覺(jué)中爬上臉頰。我成為了一個(gè)像雪一樣開(kāi)朗的女孩,由于我的開(kāi)朗,又擁有了許多別的朋友。雪后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,走之前,她遞給了我一張紙條,不大,上面是我最喜歡的史努比。
她說(shuō):學(xué)會(huì)微笑把快樂(lè)寫(xiě)在臉上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你希望你很好我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了,雖然我的名字是雨,但我的天空不流淚,每天都很晴朗。我想,我是一個(gè)幸福的孩子,哪怕在全世界的冬天里。
我變了的初中作文 7
現(xiàn)在的我,是個(gè)熱愛(ài)英語(yǔ),上課積極發(fā)言的孩子。但就在一年前,我還是一個(gè)當(dāng)老師課堂提問(wèn)時(shí)總把腦袋藏的最低的孩子。這樣大的改變,就從英語(yǔ)老師的一句期望開(kāi)始!
那天上英語(yǔ)課,我像往常一樣,把腦袋藏到了書(shū)本里。心想:千萬(wàn)不要叫到我呀,老師提的問(wèn)題我雖然會(huì),但我說(shuō)不好啊。一片寂靜后,忽然,老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)巨佳鑫來(lái)回答一下!蔽夷X子一蒙,慢慢站了起來(lái)。我支支吾吾的回答完問(wèn)題,聲音顫抖,音量小得連螞蟻都比不上。我心里嘀咕,又要被老師批評(píng)了,怎么辦呀!沒(méi)想到,老師說(shuō):“巨佳鑫回答的很好,再大點(diǎn)聲就更好了!本瓦@樣,我度過(guò)了一節(jié)“不同”的英語(yǔ)課。
下課后,老師找到我說(shuō):“佳鑫同學(xué),平時(shí)我批改作業(yè)時(shí)注意到,你每次都書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,錯(cuò)題很少。但課堂提問(wèn)環(huán)節(jié),你很少舉手。你要有信心,即使答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你,反而會(huì)更認(rèn)真的教你,這樣老師也知道你哪里不會(huì),能更好的幫助你。只有多展示自己,才能讓自己更上一層樓!所以,我希望今后,你能多多發(fā)言。你一定要加油。 蔽移疵c(diǎn)了點(diǎn)頭:“好的老師,我知道了。”
回到教室,我對(duì)自己進(jìn)行了反思。之后我想明白了,如果越不鍛煉自己,我就會(huì)越害怕,越膽怯。在以后的課堂上,老師的提問(wèn),我只要會(huì),就舉手。慢慢地我發(fā)現(xiàn),發(fā)言并沒(méi)有多么可怕,而且通過(guò)積極回答問(wèn)題,還能進(jìn)一步促進(jìn)自己上課認(rèn)真聽(tīng)講,快速思考,反倒是一種上課的'樂(lè)趣。
這事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,我還會(huì)不時(shí)的想起老師說(shuō)的那句話。那句話不但讓我找到了自信和勇氣,還讓我明白了:人生重要的不是戰(zhàn)勝他人,而是戰(zhàn)勝自己。勇敢的邁出第一步,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)“奇跡”。
那個(gè)下午的時(shí)光,深深地印在我的心上!岸嗾故咀约海屪约焊弦粚訕。”
我變了的初中作文 8
小時(shí)候的我,反應(yīng)總是慢半拍,和身邊的人不能同步。就連自己都覺(jué)得自己不屬于他們中的一員。老師在黑板上講述的題,同學(xué)們總能搶著回答。我也急切地思考,但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠,頭腦更加昏脹。
那年夏天,我喜歡上了海邊。
看到遠(yuǎn)處棕黑、濕透的礁石兀自佇立;上面飛來(lái)跳去的海雀卻別有意味。蒼頭紅嘴小巧輕盈,似礁石與海水間鮮活生命的精靈,海浪拍擊而來(lái),他們總能自然而然地躲開(kāi),在這礁石與海浪的生活境界中,天生的自如。這時(shí)頭頂?shù)膸茁曧憦氐?鳴叫,提醒我天空中盤(pán)旋的幾團(tuán)白色——海鷗。它們被單調(diào)的白色占據(jù)著,只在長(zhǎng)翅的尖端,有一點(diǎn)墨黑,它們盤(pán)旋地落下,一會(huì)兒礁石上,海雀中間,停上了幾只沉默的大鳥(niǎo)。當(dāng)海浪襲來(lái),它們龐大的翅膀仿佛成了累贅,它們總是躲閃不及,被浪花迎頭一拍,濕淋淋頹廢的樣子,不禁讓我想到了自己。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,和媽媽一起又來(lái)到海邊,我跟媽媽講了我就像那些海鷗,同它們一樣無(wú)助。媽媽把目光望向我:“你只看到海雀的靈活,海鷗的笨拙,可是你知道嗎?真正飛越大洋的正是海鷗。也許,努力一時(shí)真的比不上天賦,但努力能讓有天賦的人看得起你”。
潮水起了又退,發(fā)出呼嘯刺耳的風(fēng)聲和海鷗的叫聲,那些白色紅嘴的海鷗在我們視線里翱翔,劃著波瀾壯闊的海面。
海風(fēng)吹拂著我的臉,堅(jiān)毅的目光就這樣被吹成一張白帆。
我拉著媽媽的手一步步走在木制棧道上,無(wú)數(shù)海鷗展翅,在帆影間穿梭往返,相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一輪落日正圓,紅艷艷的。我知道它們又橫渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鷗的藍(lán)天在視線窮極的地方有些朦朧,交織成一片。
那年,那個(gè)上小學(xué)的我,在海邊懂得了一個(gè)道理和向自己夢(mèng)想追索的一個(gè)理由。
那年夏天,在海邊,我把自己的信念調(diào)得像海鷗一樣的潔白。
我變了的初中作文 9
落魄、失望、沮喪。我有那么一瞬間,覺(jué)得自己是一個(gè)傀儡,沒(méi)有人情。什么也沒(méi)有。
你直直的腰,被我狠狠地壓了下去——過(guò)去你總把我背在身上,仍憑我的胡鬧。烏黑的頭發(fā)里也被歲月染成了雪白。無(wú)情的小刀,在你的臉上刮上幾痕,化作了皺紋。
那一次,在我背著書(shū)包走在回家的路上,那個(gè)身影,傴僂著的背。你的腳也在惡化,掛著拐杖,緩緩地挪向我。迎面撞去,我的臉上沒(méi)有一絲微笑——考試不太理想,你主動(dòng)要去了我的書(shū)包,我的眉毛還是皺著,一路上沒(méi)說(shuō)幾句話。黃昏下,你傴僂的'背壓得更彎了。影子慢慢地移動(dòng),最后一縷輝映在天空,火紅火紅的,我的心卻沒(méi)有一絲掠動(dòng)。
我不喜歡你,你總是在我的后面,跟著我嘮叨我,沒(méi)有一絲放松的機(jī)會(huì)。你也總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事咒罵他們,我不知道,是否你也絮絮叨叨過(guò)我?你也很喜歡把家里的事告訴別人,你的性格又孤傲,深邃的目光閃爍的是兇狠,我害怕你,也討厭你。
我從未與你好好地說(shuō)過(guò)話,要不就是命令你,要不就是指責(zé)你。在你的面前,我很少露出笑容。
那次,初二放學(xué)比較晚,回到家里寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺(jué)地停止了,嘴巴合上了。你溫柔的說(shuō):“今天沒(méi)有什么菜,我待會(huì)兒做飯,你就湊合著吃吧。”我有些懷疑,還是同意了。站在餐廳里,你移動(dòng)身子,每一步都進(jìn)了所有的力。我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),你的腳患有風(fēng)濕,是多年積攢下來(lái)的,一變天,你的腳就沒(méi)有知覺(jué),右腳也萎縮的厲害。行走極不方便,更不用說(shuō)做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶,想起你對(duì)我說(shuō)的教誨:“我只上了一天學(xué),不懂什么,字也不識(shí),就希望你能好好讀書(shū),將來(lái)做個(gè)有用的人!蔽覅s從未對(duì)你說(shuō)過(guò)什么。
陰暗的屋子,暗淡的燈光,你在廚房艱難的背影,卻毫不放棄。桌上的菜肴,散發(fā)著誘人的香氣,雖說(shuō)是幾個(gè)家常菜,在我的心里,有一束陽(yáng)光,溫暖且回味無(wú)窮。
落魄、失望、沮喪,我還有你!我相信明天的我不會(huì)讓你失望!你改變了我。
我變了的初中作文 10
我隨手從書(shū)架上拿起一本書(shū),是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng),翻了兩頁(yè),將它抱入懷中,正想走開(kāi),一轉(zhuǎn)身,看到窗邊有一個(gè)人,低垂著眼眸,仔細(xì)地讀著手中的書(shū),陽(yáng)光透過(guò)百葉窗不溫不火地灑在書(shū)頁(yè)里。
我靜靜地端詳著這個(gè)人,似乎有些眼熟,她微微一笑,充滿著青春的味道,突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過(guò)——廖老師
我快步上前去,親切的.喊了一聲廖老師,她聞聲算過(guò)頭來(lái),她對(duì)我笑了笑,但牟子里卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣,卻又不好意思說(shuō)什么
“老師,我是萱”靜默了一會(huì)后我導(dǎo)出我的名字來(lái)打破這尷尬的局面
“是萱啊,都長(zhǎng)怎么高了,你不說(shuō)我都認(rèn)不出你來(lái)了”老師滿是驚喜,笑得更加燦爛了,此時(shí)的我們有太多思緒,太多懷念,一時(shí)間卻不知該說(shuō)些什么呢
思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室,這次一定挨批評(píng)了,這是我數(shù)學(xué)第二次掉進(jìn)80,對(duì)于成績(jī)一向九十五分以上的我,連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊,我一直覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,輕輕松松就能考個(gè)好成績(jī),正是這種長(zhǎng)期以來(lái)的驕傲讓我失敗,但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為,只是覺(jué)得是失誤,下次仔細(xì)點(diǎn)就好了。我來(lái)到廖老師辦公桌前她沒(méi)有說(shuō)什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易,我掃了一樣試卷不削的說(shuō)“老師一模一樣的題還有必要做嗎”,老師沒(méi)說(shuō)什么只是微笑的看著我示意我要做。
不一會(huì)我就做完了,肯定有一百分了吧,我開(kāi)心的將試卷遞給老師,不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了,她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你只是太驕傲了沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步.你有這個(gè)只要努力,老師相信你一定行的”原以為會(huì)該批評(píng)的我,看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師,心中涌起一股波瀾
在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度
我變了的初中作文 11
往日的太陽(yáng)變得暗淡,枝頭的麻雀顯得散漫,云朵游蕩了一會(huì)兒便匆匆離去。
手中的卷子滿是圓圈。同學(xué)的話語(yǔ)開(kāi)始模糊不清,從呆滯中抽離,在人群里抬頭又低下首,思緒亂了腳步,驚恐地打量周?chē),冷汗不知不覺(jué)落了地。深深陷入懷疑,旁處的笑響是嘲笑,推搡成了催促。猛得奔起,后面是無(wú)數(shù)雙不屑的眼。下午的課也像是陌生人,老師的話語(yǔ)與我隔絕。
放了學(xué),看向腳下破碎的路,落葉布滿泥土,此刻的天空被撕出一道傷口,里面流出血色的晚霞。無(wú)意間瞧到一顆藤蔓。它活得好艱苦,它的身影從許多植物中探至外頭,精巧的纏繞到鐵欄桿上,一圈又一圈,身上有些葉似乎爛去,但它似乎沒(méi)有止步不前。這里的'葉子枯去,那端的嫩芽鉆出。幾處藤上有劃痕,它也只管修復(fù),即便留下傷疤。這般的傍晚它或許早已看了許多遍,霞光就一次次溫柔地親吻它,微風(fēng)撫摸鮮嫩的葉芽,旁處是一朵朵裝飾它的小花。
緊鎖的眉頭,被這突如其來(lái)的美好漸漸梳平了。那張卷子上的紅圈在心里被抹凈了,這點(diǎn)事情也許抵不過(guò)藤蔓承擔(dān)的一次風(fēng)霜。
從思考中離去,擰成一團(tuán)的心慢慢平靜與松懈。
我開(kāi)始期待這天的夜晚,明日的浮光。仔細(xì)聆聽(tīng),行人的歡聲笑語(yǔ),麻雀的清脆長(zhǎng)啼,四處投來(lái)人們眼中的溫柔目光,心中最后的一片沼澤也被清理。
藤蔓在等,等一個(gè)日暖的春天,那個(gè)花朝的季節(jié),尋覓最好的瞬間,在川流不息的人流中頑強(qiáng)生活。即使如今朝云暮雨,也要拼盡全力,奮力向上,到更高的地方看更美的日落。
舒一口氣,抬頭望天,是一段云,多看一會(huì)兒,再些時(shí)候它就跑走了,F(xiàn)在,我不再逃避,對(duì)未來(lái)充滿期待,那些不可逆的結(jié)果,很快就會(huì)煙消云散。我想,我也要如藤蔓一樣,在滿是尖刺的泥地里堅(jiān)定信念,在狂風(fēng)暴雨里拾取信心,不斷前行。
我變了的初中作文 12
童年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是一段美好的回憶,而我的童年不但美好,而且充實(shí),因?yàn)槲液蜁?shū)結(jié)下了不解之緣。
在我3歲時(shí),我很調(diào)皮。父母整天都提心吊膽,生怕我有時(shí)玩得太“瘋”,撞到什么角落,磕著碰著什么地方。
在我五歲的生日那年,我第一次接觸到了書(shū)。阿姨給我買(mǎi)了一本《小故事大道理》,一開(kāi)始我對(duì)書(shū)充滿了好奇。一過(guò)完生日,我便捧著書(shū),來(lái)到媽媽面前:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧熘v講上面的故事給我聽(tīng)!眿寢屢话驯н^(guò)我,笑了笑說(shuō):“來(lái),我先給你講《農(nóng)夫與蛇》的故事!薄昂冒。 蔽倚老踩艨。
自從那一次后,我似乎不再那么調(diào)皮,變得文靜起來(lái);似乎不再那么不可消停,變得能靜坐一天。
那天,我捧著爸爸給我買(mǎi)回來(lái)維克多雨果寫(xiě)的《巴黎圣母院》,美滋滋地跑到我那充滿書(shū)香的小屋里,津津有味地看了起來(lái),到了晚餐時(shí)間,媽媽叫了我好幾聲,我也沒(méi)答應(yīng)。最后,媽媽不耐煩了,沖進(jìn)我的小屋,把我從多姿多彩的書(shū)的世界中拉了出來(lái),我心里有些忿忿不平。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還豐富了我的知識(shí)。
那天,爸爸買(mǎi)了蘋(píng)果回來(lái)。他朝我的小屋大聲喊道:“鑫鑫,出來(lái)吃蘋(píng)果了!蔽移炔患按芰顺鰜(lái):“來(lái)嘍!”爸爸先讓我挑,我原本要拿起最大的,狼吞虎咽地吃起來(lái),但是,我在書(shū)上看到過(guò)《孔融讓梨》的故事,知道應(yīng)該懂得禮讓。于是,拿起最小的.,細(xì)嚼慢咽起來(lái)。爸爸媽媽還夸我道:“孩子,你可真是長(zhǎng)大了!
書(shū)是我在童年中最大的樂(lè)趣,在我的小屋里的書(shū)架上,有著一排排,一列列的書(shū),有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書(shū),真是神奇的東西。它豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,陶冶了我的性情,開(kāi)拓了我的視野……書(shū)能給我的實(shí)在太多了,是書(shū)改變了我。
我變了的初中作文 13
不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì),那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過(guò)他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒(méi)有散去,媽媽把我的錢(qián)裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了!斑,給老師送紅包來(lái)了呀,海底城的呢多少錢(qián)?”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過(guò)來(lái)“對(duì)呀,多少錢(qián)分我一點(diǎn)嘛。”我的臉通紅通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒(méi)有沉下臉來(lái),反而更笑開(kāi)的說(shuō):“放心吧,我不會(huì)多拿你一分錢(qián)的!苯又隽艘粋(gè)宣誓的動(dòng)作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂(lè)了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見(jiàn),他笑了。也就是在那一刻,我迎來(lái)了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的`才能閱讀。
他一直鼓勵(lì)我讀書(shū)寫(xiě)作我讀過(guò)很多書(shū),都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫(xiě)完,他都拿到班上讀,每次都表?yè)P(yáng)我,每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫(xiě)出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!
慢慢的我變得開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)了,每一次的活動(dòng)都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現(xiàn)在的我,活潑開(kāi)朗,自信陽(yáng)光也可以說(shuō)是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒(méi)有那些鼓勵(lì),我會(huì)是怎樣的我呢?也許我還會(huì)怯弱膽小,也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言?xún)?cè)上他寫(xiě)下的那段話。“我改變你,是為了讓你能夠認(rèn)識(shí)真正的自己,中學(xué),也許會(huì)很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹(shù)葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!
他,改變了我……
我變了的初中作文 14
有時(shí)候無(wú)意間的一句話,常常會(huì)使人點(diǎn)燃心中希望的火焰,重拾信心。而我就是這樣,我得到了一句古文,從而改變自我。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候吧,因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诎嗉?jí)上一直是遙遙,認(rèn)為自己很厲害,所以就不認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而,才短短兩個(gè)月的時(shí)間,本來(lái)是遙遙的我,現(xiàn)在卻與第二名只差僅僅15分了,老師也曾經(jīng)多次勸我,叫我好好學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),可是僅僅五年級(jí)的我又怎能體會(huì)到老師的良苦用心呢,只是一味的無(wú)所謂。
無(wú)奈之下老師把我叫到操場(chǎng),老師與我就像好朋友一樣說(shuō)起心事,老師說(shuō)的話我至今還記得:‘婷婷,真的我認(rèn)為你很聰明,你的天資很好,有學(xué)習(xí)的天賦,可是我要告訴你一句古文也許,你懂了,你也許就能自己重拾信心,你聽(tīng)著‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’你懂這句話的意思嗎’‘老師,意思是不是:只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)有陷入邪說(shuō)的危險(xiǎn),只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)有害’我也不知道為什么,自己就想到了這些,就不經(jīng)意間說(shuō)了出來(lái)。這也是無(wú)形之中透露出了我學(xué)習(xí)的天賦。老師什么也沒(méi)有說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)頭就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
許久,等老師的背影漸漸消失在我眼前時(shí),我才慢慢的進(jìn)入了沉思!苍S我是應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),既然自己有這個(gè)天賦,那又何必要白白浪費(fèi)呢’
手,用力地攥成拳頭;指甲,深深地嵌到肉里,卻感覺(jué)不到一絲疼痛。我冰冷的心,還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵,我,以前學(xué)習(xí)上的王者,如今卻成了這樣,難道我就這樣滿足了!,不,還不夠,我一定要更加努力,讓自己的成績(jī)更上一層樓。加油,你行的……’
終于,在這次的`期末考試中,我成功的把大家壓下去了,現(xiàn)在的我與第二名相差的分?jǐn)?shù)達(dá)到了60分,我相信這個(gè)距離還會(huì)越拉越遠(yuǎn)。
有時(shí)候,與其被迫別人完成什么,還不如給他與句話,讓他慢慢、仔細(xì)地思考,讓他有一定的空間。
‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’這句話,使我終身收益。
我變了的初中作文 15
如果說(shuō)人生是一條大路,那么挫折便是路邊美麗的風(fēng)景;如果說(shuō)人生是一片藍(lán)天,那么失敗便是烏云過(guò)后的晴天。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)快期末考試了,可我卻很驕傲,以為自己成績(jī)很好,不用復(fù)習(xí),于是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也不認(rèn)真做,每天就想著玩,不把老師的話放在心上。到了考試那天,我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)試卷上的題很熟悉,答案卻很陌生,我頓時(shí)傻眼了,真后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),可現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,只得硬著頭皮答題。出了考場(chǎng),同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,只有我和其他幾個(gè)同學(xué)愁眉苦臉。在回家的路上,我的臉羞得通紅,仿佛路邊的花草也在嘲笑我:“哼!誰(shuí)叫你當(dāng)初那么驕傲呢?真是自作自受啊!”
到了那通知書(shū)那天,我接過(guò)試卷一看,數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對(duì)老師那意味深長(zhǎng)地批評(píng),不敢面對(duì)母親那期待的目光……要知道,以前每次考試我都是名列前茅的呀!我緩慢地朝家里走去,這時(shí),天空烏云密布,很快便下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,同時(shí)也打在我的心里。快到家時(shí),我看見(jiàn)媽媽正打著傘找我,我?guī)撞脚艿綃寢尩膽驯е,放聲大哭,邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次考得好差,我覺(jué)得這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直就是灰黑色的!”回到家中,媽媽托起我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考試沒(méi)考好不代表什么,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信你一定能行的!”媽媽的話像一股暖流,流進(jìn)了我的心田,溫暖了我孤寂的心靈,是我重拾信心。
到了下一次考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),不再驕傲,牢牢記住媽媽的話,終于取得了好成績(jī)。我開(kāi)心的笑了,媽媽也欣慰的'笑了,這一刻,我突然感到,原來(lái)戰(zhàn)勝失敗之后成功的喜悅是這么美好,這么燦爛的金色。
如果說(shuō)人生是一片天空,那么失敗天空中的烏云;如果說(shuō)失敗是空中的烏云,那么失敗之后的成功便是烏云過(guò)后絢爛的彩虹。
我變了的初中作文 16
進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這是我變化最大的一個(gè)學(xué)期,想必你們也是。
在還沒(méi)有進(jìn)入?yún)f(xié)和之前,我還是一個(gè)膽小、柔弱、自信心不強(qiáng)的女孩子。小學(xué)時(shí)讀的是公立學(xué)校,班主任又是年級(jí)里最嚴(yán)格的一位老師,她對(duì)我們的要求非常高,比如有些重要活動(dòng),在烈日炎炎下聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,同學(xué)們都太累太熱,別的班級(jí)可以坐到樹(shù)蔭下,可我們班的同學(xué)必須原地站著曬太陽(yáng)。再比如班上的調(diào)皮男生只要犯點(diǎn)小錯(cuò),班主任就會(huì)在全班同學(xué)面前大聲地訓(xùn)斥他?赡芫褪窃谶@種情況之下,讓我特別膽小,生怕自己出錯(cuò)被老師批評(píng),連講話都不敢大聲,我甚至認(rèn)為班主任是這個(gè)世界上最可怕的老師。慢慢地我見(jiàn)到不熟悉的老師或長(zhǎng)輩就會(huì)不自覺(jué)地有敬畏之情,表面上好像是對(duì)別人很有禮貌,其實(shí)我內(nèi)心害怕的要死。
就在小升初擇校的.時(shí)候,我毅然放棄了努力考取的所謂名校,選擇了協(xié)和。在剛進(jìn)入?yún)f(xié)和的時(shí)候,我還是有些膽小,在上課的時(shí)候沒(méi)有自信很少舉手,但是,慢慢的,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我變了。協(xié)和豐富的教學(xué)安排讓我不僅學(xué)到了課堂知識(shí),還開(kāi)拓了視野,每周都有社團(tuán)活動(dòng),我終于參加的最喜歡的合唱團(tuán),外購(gòu)課學(xué)的劍道不僅能強(qiáng)身健體還學(xué)到了禮儀知識(shí)。每月一次的博物館主題活動(dòng)讓我們走出校園,走進(jìn)各所博物館吸收校園內(nèi)沒(méi)有的文化知識(shí)。特別是班主任何老師,在我取得點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候就鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我,從內(nèi)心里激發(fā)了我的自信,班干部輪換制讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與管理班級(jí),我還被評(píng)上了優(yōu)秀班干呢!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了!我可以大膽地回答老師提的各種問(wèn)題,我可以與我的外教老師用英語(yǔ)進(jìn)行交流,我可以站在講臺(tái)上向全班同學(xué)介紹自己、展現(xiàn)自己、作各種報(bào)告……上了初中后,我變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、特有自信心,而這才一個(gè)學(xué)期,就讓我有了這么多的變化!而這些變化會(huì)一直讓我銘記在心!
我變了的初中作文 17
挫折能改變我們的生活,讓我們的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);孤寂能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá),笑看人生。
那年我11歲,面對(duì)小學(xué)以來(lái)的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因?yàn)槲乙恢笔呛脤W(xué)生,面對(duì)一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)我怎能不悲痛?哭過(guò)之后我再也不是原來(lái)那個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)學(xué)善思的好學(xué)生了,開(kāi)始自暴自棄,逃學(xué),逃課,打架……但是那個(gè)陰雨天,一切發(fā)生了改變。
那天外面下著雨,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,而我則在教室里實(shí)在呆不下去,就找個(gè)理由請(qǐng)假走了出來(lái)。獨(dú)自在教學(xué)樓的一角淋雨,我心里太亂,大概需要一場(chǎng)大雨沖刷吧,我暗自想。這時(shí),一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來(lái)的張老師。“你的事我都聽(tīng)人說(shuō)了,一次的失敗并不代表永久的失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的.明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點(diǎn)自信吧!你仍是最好的!睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。我愕然了,有多久沒(méi)有聽(tīng)到這至誠(chéng)的話語(yǔ)了,自從我……一個(gè)對(duì)我并不熟悉的老師,一個(gè)我從沒(méi)說(shuō)過(guò)話甚至問(wèn)過(guò)好的老師,竟然在這個(gè)冰冷的雨天里,說(shuō)了一些這么讓人溫暖讓人心動(dòng)的話,一時(shí)間我愣在那里。好久我才想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”,但她已走出很遠(yuǎn),只是在回頭再次看我時(shí)送給我一臉的微笑,一臉的赤誠(chéng),從此這個(gè)微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過(guò)去的不堪說(shuō)Bye—bye。
現(xiàn)在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐漸明白了堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。于是面對(duì)上初中以來(lái)第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)走淚水,用豁達(dá)調(diào)整心態(tài),用理智的頭腦重新認(rèn)識(shí)自己,找出自己的不足,并充滿希望地看著遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?因?yàn)槲颐靼酌總(gè)成功者都是失敗這個(gè)專(zhuān)列上的耐心乘客。微笑地面對(duì)人生,堅(jiān)持就是勝利!
感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!
我變了的初中作文 18
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,都會(huì)有變化。伴隨年齡的增長(zhǎng),我也有了一個(gè)巨大的改變。目前,就讓我來(lái)給你們講講吧!
夜晚,最熱鬧的時(shí)候,電視上各種動(dòng)畫(huà)片正在熱播。當(dāng)母親出去散步的時(shí)候,我趕忙打開(kāi)電視機(jī),看起了我最喜歡的《熊出沒(méi)》。我一邊看一邊聽(tīng)樓道里的動(dòng)靜,以免老媽搞個(gè)忽然襲擊。我需要得小心翼翼做好全方面的籌備,由于姥姥說(shuō)過(guò):“不打無(wú)籌備之仗!”
忽然,樓道上響起了熟知的腳步聲,是母親!翱!快!快!打掃戰(zhàn)場(chǎng)”,我心中的小人士兵喊道。我飛速關(guān)掉電視,順手從桌子上拿起一本書(shū),裝出一副一本正經(jīng)看書(shū)的表情。母親進(jìn)門(mén)后,掃視了一下房間,徑直走到電視機(jī)前,伸手摸了摸電視背部,然后緊皺眉頭,瞪著我狠狠地說(shuō):“你是否看電視了?”我害怕了,心里的小天使說(shuō):“主人,說(shuō)實(shí)話吧!”可小惡魔卻說(shuō):“小主人,沒(méi)事,撒個(gè)謊而已!”于是我聽(tīng)了小惡魔的話,沒(méi)想到,母親卻識(shí)破了我的謊話,唉!
后果當(dāng)然是,我受到了母親的批評(píng),但也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。由于我目前已不是小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生,都成了小學(xué)六年級(jí)的.“大人”了,應(yīng)該掌握對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在暑假期間,我對(duì)我們的空閑時(shí)間做了認(rèn)真的規(guī)劃,下定決心完成好每一門(mén)作業(yè)。我還讀了很多中外名著,譬如說(shuō)《三國(guó)演義》、《童年》、《老人與海》等等。我不但認(rèn)真閱讀,還寫(xiě)了讀后感。
母親夸獎(jiǎng)我說(shuō):“嗯,很好!掌握學(xué)習(xí)了!”
我變了!不再玩幼稚的游戲,而且培養(yǎng)了很多喜好:書(shū)法、足球、游泳……其中我的書(shū)法作品《從軍行》還參加過(guò)展覽呢!
原來(lái)的我,浮躁好動(dòng);目前的我,沉著冷靜;原來(lái)的我,愛(ài)玩游戲;目前的我,喜歡念書(shū)……
天天遨游書(shū)海之中,汲取常識(shí),我無(wú)比高興。嗯!我果然變了!……
我變了的初中作文 19
拼搏是什么?就是通過(guò)努力改變自己,用實(shí)際行動(dòng)證明自己。
當(dāng)面臨著考試不堪入目的分?jǐn)?shù)時(shí),你會(huì)選擇放棄嗎?不,我們應(yīng)該找到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),再拼搏一次,證明自己的實(shí)力。
對(duì)我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)就是一座“高山”,堅(jiān)不可摧。為了數(shù)學(xué)能取得好的成績(jī),我每天都“奮斗”到夜里11點(diǎn),令人腦袋疼的根式、函數(shù)在我腦中“攪動(dòng)”,我總想著放棄,但是墻上的名句又提醒了我,將我一把拉回來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗、拼搏,這次的數(shù)學(xué)周測(cè)我終于進(jìn)步了,看著卷子上的分?jǐn)?shù),我明白了有一種力量推動(dòng)者我,它使我進(jìn)步,使我成功,它就是拼搏。拼搏改變了我。
當(dāng)然,不僅是拼搏帶給給我成功,它還為我?guī)?lái)了自豪與滿滿的成就感。
體育長(zhǎng)跑是我的弱項(xiàng),這次毫不例外,又是班級(jí)倒數(shù)。我既迷茫又憤怒。決定努力拼搏一把。我早早地起床晨跑。人們總可以看見(jiàn)一個(gè)正在出升紅日下努力奔跑的少年。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與拼搏,經(jīng)過(guò)不斷的磨煉以及無(wú)數(shù)汗水地流淌。終于,我又迎來(lái)一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
“嘟……”隨著一聲尖銳的`哨聲響起,我毫不猶豫地沖在第一個(gè)。昔日,往往被我當(dāng)成勁敵的同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后!皾M分!”當(dāng)這個(gè)詞從老師嘴里蹦出來(lái),我知道我又成功了。那一刻,我心中充滿了自豪與成就。因?yàn)橛幸环N信念叫拼搏。拼搏改變了我。
拼搏總是能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量,激勵(lì)你去干一件看似遙不可及的事情。因?yàn)橛辛似床覀兊娜松艜?huì)變得那么光明,那么美好,那么五彩斑斕!
讓我們一起拼搏,讓我們的青春在拼搏中跳躍吧!
我變了的初中作文 20
翻開(kāi)相冊(cè)你會(huì)看到一張張哭泣的小臉,可仔細(xì)一看那是我成功時(shí)的喜悅。但在那之中,又有誰(shuí)會(huì)想到照片上的女孩曾經(jīng)歷過(guò)多少次的失敗,有過(guò)多少次的失落。我知道,那是挫折改變了我曾經(jīng)的錯(cuò)誤,使我獲得了最終的成功。
以前我是個(gè)遇事緊張的女孩,可經(jīng)過(guò)了那次挫折后,我改掉了我遇事緊張的得毛病,成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
有一年的英語(yǔ)大賽,老師讓我去參加。我一聽(tīng),心中立刻又緊張起來(lái)了,要知道,我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)比賽,更別說(shuō)是全威海性的。我精心準(zhǔn)備了很久,每天晚上都去練習(xí)。可到了考場(chǎng),我卻沒(méi)有得到理想的發(fā)揮,甚至有一些我平時(shí)會(huì)的題,也因緊張而忘得無(wú)影無(wú)蹤。那次大賽,我失敗了,我受到了挫折的打擊。可我卻并非沒(méi)有垂頭喪氣,而是從挫折中吸取了教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)我缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。于是我在下一年里把握每一次登臺(tái)機(jī)會(huì)來(lái)訓(xùn)練自己。第二年大賽的時(shí)候,我闖進(jìn)了復(fù)賽,并取得了很好的成績(jī)。
挫折不僅能使我成功,還能幫助許多偉人成功:愛(ài)迪生的研究結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告在一次意外中,被大火燒成灰燼,而他卻說(shuō):“我應(yīng)該感謝這場(chǎng)大火,因?yàn)樗鼰袅宋胰康?錯(cuò)誤,現(xiàn)在我可以重新開(kāi)始了。”在以后的幾年中,愛(ài)迪生取得了很多項(xiàng)令世界為之驚嘆的發(fā)明成果,他認(rèn)為這一切,都要感謝那場(chǎng)大火。
不要只認(rèn)為挫折是件壞事,挫折雖然是壞事,但它恰恰也是件好事,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折,我們才能走向成功。
看著那一張張成功時(shí)的照片,我真正的感謝挫折,因?yàn)樗刮乙徊讲降刈呦蛄私裉斓某晒。挫折,是你改變了我的錯(cuò)誤,是你讓我走向成功!
我變了的初中作文 21
我們一生中會(huì)遇到很多老師,關(guān)鍵在于遇到的老師好不好,我就遇到了一位好老師,我的語(yǔ)文老師郭老師,這也使我的這個(gè)寒假變得與眾不同。
我的語(yǔ)文老師不僅講課很好,對(duì)我們也很好,處處為我們著想,就說(shuō)這個(gè)寒假吧。
今年的寒假,與以前真的很不同。以前都是考完試,發(fā)過(guò)成績(jī)后才放假,而今年考完試就放假了,過(guò)了幾天成績(jī)就出來(lái)了。我還是很滿意的,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
就在寒假的某一天,我正在寫(xiě)著語(yǔ)文小字,準(zhǔn)備發(fā)的時(shí)候看到了語(yǔ)文老師的'一條信息,以后每天早上七點(diǎn)讀《孟子》和《西游記》。一開(kāi)始我還不太愿意,畢竟放假了,每天早上想多睡一會(huì)兒,但是時(shí)間長(zhǎng)了,我就開(kāi)始理解語(yǔ)文老師了,因?yàn)樗菫榱宋覀兒谩C刻煸缟吓阒覀円黄鹱x書(shū),我只知道自己休息的時(shí)間少了,卻也忘了老師也把寶貴的時(shí)間拿來(lái)陪我們讀書(shū)了。語(yǔ)文老師每天給我們布置作業(yè),讓我們按時(shí)完成并發(fā)到家長(zhǎng)群里,還找了同學(xué)來(lái)統(tǒng)計(jì)。老師也是一個(gè)個(gè)的檢查,我想對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”!我們每天的語(yǔ)文作業(yè)就是小字、讀書(shū)筆記、日記、作文、讀書(shū)這幾樣。當(dāng)然了,老師還讓會(huì)背《孟子》的同學(xué)把視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里,語(yǔ)文老師一個(gè)個(gè)的聽(tīng),背得好的還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),就連寫(xiě)的日記,發(fā)讀書(shū)的語(yǔ)音,語(yǔ)文老師都一個(gè)個(gè)看,一個(gè)個(gè)聽(tīng),并作出回應(yīng)。除了語(yǔ)文老師在寒假里讓我們每天讀書(shū)發(fā)作業(yè),我也要做其他科目的作業(yè)。以前的寒假作業(yè)并沒(méi)有那么多,但畢竟到初一了,有七科科目,作業(yè)多一些也很正!,F(xiàn)在馬上就要開(kāi)學(xué)了,我真是又激動(dòng)又緊張,因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到好久沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)了。
這真是一個(gè)不一樣的寒假啊!
我變了的初中作文 22
秋至,天氣變涼了。不知何時(shí)窗外的大樹(shù)已悄然變了,枯葉披著秋風(fēng)在空中留下一道痕跡,仿佛在告訴著人們——秋天來(lái)了。
我心情極其煩躁,踏步在秋色的小道上。拿著手中幾道紅色大叉的試卷,背著課本中的古詩(shī)。心想:難道我的成績(jī)就只能這樣了嗎?“草木失春色,大地裹銀裝……”都說(shuō)秋是悲涼的,蕭條的,但抬頭這一幕幕景色改變了我的看法。
一陣風(fēng)吹過(guò),吹黃了綠葉,抬頭看陽(yáng)光,企圖穿過(guò)樹(shù)葉,卻落得一地斑斕。樹(shù)葉們像是經(jīng)不住秋的打擊,紛紛飄落,隨著清風(fēng)在空中起舞,跳著一曲輕快的華爾茲,最終輕輕的降落在土地上,孕育著新的生命。
走著走著來(lái)到了小湖旁,湖面閃著淡淡的光芒。秋風(fēng)拂過(guò),吹走了夏日的酷暑,吹走了林間的蟬鳴,湖水如明鏡,映照著岸上的枝葉。水中的魚(yú)兒依舊活潑,他們用自己的尾巴輕輕的.拍打著湖面,激起絲絲蕩漾,這也許就是秋獨(dú)特的活力吧!
不知不覺(jué)夜幕降臨,我漫步在布滿月光的道路上,看見(jiàn)那還未全黃的樹(shù),突然注意到樹(shù)下有一對(duì)老人。老爺爺推著自己無(wú)法行走的妻子,漫步在月光旖旎的小路上。月光懶洋洋的灑在他們的頭上、肩上,他們的白發(fā)像是因月而生。突然一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了一堆堆枯葉,其中一片掉落在了老奶奶頭上,老爺爺放慢腳步,用布滿皺紋的手,將妻子頭上的落葉緩緩拾起,笑著,望著他。張了張嘴,仿佛是在說(shuō):“放心你的病一定會(huì)好起來(lái)的…”
是啊,秋天不只是生命的結(jié)束,更是生命的開(kāi)始,孕育新生命的落葉,水中的魚(yú)兒,月下細(xì)語(yǔ)的老人,無(wú)處沒(méi)有體現(xiàn)出秋的活力,無(wú)處沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的希望。相信一切都會(huì)好起來(lái)……秋改變了我。
愿我們將希望播種,孕育最初的夢(mèng)想,面對(duì)困難努力向上,堅(jiān)信一切都會(huì)變得更美好!
我變了的初中作文 23
總是在時(shí)間的裂縫中窺見(jiàn)生活的真諦。
生活總是在你憧憬未來(lái),迷戀昨日時(shí)逼迫著你成長(zhǎng)。前年,一個(gè)寒冷的冬日,我忽然接到了一個(gè)比那日的冬風(fēng)還令人感到寒心的消息:三嬸去世了。
當(dāng)時(shí)剛知道信息的我還可以裝傻一般地安慰自己,應(yīng)該不是真的',但當(dāng)我看見(jiàn)那快哭成淚人的媽媽?zhuān)荒槺吹陌职,表情同樣沉重的親戚……以及,那個(gè)小木盒子時(shí),我愣了。明明昨天還在眼前的親人,在那天卻連觸碰指尖都成了奢望。那一天,我第一次真正體會(huì)到了什么是生離死別。
三嬸對(duì)我如同自己的親女兒一樣,在爸媽工作繁忙,來(lái)不及照顧我時(shí),三嬸便常常把我接到她的家中,她家都有了我的房間。她很愛(ài)美,可每次同她去逛超市,她手中的六件東西,就有四件是為我買(mǎi)的;她喜歡把我抱在懷里,和我講她小時(shí)候的故事……可是現(xiàn)在,這些事情和她一起,都只存在了我的記憶之中了。
那一周,我整個(gè)人都有些恍惚,老師、父母,甚至朋友,他們都發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人有些不對(duì)勁,都來(lái)勸慰我,可仍是無(wú)濟(jì)于事。那段時(shí)間,只要我一閉眼,曾經(jīng)與三嬸有關(guān)的片段就像幻燈片一樣不停地在腦海中回放。睜眼,淚水便止不住地流。
哥哥會(huì)在我放學(xué)的時(shí)候和我談心,那個(gè)周末,他說(shuō)了一句令我永遠(yuǎn)難忘的話:“死亡從來(lái)不是生命的終點(diǎn),遺忘才是。只要我們不曾遺忘,故人就未曾離去,我們也就有了來(lái)處!钡囊痪湓挘瑓s點(diǎn)明了真諦。原來(lái),真正的離別,是遺忘。
從那以后,我又和往常一般,熱愛(ài)生活,積極生活,憧憬著我的美好的未來(lái),卻不再迷戀過(guò)往。若是有人提起那些古人時(shí)和曾經(jīng)的我一樣,我會(huì)告訴他們那段話。畢竟,只要愛(ài),就不會(huì)有距離。
謝謝你改變了我——生活!
我變了的初中作文 24
又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。
17歲的我,走了17年的路,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊(cè)中的張張照片保存著我的生活。驀然回首,一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,讓我感到有些欣慰。
小時(shí)侯喜歡過(guò)年,熱熱鬧鬧的`,幸福地從大人手中接過(guò)壓歲錢(qián),蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽(tīng);而現(xiàn)在與平時(shí)無(wú)異,一年,又一年的大同小異。
小時(shí)侯?lèi)?ài)哭,哭了哥哥就不敢欺負(fù)我了,外婆還會(huì)拿玩具來(lái)哄我;而現(xiàn)在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠(yuǎn)吸引不了我。
小時(shí)候喜歡生病,那么就會(huì)有許多人來(lái)關(guān)心你給你帶許多想要的東西;而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。
小時(shí)侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)的窗簾,擔(dān)心會(huì)有外星人進(jìn)來(lái)拐騙小孩;而現(xiàn)在,不會(huì)在因?yàn)榭纯植榔瑖樀每逎窳?塊手帕,夜晚的感覺(jué)也不錯(cuò)。
小時(shí)侯感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時(shí)間老人把時(shí)針撥得飛快,這樣就可以馬上見(jiàn)到他們回來(lái)了。而現(xiàn)在,獨(dú)處帶來(lái)自由的翅膀,時(shí)間可以隨心安排。
有人說(shuō):以前總把事情想的太簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復(fù)雜。
我說(shuō):以前總把事情想的太復(fù)雜,其實(shí),它也有些簡(jiǎn)單。
喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開(kāi)心。但是明白生活不會(huì)隨著你指引的方向走,有些事情沒(méi)得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應(yīng)環(huán)境,能把不想做的事也做好,才稱(chēng)得上是真正地做好。
抬起頭,天空正在對(duì)我微笑,一切才剛剛開(kāi)始——
我變了的初中作文 25
你總是無(wú)微不至的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我卻好不領(lǐng)情。不知多少次心傷透了。可你還 依然愛(ài)著我這也許是親情的緣故吧!
秋風(fēng)凄涼,寒氣逼人。讓人不禁打起寒戰(zhàn)。而您卻依舊衣衫單薄的坐在窗前借著微弱的燈光來(lái)為我檢查作業(yè)。每次看到你如此辛苦,我都于心不忍。每次勸您,您總會(huì)說(shuō)沒(méi)事。久而久之我和你很少說(shuō)話,很少談心了。也許是正值青春期的我叛逆的心理表現(xiàn)吧!可一次經(jīng)歷讓我對(duì)你充滿了敬重。
正值冬天最冷的時(shí)候。我們?cè)趯W(xué)校住宿,由于我穿的衣服太單薄。也沒(méi)有帶厚衣服來(lái)學(xué)校((你本是叮囑我?guī)Ш褚路䜩?lái)的,可我執(zhí)意和你最對(duì)沒(méi)有帶。)只得打電話讓你送了。
我說(shuō):“喂!”
您說(shuō):“怎么了?”
我說(shuō)……“我沒(méi)帶厚衣服來(lái),太冷了,趕緊給我送來(lái)!”
“咚!咚!咚!”我掛斷了電話,當(dāng)時(shí)你肯定很傷心吧?可我卻暗自高興心想:我就不帶厚衣服來(lái)。氣死你哼!
下了第二節(jié)課您來(lái)了您站在雪中,顯得那么憔悴,那么蒼老,那么無(wú)力。著實(shí)讓人心疼。恍惚間我看,到了你的'頭上的白發(fā)。那是你為我操勞的見(jiàn)證嗎?你額角的皺紋,是為我付出的結(jié)果嗎?我熱淚盈眶地?fù)涞搅四愕膽牙,第一次像小孩子那樣哭。我要抽噎的話?duì)你說(shuō):“對(duì)不起我錯(cuò)了!笨赡銋s說(shuō):“傻孩子,我不怪我沒(méi)有向你解釋清楚。天太冷了,趕緊穿上衣服別再凍著。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱旎厝グ赏涞,別凍著,我走了,”你說(shuō)。望著你遠(yuǎn)去的背影,我似乎明白了你對(duì)我的愛(ài)是那么的寶貴,我有好好珍惜才是。
母親,對(duì)不起!以前是我錯(cuò)把你對(duì)我的愛(ài)誤會(huì)了。
我變了的初中作文 26
那是一棵樹(shù),一棵普普通通的楊樹(shù)。
打記事起,每次上學(xué)的路上總有一棵很大的楊樹(shù),沉默地屹立著。無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論人們?cè)趺丛u(píng)價(jià)它。
夏天葉子便長(zhǎng)滿了枝丫,亭亭如華蓋。人們?cè)跇?shù)下乘涼,便夸贊它,它依然沉默。但在春天,一旦它飄起楊絮,人們便咒罵它,厭惡它,而它并沒(méi)有因?yàn)檫@就停止了它的動(dòng)作,它仍然沉默。
我想,也許它生來(lái)便是一棵樹(shù),就是驕傲,就是氣憤,也無(wú)法做什么,這就是它沉默的原因吧。
然而并不是。
到了我上小學(xué)的第五年秋天,有人不知道為什么,竟然用鋸子鋸斷了它的半圈樹(shù)皮,沒(méi)有了樹(shù)皮的那半棵樹(shù)便只能等死。到這時(shí)候,無(wú)論它再沉默,總也會(huì)“蔫”了吧。
然而,到了第二天早上,當(dāng)我看到楊樹(shù)時(shí),不僅大吃一驚。它并沒(méi)有我想象的那樣頹廢,或是一夜之間樹(shù)葉全部枯黃,它仍然迎著朝陽(yáng),讓陽(yáng)光把它的樹(shù)葉染成金色,整棵樹(shù)都披著一層金光,向世界展示著自己的風(fēng)采。那是一種我從未見(jiàn)過(guò)的金色,在它的身上我看到了真正的生命的美。
它沒(méi)有做什么,它依然沉默。
是了,我想,不是無(wú)法做什么,而是沒(méi)有必要做什么。走在自己的路上,何必在意他人的`指點(diǎn)與目光?只求堅(jiān)守初心,沉默地走下去便好了。總有一天,事實(shí)會(huì)證明,你是對(duì)的,這棵樹(shù)第一次改變了我的想法,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默地走自己的路。
又是一個(gè)夏天的到來(lái),它仍然沉默;钪哪且话肴匀蝗A蓋亭亭、生機(jī)勃勃;而另一半,蒼勁的的枝條向上高舉,展示了它的另一種美。兩種看似毫不相干的美卻在同一棵樹(shù)上表現(xiàn)得淋漓盡致,這說(shuō)明,它是對(duì)的。
當(dāng)我又一次走到那里,它已經(jīng)被砍伐了,但地上殘留的樹(shù)葉每一平方厘米都仍是翠綠的。我向它深深鞠了一躬——謝謝你,是你改變了我!
我變了的初中作文 27
您啊,在我心中種了花……
——題記
我的童年似在蜜罐中度過(guò),被爸媽當(dāng)成寶,寵得我不知為人處事的道理。為讓我做出改變,爸媽決意送我到鄉(xiāng)下外婆家,感受鄉(xiāng)村生活。
播種
外婆知我最喜月季花,一來(lái)便帶我去買(mǎi)種子,播種在院子里。
走在去花卉市場(chǎng)的路上。我們路遇一個(gè)乞丐,外婆拉我停住了腳步,笑吟吟的臉上變得滿是同情與心疼。外婆松開(kāi)我的手,從衣兜里掏出幾張皺巴巴的紙幣,她把紙幣展平,彎腰放在乞丐的盒子里。
我不解:
“外婆,媽媽說(shuō),他們很多都是騙人的!
外婆笑了:
“欣欣啊,做人要換位思考,有一顆同情心,不能違背自己良心啊!”
透過(guò)外婆的眼睛,我看到了堅(jiān)定的善心。
我久久思索,久久回味。月季還未種下,外婆卻在我心中播下一顆“善”的.種子。
開(kāi)花
去年外婆與我種下的月季今年已開(kāi)了花。外婆在電話中滿是欣喜與激動(dòng),要我過(guò)去一起賞花。
到了鄉(xiāng)下,看著滿園的月季,一片粉粉嫩嫩。又想到了外婆的那句話。
我悄悄問(wèn)她:
“外婆,您知道您曾在我心中也種了花嗎?”
看著外婆疑惑的眼神,我告訴她,現(xiàn)在的我,常常幫助他人,盡己所能,換位思考,時(shí)刻都富有同情心呢。
外婆激動(dòng)地從凳子上一下站起,欣慰地拍拍我的肩:“這孩子,變了!真是長(zhǎng)大了!”
結(jié)果
得到外婆去世的消息,我沉浸在悲痛中不能自已。腦海里都是外婆那句話和她笑盈盈的面孔。
是您,改變了我,在我心中開(kāi)了花。我一定把這朵花永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在心中。
真希望您還能在我心中種花。心中的花曾改變我……
——后記
我變了的初中作文 28
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,在沙漠上,仙人掌傲然挺立著,并且開(kāi)出了美麗的花。我相信,只要我一直努力,就一定能像仙人掌一樣,在沙漠里開(kāi)出美麗的花!
以前,我學(xué)習(xí)十分差勁,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四科都掛紅燈。媽媽見(jiàn)狀,給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,而我的成績(jī)卻一直提高不上,每天還十分累。無(wú)論我再怎么努力都無(wú)法考到好成績(jī),我不禁質(zhì)疑自己:“是因我太笨了?”除此之外,我體育也不好,跑步時(shí),我通常跑得十分慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在人家后頭,別人跑到第2圈了,而我卻還在跑第一圈。他們邊跑邊笑著說(shuō):“你真慢!”一聽(tīng)到這句話,我就會(huì)十分羞愧,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。我看到他們超越我時(shí),常常想努力地追上去,可是無(wú)論我怎么努力也追不上他們,還不小心摔倒了,唉,我真差!
我回到教室,坐在自己的座位上,不住地嘆著氣。這時(shí),我從地上發(fā)現(xiàn)了一張照片,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一幅仙人掌的.照片。望著這張照片,我突然想:“學(xué)習(xí)和大沙漠相比肯定是大沙漠更差。仙人掌可以在沙漠里生存下去,而我就不能好好學(xué)習(xí)嗎?難道我連仙人掌都不如嗎?”
于是,我下定決心,每天學(xué)習(xí)到深夜,晝夜練習(xí)跑步。
終于,考驗(yàn)我的那一天到來(lái)了,其中檢測(cè)了,我信心滿滿。拿到試卷后就從容不迫地做起來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都用驚訝的眼神望著我。我開(kāi)心極了。當(dāng)跑步比賽,我全神貫注地聽(tīng)著槍聲。“嘭”,隨著一聲槍響,我飛快地沖了過(guò)去,以飛一般的速度向終點(diǎn)沖去,終于,我跑完了全程,我累得倒在了地上。同學(xué)們看見(jiàn)了我的成績(jī),都過(guò)來(lái)?yè)肀摇O﹃?yáng)西下,操場(chǎng)上到處傳著我們班的笑聲。
望著槍上的仙人掌,我的信念更加堅(jiān)定了。
我變了的初中作文 29
“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的價(jià)值、技能以及特長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了鋼琴,這讓我的生活更加豐富,有意義,鋼琴改變了我。
在放棄舞蹈與繪畫(huà)后,我整個(gè)人不知樂(lè)意,天天玩,不知疲倦。在小學(xué)上音樂(lè)課與聽(tīng)天書(shū)沒(méi)有什么差異后,媽媽決定讓我去學(xué)鋼琴,感受音樂(lè)的魅力。試了一節(jié)課,我覺(jué)得鋼琴十分好玩?吹嚼蠋煹氖种冈阡撉偕闲性屏魉牟僮,我眼中的羨慕便是充滿了整個(gè)教室。與此,也學(xué)習(xí)到了不少音樂(lè)知識(shí),在音樂(lè)課上對(duì)答如流老師提出的問(wèn)題,更是讓同學(xué)對(duì)我有一層大神的濾鏡?芍挥形抑肋@背后有多難?技(jí)的時(shí)候一天關(guān)在琴房苦練7小時(shí),只為把4首曲子彈好,精益求精。流過(guò)的淚,挨過(guò)的罵讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,鋼琴,改變了我。
在次次比賽中,那更難熬,幾百個(gè)人在一間房?jī)?nèi),前面一排“大神”級(jí)評(píng)委,一個(gè)又一個(gè)選手坐在鋼琴接受考核,就像是等待“公開(kāi)處刑”。
記得上次比賽,我要同時(shí)兼顧兩項(xiàng)比賽,但不能彈同一首曲子。離比賽只有兩周了,鋼琴老師又趕忙給我重新找了一首曲子,周末練習(xí),周一至周四晚上9點(diǎn)過(guò)下了晚自習(xí)還要去練習(xí)。好不容易練習(xí)得像樣點(diǎn),當(dāng)正要去比賽那幾天,熟悉的的.曲子仿佛不聽(tīng)使喚了。比賽如期開(kāi)始,可是,坐在鋼琴前,腳在發(fā)抖,手也哆嗦,出錯(cuò)不,評(píng)委老師聽(tīng)到一半就喊停,就連不懂鋼琴的媽媽也聽(tīng)出來(lái)了,我遠(yuǎn)不及平時(shí)的水平。結(jié)果可想而知,拿了三等獎(jiǎng)。但是,通過(guò)這次比賽,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),不要緊張,要更努力地作好充分準(zhǔn)備。現(xiàn)在,我可以自信大膽地去競(jìng)選學(xué)校文藝部的工作,在班上講主題班會(huì),這正是鋼琴改變了我。
鋼琴,讓我感受到音樂(lè)的魅力,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),讓我上臺(tái)不再緊張,收獲自信,鋼琴改變了我!
我變了的初中作文 30
一粒勇敢的種子,選擇了積極的生活,努力成長(zhǎng);一粒怯懦的種子,選擇了消極的生活,躲避挑戰(zhàn)。前者會(huì)出人頭地,意氣盎然;后者則唯唯諾諾,碌碌一生,要把握生活就要做出正確的選擇,付出超人的努力……
小時(shí)候,嬌生慣養(yǎng)的我一直都是遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就退縮。一歲學(xué)走路的時(shí)候,由于摔了一跤就嚎啕大哭;兩歲由于倒水時(shí)燙傷了手,而從此感覺(jué)水是危險(xiǎn)之物;三歲由于被一只小狗抓傷腿,而不再養(yǎng)寵物;四歲上幼兒園時(shí),由于離開(kāi)了母親的伴隨,而在午睡時(shí)大哭大鬧;八歲由于背不會(huì)乘法口訣,而討厭數(shù)學(xué)……
八歲那年的春季,我無(wú)奈的被哥哥姐姐拉到樓下放鞭炮,看到他們玩的開(kāi)心的`樣子,而我卻只能在離他們十米以外的地方,注視著他們手舞足蹈,略微夸張的動(dòng)作,不是我不可以玩,而緣由只有一個(gè)——我害怕,我怕聽(tīng)到明火點(diǎn)燃導(dǎo)火線時(shí)那一“刺啦”聲;我拍看到鞭炮馬上爆炸時(shí)那五彩繽紛的煙火;我怕聽(tīng)到爆炸時(shí)的那一聲巨響。
夜深了,他們陸陸續(xù)續(xù)地回家去了,只有姐姐還在那里,可是不知如何的,因?yàn)樘炖渎坊脑,姐姐一沒(méi)站穩(wěn),便從三層臺(tái)階上摔了下來(lái),本來(lái)不算太高,可她卻是臉著地與大地來(lái)了個(gè)親吻,那一刻把我嚇壞了,但我卻沒(méi)由于恐懼而做出錯(cuò)誤的選擇,我顧不能耳邊的炮響聲,顧不能地面有多滑,我只是飛一般的沖到姐姐身邊,可她的傷勢(shì)比我想象的要緊急得多,下巴上沾滿了血,牙齒也掉了半顆,我急忙沖回家找父母,就在爸爸媽媽沖出去的那一刻,我一下子就癱在了地上,我被嚇壞了,但我并沒(méi)由于我的選擇而后悔,假如我那時(shí)選擇退縮,那樣結(jié)局也就要緊急得多了,經(jīng)過(guò)那一次選擇,原本懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我不再害怕挫折。
選擇——它改變了我。
我變了的初中作文 31
懵懂的兒童總有長(zhǎng)大的一天,我進(jìn)入初中后“長(zhǎng)大”這個(gè)詞離我越來(lái)越近了。
跨進(jìn)初中以后,我變了,變得更有耐心了。小學(xué)時(shí)的我最討厭數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)題很難,思考一道奧數(shù)題就要花費(fèi)好多時(shí)間,我不太愛(ài)動(dòng)腦筋,所以“敵人”一來(lái)我就退縮了,但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數(shù)學(xué)題擋了我前進(jìn)的步伐,但唯一值得欣慰的是我不在后腿了,我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗,一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱悖胰硬环艞,站起?lái)從新“搏斗”,在“搏斗”的過(guò)程中,我的內(nèi)心始終堅(jiān)定著一個(gè)信念,那就是“我一定能行,加油!”果不其然,我“贏”了,當(dāng)時(shí)的我比吃了蜜還開(kāi)心,真有成就感啊!
跨境初中以后我變了,變得更有禮貌更愛(ài)笑了,我是一個(gè)文靜的女孩,不愛(ài)大吵大鬧,但也不愛(ài)笑,我小學(xué)時(shí)中總有板著一張冰臉,所以大多數(shù)同學(xué)不愿接近我,上初中后,我的性格變了,我現(xiàn)在變得愛(ài)笑了,俗話說(shuō)“愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差,笑一笑十年少”遇到校長(zhǎng)時(shí),一句校長(zhǎng)好,一個(gè)尊敬的微笑校長(zhǎng)肯定會(huì)感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時(shí),一句老師好,一個(gè)會(huì)心的微笑。老師上課時(shí)的疲勞就會(huì)消失大半,遇到同學(xué)時(shí),一個(gè)友好的微笑會(huì)使他心中感到溫暖。微笑,是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進(jìn)初中以后的我變了,變得更……
成為初中生后的'我們?cè)谛睦?生理等方面都發(fā)生了很多變化,但是無(wú)論什么樣的變化,總的概括起來(lái)就是兩個(gè)字“長(zhǎng)大”。我們的經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)在不斷的豐富著,這些寶貴歷程會(huì)使我們的人生更加豐富多彩!跨進(jìn)初中以后,我變了!
我變了的初中作文 32
我獨(dú)自一個(gè)人,走在放學(xué)的路上,看著別人成群結(jié)隊(duì)的說(shuō)笑著從我身邊走過(guò),一股寂寞感再次涌上心頭。
我來(lái)到這里有一個(gè)月了,我卻依然是“獨(dú)行俠”,沒(méi)有一個(gè)朋友,我一次又一次告訴自己:沒(méi)有朋友就沒(méi)有吧,一個(gè)人不是很好嗎?但當(dāng)我看到別人和朋友玩耍說(shuō)笑的時(shí)候,卻依舊忍不住升起一股落寞與羨慕的感覺(jué)。但我仍然不會(huì)去主動(dòng)做些什么,從來(lái)不會(huì)。
又一次,我孤寂的走在路上,突然,一個(gè)聲音叫住了我,我回身看去,見(jiàn)是我的同桌,林婉嬌。她把手搭在了我的肩膀上,我一驚,卻沒(méi)有推開(kāi)她。她一路上跟我說(shuō)這說(shuō)那,我聽(tīng)著,卻只是偶爾答應(yīng)一下而已,她并不生氣。該分開(kāi)了,她和我說(shuō)了再見(jiàn),我沒(méi)有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn),我似乎有了一個(gè)可以聊天的朋友了,但,真的是嗎?我突然后悔了,應(yīng)該和她說(shuō)再見(jiàn)的,也許,她會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有禮貌,不再來(lái)找我了。令我驚喜的是,她還是來(lái)找我了,我依舊沒(méi)能說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。她每天都來(lái),似乎沒(méi)有因?yàn)槲也徽f(shuō)再見(jiàn)而生氣。終于我們認(rèn)識(shí)的第五天,我說(shuō)出了“再見(jiàn)”,盡管聲音不大,但她卻聽(tīng)見(jiàn)了,還向我笑了。我也笑了,因?yàn)槲抑溃@一刻開(kāi)始,我真的有朋友了。
后來(lái),我們成了非常好的好朋友。而我,性格受到她的.感染,也漸漸的開(kāi)朗起來(lái),在女生的圈子里,也有了我的身影。我的朋友多了起來(lái),卻沒(méi)有一個(gè)像林婉嬌和我那樣要好,我和她每天都在一起,十分開(kāi)心。
我問(wèn)林婉嬌,你為什么要和我好?她笑笑,告訴我:因?yàn)槟闩c眾不同。我不明白她的意思,只能笑一笑。現(xiàn)在,我明白了,我以前的孤寂,她是一直看著的!
感謝你,林婉嬌,你用你的開(kāi)朗和笑容改變了我的世界。
我變了的初中作文 33
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有許多人不為人所知,而你們卻聞名于世。是你們改變了我。
屈原投江
你站在汩羅江邊,望著奔騰不息的江水,你嘆了口氣。你費(fèi)盡所有心思在朝廷,而卻力不從心。想到家破人亡的社會(huì),你閉上眼,準(zhǔn)備跳下江去,我一把拉住你,問(wèn):“沒(méi)有辦法了嗎?”你說(shuō):“如果有的話,也不至于這樣。”
說(shuō)完,你縱身一躍,跳入江中,江水掀起一道波瀾,就再也不見(jiàn)人影。我大喊:“大夫!”卻無(wú)人回應(yīng)。
屈原,你的節(jié)氣改變了我。
張騫通胡
你的胡須是銀色的,銀鬢飄飄,顯示出你的威嚴(yán),炯炯目光,散射出精光閃閃。遠(yuǎn)射到天邊的山岡。你,張騫,在出使西域的路上。
又是一陣沙塵暴,沙子打在臉上,火辣辣的疼。我堅(jiān)持不住了,問(wèn):“大人,您不后悔嗎?”你說(shuō):“我無(wú)悔。這能使民族交融,有益于我大漢,為何后悔?”
幾年后,你載著許多胡物回來(lái)了,整個(gè)大漢都轟動(dòng)了。那一刻,我也無(wú)悔。
張騫,你鍥而不舍的品格改變了我。
天祥赴死
你坐在獄中,早已沒(méi)有往日的.丞相風(fēng)范,和獄中的其他小卒沒(méi)有任何差別。元軍又來(lái)催了,可你還是說(shuō):“我還是這句話,不可能,我寧死也不可能效忠于他人!痹娎湫Φ溃骸昂冒 !彼吡顺鋈。我連忙問(wèn):“丞相,你確定嗎?現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),留得青山在,不怕沒(méi)柴燒啊!”你還是搖了搖頭。
元軍又來(lái)了,低沉地問(wèn):“你確定嗎?”你說(shuō):“不用再問(wèn)了,不可能!”元軍也不說(shuō)什么,把你拖了出去。你仰天長(zhǎng)嘯:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!
文天祥,你堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)之心改變了我。
在歷史長(zhǎng)河中,偉大的人永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的信念,你們改變了我,讓我也成為一個(gè)懷揣信念的少年。
我變了的初中作文 34
世間萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生改變:樹(shù)上的樹(shù)葉掛得久了,就會(huì)變成枯黃,最后掉落;花朵綻放久了就會(huì)凋謝;人生活久了也就會(huì)變老,人不止樣子會(huì)變,人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>
三年級(jí)之前我是一個(gè)成績(jī)差并且又愛(ài)打架的人,從三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始我因?yàn)閹讉(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊(cè)我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí),不出我所料,我和另一個(gè)新來(lái)的剛進(jìn)教室,他們的目光全部投射到我們身上,我也不管那么多,隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課,那些所謂的同學(xué)“刷刷”地跑到我和那個(gè)新來(lái)的旁邊,我什么也沒(méi)說(shuō),只是冷冷地掃了他們一眼,就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開(kāi)。就這樣過(guò)了一個(gè)上午,下午一切都風(fēng)平浪靜,“喂,你叫什么名字!币痪湓挻蚱屏宋业乃伎肌!白唛_(kāi)!沒(méi)心情!蔽依淅涞卣f(shuō)。他繼續(xù)“纏”著我,我直接揮過(guò)去一拳,他明明能躲過(guò)去,就是不躲。我想:剛來(lái)這,還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來(lái),就起身去辦公室拿書(shū)。回來(lái)看見(jiàn)他還坐在那,覺(jué)得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友!巴蹉戄x”我放下一句就拿著書(shū)走了。
從此以后我就和他一塊玩,作業(yè)也是如此。他的那種對(duì)朋友的熱情,深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無(wú)情了。
是他改變了我的`性格,讓我不信以前那樣沒(méi)有一個(gè)知心的朋友;是他改變了我的成績(jī),讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里;更是他改變了我的冷淡,不像以前那樣愛(ài)打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。
我變了的初中作文 35
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。這位大作家的話千真萬(wàn)確。人類(lèi)的進(jìn)步文明要靠書(shū)籍去記載、去傳播。難怪有人說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)既能讓人獲得知識(shí),也能讓人懂得道理。讀書(shū)還能讓人得到感情的陶冶。讀書(shū)的意義顯而易見(jiàn)。
我以前一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū),一看到書(shū)我的心里就產(chǎn)生了一種莫名其妙的厭煩,當(dāng)我看到格言書(shū)上的少壯不努力,老大徙傷悲,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲時(shí),我才知道讀書(shū)的重要性,這些格言告訴我們:你現(xiàn)在耳聰目明不好好讀書(shū),等長(zhǎng)大成人了,老眼昏花,想讀書(shū)也不方便了,如果你從小就好好學(xué)習(xí),掌握了將來(lái)工作的必備知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)就能找到一份如意的工作,同時(shí),也能為他人服務(wù),也能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。所以,從此以后,我對(duì)書(shū)慢慢產(chǎn)生了感情,從不愿意看書(shū),到喜愛(ài)看書(shū);從被動(dòng)看書(shū),到主動(dòng)看書(shū);從把書(shū)閑置一旁,到愛(ài)不釋手。
過(guò)去,我看到老人過(guò)馬路,我不屑一顧,當(dāng)作沒(méi)看到,根本就不會(huì)去扶老人過(guò)馬路,當(dāng)我在書(shū)上讀到贈(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人的人,才能得到別人的幫助。這些格言時(shí),我就十分樂(lè)意干好事,看到老人過(guò)馬路,我會(huì)不假思索地上前扶老人過(guò)馬路,看到有人向我乞討錢(qián),我會(huì)不由自主地向乞討的人把自己的錢(qián)全部都給他,看到身邊的'同學(xué)需要幫助,我會(huì)竭盡全力去幫助他(她)我只做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,別人都夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,聽(tīng)了我心理暖洋洋的。
我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我的生活變得不枯燥,變得很充實(shí),變得更美好。書(shū)還可以幫我改掉許多的壞習(xí)慣,書(shū)可以告訴我許多新知識(shí),書(shū)可以讓我懂得許多做人的道理書(shū)改變了我,把我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,同學(xué)們,讓書(shū)香伴著我們一起成長(zhǎng)吧!
我變了的初中作文 36
夜半無(wú)人,她仰望夜空,尋找著那屬于她的守護(hù)星,但那顆星以蕩然無(wú)存。
于是,她愛(ài)上了回憶,回憶那曾屬于她,屬于過(guò)去的幸福往事:老師的稱(chēng)贊,父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的羨慕目光。那些幸福是她曾用無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,努力刻苦的學(xué)習(xí)所換來(lái)的。然而現(xiàn)在,這個(gè)花季女孩自己卻改變了她的生活……
不知從何時(shí)起,走廊里出現(xiàn)了她與男生打鬧的身影,她不再安穩(wěn),不再愛(ài)學(xué)習(xí),不再聽(tīng)話,甚至有了第一個(gè)“朋友”。后來(lái),她又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),開(kāi)始了她的“瀟灑”。
“我自信,我能行;我自信,我會(huì)贏!
她也曾試著變回原來(lái)的自己,但令她痛苦的是她已養(yǎng)成的習(xí)慣。她慢慢地發(fā)現(xiàn),朋友們都已遠(yuǎn)去,留給她的只有遺憾,孤獨(dú)和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。
夜里無(wú)人時(shí),她也曾哭過(guò),想過(guò)。然而,這后悔的眼淚卻沒(méi)有喚醒她沉睡的“靈魂”。
日子于不知不覺(jué)間悄然流逝,夾雜著些瘋狂與叛逆,靜靜沉淀在個(gè)人的歷史河流中。她的生活一切照舊,隨著一次考試的不期而至,看著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影,這似乎是在預(yù)示著什么……
的`確,當(dāng)她面對(duì)這張陌生的考卷時(shí),她呆住了。連續(xù)看了幾道題都不會(huì),她簡(jiǎn)直面對(duì)著一張“天書(shū)”。
“討厭,什么東西落在臉上了。“她用手一擦,才知淚水已經(jīng)情不自禁的流下。
她終于再一次體會(huì)到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的天職,而她這是在干什么?她開(kāi)始后悔,開(kāi)始反思。終于,那些久違的淚水與痛心的成績(jī)?cè)俅螁拘蚜松盥裼谒闹凶畹徒锹涞哪屈c(diǎn)快被遺忘的自尊和自信。
憑著這些,她翻出了一直壓在書(shū)桌底部的練習(xí)冊(cè),找回了曾經(jīng)志同道合的好朋友,舍棄了一切驕傲,重新開(kāi)始努力。
她變了,雖說(shuō)她還不是像從前的出眾優(yōu)秀,但請(qǐng)相信她。
在此,我們祝愿她吧!請(qǐng)她努力吧!
我變了的初中作文 37
仿佛就在一夜之間,我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生,跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門(mén)。
還沒(méi)有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采,沒(méi)有了解完同學(xué)的性格,鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái),大考小考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間,我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生,而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后,性格變了,原本小學(xué)的我,沉默寡言,跨進(jìn)初中以后,活潑開(kāi)朗。有了勾肩搭背的.朋友,有了無(wú)話不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題,自自在在地與朋友盡情玩耍,與朋友開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑,不得不說(shuō),跨進(jìn)初中以后,我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后,習(xí)慣變了,從早睡晚起的我變成了早睡早起,吃飯從不挑挑挑,做家務(wù)從不懶懶懶,整理房間從不用媽媽幫忙,做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督,洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品,媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中,變化很大!”
跨進(jìn)初中以后,環(huán)境變了,40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘,原本老師反反復(fù)復(fù)講無(wú)數(shù)遍的重點(diǎn),現(xiàn)在一閃而過(guò),原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué),現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),到處都是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在環(huán)境的促進(jìn)下,我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后,科目變了,新增4門(mén)功課,各科難度增強(qiáng);跨進(jìn)初中以后,品德變了,公交車(chē)讓座屢見(jiàn)不鮮,不亂扔垃圾;跨進(jìn)初中以后,老師變了,同學(xué)變了,還是自己變了,都是生命賜給我們成長(zhǎng)的禮物...
初中,見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,從青少年到少年的過(guò)程,初中,承載了我們的歡笑與淚水,初中,見(jiàn)證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后,我變了!”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我變了的初中作文 38
記得,那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)差得不得了,每天一到上語(yǔ)文課,我就直打瞌睡,有的同學(xué)看到了就直搖頭,也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴,到最后還是灰心地走了,就連教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我無(wú)藥可救了,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文水平太差了,所以一上語(yǔ)文課,老師從來(lái)就不會(huì)提問(wèn)我,我也從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,久而久之,我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語(yǔ)文就打瞌睡。
直到有一天,我們班的語(yǔ)文老師去出差了,來(lái)了一位代課老師,眼看好似溫柔,像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺(jué)平凡,接著第二、三天的語(yǔ)文課,這位老師就不斷的提問(wèn)我,有時(shí)發(fā)問(wèn)時(shí),使我措手不及,而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉,直到第四天,這位老師又對(duì)我發(fā)問(wèn),問(wèn)的我啞口無(wú)言,這時(shí),我又惱又怒的沖著這位老師說(shuō):“我的天呀!求求您高抬貴手放了我吧!別再拿我來(lái)開(kāi)刀了,我是有自知之明的,我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
突然,這位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)可千萬(wàn)不能這樣想,上語(yǔ)文課時(shí),手要拿起筆記,而且要多讀課外書(shū),請(qǐng)記住4個(gè)字哦!《讀書(shū)筆記》也要記住千萬(wàn)不能這么的'鄙視自己哦……要有自信心,請(qǐng)?jiān)谟涀 蹲x書(shū)筆記》”叮鈴鈴,放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……
啊!今天是最后一天了,這位老師特地對(duì)我說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):“笨鳥(niǎo)先飛,這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差,但不是永遠(yuǎn)的差,只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力,才能有收獲。
自從那以后,我每個(gè)星期固定看一本課外書(shū)和將把一些好的詞語(yǔ)記下來(lái),沒(méi)多久,教我的語(yǔ)文老師都對(duì)我另眼相看,慢慢地,我的語(yǔ)文成績(jī)不只提高,就連作文也提高了許多……
所以,同學(xué)們,讀書(shū)筆記看似簡(jiǎn)單,但它會(huì)讓你受益匪淺的哦!
我變了的初中作文 39
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可缺的元素之一。 還記得小的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有像近幾年這么發(fā)達(dá)。我那時(shí)從不接觸網(wǎng)絡(luò),所以知道的事情很少,每天只是窩在自己的小世界里。但隨著年齡的增長(zhǎng),也隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我開(kāi)始學(xué)會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)。一開(kāi)始,或許只是查一查資料,看一看動(dòng)漫。而現(xiàn)在,每天關(guān)注新聞、國(guó)家大事已成為了習(xí)慣。
現(xiàn)在,每一天都有成千上萬(wàn)條有趣的新聞,打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),有上億個(gè)網(wǎng)站等著我們?nèi)g覽。
其實(shí),之所以有這么多人關(guān)注網(wǎng)絡(luò),也是因?yàn)槲覀儾辉副簧鐣?huì)所淘汰。比如:同學(xué)們都在課間討論著一些新聞時(shí)事、明星八卦,而假如你沒(méi)有去關(guān)注,那么你一定一無(wú)所知,只能被別人嘲笑太“out”了。你自己也會(huì)不好受。況且,在被人討論的時(shí)候,你自己也肯定會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)兩下,假如碰到你也感興趣的.,肯定會(huì)回家利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料······久而久之,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)成為你必不可缺的一部分。之后,便會(huì)有更多的人受到這樣的影響。
以上這些,也是我的經(jīng)歷,之所以現(xiàn)在這樣喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò),離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),也是因?yàn)橐郧笆艿竭^(guò)那么多的嘲笑,那么多人的影響。
不過(guò),網(wǎng)絡(luò)的作用可不止這些。它還改變了我對(duì)人,對(duì)事,以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。從最近的說(shuō)起:小月月事件讓我感受到了人的冷漠,讓我不再天真地認(rèn)為這個(gè)世界上人人都是我想象中的那么熱情;钚
取膽的事情一方面讓我體會(huì)到了人類(lèi)的殘暴,另一方面,從那些愛(ài)心人士中我也體會(huì)到了還有那么多人有著良知,有著愛(ài)心······這些,不都是網(wǎng)絡(luò)告訴我的嗎?
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)無(wú)限的空間,不僅改變了我的生活習(xí)慣,還改變了我的思想。
我變了的初中作文 40
蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,青蔥的高樹(shù),芬芳的花兒……一切美好的景象,一切動(dòng)人的風(fēng)景,一切的一切都會(huì)成為過(guò)去。美麗的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,這種美麗需要你我一同去呵護(hù),呵護(hù)你我共同的家園,守住我們的根!
世界上的森林正在一片片的減少,鳥(niǎo)兒的棲息地正在逐漸消逝,而我們?nèi)祟?lèi)所做的卻是微乎其微。我們砍伐森林,卻不植樹(shù);我們使用一次性筷子,使用紙巾,使用一次性飯盒。這些做法,這些行為都是在破壞世界,加劇“世界末日”的到來(lái)。
“魚(yú)兒自由自在的遨游在海媽媽的懷抱里”,這是多么和諧的一幅畫(huà)啊!可是如今,魚(yú)兒們都爭(zhēng)相跳出水面尋找釣魚(yú)翁。發(fā)了臭的河水,翻了白肚皮的魚(yú)兒,長(zhǎng)滿綠藻的河水,都是人們向河里排放生活污水,亂丟垃圾所致。
現(xiàn)在,南極的冰層正在融化,一些南極生物就要失去自己的家園?蓯(ài)的動(dòng)物找不到適合自己的生存環(huán)境。最后,等待它們的只有滅亡!
所以,人類(lèi)!醒悟吧!世界正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,我們賴(lài)以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),那么到最后,我們會(huì)承受苦難,得到應(yīng)有的懲罰!
資源是有限的',它是經(jīng)過(guò)千年甚至億年形成的,我們不能懷揣取之不盡,用之不竭的殘夢(mèng)不肯醒來(lái)。所以,珍惜合理利用自然資源,為自己的子孫后代留下一筆財(cái)富,讓世界能代代不息是當(dāng)務(wù)之急。
我們拋棄了世界,那么世界最終也將拋棄我們,F(xiàn)實(shí)的殘酷是不可否認(rèn)的,世界不是永恒的,如果我們還不行動(dòng),而是繼續(xù)破壞,那么世界將變成一個(gè)過(guò)往,從這無(wú)限的宇宙中消失!
現(xiàn)在,就讓你、我、他攜起手來(lái),用“人類(lèi)命運(yùn)與世界共同體”的思維去對(duì)待所發(fā)生的一切,人類(lèi)的前途將一片光明!
世界,正等著你我去改變!
我變了的初中作文 41
此刻坐在考場(chǎng)答題的我,看到這題的題目,回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我,不禁感觸萬(wàn)千。
回想起九月的那個(gè)帶著長(zhǎng)輩的囑托,前進(jìn)的動(dòng)力的我,走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),再看看這個(gè)帶著滿腹的詩(shī)書(shū),堅(jiān)定的目光的我,即將離開(kāi)校園的大門(mén),我變了很多。
時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無(wú)知,幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我,可以滿懷感激與堅(jiān)定地,與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。
人或許都是這樣吧,在一次又一次的挫折面前不低頭,在一次又一次地跌倒后,擦擦眼淚,艱難地爬起來(lái),然后笑笑說(shuō):“我沒(méi)事”。
我曾在一次又一次的失利后,想過(guò)放棄,想過(guò)結(jié)束,但也在一次又一次的掌聲中,再爬起來(lái),繼續(xù)奔跑。
我也曾在別人的嫌棄下,想過(guò)退縮,想過(guò)躲藏,但我最終,還是在一次又一次的鼓勵(lì)中,勇敢面對(duì),成就自我。
是啊,誰(shuí)不是這樣呢?從前天真無(wú)邪的我在一次又一次的.挫折,跌倒,失利中,看到了成功背后的艱辛,淚水,我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話的含義。
在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中,我始終不忘初心,追逐夢(mèng)想。小時(shí)候,我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,那么舒坦,但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬(wàn)馬前,我才知道,我原來(lái)是那么孤單。于是,我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬(wàn)馬。
這一路上,我過(guò)關(guān)斬將,以堅(jiān)韌的毅力,不變的心去迎接屬于我的彩虹。
有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“你跑的慢,聽(tīng)到的是罵聲;你跑的快,聽(tīng)到的只有風(fēng)聲!
在成長(zhǎng)的路上,我一直努力。
跨進(jìn)初中以后,我變了很多。
我變了的初中作文 42
常言道:“逝者如斯夫、不舍晝夜!币晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后,我突然變了,變了很多。不再是曾經(jīng)那個(gè)稚氣未脫的小女孩,我變得更加成熟了;也不再是那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想著當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察的小姑娘,我的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定,更加遠(yuǎn)大……
進(jìn)入初中以后,我變得加倍珍惜時(shí)間了,不再像過(guò)去一樣虛度光陰,珍惜每一分,每一秒,不讓它浪費(fèi)。初中生活很枯躁,卻又很充實(shí)。從之前的三門(mén)功課增加至七門(mén)功課,知識(shí)量大增,作業(yè)量大加,上課再也不敢像從前一樣開(kāi)小差了。因?yàn)樯圆涣羯?你就錯(cuò)過(guò)了老師所講得重點(diǎn)知識(shí),之后的課程就會(huì)變得吃力費(fèi)勁慢慢的就跟不上了,真可謂是一步錯(cuò)、步步錯(cuò)!北M管課程枯躁,但好在又結(jié)識(shí)了一群新朋友。
進(jìn)入初中,隨之而來(lái)的是陌生,倘若能在新的班級(jí)中遇見(jiàn)“老”朋友便是緣。進(jìn)入初中后,我變得更加開(kāi)朗了,也愛(ài)笑了,比起曾經(jīng)的自己,我不再口無(wú)遮攔,說(shuō)話也變得更加的風(fēng)趣,幽默了。
進(jìn)入初中后,學(xué)校施行小組制,我變得更加注重集體合作,有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽、和睦,在事情面前首先想得是集體利益,班級(jí)榮譽(yù)。 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回首想往事才發(fā)覺(jué)在不知不覺(jué)中自己變了很多,變得更加成熟、更加愛(ài)惜時(shí)間、更加愛(ài)借來(lái)之不易的.友誼、更加開(kāi)朗、活潑、幽默、風(fēng)趣,也懂得了如何和人交往,交談,曾經(jīng)口無(wú)遮攔的小女孩開(kāi)始懂得人情事故;曾經(jīng)幼稚的小女孩變得成熟了?邕M(jìn)初中,我真的變了很多很多。
我變了的初中作文 43
從今年的八月起,我已經(jīng)是一個(gè)16歲的大男孩了,也到已經(jīng)到了可以初步判斷事物是非對(duì)錯(cuò)的年齡了,真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般的從我的指間劃過(guò),從我的筆尖躍過(guò)從的夢(mèng)想飛過(guò),人總是要長(zhǎng)大的,隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的除了快樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱語(yǔ)哀愁,真懷念小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的,可以什么都不用擔(dān)負(fù)的日子。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈,初中生活也已經(jīng)快到頭了,可是我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活,我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了十幾年,十幾年來(lái),我存在的價(jià)值是什么?我該怎樣才能讓他成為不悔的歲月呢?我要怎樣才對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?16歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條才是真正適合我的`綠色通道呢?現(xiàn)在的年齡應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過(guò)客而已。
春去秋來(lái),日復(fù)一日、年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)這那私自翻看我們?nèi)沼浀母赣H說(shuō):“NO”我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已不再是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃,我們?cè)诮?jīng)歷一次次的磨難后一學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大,在一次次沉重跌倒后,已學(xué)著努力的站起并吸取教訓(xùn),從而重新起跑,在遇到一次次的挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避根本毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苤髥?wèn)題依然存在。如今我已一步步走向成熟,慎重尋找人生位置,當(dāng)然在這漫漫途中,我也許會(huì)千瘡百孔、血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)為自己療傷、止血。
我變了的初中作文 44
從今年的八月起,我已經(jīng)是一個(gè)16歲的大男孩了,也到已經(jīng)到了可以初步判斷事物是非對(duì)錯(cuò)的年齡了,真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般的從我的指間劃過(guò),從我的筆尖躍過(guò)從的夢(mèng)想飛過(guò),人總是要長(zhǎng)大的,隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的除了快樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱語(yǔ)哀愁,真懷念小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的,可以什么都不用擔(dān)負(fù)的日子。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的'初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈,初中生活也已經(jīng)快到頭了,可是我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活,我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了十幾年,十幾年來(lái),我存在的價(jià)值是什么?我該怎樣才能讓他成為不悔的歲月呢?我要怎樣才對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?16歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條才是真正適合我的綠色通道呢?現(xiàn)在的年齡應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過(guò)客而已,春去秋來(lái),日復(fù)一日、年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)這那私自翻看我們?nèi)沼浀母赣H說(shuō):“NO”我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已不再是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃,我們?cè)诮?jīng)歷一次次的磨難后一學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大,在一次次沉重跌倒后,已學(xué)著努力的站起并吸取教訓(xùn),從而重新起跑,在遇到一次次的挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避根本毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苤髥?wèn)題依然存在。如今我已一步步走向成熟,慎重尋找人生位置,當(dāng)然在這漫漫途中,我也許會(huì)千瘡百孔、血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)為自己療傷、止血。
我變了的初中作文 45
打開(kāi)記憶的大門(mén),里面有許多記憶,酸甜苦辣,樣樣齊備,當(dāng)想起那一段回憶時(shí),留下的只有悔恨和誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)周六的下午,我和妹妹一起去買(mǎi)書(shū),在書(shū)店看見(jiàn)了一本老師強(qiáng)調(diào)要買(mǎi)的書(shū),我把它拿在手上,看了下價(jià)格,20元,我只帶20元,可是饞嘴的我又想拿這20元去買(mǎi)吃的',買(mǎi)還是不買(mǎi)使我糾結(jié)萬(wàn)分,心想,“買(mǎi)了書(shū)就不能買(mǎi)吃的,可是買(mǎi)了吃的又不能買(mǎi)書(shū)了。”這使我很糾結(jié)。突然,妹妹提出了個(gè)鬼點(diǎn)子“哥哥,上次姐姐不是買(mǎi)了一本殘書(shū)么?還打了折呢!”于是,我覺(jué)得很有道理,便開(kāi)始尋找這種類(lèi)型的書(shū),可是找了很久也沒(méi)有找到,我很失望,這時(shí),妹妹又插了一句“哥哥,殘書(shū)沒(méi)有,那可以制造殘書(shū)呀!”我懂得妹妹的意思,可是我覺(jué)得這畢竟不好?墒敲朗骋恢痹谖夷X海劃過(guò),誘惑實(shí)在太大了,怎么也忍不住,于是,我說(shuō):“好吧,就這么辦!蔽易罂纯矗铱纯,沒(méi)人,我偷偷的翻開(kāi)一頁(yè),扯下一角,撕的一聲,使我心驚肉跳。然后就去結(jié)賬了。
結(jié)賬時(shí),我故意翻開(kāi)那一頁(yè)。狡猾的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你看,這本書(shū)爛了,你可不可以打個(gè)折啊?”阿姨看了下,回答道:“小孩子就是要多看書(shū)啊,去,再去拿一本!蔽液軣o(wú)奈,都怪這可惡的妹妹,想出這么一個(gè)餿主意,后來(lái)想想,也只能怪自己。我實(shí)在是瞞不住了,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起,其實(shí)這本書(shū)是被我故意撕的,我是想買(mǎi)殘書(shū)打折才這樣做的!彼戳讼挛,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,便是對(duì)的,這本書(shū)我給你打5折!
這件事使我感慨萬(wàn)分,!如果我當(dāng)時(shí)誠(chéng)實(shí)點(diǎn),就不會(huì)那樣尷尬了,這件事改變了我,做人要誠(chéng)實(shí)!
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