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初中生作文

時間:2024-08-20 17:03:14 藹媚 初中作文 我要投稿

初中生作文范文600字(精選58篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中生作文范文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文范文600字(精選58篇)

  初中生作文 篇1

  似水流年,往日的樹苗已成大樹;昔日的小鳥已會獨自飛翔,而我,也已走出小學的大門,跨入初中的校園。

  許是對初中校園的新奇,進入校園的那一天,便在學校走了一圈:灰白的小門,艷紅的教學樓,綠茵茵的操場及飄著幾朵白云的的藍天,一切都是那樣的.美好。但也是那一天,我所有對初中校園新生活的期待也破滅了。多得數不清的書和本子,沉重的書包及繁重的課業(yè)都壓得我喘不過氣來,我也明白了:“應該讓自己適應環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應你”這句話的含義。

  小學的生活是大紅色的,熱情、活潑;初中的生活是深藍的,它有未褪去的天真,也有對待學業(yè)的成熟。

  眼間,一個月的初中生活已經過去,我漸漸適應了它,漸漸適應了那每天都很多的作業(yè)……一切的一切似乎都已步入正軌,我卻迷茫,從前遙不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身邊嬉笑打鬧的同學卻不知已多久未見;以往每天暢快地開懷大笑,卻不記得已多久未展露笑顏。以往輕松地生活早已遠去,我在思考著一個問題:時光匆匆,我們能抓住或把握的是什么?每個階段的每個人肯定都回答的不盡相同,同學們說是知識;商人說是財富;官場上的人說是權勢……但這些東西似乎都是為人們服務的,人的一生只有短短的幾十數百載,人死后能帶走什么?什么也帶不走。每個人都有貪欲:既然我?guī)Р蛔咚,那我就在這短短的這一輩子里去享受它為我?guī)淼囊磺。而這一切都建立在一個詞——“知識”上。所以說,人的一生,所有都是由知識為你帶來的。是在學習階段的努力,換來將來的享受。

  同學們,我們的一生就像從早到晚的太陽,此刻,就是正在努力時期的太陽,是將要跳出海面,在空中升起的太陽!

  初中生作文 篇2

  爸爸媽媽,是你們,把我生出來、養(yǎng)育大;是你們,教會我如何做人;是你們,讓我學會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多,哪怕是一輩子也報答不完。

  記得那時我年紀小,特別貪玩。天氣冷冷的時候,跑去玩水,結果感冒發(fā)燒了。月黑風高的夜晚,我燒得特別厲害,你們發(fā)現后,爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問:“媽媽,我好難受,你說我會不會要死了?”媽媽聽到我說的話,停下了手里的活兒,愛撫地摸摸了我的頭,說:“傻孩子,你怎么會死呢?相信媽媽,你會好起來的,別亂想了!蔽逸p輕點了點頭。

  就在這時,爸爸火急火燎地回來了,連一口水都沒喝,就急忙跟媽媽說:“趕緊帶上幾件衣服,我們現在就帶麗娟去醫(yī)院看病!薄芭,好好好,我現在就去拿。”剛說完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點的外套,爸爸也隨即從床上背起我,風風火火地往醫(yī)院趕去。打了針后,我覺得好受點了,就安穩(wěn)地睡了過去,爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒,一個晚上都不敢睡覺,時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會再次發(fā)燒后,囑咐了媽媽幾句才出門上班……

  父母的愛像陽光,讓人感到溫暖;父母的.愛像清風,吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!

  初中生作文 篇3

  今天上午八點鐘,班主任陳老師帶我們來到園博園游玩。我們高興得一蹦三尺高。

  一路上我們有說有笑,高興得不亦樂乎,說的話也很多,有的人問園博園可以玩什么呀?有的人不屑地說園博園沒啥好玩的!還有的人興奮地說現在園博園有改進了……

  到了那里,眼前的景象讓我們大飽眼福,到了門口時,竟然旁邊的小池塘中噴出了縱橫交錯的噴泉,讓我們大吃一驚。那噴泉有高有低,有粗有細,可有趣了!突然我們發(fā)現水面上有彩虹,又尖叫了起來。這時,陳老師向我們走來,問我們:“你們知道彩虹是怎么出現的嗎?”同學們紛紛沉入了陷思。“還是讓我來告訴你們吧,陳老師拍了一下手說,“彩虹是通過太陽光折射到水面上而產生的!”“哦,原來是這樣!蔽以谛睦锬f道。

  接著,我們向里走去,看到里面有保衛(wèi)宇宙的奧特曼、帥氣的變形金剛、美麗的白雪公主……我們看到左邊的牌子上有‘大肥羊學校’這幾個十分耀眼的.大字,我們又繼續(xù)向前行去,來到了卡通表演區(qū)。

  喇叭里傳來了:各位小朋友們請坐在你們的位置上,精彩的表演馬上就要開始了。我們耐心的等待著,不一會兒,節(jié)目就開始了,是三只小豬如何把一只大灰狼制服的故事,讓我懂得了只要團結一致就什么事也不怕這個道理。

  然后,我們坐在草地上聚餐,有自由活動了一會兒,又去觀看了一個花草的世界,最后我們興高采烈地回家了。

  今天,不僅玩的開心,也懂得了許多知識和道理。

  初中生作文 篇4

  今天是四月五日清明節(jié),媽媽帶我去郊外踏青。

  踏青是什么意思呢?顧名思義,就是去郊外發(fā)現春天,親近大自然。

  “呼--呼--呼”,調皮的風娃娃唱著歡快的歌謠,跳著輕快的舞蹈,來到山野里!昂--呼”,好像在說:“啊,春天多美呀!”天邊,明媚的陽光穿透云層,照耀著嬌嫩的草地,給大地鋪上了一層金黃的色彩,就像給大地穿了一件金紗,好美!

  “嘩-啦-啦”,是誰在歌唱?哦,原來是柳樹搖動著柔軟的枝條,唱著委婉的歌兒,踏著輕快的舞步!皣W-啦”,好像唱道:“春天多美麗呀,春天多美麗呀......”枝頭上,黃嫩嫩的葉子有節(jié)奏地擺動著,似乎被初春的美景陶醉了。

  我哼著小曲,走走停停,一會兒欣賞樹上的小花,一會兒看看剛冒出頭的小草。“咦,這是什么花?”我指著路邊的一叢小花兒問道!斑@是迎春花。”媽媽笑瞇瞇地說!坝夯?”我若有所思地喃喃道,同時我把臉往近湊了湊。哇!真香呀!再看它們:金黃色的花瓣向外展開,越往里色彩就越淡。花蕊零散開來,圍著一根粗壯的蕊,上面有圓圓的柱頭。哦,是雌蕊。它比雄蕊更高,有幾分“鶴立雞群”的`味道。它的柱頭就像一頂皇冠,更顯示出它是尊貴的女王。從遠處看,迎春花兒仰起金燦燦的臉龐,好像在迎接春姑娘,怪不得叫迎春花呢。

  春天的郊外,顏色并不多彩,大都沉浸在青綠色中,最絢麗的還要數桃花的淡粉色了。桃花很美,雖然它們不是太高,有的樹枝甚至垂到地上了。遠遠望去,顏色更是美麗:下面的為深粉色,中段為淡粉色,最上面為白色,就像雪花似的,好漂亮!

  春天真美,我愛春天!

  初中生作文 篇5

  終于告別了難忘了小學生活,步入了向往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道來吧。

  開學的第一周,就得瘋狂地訓練,隊列、練早操什么的,每天都要練好幾個小時。這對于我一個天天窩在家里打電腦、幾乎沒運動過的胖子是多么辛苦的事情。≈,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個星期上兩節(jié)課,上課量很大,所以作業(yè)也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應了。

  當然,講的'科目多了,也會覺得更有趣了。因為小學時代一天基本上只有語文、數學兩課輪流上。

  我們的班主任姓黃,是教我們英語的,大家都叫他班主任非常高,將近1米9,是一個“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長得一樣高,就得多吃飯,不要浪費每一滴糧食。他上課也很風趣,常常在講課時插一些笑話進去,常常使大家笑得前俯后仰。不過,政治老師(年段長)才是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴肅。

  初中生活更講究的是實踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了,時不時就來一次大掃除,為的是使班級時時刻刻都很干凈,要衛(wèi)生評比的。初中還多了個個人評比,這和個人的儀容儀表、勞動、學習成績有著很大關系,搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣,小學只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動紅旗也評得很不正規(guī)。

  綜上所述,初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應,畢竟不適應也是不行的,年段長會請去政教處“喝茶”的,嘻嘻。

  初中生作文 篇6

  當我緩慢地一步一步的走進七中校門時,我意識到了,我不再是一個無憂無慮的小孩子了,我是一個真正的、第七中學的一位初中生啦!

  我的書包

  上幼兒園的時候,我背著的是一個有米老鼠的凸起圖案的黃色小書包,里面裝的全是泡泡糖、漫畫書、玩具小汽車、甚至樂高拼插積木等這些玩具。那里面有我無憂無慮的、五光十色的童年時光。

  上一年級的時候,媽媽把我的書包換成一個中號的藍色書包,雖然上面還有一個我喜歡的米老鼠頭像,但書包里已經沒有玩具裝的.是一厚摞的書了。不過我還是會充分利用書包空間,裝一些畫筆,一盒水晶泥,或是一雙足球鞋。那里面,裝著我與小學同學的美好回憶。

  現如今,我的書包是一個瑞士軍刀牌的碩大的黑色包包,大家來猜猜看,里面裝的是什么?“卷子!”沒錯,還有嗎?“練習冊!”又答對了,還有嗎?“課本!”是的,除了這些還能有什么呢?哦,對了,還有考試帶來的巨大壓力,這使得這個書包變得無比沉重。但是我并不覺得很沉,因為我的內心是愉快的,我將要學習更多的知識。

  我的課堂

  上幼兒園的時候,我們的課堂是活動的,老師給我們講故事,帶我們做游戲,我們不需要一動不動的坐在那,我們快樂極了。

  上小學的時候,我們有了一位和藹可親的班主任,我們學會了寫字,算數,甚至簡單的英語,但課堂上再也沒有了講故事、做游戲、隨意走動這樣的事了。

  上初中了,我們的課堂不僅要求不允許有小動作,更要求我們全神貫注地聽老師講課,否則一個不小心溜了會號,就會造成某些課后題做不出來。

  雖說初中生活有那么一點兒嚴肅刻板,但我卻知道這對我們十分重要,因為我們將有大量的知識學要學習,基礎打牢了才能掌握更多的本領。我一定要適應初中生活,我是初中生啦!

  初中生作文 篇7

  美麗窈窕的秋姑娘穿著金黃色的秋裝,降臨到人間。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍:“耶,秋天來嘍,秋天來嘍!!”

  漫步林間小道,金黃的樹葉就像可愛的黃蝴蝶,慢慢地飄落,飛舞。高大的榕樹脫去綠裝,只剩下光禿禿的樹干。只有松樹和柏樹未換下夏裝。遠遠望去,仿佛一排排整齊威武的綠士兵,堅定地屹立在山岡上那河旁,路旁,到處都是那掉落嫣紅的楓樹。

  走進果園,頓覺陽光和煦。秋風習習。紅彤彤的晶瑩剔透,柿子掛滿了枝頭,紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,紅艷艷的蘋果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆。幾位姑娘和農婦正在采摘果實,她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。

  秋風颯颯,菊花成了群花之中的佼佼者。當我走進菊花苑時,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的,黃的,白的,紫的,粉的,藍的,還有黑里透紅的,白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的'姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)。

  秋天的風總是輕輕撫摸著每一片樹葉,不是春的和煦,也不是冬的凄厲。于是,葉片被打動了,匆匆告別樹枝,開始了新的旅程。

  秋天的云也特別美。在蔚藍中,它的白,它的純,它的起,它的幻化,總是讓人想想:那厚厚的云端是不是天使的棉被,那片片薄云是不是銀河里的波浪?朵朵片片的美麗,神奇地變幻著心情。

  秋雨綿綿,似乎永遠下不盡似的,帶來一陣寒意。雨過天晴,風和日麗,天高云淡,覺得這才是秋的開始。那金黃的枯葉,飄落了一地,就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

  把春天和秋天相比,春是播種的季節(jié),秋是收獲的季節(jié)。春是生長的季節(jié),秋是采摘的季節(jié)。所以才會有春華秋實這樣的語句。

  喜歡秋天,總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下,而在秋。而秋,卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實,我卻無法想象豐收的喜悅;蛟S,著沉淀了后后一層的秋葉,黃的便是一年的收獲。于是,輕輕拾起一枚知秋的落葉,夾在書中,權當365天美好的回憶。所以,愛在深秋。

  初中生作文 篇8

  走進花園,迎面的花香就撲鼻而來。我深吸了一口氣,哇,這氣息好香!

  我笑了笑,帶著滿懷的好心情,走進了這靜靜的,而又忙碌的花園里來。

  這扇大門,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大門,你就像一位腰桿挺拔的大巨人,時時刻刻保護著這里所有的花朵妹妹,和小草弟弟們。夜晚,你直著腰把身體和得緊緊的,不讓壞人來偷花。白天,你把身體敞開了,供游客們參觀。等所有的花都凋零了的時候,你卻依然挺立。

  走進這個花園,花朵們歡呼著,小草們都樂呵呵的笑著。每一株花都是我的朋友,每一株花都對著我笑。我看著一株花,慢慢地,我自己也好像變成了花。頭發(fā)長成了花瓣,耳朵變成了葉托,腿變成了根須,深深扎進濕軟的泥土。而我的胳膊,卻變成了美麗的`綠裙子,跟著微風吹的節(jié)奏,跳了一支漂亮的舞——天鵝湖。

  這花園里的所有植物、動物,都是我的好朋友,我們熱烈的打招呼:嗨!可愛的小草你們穿著綠色的衣服,在風的吹拂下,你們輕輕地跳著一支支舞,多漂亮呀!嗨!漂亮的小花,你高高的個子,亭亭玉立的身材,多么有氣質!你好,美麗的蝴蝶,你漂亮的翅膀,給花園又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂,你每天提著小桶去采花蜜,供人們吃,你真是太棒了!

  又一陣花香吹了過來,香的迷人,使人聞了之后還想聞,讓人如醉如癡!

  天色漸漸暗淡下來,樹上的知了也開始“知了,知了”地亂叫。一片一片的白云,也形成了美麗的圖案,夕陽灑在了整個花園,其實,傍晚的花園,也依然美麗!

  初中生作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)莆田是媽祖的故鄉(xiāng),這里風景優(yōu)美一年四季如春,令人留連忘返,陶醉其中。

  春天來了,大地一聲驚雷,萬物開始復蘇。小草從地底里開始萌動,它探頭探腦好奇地打量著這個美麗的世界;可愛的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地趕來湊熱鬧;小鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”地歡唱著,真像一位春天的歌唱家,歌聲清脆悅耳;美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,自由自在。最有趣的是冬眠的動物們爭先恐后從沉睡中悄悄地醒來,伸著懶腰、打著哈欠、舒展腰肢……春天的季節(jié),也是家鄉(xiāng)百花盛開、百果飄香的季節(jié),家鄉(xiāng)的'枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艷果大,果肉酸甜適度聞名于世。枇杷有清熱、潤肺、化痰的功能,是家鄉(xiāng)水果中的珍品,使人百吃不厭。

  夏天,烈日炎炎,太陽當頭照著,火辣辣地烤著大地,差點兒把大地媽媽給烤焦了。家鄉(xiāng)的六月天,是聞名中外的莆田荔枝上市的季節(jié),在農貿市場里,在街邊的攤位上,在超市的水果攤上擠滿了各色各樣的人群,人們爭先恐后地搶購著令人饞涎欲滴的紅荔枝,商店就快被擠爆了,他們汗流浹背,吃著有味,但臉上依然蕩漾著幸福的表情。

  秋天,秋風送爽,果實累累,這是報答人們豐收的季節(jié)。秋姑娘拿著鑰匙打開了秋天的大門。此時,樹枝上便掛滿興化佳果--龍眼。莆田的龍眼是興化三大名果這一,它既可以生吃,又可以焙成桂圓干出售。秋風吹來,整個小山村便籠罩在淡淡的甜香中,讓人心旌搖曳,讓人心馳神弦。

  冬天,當北方已是白雪皚皚、冰天雪地的時候,我的家鄉(xiāng)莆田則溫暖如春。在山間的小道上,城市的公園里,到處是綠色的海洋,根本沒有北方冬天的蕭索,只有家鄉(xiāng)迷人的蒼翠。在這一片綠色的海洋中,梅花已經開始綻放。桃花也在這冬殘臘盡的時節(jié)露出了笑臉,給人們報道了春來人間的訊息。

  啊,親愛的家鄉(xiāng),美不勝收的家鄉(xiāng),您是一幅百看不厭美麗動人的畫卷,您是我永遠的驕傲,我要加倍努力,將來為您錦上添花。

  初中生作文 篇10

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!边@句話說得真不錯。我的家鄉(xiāng)長沙一直開展創(chuàng)建文明城市活動,長沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在我們可愛的校園里,同學們也因為“創(chuàng)建文明城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個同學,現在也變得積極了,都搶著干重活。大家都很珍惜自己的勞動成果,教室里總是保持得干干凈凈。禮貌用語也常常掛在嘴上,師生見面和同學見面都互相問好。學校干凈的走廊上,一眼望去各種精彩真實的相片掛在墻上,下面還標了許多文明標語。連廁所的瓷磚上都貼了“來去匆沖”的文明標語。

  走在放學的路上,隨便就可以看見長沙創(chuàng)建文明城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿了小汽車,那個路段常常塞車,汽車的轟鳴聲和喇叭聲響成一片,給附近的居民造成了很多困擾。自從創(chuàng)建文明城市以來,馬路兩旁沒有一臺礙事的小汽車,狹窄的馬路變得寬敞了許多,“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問爸爸這是為什么,爸爸說:“這就是創(chuàng)建文明城市的成效。我想:創(chuàng)建文明城市的'作用真是太大了。

  再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了,人們不會找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠才能看見一個垃圾桶,而且垃圾桶破爛不堪。屈指可數的垃圾桶現在變多了。而且形狀各異,有的像小房子,有的有兩個色彩艷麗的大桶子,一個是“可回收”,一個是“不可回收”。我想:創(chuàng)建文明城市可真到位,連垃圾桶都“改頭換面”了。

  農貿市場變干凈漂亮了,以前大家買菜的地方都很臟,讓人一買完菜二話不說就走了出去,F在蒼蠅、爛菜葉少了,買菜的人停留時間長了。大家的文明用語多了;短斤少兩的攤販少了;舊樓房少了,新樓房多了……

  總之隨著“創(chuàng)建文明城市”的不斷開展,長沙將會變得越來越美麗。如今它就像祖國的一顆亮麗的明珠綻放著耀眼的光芒。

  初中生作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)在沿海,那里依山傍水,景色宜人:有層巒疊翠的山,有一望無際的田野,有清澈見底的池塘……其中,我最喜歡的是我家門前的小菜園。

  春天,油菜花挺起它那苗條的身材,露出燦爛的笑臉。一陣微風吹過,它隨風飄舞,好像在迎接遠道而來的小客人——蜜蜂和蝴蝶。勤快的蜜蜂提著自己的小桶,早早地來了;美麗的蝴蝶抖著它那一雙五顏六色的的翅膀也飛來了;燕子阿姨匆匆地從南方趕來為春光增添了許多生機。

  夏天,冬瓜挺起了又大又圓的肚皮,懶洋洋地躺在草叢中乘涼。一陣風吹過,菜園的南邊漾起綠色的波浪。哦,那是絲瓜藤。它的'葉子比我爸爸的手掌還要大,密密層層的,好像綠色的屏障。藤蔓上掛著幾條瓜,在風姑娘的幫助下,竟然調皮地蕩起了秋千,可愛極了!咦,苦瓜這是怎么了?滿臉皺紋的它真像我的太奶奶,還整天苦著一張臉,難道是誰惹她不高興了?菜園旁邊的池塘里有好多小動物:小蝌蚪、青蛙、蝦、魚……都像趕集似的聚攏來,形成了活力四射的夏天。

  秋天,一個個西紅柿寶寶親熱地擠在一塊兒,好像在說悄悄話;茄子先生頭戴紳士帽,身穿紫大袍,在秋風里頻頻點頭;辣椒穿上火紅的衣裳,好像準備去參加舞會呢。

  冬天,北風呼呼地刮著。卷心菜冷得穿了一件又一件的衣服,把自己包得嚴嚴實實;花菜害羞地從綠葉叢中探出頭來,好像在說:“這天氣真冷!”

  啊,我家的小菜園,真是迷人的樂園!

  初中生作文 篇12

  春天明媚的陽光暖洋洋地照在身上,讓人覺得十分慵懶,我走出門,去田野間呼吸新鮮的空氣。

  來到田野中,眼前瞬間一亮,田野就像綠色的天堂!到處都是綠油油的農作物,只露出少許褐色的泥土來。莊稼都在熱烈歡迎我的到來:玉米才長成一尺來高,卻伸出長長的手臂,在風中搖擺;水稻彎下了腰,向我鞠躬致意;一排排大豆像閱兵儀式上的士兵,精神抖擻地仰著頭;那些矮墩墩的'花生苗正憋足了勁,“噌,噌,噌”地往上長,生怕落在別人的后面。

  路旁的牽;ㄒ膊桓始拍,吹起了進行曲:“噠噠噠,噠噠噠,我要趕快向上長。”不知名的小野花換上了五彩的衣裳,向我綻開迷人的笑容。小野果喝醉了酒,臉龐紅通通的,是因為我是個陌生人吧!

  我像一只出籠的小鳥,在田野里奔跑、歡笑著。走來了幾位農民,他們互相打過招呼后,就開始干活了:除草、除蟲、施肥、澆水,他們晶瑩的汗水滴在了土地上。不遠處,一座座風格各異的房子正拔地而起,一條條柏油馬路伸向遠方,這不都是家鄉(xiāng)人民的辛勤勞動換來的嗎?

  我愛家鄉(xiāng)的田野,更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們!

  初中生作文 篇13

  期末考試結束了,暑假來臨,但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經初二畢業(yè)了,馬上就要進入初三這一關鍵的學期,這個暑假我們可不能放松,抓住一切時間復習、預習,讓初三的學習生活變得更輕松,所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。

  放假了,我不能像以前一樣瘋狂地玩,要老老實實地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè),先開始很厭煩,有時甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸,但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè),因為我發(fā)覺在知識的海洋里遨游是如此快樂,我每天都在數學王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭,感覺到了一種前所未有的樂趣,而且這種感覺在不斷增強。

  放假了,我也不能像以前一樣悠閑地看電視,只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的'小朋友們無憂無慮地玩,是多么地羨慕他們!但是我并不抱怨,因為我知道我畢竟比他們大了許多,我應該好好地復習遺忘的知識、預習新的知識,好順順利利地進入初三。

  不過呢,我也不是那種只會讀書的書呆子,我也懂得勞逸結合是多么重要,因此,我有時會抽出時間休息,盡管這是一個沒有暑假的夏天。在學習累了時,我會躺在床上,耳朵里塞著小喇叭,聽聽我喜愛的音樂,放松放松腦子,養(yǎng)精蓄銳;閑暇時,我會與爸爸媽媽上上街,這樣不僅能不知不覺中學到、復習到許多的知識、長長見識,還可以松弛一下,真是一舉兩得,我又何樂而不為呢?

  這個沒有暑假的夏天中,雖然我并沒放松許多,可能會比以前忙碌許多,不過我并不抱怨,因為在這個沒有暑假的夏天里,我學習了許多,收獲了許多,也成長了許多。

  我相信,這個沒有暑假的夏天過去后,我會在初三的學習生活中更進一步的!

  初中生作文 篇14

  只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……每當聽到這有幽美的歌曲后,我就會想起一件發(fā)生在我身上的事。

  那是一個風和日麗的上午,我的媽媽和老姨帶著我和小弟去秦皇島買衣服,我們在站點等待公交車的到來大概等了10分鐘左右,公交車來了,就在公交車停下的那一瞬間,在站點等車的人都沖了上去你擠我,我擠你誰也不讓誰,就像元宵節(jié)吃元宵一樣,黏在一起,可是擠了有1分鐘左右誰也沒進去,最后大家都排上了隊,有秩序的上了公交車,都選了自己的位置坐下了,可是正當我要坐下的時候,一個年過花甲的老奶奶走了過來看著位老奶奶走路都走不穩(wěn)的樣子,還拿著兩個大袋子,多沉呀!可是車上的座位已經滿了,老奶奶看了,失望的說了一聲“唉”!可是車上沒有一個人給老奶奶讓座,這時,老奶奶伸出了一只皺巴巴的手,要去抓扶手,可是老奶奶還沒有抓好呢,車子突然開了,老奶奶一下子就摔在了地上可是這也沒有一個人給老奶奶讓座,這時,我坐不住了,中國人民的美德都去哪了,想到這里我下定了決心要讓座,我走到老奶奶面前,吧老奶奶扶了起來,扶到自己的座位上,老奶奶說:“孩子,你的`心意我領了,可是你還小,這個座位你做吧. ”我聽了,便回答:“奶奶,您走了這遠的路已經很累了吧,還拿著這么多的東西,多累啊,放下來休息下吧!”老奶奶看了看我不禁的拍了拍我的手說:“你真是好孩子。”“沒關系,這是我們少先隊員應該做的!

  這件事雖然很簡單,但蘊含了很多真情和愛。如果每個人都現出

  一點愛,世界將會變成美好的人間。

  初中生作文 篇15

  在我記憶中,有一件事令我終生難忘。

  那是暑假里的一天,爸媽有事出去了,我一個人悶在家里。心想,我也不小了,該幫助父母做點事情。于是,我開始收拾屋子,想給他們一個驚喜。

  我打來一盆清水,開始收拾起屋子?吹奖晃也恋囊粔m不染的梳妝臺、光潔的窗臺,亮锃锃的家具時,心里非常高興。我甚至想像媽媽回來時表揚我的情景……正當我在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——一個祖?zhèn)鞯幕ㄆ颗龅搅说厣希⒖趟さ梅凵硭楣。我嚇得慌了手腳,一時不知所措,很怕媽媽回來說我,罵我,甚至是……我不敢往下想了。正在這時,媽媽從門外走了進來。她看見花瓶碎了一地,立刻大吼一聲:“誰把它打碎的?”當時,我想如實說出原委,可是我不敢,便吱吱唔唔地說:“是隔壁小弟弟弄碎的!

  媽媽一聽是這樣,就沒再追究下去,但能看出她很不高興。一直到晚上,我都處處躲避她。晚飯后,我無精打采地來到院子里,雖然有月亮,卻覺得不像往常那樣皎潔;雖然有風吹,卻不像往常那樣溫柔;花草也沒有往常那樣可愛,它們仿佛都在指責我知錯不改的行為。我感到很慚愧,便垂頭喪氣地回到屋里,又想了好久,最終決定向媽媽坦白。我走到媽媽跟前,用低低的'聲音向她承認錯誤,等待媽媽斥責我?墒牵瑡寢尵购皖亹偵卣f:“孩子,只要你能勇敢地承認錯誤,知錯就改,這比多少個花瓶都要珍貴啊……”

  現在,每當我犯了錯誤,就會想起這件事,我相信,媽媽的教誨會在我未來的人生中扎根,讓我今生難忘!

  初中生作文 篇16

  我不需要一個多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記

  “孩子,你聽我慢慢說,我已經為你鋪好了人生路,你只需要好好學習,其他的你就不用操心了!钡蚁雴枺骸澳銈冎牢业膲粝雴?你們知道我有那些愛好嗎?”不,你們不知道,你們只知道按你們的計劃來,我將來會過得好。

  今天我想說,我有自己的夢,有自己的人生計劃。縱使你們計劃的路與我的夢想吻合,但我想用自己的能力來完成,而你們則是在我摔倒時,能給予我一個溫暖的懷抱。

  其實在我心中,我一直有一個平凡的夢想。我想長大后當一個醫(yī)生,但我并不是因為他的工資高。在我的認知里,醫(yī)生是一個富有使命感的職業(yè),對于生命,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期,但他們無怨無悔,他們在不停的`幫助病人與病魔作斗爭,他們在用一雙勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。

  爸媽,我想對你們說,人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,但倘若你們已經為我準備好一切,我只會順著你們的軌跡走,我會變的沒有主見,也許一陣微風就會讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。

  我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,而你們給予我建議,讓我來做最總決定。

  你們可曾想過,若我的夢想與你們的鋪設軌跡不同,那時你們鋪的路將會白費,你們會有多么傷心。

  爸媽,你們就張開你們的臂膀,讓我自己展翅飛翔,我有自己的夢想,為了夢想,我愿意付出,我不怕吃苦,請不要再為我操心,我已經長大了,有自己的主見,我可以為自己做主。

  初中生作文 篇17

  金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄然無聲息的落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來,秋天又來了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時,又是重陽節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路,往日泥濘的小路,只是覺得更添了一份愁緒,因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽節(jié)難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經意間,我又想起了我那以古的姥姥,往日姥姥的歡聲笑語,又在我的腦海中浮現,讓我對她的思念在秋風中更加強烈。

  幾年前的一個重陽節(jié),那是姥姥還在我們身邊,她是一個很活潑很可愛的“老小孩”,因為她有一顆樂于助人的心,又有寬廣的胸懷,她的一切,都感染著身邊的人。

  在姥姥去世的那一刻,我似乎長大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

  如今重陽節(jié),我站在往日的小路上,習習秋風,夾雜著思念,吹托了我的思緒,古往今來,人們都喜歡重陽。我終于明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的'思念,其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。

  就這樣,我們度過了一個快樂難忘的節(jié)日——重陽節(jié),一個讓長輩綻開笑臉的節(jié)日,一個讓我們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人,父母都能夠開開心心,快快樂樂的!

  初中生作文 篇18

  人的一生是漫長的,在時光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們忍不住回頭觀望,或溫暖,或自由,或煩心,引人無限回想。

  記得六年級時,老師在一遍遍地講著題目,不厭其煩,而我們則無精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識的漢字和符號。也不知是從何時起,我們丟棄了臉了上本該有的微笑,一個個在臉上貼起了苦臉笑。

  一天又一天,我們是無精打采卻又不得不在書中行走的。眼睛掃過一行行字,心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了,有的同學在閑游中,而我卻早掛上了一副“別來煩我”的表情。是。∧嵌螣┬牡娜兆又,我又曾擺過多少張無可奈何的表情呢?也許是無數個吧!

  還記得在那段日子里,我們的做操時光,那是一天中最舒服的時光。∥覀儦g呼著,但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數學題。那段日子里,我們的手上“兩雄并存”,左眼看數學試卷,右眼看語文試卷,一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。

  記得曾經,數學老師曾推行過一個政治,考試中無論(大考小考)凡得到100分者,獎棒棒糖一根;凡得60分往下者,獎抄卷子一次,只獎不罰。在那段煩心的日子里,這對我們是一種多大的安慰呀!可這急壞了幾位同學,他們可不想被第二種獎砸中啊!

  于是,他們用功起來。我們的'教室里,也安靜了許多。可他們仍是笑料百出,不過,這已是莫大的安慰了。但我們仍盼著離別,也就是小考的那一天到來。終于,在我們的期盼中,那一天到來了,那是一個“解放”的日子,我們揮舞著紅領巾,告別了那段煩心的日子。

  那段煩心的日子,已如流水般的緩緩逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心,引人回想。

  初中生作文 篇19

  童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻的色彩,讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空,有影影綽綽的小星星作點綴,有被縹緲的浮云遮住的殘月。童年永遠都那么美好,真希望我能永遠的不長大,永遠的擁有童年。

  童年,就是一個快樂無止境的天然游樂場。

  記得,小時候的我,扎著兩個小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天,我會蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候,即使天再冷,我總是怯怯的.拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經就有三個雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒牵侨齻雪人化了,天真的我對著父母哭鬧,想讓雪人永遠的留在自己身邊。

  是啊,雪會化,楓葉會飄落,彩虹會消失,夜空會變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經告別了童年。

  一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀,我告別了童年,我經常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時,我做夢會哭,夢到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的那是童年。∷粫貋砹。

  告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會充滿快樂。

  初中生作文 篇20

  今天,媽媽又帶我來到了烈士公園。進了大門,我就直奔魚池,因為上個星期我們來烈士公園的時候,我在魚池邊玩,看到許多小朋友喂魚時那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景,就與媽媽約定下次來就一定要來喂魚。

  來到魚池邊一看,呀,這里的人可真多呀!池邊許多小朋友已經在喂魚了呢!他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看,許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食,就有大大小小的魚兒一擁而上,爭著來搶魚食。我看著,便已經迫不及待地掏出了早已經準備好的魚食。

  我來到一個較僻靜的地方,抓起一打把魚食往魚池中一撒,首先只有幾條魚兒在水面來搶,不到一會兒,居然涌出了許多的.魚脊背來,似乎是它們有一種秘密電話似的,只要那里有人撒上一大把魚食,立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來,趕撲食場。

  看,這條紅色的大魚可真大呀!它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間,它的尾巴還不停地搖擺著,濺起了許多的水花。它張開大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,邊吃的時候還邊橫沖直撞,使得其它的小魚無法接近。哼,原來這家伙想吃獨食呀!我偏不給你吃!于是我等它游到左邊的時候,將魚食撒在右邊,等它游到右邊的時候就將魚食撒在左邊。結果這條大魚游來游去的,就是吃不到魚食。過了許久,這條魚似乎明白了我的意圖,悻悻地走了。

  大魚走了之后的水面,似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時,一條黃色的斑點魚游了過來。我一撒魚食,它竟然來了個“鯉魚跳龍門”,蹦起好高,在半空中接住那魚食,然后跌在水中,濺了我一身水。你說,這小家伙逗不逗?

  望著那些五顏六色的魚兒,它們生活得多單純、多愉快呀!

  初中生作文 篇21

  今天是九月九日重陽節(jié),是老人的節(jié)日,我不經想起了我那簡樸又不失威嚴爺爺,可爺爺在我九歲時就不在我身邊了。我一直認為,好人的最后歸宿一定是在天堂,爺爺是我有生以來最敬重的老人,也是我精神世界里認為最好的老人,我認為爺爺應該住在天堂!

  我時常晚上呆呆的望著天空出神,因為人家說自己已故的親人就是那最閃最耀眼的星星,我看著爺爺,爺爺也呆呆看著我,我把我痛苦、開心的事全部告訴給爺爺,爺爺也是呆呆的看著我,不像在以前,爺爺總會告訴我一些道理。而現在爺爺也只能看著我,不會說話只會一眨一眨的`,我的眼睛濕潤了。

  記得有天晚上我做了一個夢,夢見爺爺。但在夢中我懂得爺爺已逝去,所以在學英語回來家時見到他,我受到了一絲驚嚇。爺爺還是像以前那樣標準的身材,手還是一樣的粗糙,但手里卻多了一樣東西——雞腿。他看見我回來,馬上笑著說我買了雞腿給你和奶奶,一起吃吧……之后我就夢另外一個夢了。我把這個夢說給爸爸媽媽聽后,他們說爺爺還是像以前一樣疼我……。

  說起爺爺的善良我也是深深的佩服。那是一個下午,爺爺去買菜,出到門口時看到一個小女孩在路邊哭了起來,爺爺馬上跑過去問小姑娘怎么了,原來她沒錢回家,爺爺一句話也沒說,就叫了一架三馬車,送小姑娘回家了。

  我非常愛我的爺爺,爺爺也非常愛我,非常疼我。今天是重陽節(jié),我不能在爺爺身邊孝敬他老人家,但在節(jié)日里我們家常常燒紙錢給爺爺,我和家人也常時想念他,相信他在天堂一定過得和我們一樣幸福!

  初中生作文 篇22

  我有一個幸福的家庭,有爸爸、媽媽和我。

  一天晚上,我寫完了作業(yè),無聊得在家里直打轉。于是我拿起牌,笑瞇瞇的對爸爸媽媽說:“我們打牌好不好?”“好的'!”他們爽快的答應了我。我們坐在沙發(fā)上,興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了,我從爸爸的牌里抽了一張牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一來就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的運氣肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了媽媽一張牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么輸給你們兩個了!”她失望地說!昂俸俸俸伲\氣沒我好吧,是不是老天無眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意樣!”媽媽不以為然地叉起了腰。最終,還是我贏了,為了獎勵,爸爸給我吃了一顆巧克力。

  這真是一個幸?鞓返囊雇。

  可是,就在前不久,爸爸媽媽因為一點雞毛蒜皮的小事吵個雞犬不寧。我哭著哀求道:“你們別吵了,不就一件棉襖一點錢嗎,大不了我來付錢啦!”可他們像沒聽到一樣,繼續(xù)干自己的事。我無可奈何,只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”這十四個大字,偷偷地放在媽媽的手機下。這個方法第一次用過,還不知道能不能成功。誰知,第二天早晨,媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時,媽媽幫他拿鞋子,還溫柔地說了一聲“拜拜”。我想,他們應該是和好了。

  我生活在這樣的一個家庭里,覺得很幸福!

  初中生作文 篇23

  夜,悄悄地來了。黑暗籠罩著大地,路上的燈驟然亮起,點亮了這座小島。

  放學路上,我一個人走在沒有光,沒有車的小路上,無論怎樣說吧,總不免顯得有些荒涼寂寞。這是我第一次一個人回家。

  兩邊的樹,隨風搖晃著樹干,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,風寶寶調皮地從背后來了個“捶打”,嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光,來自皎潔的月亮,樹干的影投照在小道上,它張牙舞爪的擺弄著肢體,如一只可怕的妖怪。

  我的.腦海中,不禁浮現出一種恐怖的畫面,我害怕,不敢回頭。我如一只發(fā)瘋似的獅子,向前沖,四周回蕩著“嗒嗒”的足音。我頭皮發(fā)麻,手心流汗,可這道一直走不到盡頭,沿著路望去,只有一望無際的黑暗。我停下了,一只名叫“恐懼”的蟲子悄悄爬進了我的心房。

  我的腦子“嗡”了一下空白,眼眶里的淚水已經在團團打轉,“呼——呼——”大風從我耳際刮過,我忍不住哭了出來,空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲。我低頭看了看表,六點半了!不行,我要征服它。不知哪里冒出來的念頭,使我更有勇氣了。

  我抹去眼角的淚水,深呼一口氣,大步流星地向前走去。耳朵自動屏蔽了風妖精的搗蛋,內心告訴自己:不怕!不怕。走著,我突然一個趔趄,敢怒不敢言,平復一下“亂跳的兔子”繼續(xù)向前走去。終于我看見了一絲燈光,沒錯,那是我戰(zhàn)勝恐懼的曙光。

  到家后,我心情還久久不能平復,回想起剛才心驚肉跳的事情,我異常的激動,因為我戰(zhàn)勝從小到大的恐懼,這是一種勇氣!

  話說,勇氣是在磨練中生長的。如果你在生活中有不斷征服自己的勇氣,你的人生就能不斷得到升華。

  初中生作文 篇24

  人生如一塊香料,只有以信念為爐,才能讓其散發(fā)出撲鼻的芳香!}記

  秋季即將到來,我們一家又得去摘花生,每年的這個時候,我都期盼雨姑娘能趕來,解我心中之愁。

  一縷陽光透過窗戶灑進房間!摆s緊起床了,今早要去剝花生了”,又是這熟悉的聲音。我磨磨蹭蹭的起床,慢吞吞地吃飯。因為我知道只有這樣我才能少摘一點花生。唉,提起摘花生我就心煩。

  拿著勞動工具,我緩慢地走在鄉(xiāng)間小路上。到了田間,拿起花生便摘了起來,起初我還皺著眉頭,別人給我說話我都不耐煩,敷衍幾句就完事了,一心只盼著可以早些收工。因為我被蚊子咬得實在受不了了,本來心情就不好的我又被這個侵略者在腿上肆意的襲擾。

  正準備悄悄回家的`我,在不經意轉頭間,視線落在父親那被汗水打濕的頭發(fā),一縷一縷地緊貼在頭皮上,胸口、腋下的衣服上也濕漉漉的,滿手的泥土,可他絲毫不在乎,手中的動作從未停下,瞬間,我鼻尖一酸,悄悄回到了凳子上,父母默默地辛苦勞作,不曾有怨言,而我卻老想著偷懶。這一刻,我愧疚極了。

  帶著愧疚的心情,我坐下繼續(xù)干活,手上的速度不知不覺間也加快了。陽光炙烤著大地,氣溫越來越高,期間我也許多次在腦海中蹦出回家的念頭,但最終都被心中堅持到底的信念給打敗了,滴水穿石在于堅持,因為堅持它以柔弱之軀穿透了堅硬的石頭;愚公移山源于堅持,因為堅持他以血肉之軀搬平了一座高山。咬牙堅持,萬事皆可成。

  經過一天的忙碌,花生終于摘完了。這一刻,我的心中也溢滿了收獲的喜悅。收拾完工具,帶著豐收的果實,三人的身影朝著家的方向緩緩消失在夕陽下。

  初中生作文 篇25

  今天是婦女節(jié),我閑來無事,呆在家里心想,婦女節(jié)我要為媽媽奶奶做些什么呢?蛋糕?不會做;賀卡?沒材料;怎么辦?要不試試做煎雞蛋吧!

  說做就做,我快步跑到廚房,在鍋里放了一點油,又從冰箱里取出一個雞蛋,等油一燒開,將雞蛋打碎,小心地把雞倒入油中。“滋”的一聲響,雞蛋在油里迅速的冒起了很多小泡。正面煎三分鐘,用鍋鏟把雞蛋翻過來,反面也煎三分鐘。搞定!起鍋!我抽出筷子,嘗了一口,啊!“真難吃!”我吐著舌頭說。

  第一次試驗失敗。然后我又試了第二次,結果還是不好吃。怎么辦呢?思來想去,我想還是去請教一下“萬能”的奶奶吧!奶奶笑著告訴我:“煎蛋時要加一點蔥花和鹽,不然煎出來的雞蛋沒有味道,自然就不好吃了!

  我進行了第三次嘗試。還是原來的做法,只不過這次我按奶奶說的放了一勺鹽和蔥花,沒想到起鍋后我嘗了嘗,“呸呸呸,好咸啊!”怎么辦?事不過三,放棄吧,我真的有點灰心喪氣了,想把手里的筷子往地上甩,可是轉念一想,如果就此知難而退,那前面的努力不就白費了?

  世上無難事,只怕有心人,我又重新鼓起了勇氣。從冰箱里取出雞蛋打散后,加了一點兒鹽和一些蔥花,放入油鍋,一面成型后,里面翻面,等到兩面都煎得金黃了再起鍋。我迫不及待的嘗了一口!班牛贸!”我高興的叫起來,趕緊叫奶奶和媽媽品嘗,她們吃后異口同聲地笑著說:“嗯,不錯,味道挺好的,下次繼續(xù)努力喲!”媽媽她那溫暖的手還輕輕摸了摸我的.頭,我心里像吃了蜜一樣,高興的不要不要的。

  經過這次煎雞蛋,我嘗到了勞動的艱辛和喜悅,心里別提多開心了!同學們,你們也來試一試吧!

  初中生作文 篇26

  墻角處,仙人球正靜靜生長?

  “啊,天吶!”煩躁的聲音打破了小院的平靜。我拿著一本厚厚的書籍不斷走動,看著那書頁上密密麻麻整齊排列的小字,天知道,讀了一早晨我都快要崩潰了!

  深吸幾口氣,我再度看向書本,但卻忍不住又皺了皺眉頭。

  “嘭!”書被扔到了地上,我胡亂地抓著頭發(fā),搖頭晃腦, “一天到晚讀背,讀背!煩不煩——”埋怨聲不斷響起,但卻戛然而止!

  “咦!這是怎么回事?”我的視線突然聚集在墻角處,神色有些愕然。那被遺忘在暗處的仙人球竟然長出了花骨朵!

  這顆仙人球我已經很久沒有給它澆水了嗎,是多久?一年?兩年?或許更久吧。而且屋檐正好擋住了雨水與陽光,幾年下來,這仙人球根下早已寸寸干裂,形成一個泥塊。

  書上說仙人球生命力頑強會開花,對此我一直半信半疑,開花?真是笑話!從養(yǎng)它到現在,我就沒見它開過!

  而今天,它給了我由衷的'震撼!

  我無法想象它這些年是怎樣生長存活的,也無法想象它如何在這般環(huán)境下儲存養(yǎng)料!而原本的不可能竟在它的那般韌性與信念下變成了可能!

  因為努力過,堅持過,所以即便花期再短也不會后悔!即便失敗,也不會氣餒!

  我不能再違心地說他們的成功是因為“得天獨厚”了。我不得不承認,他們的成功只是因為他們有目標并一直為此始終努力,不曾放棄!

  想到這里,我不禁輕輕撫摸著那花骨朵,從那翠綠的花苞上我感受到了一股生命的氣息,一種由衷的觸動心靈的力量!

  片刻后,院內響起了清脆的誦讀聲“蒹葭蒼蒼,白露為霜?”,而那墻角處,花骨朵兒正迎風慢慢綻放?

  初中生作文 篇27

  十月一七天假到了,我們這些孩子最高興,在這七天里可以好好的放松一下了,我記憶最深的是姥爺的笑。

  有的人,去旅游走向外面的世界,欣賞它們的美好,有的幾個現在要好的朋友或曾一起走過六年的小學好友,一起去看看電影,討論它的立意,在這七天里,父母們只想陪陪家人,于是我們回老家了。

  父親前幾天和叔叔去少林寺玩去了。父親知道姥姥煙父親知道姥爺信佛,愛看書,于是,父親讓那里的人串了佛珠,還帶回來幾本佛書給姥爺送去。

  我們來到老家,姥爺為我們打開門,父親把佛珠遞給了姥爺,并講述父親如何得到的。

  于是,讓我心里感動的一幕出現了。

  姥爺開心的笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫,仿佛開心的'小精靈要從縫里鉆出來了,姥爺眼角的皺紋好像在歡樂地跳舞。姥爺嘴角向上揚,臉上的肌肉一直不肯放松,戴上佛珠,手里摸著它,一個一個仔細的看呀,姥爺很喜歡呢!

  我看見了姥爺這深入人心的笑容,心里感到非常舒服,非常溫暖,因為我們?yōu)槔先俗龅氖虑,使老人開心了,我們的心里也開心了。

  姥爺的笑之前我也有見過,我說的這種笑和平常是不一樣的,是只有在我們四口人回來老家,甚至各種親戚都來家里聚餐時才有的。我懂了,姥爺喜歡一家人團團圓圓,為他盡孝心,我忘不了姥爺的這種笑。

  就著這個笑,我們一家人更要有時間,去陪陪老人,我想讓姥爺永遠保持著這種笑。

  我最喜歡的就是姥爺的笑,因為這種笑一定會永遠記在我的心間,因為它有一種舒暢,暖心的感覺。

  初中生作文 篇28

  “滴滴答答”,雨點敲打著窗戶。

  空中是一層神秘的紗簾,真不知是用怎樣細的線,是怎樣心靈手巧的人才能織出:看不出厚薄,看不出顏色,稍縱即逝,真是讓人好奇。

  趴在陽臺的窗邊,伸出手來,不一會兒掌心里便多了些涼涼的雨水,嗯,沒有寒風刺骨的`感覺,倒是像薄荷般清涼,令人安心呢。窗外是一片樹木,一個個雨精靈從天上跳下來,跳到樹葉上的雨精靈聚成一團,圓滾滾的多么像清晨才有的露珠,鮮活明亮;跳到樹枝上的呢,則是一點一點往下滑,水越積越多,滑的越來越快,最后要么是像珍珠散落,要么就是順著樹干滑入土中;直接跳入泥土的雨精靈,便靜靜地哺育大地......

  嗯?怎么有暗香傳來?唔,十月,已經是金桂飄香的時候呢,還有些雨精靈,恐怕是落到了那綠葉叢中淡黃色的,小小的,嫩嫩的花上了吧,難怪桂花的香氣中帶著一股與往日不同的清新呢。

  “滴滴答答”,雨點敲打著窗戶。

  雨這么靜謐美好,它本無聲音吧,那又為何要敲打窗戶呢,是有什么話要說么。我不禁啞然一笑,怎么會呢,這個想法太傻了。

  上一次秋雨,我在哪兒,我在干嗎?我望向雨中——“下雨啦!”不知是誰第一個喊了起來。教室里的人都結伴走了出去,轉眼便沒了人!昂镁脹]下雨了!薄笆前 蔽覀償D在長廊里望向雨中——回過神來,一個個稚嫩的面孔已經遠離,還是秋雨,卻沒了天真調皮的他們。誒,是雨下大了嗎,眼眶里好像也進了雨水呢。

  “滴滴答答”,雨水敲打著窗戶。

  每滴雨水,都承載著回憶吧,但是它們不會說話,只會用敲打來抒發(fā)。

  找個安靜的地方坐下吧,噓——請噤聲聆聽......

  初中生作文 篇29

  今年八月的雨水不知怎地總是特別多,陽光也總是隱藏起光芒,而雨總是悄然降臨,使人措手不及,最終它裹夾著夏天濕熱的氣息揚長而去,留下一捆捆烏云,可是那天,我卻與陽光相遇。

  那天我獨自倚在窗前,望著天空中的烏云,黑乎乎的,陰沉沉的,果然,綿長的雨韻,長了,就會給人以壓抑,心中不禁黯然,何時才能看見那明亮的陽光呢?忽地想起了肩上厚重的書山,心中也涌起一種沉悶。不知何時,進了屋,坐在書桌前,望著那卷子的蒼白底色,死板的字跡,也不知何時,雨停了,聽不見那嘈雜地聲響。恩,該寫會兒作業(yè)了。

  寫著寫著突然,那蒼白的卷子上有了金燦燦的光彩,紙張上有了映照的影子,哦,原來是陽光,是陽光,我的心被那團溫柔充滿著,牽引著,緩緩地,慢慢地,我走到窗邊,望著那燦爛、明媚的'陽光,不知何時天已經晴空萬里了,我心中一掃連綿陰雨的郁悶心情,此時的我,已撇掉那壓抑的、郁悶的心情,取而代之的是那如同陽光般的溫暖,心中涌起一股自信,一股力量……陽光總是給人帶來希望,帶來勇氣,帶來奮斗與拼搏的,也許就是這樣,總是有很多人是喜歡陽光的。

  天空晶晶然如鏡之新開,煥發(fā)出迷人的光彩,我感受陽光的洗禮,如同被母親用力抱在懷中那樣溫暖,周遭的一切都被陽光擁在懷中,鍍了層耀眼的金色,一切都顯得那么靜謐安好,或許人生也是如此,總要經歷挫折、困惑,才會守的云開月明,享受成功的喜悅,陽光是總在風雨后的。而我們也應持陽光的心態(tài)去面對每一天,去努力、去拼搏、不抱怨、不逃避……

  陽光總是溫暖人心的,也許有時它會隱藏起屬于它的光輝,但終歸有一天,它會散發(fā)出耀眼的光芒,迷人的光彩,溫暖我們的心,感謝陽光,感謝它帶給人們的溫暖與希望。

  初中生作文 篇30

  我的樂趣,就是在風中感受生活的美好。

  春天,我邁著輕快的腳步走在上學的路上,迎面吹來輕輕的春風,傾聽著柔暖的春風為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌,我感到了春天的溫暖,就像媽媽在撫摸著我,對我說:“祝你在學校有愉快的一天,打起精神來學習。”每當這時,我都會感到輕松愉快,感到上學也是一件很美好的事,身邊有許多人在關心和鼓勵我。這就是我與風的'第一個密碼:感受家人朋友的關懷,首先要有對生活的熱愛。

  夏天,當我在暴風雨中上學。看著那被折斷的樹枝和那被吹落舶樹葉,我的情緒也跟著低落了。就像我在學習上,一次大考徹底的失敗,讓我真的不知如何去重拾信心。轉眼雨過天晴,天空會出現一條美麗的彩虹,站在雨后的風中,我更淸楚地知道“不歷經風雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的,夏天的風告訴我:無論什么人、什么時候都會遇到困難,但是你必須要堅持下去,要知道“失敗是成功之母”。

  秋天的風是最淸爽的,風和我一起在果實累累的時空穿梭。撫摩著那金黃色的果實,享受著自己努力后的成果。此時的風,會把樹上孕已枯黃的樹葉刮下,但她絕對不會損害樹上的果實。秋天的風在悄悄告訴我:如果你獲得成功,必須要好好的珍惜。

  在別人的眼中,冬天的風是十分令人厭惡的,但在我眼中,冬天的風是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上學,此時風會呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好學習。這就是我和風最后的一個密碼:在你犯錯時,有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必須虛心接受,才會有美好的明天。

  我的樂趣,就是和風一起去感受生活,反省自己,和風一起去破譯人生的密碼,一起去享受樂觀的生活。

  初中生作文 篇31

  小時候,總想長大,后來才發(fā)現,那時的我們是多么快樂!

  人們總是,得到一些東西,總會失去一些東西,對此,我很多時候都是不置可否,因為你永遠無法知道你得到的與失去的是否等價;叵肫饍簳r的自由與歡樂,我常常不由自主的微笑起來。不管現在的日子比起童年時代有多么舒適和方便,我都堅信那個時候的同居是無法輕易被替代的。

  那時晚飯后,我總愛纏著奶奶給我講故事,奶奶講的故事都很新奇。我坐在屋檐下的臺階上,入神地聽著。記得有一次,奶奶指著院子里的棗樹說:“每棵樹都會有一個精靈來守護,但是精靈們都會藏起來,不讓人發(fā)現!比缓螅棠躺衩氐男α艘幌,說:“如果一天你看見棗上有一個十字,精靈就有可能藏在里面……”

  有時候,我們也會去爬樹摘果子,幾個小伙伴去放哨,幾個爬樹厲害的去摘還有幾個在樹下接著果子,因為我不會爬樹,所以總是接果子的一員。在這個過程中,我們會嘰嘰喳喳的討論分配問題,有時也會用青澀的`果子砸著玩如果有大人來,我們就會一窩蜂似的跑開,F在的我,再也找不到當時那種快樂的感覺了。

  想起小時候剛學會騎車,常迫不及待的早小伙伴去路上玩。會騎的帶上不會騎的,就浩浩蕩蕩的向著村西邊的田地里去了。我們會一路上討論誰家的桃熟了,誰家的狗生了小狗崽,誰家屋檐下或樹上有個鳥窩……到了目的地后,放下車子,沖向田地里,去捉蟲子,女生也會在路邊采野花。有一種有黏性的花,當耳墜戴,誰要發(fā)現一株,就會有一群人搶,然后互相帶上。那段自由自在的童年時光,真的很溫馨。

  隨著年齡的增長,美好的童年也離我而去,但那段自由快樂的日子,卻永遠定格在我的記憶中。

  初中生作文 篇32

  我習慣了你的習慣,狂歡后的孤單;我習慣了你的溫暖,我眷戀著不忘。我把心停泊進你的臂腕,當它是海港。我忘了我的夜晚,愛上你的天亮,成了習慣……

  ——題記

  習慣用平淡的眼神去看待花開,花落,她綻放,早已習慣,凋落,無可奈何。習慣在陽光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽臺上,寫寫畫畫,看陽光一點點鋪滿紙頁,再迅速地離開。習慣在安靜的晚自習時偶爾看看窗外,瞟瞟星空,然后比較,今天的月亮有昨天的圓嗎?

  習慣一個人的時光,可以聽舒緩的音樂,可以隨意地舞,可以放肆地哭;習慣關掉冰冷的白熾燈,在黑暗的房間里,左手拉著右手,給自己最簡單的溫暖;習慣在夜深人靜的時候,翻身而起,雙手環(huán)抱住自己的雙腿,頭靠在膝上,沉默著,聽隱約間風的聲音。習慣一個人的自由,一個人的寂寞,一個人的倔強,一個人的'溫暖。習慣在得意時自己嫉妒自己,害怕的時候自己鼓勵自己,孤單的時候自己擁抱自己,傷心的時候自己安慰自己,心煩的時候自己給自己泡一杯咖啡,細細品味,像一頭倔強的小獸。于是,開始習慣自己料理自己,自己善待自己,自己寶貝自己,習慣媽媽不在。

  終于習慣于一個事實,喜歡的人不出現,出現的人不喜歡。習慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力,溫和卻又不失鋒芒。習慣對燦爛的友情,有過客的眼神去看待,用園丁的雙手去珍惜。習慣了思念與回憶;習慣了憧憬與困惑;習慣了平平凡凡……

  習慣離別前的不舍,離別時的空洞,離別后的懷念。習慣成長的疼痛,堅持的代價,習慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。

  我們在習慣中體味習慣,我們也在習慣中習慣習慣。

  初中生作文 篇33

  冬日午后,我漫不經心地整理著書桌,一張已泛黃的照片從厚重的書本中滑落。彎腰拾起,照片上的你慈祥地對著我微笑。指尖觸及你的臉映,不經意間淚珠滑落,溢進腦海,激起沉淀已久的回憶。

  春日,風清。喜歡在你的陪伴下,到田野放風箏,蹦跑在一大片油菜田中,望著天空中高高飄起的紙鳶,時升時降,翻飛出美麗的弧線。和熙的春風喜歡在你的懷里撒嬌,因為那是最溫暖最安全的地方。

  夏日,蟲鳴。在風清云淡的夏夜,高懸著圓盤似的明月,將夏日的清暉慢慢地傾瀉。蛙鳴蟲啁中,繁星頑皮地眨著眼,快樂地欣賞著婆婆的樹影。我依偎在你的.懷里,尋找你指尖的方向。我認識了牛郎星、織女星,以及銀河中流淌著的美麗神話。

  秋日,葉落。親眼目睹你裹滿泥巴的褲腳,汗水浸濕的衣背,黃昏下田野中勞作的你的身影,生長萬盛的禾苗將你弱小的身軀掩埋,白絲悄然爬上來你的發(fā)髻,歲月又在你的臉上刻下幾道皺紋,是。∥覀儚哪闵砩蠆Z走了太多太多。第一次有了回報你的感覺,第一次感到了愧疚,第一次祈盼長生不老不是神話……

  冬日,風寒。風,是無形的使者,亦有著刺人的寒冷。當得知你的噩耗,我冒風前行,淚水似乎已在眼角凍結,心疼到了極點。凋零的花無法再綻放,折翼的鳥兒無法再飛翔,逝去的光陰無法再重拾,事物只有一次。然而在這美麗的冬日,你卻選擇離我而去。爺爺,失去了你的懷抱,我能到哪里尋找溫暖?到哪里尋找快樂?誰又能向我敘說那不朽的千古神話?

  淚珠滑落,輕輕拭去。抬頭,無垠的天際,一片湛藍,是你在天國望著我嗎?冬意濃,我仍念你如初。

  初中生作文 篇34

  春天到來,萬物復蘇,沉睡的小花小草被春姑娘輕輕叫醒,不情愿的睜開了惺忪的雙眼;去年飛走的小鳥從南方趕了回來,只為見一眼春姑娘那美麗的容貌;而冬天一直沉默不語的太陽,現在也重新綻放出了燦爛的陽光。這么好的天氣,如果不出門去感受一下春的`沐浴,那就太可惜了,于是我們踏上了踏春之旅。

  洛浦公園依河而建,長達十幾公里。洛浦公園的大門后有一大片被花草所包圍的空地,老人們一般都在這片空地上打太極拳、扭秧歌……可今天卻有所不同,不僅有老人,還有小孩、學生、父母,他們都在這里放飛箏,抬頭望去,天空中有不少花花綠綠的風箏,有兇猛的老鷹、靈巧的燕子、長長的蜈蚣、花哨的蝴蝶,看得我眼花繚亂,應接不暇。瞧!一個小孩正握著線拐,而他的爺爺則一邊扶著他,一邊幫著他控制風箏,眼神中充滿了無限的關愛與滿足;看!那個學生正控制著一個“笑臉”,飛在高空,那個“笑臉”仿佛在嘲笑比他低的風箏:“看看,我飛得多高,你沒都沒我厲害!”而對比他更高的風箏,他只有敬畏與羨慕,只恨小主人為什么不把線弄的更長……和爸爸媽媽走在水邊,我隨手拿起一塊小石子往水中一扔,激起了一股小小的水花,爸爸見狀,也扔出一塊石頭,還打了一個水漂,我心中不服,便和爸爸較起真來。最后我竟然打出了三個水漂,爸爸只好甘拜下風,我們一路上邊嘻嘻哈哈的走了。

  這一次踏春,不僅讓我體驗到了春天的溫暖,還緩解了我一周以來緊張的生活,這次踏春,將成為我記憶中的一大片段!

  初中生作文 篇35

  在我們所有人的眼中,雨是那么的渺小,那么的微不足道,那么的平常,我認為雨是美麗的,它能讓萬物滋潤,一切的植物在雨過后顯得那樣的婀娜多姿,它讓莊稼吸收水分,給人帶來更好的收成,當然,每個季節(jié)的雨都是獨一無二的。

  在春天,春雨細細的,綿綿的,十分的柔和,春雨讓萬物蘇醒,一切仿佛都活了。小草偷偷地從土里鉆出來,貪婪地吮吸著甘露,雨點從樹葉上滑落下來,樹也在享受著大自然的恩惠。此時,路上的行人撐著傘慢慢地走著。雨過天晴,太陽出來了,萬物顯得更加富有生機,富有光澤。在太陽光的照射下,樹葉上還有一點露水,一切都是那么的`美麗。

  在夏天,下雨的次數比較多,雨是比較頻繁的。而且雨量也特別大,景象雖不如春天那樣美,但也值得欣賞。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天,基本都暴雨如驟,一場大雨沖刷過地面后,地面顯得是像油擦過一般非常干凈。夏天的雨滴像黃豆粒一樣大,在家里,雨點打濕在窗子上,會聽到“啪啪”的響聲。

  在秋天,雨是細雨綿綿,打在身上特別的輕,雨會有各種不同的形狀,有的像牛毛,有的像花針,有的像細絲,像牛毛的雨,如同棉一樣的柔,雨打在臉上會感受到涼意,就像撫摸一般,打在植物上,植物也仿佛沉醉了,秋雨賦有詩情畫意,真讓人陶醉其中。

  冬天的雨十分的鋒利,就如同刀子一般,臉被刮得十分疼,在冬天的雨十分氣勢洶涌,但不像夏天的暴雨,雨是非常快的,快如閃電,冬天的雨十分洶涌。

  我愛雨,雨是最有詩情的,在雨中十分芬芳陶醉,但我最愛還是春天的雨。

  初中生作文 篇36

  成績,有關一個人的學識地位,是高是中是低;成績,有關一個人的人生,是否可以成功;成績,是一個魔鬼,呲牙咧嘴的向我們靠近;成績,會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單;成績,就是這么的可怕。

  人的一生,大部分生命都是在學習之中度過的。有學習,就有考試,考試的好——高興,考試的不好——難過。但是,考試的不好不一定要傷心,正所謂運用班主任的那句話:把傷心轉化為動力,一次的不好,不一定以為這一輩子的不好,好好努力,爭取下一次考好。這句話已經深深烙印在我的心里,這句話使我感悟很深,這句話將使你終身受益。成績的好壞在于我們自己是否努力,自己是否努力在于最終的成績。

  “天生我材必有用”嘛。即使你是一個差生,最終只要通過自己的努力得到了你想要東西,這便看到了你的成功。英國科學家牛頓,小時候是一個差生,把自己在家做的小風車帶到學校后讓同學看,同學問了他幾個關于小風車結構的問題,他回答不上來,便說這不是他做的,并把風車給毀了,從此,牛頓為了不受同學的歧視,便發(fā)奮讀書,成文了英國最偉大的科學家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的,是總要為國家,社會和他人做一些貢獻的,是要實現自己人生的.價值的,而不是被成績所打敗。

  成績,最終會被我們打敗,從此不再恐懼,不再擔心,不再難過,不再活在成績的陰影里,不再感受到難過的感覺,就讓我們通過自己的努力,來改變它。成績,其實不堪一擊,只需我們稍微一丁點兒的努力,便可以突破“成績的防線”。

  初中生作文 篇37

  因為讀懂了你,我才明白什么是愛。

  有一個女人,質樸簡單,長得不算好看,胖胖的,卻渾身散發(fā)出一種親和力,她就是我記憶中的你,我的母親。

  在上初中以前,你對我很好,幾乎是百求百應,事事都依我,可不知從什么時候開始,這一切都變了。

  那是一個寧靜的夜晚,剛剛做好作業(yè)的`我扔下筆就撲到了床上,打算用手機來犒勞自己,可還沒打開手機,就聽到你幽幽的聲音,“作業(yè)寫完了,那再去寫幾道數學題吧!”

  我頓時火氣就上來了,“我才做完作業(yè),你憑什么還要讓我做?”于是我想都沒想就吼了出來:“你有氣別往我身上撒!”

  我本以為我說了這句話你會狠狠罵我一頓,可是事實卻是——你紅了眼睛,看了我一眼就出去了。

  在房間里,我隱隱約約能聽見你的抽泣聲,我很想去安慰,卻還是放不下自尊。

  當天晚上,我做了一個夢,我夢見你對我的悉心照顧,對我的諄諄教誨,對我無微不至的關懷……一切都充滿了溫馨,可最后出現的畫面卻讓我痛徹心扉:你和爸爸吵架,因為我,那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢境,真實得仿佛我身在其中,當你們要打起來的時候,我驚醒了,竟發(fā)現滿臉都是淚痕。

  我這時候才明白,原來變的不是你,而是我,是我從來沒有關注過你,是我,從來都沒有讀懂你。

  第二天,我寫了一張明信片,向你道歉,希望你可以原諒我昨天的不懂事,而信的最后一段話,就是:

  媽媽,感謝你,也感謝那場夢,讓我讀懂了你,讀懂了你對我的關心與愛,讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。

  我的媽媽,因為我讀懂了你,才明白我們都彼此愛著,天荒地老,?菔癄。

  初中生作文 篇38

  八月的深秋,寒風怒號,我的茅屋上鋪的層層茅草,已被大風卷走。風把被卷起的茅草用力的吹著,吹著,茅草飛啊飛,飛過江去,散落在江邊的各處,有的掛在高高的林梢上,有的則飄落下來沉到了池塘水邊。

  南村的那一群小頑童欺負我年老無力竟然忍心光明正大在我面前做賊。我惟有撐著拐杖,回到我那殘破不堪的茅屋里嘆息了。細細想想,或許那些頑童,也是因為窮困才會包走我的茅草,我們都是同病相憐之人啊!

  過了一會兒,風終于停住了,而云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰蒙蒙的漸漸黑下來了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖,沒辦法帶著全家人只能鉆進了被窩里?墒沁@床用粗布做的棉被因為用了太多年,又破又舊的,從原來的暖和舒適變成了硬邦邦,冷冰冰的了,就像鐵一樣,又難以御寒。嬌弱的孩子由于睡相不好,把被里都給蹬破了。床頭因為屋檐漏雨沒有了一塊地方是干的`。密集的雨象麻線一樣沒完沒了。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。我不得不不停地為孩子拂去床板上的積水,我的身子又忍不住開始顫抖,像風中的茅草那樣,或許更劇烈。自從戰(zhàn)亂開始,我已經很少可以睡上整夜的覺。哎!這漫漫長夜又濕又冷的,叫我如何能挨到天明呢?夜闌人靜,萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡,唯有我徹夜不寐,時而憂郁,時而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴?墒牵胰绾蔚玫綄挸ǖ拇笪萸f間,庇護天下的士人過上安定的日子,讓天下所有的老百姓都開心,都歡顏啊!風雨中永不動搖安穩(wěn)如泰山的屋子,生活,我何時能夢見你們?嗚呼!什么時候人間才會聳現這么多的房屋,到那時唯有我獨破受凍而死也心甘情愿啊!

  初中生作文 篇39

  開學了,也就是說我初三了。

  我不懂,初三意味著什么,或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒有玩耍?我只知道,時間很快,似水的流年。初三,選擇了一個艱苦的開始開學第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼著歌走向學校。心里有種說不出來的激動;蛟S,能見到久違的同學了吧、同學們你說我笑的,各自談論暑假的趣聞。組長們忙著檢查任務,不可開交,好不熱鬧!翱瓤取崩蠋焷砹耍熳!巴瑢W們大家好。五彩的暑假過去了,新的征程開始了。

  我們初三了,我們面臨的是中考,我希望各位同學能夠努力一年。”老師的講話觸動了我,是呀好好學吧。為爸媽,老師,自己交個滿意的答卷。鏡頭一:發(fā)新書。每新學期,我都異常開心,因為能發(fā)書了,嶄新的書頁,漂亮的字體,好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們去做,看著他們饅頭大漢的跑來跑去,謝謝了?墒,看著那么多書,哎,又展開一場馬拉松。鏡頭二;新老師,聽說說我們要換新老師,心里好期待。瞧,那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學方法與特點。我的體育向來不是很好,一定要在僅剩的'一年中加緊練習,爭的高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無難事,只要肯登攀。我要說,加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功,里面加了為喜劇元素,而同學們也都被逗笑了。

  心里太開心了。這就是開學趣事,我計劃,好好學習達到自己的目標,按所擬的計劃辦事。

  初中生作文 篇40

  2001年7月13日,那天,我依稀的記得。那好是一個炎熱的日子,太陽無情炙烤著大地,我們一家人圍著一張不大的飯桌,有說有笑的吃著飯,頭頂上風扇正辛勤的忙碌著。吱的一聲響,門開了,鄰居家的張大媽慌慌張張的走了進來,臉上的表情說不清是驚還是喜,張大媽走到我們的面前急切的心情讓她有些吐話不清告告告訴還沒等她說完,媽媽趕緊倒了杯水給她,讓她先坐下,等下再慢慢說,過了一會兒,張大媽才說告訴你們個好消息,中國申奧成功了,2008年的奧運會將在。媽媽的神情明顯有些激動,過會兒,她又大笑了、了起來,連爸爸也連聲叫好。那時我還小,根本不懂的什么是奧運會,也不知道后來發(fā)生了什么事,只記得那個消息不一會兒就在這個小鎮(zhèn)傳開了?粗笕藗兊臍g呼,我也覺的很高興。

  現在,我漸漸長大。明白了許多,知道了什么是奧運會,懂得了當時中國人民那熱烈的`愛國心。我開始變了,向來做事馬馬虎虎的我,開始懷著一種理念盼望奧運的到來,因為當時的我,只懂的什么是奧運會,卻根本不知道奧運會的開始到結束是什么樣的,也從未再電視上看過。08年8月8日的到來,使我不禁的激動起來,那晚我們一家人圍在電視旁,看看電視屏幕播放出那一幅幅動人的情景,美妙的畫面。原來,奧運會的開幕如此的壯觀。我不由的贊嘆了一句,望著電視所播放出那排山倒海的觀眾,我差點嚇了一跳,在小鎮(zhèn)上長大的我,從來沒見過怎么多的人,更何況那些都是來自五湖四海的華人呢?由衷,我也深深的體會帶了奧運會的盛大。

  初中生作文 篇41

  每個人都有無限的思緒,當你想著一個人的時候便產生了思念之情。每當我望著那銀白的圓月時,思念之情就會油然而生。人們愿意把心中的憂愁、思念寄托給月亮。因為,月亮是圓滿團圓的象征。

  當夜深人靜的時候,我會一個人坐在窗邊,望著群星璀璨的夜空。那一輪明亮的圓月將我的心情拉向低谷。我想起了您,想起您對我的愛,對我的好。昔日的美好一直存在我的.腦海里。

  記得媽媽對我講過:在我剛出生的時候,您是第一個邁進產房,用您慈祥、溫柔的眼神望著我,你的笑容一直掛在臉上,仿佛很滿足。從我降臨人世的那天起您就百般呵護,毫不怠慢,整天像捧著珍寶一樣,一會兒也不離開。聽父母講,我是您的曾孫女,也是曾孫之中您最喜愛的。還記得,我長大些了,在幼兒園里有小朋友玩踢口袋,我沒有,只得呆呆的站在一旁。那時候,我覺得我是世界上唯一一個孤獨的小孩。回到家我也默默無語。您察覺出了我的不高興。在我晚上睡覺時,您小心地試探著我,我無意間的回答,您便記在心里。晚上我睡了。您卻悄悄地起來,躡手躡腳地找出老花鏡,趁著微弱的燈光,一針一線地細細縫著。當您縫完口袋,已經是深夜了,您像“做了壞事”一樣,偷偷地將縫完的口袋放進我的小書包里,這才躡手躡腳地上床睡覺。第二天早上,您又早早地起床,為我準備早飯,送我去上學。路上,您笑瞇瞇地說“我家的大寶貝可不要再不高興了,太奶見了可傷心呢!”我沒有細細品味她的話。到了幼兒園我才打開書包。

  只怪您走得早,現如今生活變好了,我多想你還在我身邊。爸爸常說如果您還在,該多好!也該享到福了。如果您還在,我一定會把您接到新樓上來住的。雖然您已經不在了,在遙遠的天堂,希望您能知道我寄托在月亮上的思念!

  初中生作文 篇42

  “你信不信國慶放假回來,我肯定比那個男孩白,或者跟她一樣白。”我指了指一個小男孩。他大概只有五六歲的樣子,皮膚如剛出生的嬰兒一樣白。同桌認為我在吹牛,朝我翻了兩個白眼!安恍拧!薄昂,那國慶回來,你看看吧!蔽抑钢谋亲诱f到。同桌笑了笑,“好,我拭目以待!弊罱诰W上看見一種產品,一抹就白,評論有好多,都是很好,我以前買過一個,才九塊九,現在看的這個三十九,我就是看中了它能防水。那個九塊九的根本不防水,一碰水,白皙的.手頓時就變黑了,那個粉都掉了。一看就知道是涂了什么東西的。三十九,對于我來說,很貴。我每天的零花錢也就五元。只能靠寫作業(yè)賺的錢買。我已經計劃好了,一天寫四五篇,大概星期六就能提現,快遞寄過來也要三四天,我算了算日記?爝f到了,還有一兩天的時間。嘿嘿!到時候我就可以變白了?陬^上說很容易,可是做起來難。一天四五篇,不知道我的鬧子夠不夠用,還要算時間,總之,還有很多。

  我在座位上傻笑,我傻笑的原因呢?是我看到了我變白的樣子,同桌的下巴掉一地的樣子。同桌用手在我眼前晃了晃。我還是傻笑。最后同桌用手戳了戳我的臉。我回過神來,看到她一臉呆萌的樣子。她見我回過神來,問“傻笑什么呢?是不是在想帥哥呀?”我朝她翻了兩個白眼。“你腦子里竟想著帥哥,我當然是想別的事情了啦!”我敲了敲她的額頭。她吃痛的捂住額頭。隨后笑嘻嘻地問我“那你再想什么呢?”“我才不會告訴你哩!闭f完,我背著書包回家,她不依不饒,在路上一直問我,所有路上出現了這一幕景象:一個女孩戴著耳機悠閑地走,另一個女孩在旁邊喋喋不休地說著什么……

  初中生作文 篇43

  萬物皆有靈。

  所有的動物都非常溫順,但因人類的掠殺,它們不得不隱藏自己溫順的一面,展露兇惡的一面。

  我也是這樣的。因為朋友的冷落,我不得不表現出“無所謂”的樣子,我不想被他人看笑話,說我居然吃幾個女生的醋。在宿舍里,她僅僅是利用我而已,利用我的手機和她的“男朋友”偷偷說話。這件事被老師知道了,他們便一夜爆紅,成為全級的工人。

  我不懂,為什么小小年紀就要談戀愛?

  我討厭她、厭惡她、見到她就惡心。她搶走了我純潔的心靈蓋在自己的臉上。

  她喜歡的男孩兒,家里是賣二手車的,很有錢。他偷了自己父親的一萬元錢,給她買禮物、買生日蛋糕、買巧克力、買手機……為她花了大把大把的錢。六年級畢業(yè)那天,我微笑著與她告了別,她卻沒想到,我早已經厭煩了這種生活。

  和一個虛假的人做朋友的生活。

  她,以前偷過我的東西,投過一個二年級小孩的一百元零花錢。我問那個小女孩為什么有那么多錢,她說,她的家人們都出差了,給她留了一百元錢作為兩個月的零花錢。我暗暗自嘲:我怎么會有這樣的.朋友。

  朋友拿著偷來的錢請我們喝奶茶,我問她:“誰給你的這些錢?”她說是她爺爺給她買雨披、買雨傘的錢。越想越氣憤,那個小女孩就睡在她的旁邊,只有她才可以偷到那一百元錢!

  我曾暗示著要與她絕交,可她并沒有看懂似的。

  有一天,她惡狠狠地對我說:“是不是你傳播的謠言?!”什么謠言?我懵了,直搖頭,她把我的東西全都撥到地上,:“我們絕交!

  呵,這樣的朋友,不要也罷。

  初中生作文 篇44

  一朵荷的初顏,抵不過易老的時光。一個人的一生,又有多少時間可以揮霍。昨日種種,如淡淡的煙塵,讓不懂得放下的人不能自拔,愈陷愈深。

  在安穩(wěn)生活中的我們,卻總有著許多不合時宜的悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以為面對了大海的波濤,或自此止步。熟不知,青春的鮮活是四肢奔忙,甚至身心死僵。對于我自己的生活來講,過去一直以為在得到,直到最后,連與朋友一起的實力都拿不出。窗外鳴蟬終止,花葉相繼飄零,都化作夏日最后的清雅,黯然銷魂者唯有離別。一是融入不了新的環(huán)境,一個人也無法安靜生活,思想停在過去,是有懷念也是有惋惜。

  雖然,我雖非超脫之人,卻也不想讓自己每日落寂,我未來的路走錯過,可終點在那,換一條路又何嘗不可。落花落葉,久埋塵泥,或許某一年的春天就能順著葉的脈絡,以花香的姿態(tài)飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過,自己的.不灑脫也讓朋友總是記掛,郁悶了自己,煩惱了別人。原來,放下方是對世間一切的寬容,我懂了。

  《南華經》有言過去之心不可得,未來之心不可得.佛陀在菩提樹下放下塵緣,得以正道。蘇軾也曾在詩中中嘆一聲心若已死之木,身如不系之舟后來執(zhí)意去做一個閑逸的人,于是被時光寬容,成為一代大家,豪放和豁達被后人敬仰。

  未來只能自己去走,未來也充滿著不可知的變數,若沒有一顆強大的內心,做不到寵辱不驚,走到最后終會忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起,只有這樣或許才能成長到可以撐起我的夢想,我的野心。

  放下手中緊握的不舍,張開雙手,又是一片天空。

  初中生作文 篇45

  “青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”

  ——題記

  青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無間的兩個人拒之門外,將心房緊鎖。青春,我們開始叛逆,開始自以為是的成長,聽厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開始那自以為是的獨立,那可笑的成長……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  青春無悔,因為我們用熱血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。

  青春是神采飛揚的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動,但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的'主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

  我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

  初中生作文 篇46

  閉上眼,粗糙的手,期待的眼神,忙碌的身影,疲憊的眼睛,一個個全都浮現眼前,拭也拭不去,抹也抹不掉,土黃色的臉,逢亂的頭發(fā),勾成我的——父親。

  那是一個雨天,我出門走的急,沒帶雨具,心想:下學后,只能拼一拼了。上著英語課,我不經意地望了一眼窗外,雨,還在下著,忽然,蒙蒙的雨幕中出現了一個熟悉的身影,他彎著腰,駝著背,在泥路上帶著泥,托著水,一步一步地走著,雨水濺在他的臉上。分不清是汗水,還是雨水,我一直盯著他,直到他越來越近,真的!真的是父親!他把傘放到門外,接著扒了扒窗口,我慌忙地扭頭看黑板,只見他的臉上浮出一絲笑意,我從偷偷地瞟他一眼只見他悄悄地把笑意收回,我想著:“你千萬別進來,不然,我恨你一輩子。”可是他……進來了,我的`臉“唰”地紅了,全班同學的目光……

  從此,在我和父親的中間,佇立著一座山,那是心中的大山!一次傍晚,父親推門而入,我一抬頭,和他的目光正如碰到一塊兒,我連忙低下頭,“偉博,你還在生爸的氣呀?”“我……我沒!”“孩子,爸知道給你丟臉了,可是爸是為了你呀!你不知道,我看到你認真聽課的樣子時,我這心里像吃了糖,我就感覺呀!這錢花的值,進來時,我心里有老多老多的話要說,可你爸這嘴笨!就是說不出不來!”“爸!”我忍不住了,淚嘩嘩地流著,我不愿意控制自己,我要讓自己的淚盡情地流!“爸爸,女兒知道了,您都是為了我——好!”我們父女坐在一起,盡情地談天說地。

  父愛像龍井,初品時,有點苦,可是喝的多了,它就會散發(fā)著迷人的芳香,泌人心脾。

  通過這次我和父親的溝通,我感覺心中的大山它不該有立足之地!

  多溝通吧!它會讓你的心靈潔白無暇!

  初中生作文 篇47

  江心嶼——一個空氣新鮮、景色迷人的島嶼。從小,爸爸媽媽帶我去過溫州許多好玩的地方,我最喜歡江心嶼。

  一來到江心嶼,一股清香的氣味撲鼻而來,彌漫著小草的那種清爽的味道。順著這股香氣一路走去,慢慢的眼前浮現出一片片嫩綠嫩綠的草坪。在草坪的四周是一片茂密的樹林,仿佛形成了天然綠色屏障。躺在那片柔軟的草坪上,呼吸著草的清香,望著藍天、白云,真是讓人心曠神怡,一種說不出的舒服感!

  草坪樹木屏障的外圍是一條人工河。河中的水清澈見底,一群可愛的魚兒在自由自在的游玩著,伴隨著河面上漂浮著的`荷花,倒影著美麗的藍天白云,仿佛來到了人間仙境,怪不得江心嶼有蓬萊仙境之美譽。當然,美麗的仙境也有絲絲的遺憾,您看,那透著清香讓人心曠神怡的草坪、那美如人間仙境的人工河上,也會有游客落下的垃圾或一片小紙屑飛來,但時時也會有人把它清理了,不要以為這些都是工作人員在做,大多數也是游客們“順手牽羊”罷了。畢竟游客們都很愛美,也懂得怎樣保護美。我覺得,如果游客在愛大自然美的同時,也能保護大自然的美,那江心嶼就更能增添了許多靈氣,江心嶼就更美了。

  我最喜歡的還是江心嶼的孿生兄弟——東西雙塔。東塔上還有一棵老樹,那還是一個神奇的傳說:有一個神仙看江心嶼的景色實在是相當美麗,就到東塔的頂端變成一棵大榕樹觀看江心嶼的美景。人們走進東塔中,微風吹來,使人神清氣爽。東塔里有許多鳥,雛鳥鳴叫,那動人的歌聲響徹整座東塔。西塔有七層,呈六角形,每層有六個老佛爺。老佛爺雙手供奉合攏,瞇瞇眼,嘴巴微微張開,好像在念經保佑溫州平安!

  你要不要跟我一起去逛逛江心嶼?我敢說,逛完后,你一定會跟我有一樣的感覺:風景這邊獨好!

  初中生作文 篇48

  “您家的家風是什么?”這是在中央電視臺的《新聞聯播》節(jié)目的最后記者采訪市民所說的一句話。

  每一個家庭都有自己的家風,這都完整的體現在每個人身上?赡苁恰澳艹钥唷薄疤崱薄翱细伞薄芭Α薄盎貓笊鐣钡鹊鹊暮枚嗖灰粯拥幕卮。但每一家的家風都有不一樣的內容、涵義。我家的家風是:“勤勞”、“挫折”、“踏實”、“堅持”、“真誠”。

  勤勞。“愛拼才會贏”,這一句歌詞的內容向人們揭示了要用拼搏、勤勞去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。只有用自己勤勞的雙手才能實現自己的夢想,改變你所想改變的生活或環(huán)境。

  挫折。我們只有經歷了挫折的人生才完整,沒有誰的'人生是風和日麗的,沒有誰不會經歷大風大浪。我們一定會體會到風雨過后總是彩虹的一天。我們要在那里跌倒,就在哪里爬起來,做一個勇敢的人。

  踏實。做人要腳踏實地,就要像扎根在土里的 東西一樣,你只有根扎的穩(wěn)固才能不被風吹走,所以一定要腳踏實地,一步一個腳印走好每一步。就像攀登山峰一樣,沒有捷徑。想要攀登,必要踏實。

  堅持。堅持你想做的每一件事,不要輕言放棄。不到最后一刻,絕對不能放棄。有時堅持才需要動力,動力的源泉就是堅持。

  真誠。將心比心,用一顆真誠、善良并且對他人好的一顆真心,來做好一個人,將真誠復制于他人,必定會得來回報。不要讓事態(tài)炎涼,讓人心涼!帮垱隽撕脽,人心涼了不好暖!

  我家的家風以:勤勞、挫折、踏實、堅持、真誠為宗旨。做好:用勤勞的手和 心戰(zhàn)勝一切挫折,用一步一個腳印踏實的堅持夢想并用真誠的心待人。我們將一代一代的繼承、發(fā)揚下去。

  我的勤勞、挫折、踏實、堅持、真誠,正在一步步的進行中…

  初中生作文 篇49

  “八月桂花十里香”,你看看,當我一走進校園,便聞到了一股淡淡的清香。

  桂花樹的樣子,不像梅花一樣梅花一樣姿態(tài)優(yōu)美,也不像竹子一樣筆直修長。它,矮矮的,葉子綠綠的,樹冠呈半圓狀。那綠油油的葉子,三五成群的堆在一起,都擠到一個地方,好像在采訪明星呢!

  我每天早上都要去看一看桂花的,每次看到桂花,總是會說:“桂花,桂花,UP,UP,UP。”很好玩吧!桂花的花苞金燦燦的,小巧玲瓏,像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,在綠油油的葉子中穿梭,像一個姑娘穿著長裙,裙子在翩翩起舞著。我們仔細地找,都找不到它,原來它在跟我們玩捉迷藏呀!真是一群金燦燦的小黃花朵呀!

  終于等到桂花開放了,我迫不及待地向桂花樹跑去,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,我加快步伐,向桂花樹跑去,一簇一簇堆在一起的'桂花,像一個個金內的太陽。風吹過來,桂花一朵一朵落下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,大地別提有多高興了!我將掉落在地上的花瓣拾起來,小心翼翼地捧在手上,我的心里特別高興,慢慢地向家里走去.

  一回到家,我便迫不及待地拿來我最喜歡的一本書,將一部分的桂花做成書簽.然后又將另一部份桂花送給外婆,并且對外婆說:"外婆,您看,這桂花多香呀,您用來泡茶吧!",外婆聞了聞,說道:"真香呀,謝謝寶貝!",然后就拿著桂花走去了餐廳。我看見外婆往日緊皺的眉頭,今天舒展開了!原來,桂花還 能讓人心情愉快呀!

  那天晚上,我做了一個夢,夢見我是一朵小桂花,生長在桂花世界里,我靜靜地開放,散發(fā)著淡淡的香味,愿我的清香能讓許多憂郁心情舒暢!

  初中生作文 篇50

  愛遍布了世間每個角落。愛,那種無法用言語表達的感情;人生最偉大,最溫暖的東西;人世間永不改變的信念,不可割舍的真情。

  小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖。我早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我做好了可口的早餐?當我背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我?guī)е簧砥v回到家時,是誰早已為我燒好了洗澡水?當我為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。在我還不能清楚地表達時,媽媽不厭其煩地教我學說話;當我還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我遮風擋雨;當我自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我;當我開心的時候,媽媽微笑地看著我;當我難過的'時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我一起憂傷……媽媽為我做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報!

  父愛是一座巨大的山峰,天塌下來時,我不怕,因為有父親給我撐著……當我情緒倍感失落時,爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感溫暖,一切便都重新開始。當我在人生路口徘徊時,爸爸輕輕拍拍我的肩膀,微微一笑,用眼神給我指路, 用心靈給我溫暖。我考試失敗的時候,我哭泣著回家,爸爸見此情景卻一言不發(fā),只是靜靜的站立,微笑著看著我,給我力量,讓我立刻精神充沛,讓我明白失敗是成功之母!

  親情是親人對自己的愛,友情是朋友對自己的愛,如果我們以感恩的心去報答,世界便會充滿愛,就像歌里唱的:“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”爸爸媽媽,感謝你們對我一直以來的支持和鼓勵,我愛你們,直到永遠!

  初中生作文 篇51

  人言落日是天涯,望極還天涯不見家。已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。家,或者故鄉(xiāng),是人生最初的出發(fā)點是安放身體和靈魂的溫暖港灣,也常常是人生的最終歸宿。眷戀故鄉(xiāng)人之常情,古往今來。概莫能外。

  家是人生之始,冢為人生之終,兩個字僅是一點點的不同,卻一為陽間,一為陰間。這二字并沒有增多什么,也沒有減少什么只是兩點的位置變了,就好像構成了一條河,將人從河的此岸送到河的彼岸,將人的家變成了冢。有些人,一生都生活在自己的家鄉(xiāng),從未離去,他們一生都渴望離開這個生他,養(yǎng)他,卻又末縛著他的家鄉(xiāng)。但他們卻從不知道,在他們所向往的那個世界中,有多少人想要回歸他從來不愿在別人面前提起,所不齒的家鄉(xiāng),想要為它做一點點力所能及的事情,他們甚至到死都想著在自己的墳前見到那個閃爍著平凡光芒的家鄉(xiāng)!

  詩風余光中說得好:“醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味。沸血的燒熱痛,是鄉(xiāng)愁的燒痛。家信的等待,是鄉(xiāng)愁的等待。母親的芬芳,是鄉(xiāng)土的芬苦。或許,這就是許多人到死都不愿過奈河橋,唱夢婆湯的原因吧!要懷抱著鄉(xiāng)土,以鄉(xiāng)土的芬芳來超度自己的靈魂,洗盡三生石上前世今生所犯下的過錯。枕著甜美的鄉(xiāng)愁,入那六道輪回!明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮閱,今夕是何年。愁為心上秋,流落在外的游子啊!那鄉(xiāng)愁,便是故鄉(xiāng)送你的動情秋波。鄉(xiāng)愁是否在你的`夢境里跳躍?那動情的秋波是否在你的珠中閃爍?那是你的故鄉(xiāng)在呼喚你的名字!鄉(xiāng)情在我的心中開放,開成了花;花也開出了鄉(xiāng)情的模樣。

  花的故鄉(xiāng),是土壤深處的土壤;那便是,我的故鄉(xiāng)。

  初中生作文 篇52

  我也不知道從什么時候開始,突然喜歡一個人待在房間里學習。關住門,隔絕弟弟妹妹嬉戲打鬧的聲音,隔絕電視的聲音。

  說起來,因為弟弟妹妹年紀小,作業(yè)也少,沒寫完作業(yè)或者正寫作業(yè)之時,總會打打鬧鬧停不下來,或許我曾經也這樣吧,但是也已經懶得去想了。

  每每我寫作業(yè),他們總會出聲打擾,一會兒比誰長得高,一會兒比誰寫的速度快,我也是有點無奈了。這樣的爭論,對于他們來說,可能是放松心情的一種辦法,可是對于我來說,真的有點兒打擾我。我常常厲聲對他們寫作業(yè)時不能大聲吵,可是他們就是屢教不改,我也放棄了。

  寫作業(yè)的時候關上門,倒也能夠隔絕一些吵雜的聲音,不過媽媽似乎并不同意我這樣做,常常讓我打開門或者出臥室和弟弟妹妹一起寫作業(yè)。我想解釋,可是卻不知道該怎樣說,所幸不說了。

  可是,我獨處的時光總是輕易被別人打斷,這是讓我很無奈的一個地方,一會兒,弟弟妹妹有題不會做,便敲開臥室的門,我也樂意給他們講題。一會兒他們鬧矛盾了,敲開臥室的'門,互相告狀。又一會兒,他們以為什么什么不同的原因來敲我的門,我也有點兒厭煩,便不去開門,讓他們自己去解決這些瑣事。

  也因為這樣,弟弟妹妹好像對我有點兒疏遠,他們二人玩的來,和我在一起,到不知道該怎樣玩。罷了,玩不到一起就算了,我把這個問題歸類在年齡上面。

  其實一個人待在房間里也挺好的,沒有任何打擾,可以認認真真去思索那些難題,可以不收打擾的背課文,也可以靜下心來寫這篇作文。

  總之,獨處挺好的。若是覺得外界有點兒干擾你,那就關上門,沉浸在自己的世界里,如此,便不受打擾了。心靜,人自然也就靜下來了。

  初中生作文 篇53

  在這個世界上,有多少種愛的表達,就有多少種禮物。

  ——題記

  我一直堅定地認為,生命,是給予我最大的禮物。直至我漸漸長大,我才懂得,與我血脈相連的親人和陪伴,才是來自上天的恩賜。

  姥姥,這兩個字,一直是我生命里,最溫暖的存在。

  在每一個早晨里,不管是炎炎夏日還是飄雪之冬,姥姥永遠是家里起床最早的人。當我起床,在廚房里的氤氳霧氣中,姥姥的.影子若隱若現。她那微駝的背脊,是她日日辛勞的最好見證。

  姥姥的每一天里,都有多多少少的瑣碎家務要干。臨近接我的時刻,是這個年過半百的婦人最兵荒馬亂的時間——她要步行到車站,坐公車來接我。姥姥總是擔心“遲到”,每次提前一個小時出發(fā)。于是,放學的我在人潮洶涌中總會找到寫滿牽掛的面龐和那雙迫切尋找著的眼眸。

  回家的路上,日日上演的仍舊是姥姥和我“搶奪”書包的一幕。我當然不會答應。可是,姥姥,我親愛的姥姥,你是否知道,如今已長得高出你半頭的我,還是不愿讓你有一絲疲憊,也還是為年幼時的不懂事而心生愧疚。

  我還記得,我告訴你我得到獎學金時,你欣喜而又自豪的模樣。仿佛喜悅都滲入了骨子里面;我也還記得,你以前為我織圍巾時,你專注的目光;抑或是當我一臉享受的品味你做的飯菜時,你眉眼彎彎的面龐。

  人們說,陪伴是最好的禮物,因為這意味著有人愿意把最好的一切給你,那就是時間。我知道,您把您的時光、陪伴都給了我。于是,不知何時,您鬢角的黑發(fā),不知哪時染上了霜華;您的背影,不知何時更顯滄桑。

  我最親愛的姥姥,親愛的您,我愿以一生光陰,與我此生最大禮物相伴。

  初中生作文 篇54

  “偶爾”只是偶爾,偶爾。如果在你的生活節(jié)奏中,增添那么一兩點“偶爾”,或許會起到連你自己也料不到的效果。不信,你不妨試試。你可以先制造一兩個人為的“偶爾”。雖然這樣做似乎不合乎“偶爾”的定義,但在漫長的人生旅途中我們也可以偶爾地破那么幾次例。

  偶爾,我們可以灑脫一點。甚至做到了生不帶來,死不帶去的境界。有時可以傻傻地坐在那里,什么都不想,什么都不做,有時可以不管考試成績,依然盡情地玩耍。

  偶爾,我們會浪漫一點。瞧,操場上走著個人,在雨中散著步,欣賞雨中的景色,領略雨中的情調。盡管我們囊中羞澀,但偶爾去K一頓,去享受人間美味,享受活著的樂趣,不是那么的一兩次原偶爾,我們又怎樣品味人生的酸甜苦辣呢?

  偶爾,我們和父母談談心,說說話,溝通兩代人的不同生活,撒撒嬌,談談自己的理想說說學習的方法,偶爾。多溝通溝通。這未嘗不是一件好事情!

  偶爾,我們經常和成績好的同學比較,經彌補自己的`不足,給自己施加壓力,但考不好時,我們也不防偶爾和那些比自己差的人比較。這樣我們找到了心中的平衡,不至于因失敗而一蹶不振,讓我們重振旗鼓。

  偶爾……

  就這樣,或許在幾十年后,你會突然發(fā)現埋藏在記憶最深處的幾乎都是“偶爾”!芭紶枴痹谇那闹悬c綴了生活的色彩。把一生的“偶爾”串聯起來。你又將發(fā)現,一半的痛苦與幸福的發(fā)生,都是因為有了那么一兩次的“偶爾”!“偶爾”,多么平凡的,多么可愛的一個詞,但可能這個平凡的詞,改變你的一生。

  初中生作文 篇55

  老師,是我生命的陽光,溫暖地照耀著我,我在陽光下快樂地成長。

  ——題記

  那年,是我進入職中的第一年。在這新的學校中,我首先認識的老師就是他——曹老師。

  剛開始進入一個新的學校,新的班級,我感到一切都是陌生的。我?guī)缀醪慌c其他同學說話,總是獨來獨往,這樣的生活持續(xù)了半學期。期中考試后,我在班級排名第三,我十分沮喪,因為在小學時,我的學習成績總是數一數二的,可如今——第三名。唉!

  那一次,曹老師找我談話。在談話過程中,他說:“你不能總是我行我素,不與其他同學接觸。要知道,良好的人際關系也是提高學習成績的方法,好好想想吧!”我聽后深有感觸。在這以后,我開始與同學友好地交往,與同學們共同進步,和睦相處。第二學期期中考試,我的學習成績直線上升,名次躍為全班第一。我笑了,因為我理解曹老師的話了。在上臺領獎的那一刻,我清楚地看見,曹老師在臺下笑得那么開心、燦爛,這也有他的功勞啊!

  在以后的一年里,我的成績忽上忽下,這讓我很擔心,卻也費了曹老師的許多精力。他又找我談了一次話。他說他總結出的原因是我沒有樹立遠大的理想,有點驕傲了。我也分析到了這一點。從此,我刻苦學習,知難而進,幫助同學,關心同學。這次考試,我的成績也很好。但是,我清楚,“好的成績是靠勤勞的汗水掙來的',謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽乙斡洸芾蠋煂ξ艺f的話,揚起“刻苦”的風帆,駕起“理想號”,載著我心中的夢想,在知識的海洋里破浪前行,勇敢地駛向光明的彼岸。

  曹老師對我的關愛就像陽光一樣溫暖著我的心。陽光有多燦爛,關愛就有多溫暖。

  初中生作文 篇56

  當你漫步于五彩絢麗,蜂蝶紛飛的花叢中;當你欣賞高大茂盛的樹

  時,你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料,點綴這多彩的世界!

  當別人夸獎你了不起,天之驕子,不知你是否意識到父親·母親·老師,你的家鄉(xiāng),你的祖國用乳汁和智慧澆灌了你,使你成為國家的棟梁?

  當你站在國際領獎臺上一次次接過那沉甸甸的獎牌時,當你站在國際講臺上一次次發(fā)布震撼世界的成果時......不知你是否知道勝利的源泉來自何處?

  參天大樹絢麗的花朵是它們的根一點點輸送養(yǎng)料培養(yǎng)出來的;昨天·今天·明天,我們的成果都是我們的根—祖國母親—用她那甘醇的乳汁培育起來的!她們默默奉獻著,將自己最美好的`東西給了我們,給了我們參天的大樹,使我們能像參天大樹一般屹立與世界!

  整個世界都能充滿著綠的生機,到處都是綠的海洋·綠的世界,這是根的功勞!根的力量是無窮的,祖國的力量也是無窮的;參天大樹離開了根,就是朽木一根而已;你倘若離開了祖國的根基,就不能做出重大的成就,甚至為世人所唾棄。無數的中華兒女,他們從母親—祖國的身上吸收了無數的營養(yǎng)·才智,為人民,為國家做出了一個又一個令人曙目的貢獻!

  根,參天大樹的根基與源泉;祖國,事業(yè)勝利的堅強后盾。

  落葉歸根。無數的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹的根上,將自己的身軀和大地融合在一起,將自己全部能量歸還給大地中的根,才能不辜負我們的根—祖國!

  我們現在是一顆小樹苗,祖國將其精華給了我們,我們要盡快長成參天大樹,貢獻出我們的全部力量,到時根將更豐富,更深廣,我們的祖國也將更繁榮·更富強!

  初中生作文 篇57

  海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂……

  海,在付出時,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,給原本單一的身體繡上了點點斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報,是自己,給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……

  懂得付出,就要懂的接受,如果一味的只是單方面的付出,那時一種愚蠢的表現。當然,如果只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此,并付諸行動,奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出與接受是不可避免的.。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力,忍住被荊棘劃過時的劇痛感,勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑,這時,請你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!

  大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地無語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮。付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!

  初中生作文 篇58

  物,因遇見人而絢麗多彩。人,因遇見物而豁然開朗。

  記得還在牙牙學語之年,李白便吟詩作酒走近了我的生活。《靜夜思》早在那時已爛熟于心,詩中的那輪明月也在我腦海中升起,詩人杜甫所寫下的“好雨知時節(jié)”到最后一句“花重錦官城”,使我在詩中領略我從未見過的春色滿城。

  大了些,偶然讀到一篇李清照的宋詞,那溫婉秀氣,披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進我的眼簾!皩ひ捯捓淅淝迩濉敝型嘎冻鏊龂萍彝龅墓录懦羁,我不禁對這樣一位悲慘的女子產生無數同情。當然,岳飛《滿江紅》中的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”滿腔忠憤的.豪邁氣勢也是我所愛的。

  后來,有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開這本書就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我仿佛依稀地、依稀地看見龍應臺女士,獨坐窗前,窗外夜色凝重,而又繁星滿天。她凝視窗外,回過頭,眼眸中飽含著深情與不舍,輕輕地、輕輕地寫下了這段文字。往后讀著,“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路,只能一個人走!边@短短的三句話打動了我。是啊,我們終將長大,終將獨立,有些布滿荊棘的路,只能一個人闖。

  還有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句話是:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的眼泉,灑遍了犧牲的血雨。”它每時每刻提醒著我努力奮斗,勇往直前。

  感謝遇見,使書伴我一路同行。

  感謝詩書,使我人生更加豐富。

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