【精華】初中作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
我想變成一片樹葉。清晨，有小巧的露珠為我點(diǎn)綴衣裳，我就可以穿著它去和我的兄弟姐妹們比較，我們會(huì)一起踮起腳尖，你推一下我我推一下你，互相道著早安。有時(shí)候，晨風(fēng)它會(huì)撫摸我的臉頰，在我耳畔溫柔的喃喃，而我也會(huì)擺動(dòng)起我那翠綠的羅裙與她在金色的朝暉里共舞。當(dāng)時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)，我就該老去了，容顏不再，衣裳枯黃，我也不會(huì)覺(jué)得哀愁——我的母親大地需要我。我想變成一根柳枝。整天舞動(dòng)著我那輕盈的腰肢，在空中自由地歡唱，帶來(lái)絲絲涼風(fēng)。我還要和小河做朋友，它是一位漂泊的旅人，它會(huì)給我講那些大千世界里的浮生百態(tài)，一邊講一邊唏噓感嘆。當(dāng)它重新蓄起力呼號(hào)著離去時(shí)，我就在它身后唱楊柳曲為為它送別，然后繼續(xù)安然自在的過(guò)著以前的生活，依偎在母親腳下逗她高興。
我想變成一朵白云。成群結(jié)隊(duì)的在天空中玩耍，不停的變換著模樣，還調(diào)皮的呼朋喚友排著隊(duì)擺出各種令人驚嘆不已的形狀，偶爾掠過(guò)的小鳥會(huì)笑著揮動(dòng)翅膀向我們打招呼。我還要將一滴滴寫滿思念的“信函”投下大地——給那些與我神交已久的朋友們，然后在南歸的鴻雁中收到回信。日復(fù)一日，年復(fù)一年，樂(lè)此不疲。
我想變成許多東西，但我覺(jué)得我最終會(huì)化成雨，把萬(wàn)物沖洗干凈，將天地變得一塵不染，使大自然里的生靈如獲新生的綻放最美的年華。我還能有一雙巧手，為它們臨鏡梳妝，穿上我編織的云裳，在短暫的光陰里演繹一場(chǎng)“女為悅己者容"的戲。
哈啊，我有點(diǎn)困了呢。
窗外雨聲漸小，而躺在大自然懷里的孩子，正做著香甜的夢(mèng)呢。
初中作文 篇2
音樂(lè)，是人類在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂(lè)的本身就是需要人類去不斷探索與創(chuàng)造。就在探索音樂(lè)的這條道路上，有一個(gè)才華橫溢，堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人——貝多芬。
貝多芬在音樂(lè)上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。
在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來(lái)，他師從莫扎特，剛開始的時(shí)候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂(lè)，莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。
之后貝多芬便開始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命里，他孜孜不倦的創(chuàng)作了一百多首曲子：凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢(shì)滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優(yōu)雅的《致愛(ài)麗絲》，撼動(dòng)人心的《莊嚴(yán)彌撒》，動(dòng)人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過(guò)了物質(zhì)的限制，成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。
啊，貝多芬，你是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的偉大。面對(duì)那對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最恐怖的疾病——失聰，面對(duì)那恐怖的命運(yùn)。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運(yùn)的咽喉！為了自己的夢(mèng)想，無(wú)視周圍的一切困難，你就是堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者——貝多芬
初中作文 篇3
蒹葭蒼蒼，玉煙裊裊。古人揮毫潑墨，于白宣上以墨筆點(diǎn)染出一副副引人遐思的意象。那白紙黑字恰似蒼茫白霧間的多多墨花，字里行間滿溢衷情芬芳。
自古文人總多情，中國(guó)古代詩(shī)文經(jīng)典以情流傳甚多，聽(tīng)君筆下一紙花，紙短情長(zhǎng)訴衷腸。
蒼蒼蒹葭，皎皎伊人。《詩(shī)經(jīng)》被譽(yù)為中國(guó)古代浪漫主義之祖不是濫譽(yù)。它可雅可俗，如一杯醇明的酒，可飲可盡，可歡聚可別離。它說(shuō)蒹葭的枯榮，是某人的心腸百轉(zhuǎn)，是某人戀著一位佳人，只遙遙望著，宛在水中央。
我們感嘆仙劍三中紫萱與長(zhǎng)卿的愛(ài)情，輪回千轉(zhuǎn)，逃不過(guò)一個(gè)劫字。長(zhǎng)卿在汀洲上，對(duì)紫萱喃語(yǔ)：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。哪曾想追愛(ài)的過(guò)程如此艱辛，真真是應(yīng)了那句：溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。紫萱與長(zhǎng)卿的愛(ài)情，因蒹葭而圓滿。
愛(ài)如隔江蒹葭，開在每頁(yè)紙張。言有盡而意無(wú)窮，縱我心如死灰，再將殘骨研墨鑄成篇章，我的愁腸百轉(zhuǎn)，你又懂得多少。
裊裊玉煙，瑟瑟錦弦。小李杜之一的李商隱是朦朧派詩(shī)人的代表。他婉約晦澀，筆下花綻放在濃霧間，后人受其引誘，費(fèi)心思索。當(dāng)一個(gè)個(gè)隱晦的典故被解讀，濃霧散盡，我們看見(jiàn)它凋零的花朵，猶存當(dāng)年韶顏。
這個(gè)少年如此矛盾，如此苦惱，他多么希望那個(gè)她能夠懂他，卻偏偏將愛(ài)納在一個(gè)個(gè)晦澀難解的典中。他說(shuō)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑；他說(shuō)滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。我們?yōu)樗櫭�，什么蝴蝶杜鵑，煙玉珠淚？而當(dāng)我們明了莊生之迷惘，望帝之切望，我們才懂得了他，懂得他在一弦一柱思華年往事，懂得他的愛(ài)情，絕望的心，懂他格千萬(wàn)光陰猶似哭訴的絕唱：此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。這讓我不禁思考，當(dāng)滄海明珠不再落淚，藍(lán)田暖玉不再生煙，我們的愛(ài)，何去何從？
一切交給時(shí)間解答。
正如《蒹葭》與《錦瑟》，它們也是經(jīng)受住了時(shí)間的洗禮，成為傳世經(jīng)典，才能在寸紙間，留長(zhǎng)情，訴衷腸。古人是含蓄的，因?yàn)楹�，才更加耐人尋味。又記起一句短�?shī)：“我有所念人，遙遙在遠(yuǎn)鄉(xiāng)。所愛(ài)隔山海，山海不可平�！蔽淖肿粤鱾髌痣m歷百世，卻依舊能夠帶給我們感動(dòng)，這就是經(jīng)典的力量。
聽(tīng)君筆下一紙花。紙短情長(zhǎng)訴衷腸。一朵朵飽含深情的墨花，成就國(guó)風(fēng)清骨，爾聞乎，幽幽情思，撲鼻香。
初中作文 篇4
在現(xiàn)代的社會(huì)中，有人錯(cuò)亂，有人迷茫，有人高興，有人失意，總之，人們?cè)谝圆煌纳矸菅堇[這幾乎相同的故事。
放下手中的事，來(lái)，跟我一起，聆聽(tīng)一下一一自然的聲音吧。
親愛(ài)的人們，在你們難過(guò)的時(shí)候，想過(guò)跟誰(shuí)傾訴你呢？有沒(méi)有想過(guò)最好的傾聽(tīng)者，其實(shí)竟可能是你身邊的`座椅，他們不會(huì)哭，不會(huì)笑，只會(huì)以一個(gè)傾聽(tīng)者的身份靜靜的聽(tīng)你訴苦。沒(méi)有任何怨言，大膽的想一下，如果他們有生命的話，那該是多么可愛(ài)的小精靈��！
也許真的能聽(tīng)得到它們安慰你的聲音呢！
親愛(ài)的人們，在你們憂傷的時(shí)候，想過(guò)跟誰(shuí)聊天嗎？其實(shí)身邊的小動(dòng)物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的，沖你開心的叫幾聲，可能就是在安慰你呢。和他們?cè)谝黄鹬杏X(jué)得很快樂(lè)，他們不是人類，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)用人的視線看世界，它們是很單純的天使，沒(méi)有世俗的勾心斗角，但卻知道誰(shuí)才是自己的一生守護(hù)的人。
如果你真的很凌亂，那么就養(yǎng)只寵物吧！
親愛(ài)的人們，在你們快樂(lè)的時(shí)候，想過(guò)跟誰(shuí)分享嗎？有沒(méi)有覺(jué)得，在你開心的時(shí)候，身邊的一切，都特別美好，也許是它們被你的情緒感染了，為你高興呢！
看！多么純真的小精靈！
不要老是用自己的立場(chǎng)看世界，那樣只會(huì)讓人覺(jué)得你很自私，要學(xué)會(huì)站在世界萬(wàn)物的角度看世界，那樣，我們看到的一切才是最美好的！
初中作文 篇5
又到了4月份，清明節(jié)又悄悄地走來(lái)了，又是一個(gè)踏青的日子……
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，一般是在公歷的4月5日。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。清明節(jié)，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據(jù)說(shuō)可以阻止鬼魂進(jìn)宅。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，好像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能夠除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�，然而今年清明節(jié)的天氣卻非常的好。
星期天，我們家去了旗峰公園，說(shuō)說(shuō)笑笑地爬上了旗峰山，在古廟里為我的外公，外婆和爺爺燒紙錢，求平安。也許爸爸媽媽每次過(guò)清明節(jié)都會(huì)很傷心吧！因?yàn)榘职謰寢屵�沒(méi)有我現(xiàn)在這么大的時(shí)候，他么就已經(jīng)走了。我很想見(jiàn)見(jiàn)他們，但……而且現(xiàn)在我連外公，外婆的墳都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我只掃過(guò)爺爺?shù)哪埂?/p>
清明，你真是一個(gè)讓人悲傷的節(jié)日啊。
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