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讀懂初中作文

時(shí)間:2021-03-06 18:59:53 初中作文 我要投稿

有關(guān)讀懂初中作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀懂初中作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀懂初中作文四篇

讀懂初中作文 篇1

  生活中有很多快樂(lè)的事情,下面就聽(tīng)我講講發(fā)生在今年暑假的一件快樂(lè)的事情。

  有一天,我和爸爸去河邊釣魚(yú)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不會(huì)釣魚(yú),你能教我怎么釣魚(yú)嗎?”爸爸說(shuō):“好。∈紫,先準(zhǔn)備好一個(gè)饅頭,把饅頭弄成一小塊兒,一小塊兒的;然后,把小塊兒的饅頭塊掛在魚(yú)鉤上面,小心別刮到手;最后,把弄好的魚(yú)鉤放進(jìn)水里面,靜靜等待魚(yú)兒咬鉤就成了!甭(tīng)了爸爸的一番話,我懂了怎么釣魚(yú)了。

  爸爸和我分別準(zhǔn)備,就開(kāi)始釣魚(yú)了。忽然爸爸走到我身邊,悄悄地跟我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心哦!”我也學(xué)著爸爸的樣子,悄悄地問(wèn):“爸爸,你為什么要這么小聲地說(shuō)話呀?”爸爸說(shuō):“我怕把魚(yú)兒都給嚇跑了!魚(yú)兒可機(jī)靈了!”就在我和爸爸小聲交談的時(shí)候,我的小魚(yú)竿竟然動(dòng)了一下!吧香^了,趕緊拉!”我和爸爸連忙往上拉,一條七八厘米長(zhǎng)的魚(yú)兒就被我們給拉出了水面。看著魚(yú)的嘴都破了,我又問(wèn)爸爸:“魚(yú)鉤把魚(yú)的嘴都拉破了,它不疼嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“魚(yú)兒不疼,因?yàn)樗麄兊淖焯貏e硬,所以拉破了也不會(huì)那么疼的!

  不一會(huì)兒,我和爸爸就釣了十多條小魚(yú)兒。看著活蹦亂跳的小魚(yú)們,我別提多高興了。

  在回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你為什么要釣?zāi)敲炊嗟聂~(yú)呀?”爸爸說(shuō):“等你放假回姥姥家的時(shí)候,這十多條魚(yú)就不是十多條了,那時(shí)候就變成二十多條了,也許更多呢!”

  那一天是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天了。

讀懂初中作文 篇2

  一個(gè)傳情的眼神,可以讓人讀出溫暖;一個(gè)動(dòng)人的擁抱,可以讓人讀出美好;而一座平凡的老宅也同樣具備著一段故事,同樣蘊(yùn)藏一絲感情,需要一個(gè)懂它的人去品讀……

  老家的那座宅子,傍著一條小溪;小溪不清,傍著菜田;菜田不大,傍著山腳,人們悠然自樂(lè),耕耘耕作,過(guò)著不緊不慢的生活。

  老宅是特別的。

  順著院落走進(jìn)大門(mén),古樸的水門(mén)里散發(fā)著清香的米酒味兒,些許農(nóng)家菜色的濃香迎面而來(lái),透著些燒菜的煙氣,卻絲毫不嗆人,木打的家具是外公親制的,盡管不那么精致,卻別生風(fēng)味,正是這些家具,讓平凡的宅子更顯得分外溫暖。

  還記得兒時(shí),光著腳在屋內(nèi)屋外“橫蠻”地躥著,無(wú)論風(fēng)雨,總是有無(wú)限樂(lè)趣自尋。雞鴨也喜歡在老宅邊做客。我是時(shí)而蹲在陪他們玩鬧、覓食;時(shí)而直起身來(lái)故作高傲,它們便嚇得四處飛竄,散落的羽毛四處皆是,而我,踏著輕快的步伐回到老宅,品嘗這外婆的一手好廚藝……

  一晃,這一點(diǎn)一滴也逐漸成了永久的回憶,像是高空的一點(diǎn)明星,閃爍著清晰可見(jiàn),卻遙不可及。

  老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身體弱了。進(jìn)進(jìn)出出,老宅顯得頗蒼老,也十分孤獨(dú)罷。

  偶然,再一次回到老宅,它已是滿面皺紋了,沒(méi)了曾經(jīng)的古樸卻生機(jī);沒(méi)了曾經(jīng)的平凡卻生趣;沒(méi)了曾經(jīng)的閑靜卻快樂(lè)。只剩下老宅自己原封不動(dòng)孤獨(dú)扛起刮風(fēng)下雨,獨(dú)自沉浸風(fēng)和麗日,獨(dú)自期盼有個(gè)人來(lái)看它。

  我呆若木雞地站在干得發(fā)硬的院子上,望著老宅——好久不見(jiàn)。

  門(mén)已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆,門(mén)鎖生了鐵銹,雜草叢生,忽高忽低,暗然無(wú)味;門(mén)后老樹(shù)的根又長(zhǎng)了許多,年輪也一定多了幾圈。

  我無(wú)力地回想著,無(wú)力地想讀懂它。

  它像一位虛弱的老人,滿頭白發(fā),眼角模糊的看不清一草一木;它若長(zhǎng)了張嘴,也再也提不起笑容;它若長(zhǎng)了對(duì)雙耳,也定聽(tīng)不清呼喚;它若長(zhǎng)了顆心,固然思念著子子孫孫——所幸,它只是做老宅,不為人間的紛紛擾擾而苦憂。

  老宅的每一樁木塊,都訴說(shuō)著一個(gè)古老的.故事,我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著自個(gè)老公公日夜忙碌的挑著擔(dān)子裝點(diǎn)它;我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著自個(gè)老婆婆會(huì)釀可口的米酒;我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著自個(gè)的孩子曾光著腳跑著笑著,我聽(tīng)見(jiàn)它渴求別丟下它,我聽(tīng)見(jiàn)它懷念一點(diǎn)一滴,我聽(tīng)見(jiàn)它輕吟它的低落……

  我讀著他,讀出了它的偉大,。一日復(fù)一日地付出,承受雨的打擊,風(fēng)的凌冽,卻不以一言以復(fù),無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)韌挺立。

  我讀著它,讀出了它的美麗,簡(jiǎn)陋的布置卻是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。最純真的日子在它的擁抱中度過(guò),充實(shí)而又完整,它是否知道,它是這樣的閃耀。

  我讀著它,讀出了它的心緒,它送出了一個(gè)個(gè)親骨肉,回家的人少了,釀酒的人累了,愛(ài)它的人道別了,它訴說(shuō)著自己的孤獨(dú)與不舍,寧愿在入骨的秋風(fēng)中只身等待,只身承受……

  我讀懂了它,卻讀不完它。

  它多么希望還有人來(lái)看望它,來(lái)燒燒柴,來(lái)釀釀酒,來(lái)?yè)瓶诰,可它說(shuō)不出,幸好我讀懂了……

  一座城,愛(ài)它的人懂;一個(gè)人,喜歡他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它沒(méi)有風(fēng)光的千姿百態(tài),卻有蘊(yùn)藏時(shí)光的一顆心。

  讀著你;悵然淚下;讀著你,情意綿綿;讀著你,我的老宅。

讀懂初中作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)感到煩憂或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記

  清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是不愿服輸?shù)男愿癜!在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光展現(xiàn),它拼命地著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!

  我頓時(shí)醒悟了,的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)的青年人。有青年人常常埋怨的才能無(wú)法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當(dāng)然不!”青年人鄙夷地說(shuō)!暗叵率且涣U渲,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨(dú)出”的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)人生,我是從中些感悟呢?

  真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了內(nèi)心的那個(gè)答案。

讀懂初中作文 篇4

  我曾一直以為我很了解我的父親,但那次爭(zhēng)吵后,那本舊相冊(cè)和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。

  “你根本不理解我!”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門(mén)聲,我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里,趴在床上大聲痛哭。我與父親的爭(zhēng)吵從未間斷,沒(méi)有預(yù)兆,突然爆發(fā),我和父親之間總是彌漫著硝煙,最近更是如此。因?yàn)榭荚嚨氖Ю,我與父親之間的關(guān)系更加緊張,所以,我總是認(rèn)為父親是一個(gè)只注重成績(jī)而不注重我的人。

  等我從房間里出來(lái),父親早已離開(kāi),一聲招呼也沒(méi)打。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服,一股腦將衣服全弄出來(lái),弄得滿地都是,讓父親收拾去吧!叫你不給我道歉!

  衣柜的角落里有一本舊相冊(cè),我好奇地打開(kāi)一看,里面的人是父親,年輕時(shí)的父親。我一張一張翻看下去,年輕的父親意氣風(fēng)發(fā),陽(yáng)光、帥氣又瀟灑。照片中的他舉著一張又一張不同的獎(jiǎng)狀。我正感嘆父親年輕學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異時(shí),爺爺走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我正在翻看相冊(cè),對(duì)我說(shuō):“你知道你父親為什么對(duì)你的成績(jī)這么看重嗎?”

  我搖了搖頭,爺爺看著那照片,輕輕地說(shuō):“你父親當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣而早早輟學(xué),那時(shí)候他不知道學(xué)習(xí)的重要性,家里也勸不住他。但他輟學(xué)后四處碰壁,好不容易安定了下來(lái),所以他不希望你也像他那樣……”我聽(tīng)著,翻動(dòng)相冊(cè)的手漸漸停了下來(lái),相冊(cè)上面,年輕時(shí)的父親正抱著兒時(shí)的我,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  我不禁想起父親滿足我愿望時(shí)的微笑,想起我受傷時(shí)他仔細(xì)幫我上藥的樣子,還有每次回到家桌子上寫(xiě)的“別忘吃飯”的字條……原來(lái)父親不是不愛(ài)我,只是他的愛(ài)一直被我忽略。他的看重我的成績(jī)不是故意找茬跟我過(guò)不去,而是恨鐵不成鋼啊!

  我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來(lái),卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙,上面寫(xiě)著:我剛才著急了,對(duì)你發(fā)了火,是我不好!

  我心中充滿著對(duì)父親的感激,感激他一直原諒著寬容地理解著那個(gè)不懂事的孩子,并且一直對(duì)這個(gè)不懂事的孩子充滿著愛(ài)、責(zé)任和希望,從來(lái)沒(méi)有放棄。

  當(dāng)我讀懂父親的那一刻,我知道了我今后該走的路。

  讀懂主題的范文4

  你知道嗎?我的父親在我眼中一直是一個(gè)工作狂,“狂”到“無(wú)情”,甚至沒(méi)有笑臉,沒(méi)有眼淚。但在那一次,我讀懂了父親那無(wú)言的愛(ài)。

  就在幾天前,父親因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)差罵了我一頓,我則認(rèn)為父親只知道工作而從沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)我,所以我們大吵了一頓。吵完不久父親就出去了,一句話——有事!你知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心情是多么復(fù)雜!生氣、難過(guò)、疑惑,還有一絲興奮。于是我坐在沙發(fā)上,想讓電視沖淡我內(nèi)心的波濤。這時(shí),父親的手機(jī)映入我的眼簾,我懷著好奇的心,想看看這個(gè)工作狂平時(shí)忙的都是什么。

  手機(jī)順利被我打開(kāi),屏幕上的東西不少,沒(méi)想到父親也看抖音!我好奇地點(diǎn)了進(jìn)去,想要知道他的關(guān)注。打開(kāi)后,我呆住了:父親關(guān)注的竟然都是英語(yǔ)!英語(yǔ),為什么?為什么?難道是為了……我的心猛地受到了震動(dòng)?墒,這也不代表你是個(gè)好父親,就算是為了我看這些英語(yǔ),你關(guān)注的也只是我的學(xué)習(xí)成績(jī),你在乎過(guò)我的成長(zhǎng)嗎?我使勁兒平息了自己的內(nèi)心,這樣想到。

  打開(kāi)百度,看一下天氣,“歷史記錄”幾個(gè)字吸引住了我。“糖醋里脊的做法”,“怎樣提高孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣”,“如何與青春期的孩子相處”……我越看越吃驚,越看心里越難過(guò),羞愧、悔恨一瞬間涌上心頭。父親是個(gè)工作狂,可他在內(nèi)心深處,卻從未缺席過(guò)我的成長(zhǎng)!那道我喜歡的菜,只不過(guò)隨口說(shuō)了一句,父親都記在了心里,而我卻還……

  父親回來(lái)拿手機(jī),我看到他充滿歲月痕跡的臉。

  “好好學(xué)習(xí),別光想著玩。”他還是那樣一副“冷酷無(wú)情”的樣子,還是那樣冷淡的口氣。這時(shí)我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá),但出口卻成了一句話:“路上小心。”

  父親走后,我沒(méi)有去玩游戲,而是跑去讀書(shū)學(xué)習(xí)。父親那無(wú)言的愛(ài)像一支利箭,刺穿了我那虛假的心,讓我萬(wàn)分悔恨。

  父親,一個(gè)普通的詞語(yǔ),終于讓我讀懂了它的含義。那看似無(wú)情的背后是他要擔(dān)負(fù)起的如山般的責(zé)任。

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