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我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文

時(shí)間:2021-03-11 10:11:44 初中作文 我要投稿

我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文(精選5篇)

  我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文1

  中華文化博大精深,歷史悠久。我認(rèn)為,漢字最迷人之處就在于它的豐富多彩,十分有趣。

  在學(xué)習(xí)了第五單元后,我在漢字的王國(guó)遨游,感受到了漢字的奇妙。自從倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字后,中國(guó)文化的發(fā)展更上一層樓。在看了一些課文后,我知道了漢字的由來(lái)。從古老的甲骨文、金文到現(xiàn)代的楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),都蘊(yùn)含了新的知識(shí)。我開(kāi)始懂得欣賞漢字書(shū)法,并開(kāi)始從中借鑒,提高我的書(shū)法水平。我還懂得了甲骨文是清朝學(xué)員王懿榮在喝藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。從《一點(diǎn)值萬(wàn)金》里,我明白了:漢字十分奇妙,可能少一點(diǎn)或多一點(diǎn),再如點(diǎn)在不同位置,就會(huì)讓字意“差千里”。真是奇妙!這就是漢字的“有趣”吧。

  漢字書(shū)法很吸引人。看王羲之的《蘭亭序》,每個(gè)字的筆畫(huà)那么到位,那么有力。再看柳公權(quán)的《玄秘塔牌》,每一筆都十分有力,真不愧是書(shū)法家的作品。我還要尋找在作業(yè)本中的錯(cuò)別字,并改正過(guò)來(lái)。我發(fā)誓,從今天起,要好好練字,懂得借鑒,將來(lái)成為書(shū)法家。

  學(xué)完這些課文后,我的感受也很多。在歷史長(zhǎng)河中,漢字經(jīng)過(guò)了溫長(zhǎng)的演變,才有了今天我們所看到的文字。我也很敬佩我們的祖先,創(chuàng)造了這些富有活力的小精靈們。我們相信,就在不久的將來(lái),將會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)人愛(ài)上漢字這門(mén)藝術(shù)!

  我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文2

  過(guò)學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這一單元,我對(duì)漢字有了更深的了解。它很有靈性,還很有趣,字謎,諧音歇后語(yǔ)等就是這方面的典型代表。比如:皇帝新衣(襲)、七十二小時(shí)(晶)、四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了、外甥燈籠——照(舊)舅等。它們?nèi)の栋蝗,讓人百?tīng)不厭。漢字除了有趣的特點(diǎn),還有聲音、有色彩、有氣味。真的,它們可是不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈!败婈(duì)”兩字讓人感到雄壯和威武;“火”字讓人感到光明和溫暖,“陰森”好像散發(fā)出陣陣恐怖的氣息,“樂(lè)”字令人愉悅,“吵鬧”一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入叫賣(mài)聲接連不斷的集市,而“勞”字則使人感到無(wú)比繁忙,無(wú)法休息……這是多么有靈性的漢字!漢字的藝術(shù)性也很高,唐詩(shī)宋詞元曲就是典型的范例,對(duì)聯(lián)也不可忽視,它左右工整,能簡(jiǎn)能詳,是中華民族千古傳承的傳統(tǒng)文化。

  雖然很多人并不重視漢字,可它的巨大作用卻不能忽視,它們傳播文明,蓋世無(wú)雙。我們書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做到字跡不潦草、不用錯(cuò)別字的的好習(xí)慣。“一字毀千軍”、“一點(diǎn)值萬(wàn)金”、笑話(huà)朱肚皮等就是這方面的深刻教訓(xùn)。今后我一定將它們引以為戒,并規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。

  漢字是我國(guó)文化的精髓,沒(méi)有它就沒(méi)有中華民族的的傳統(tǒng)文化。它獨(dú)一無(wú)二,已在中國(guó)人心中留下了不可磨滅的印象,它是中國(guó)人賴(lài)以思維和交往的工具。漢字,我愛(ài)你!我堅(jiān)信,在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,你將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

  我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文3

  他們是一片片綠葉飄進(jìn)我們的春天他們是一顆顆種子,播撒了交流的田園,他們被倍望遠(yuǎn)鏡照過(guò)了的星星。離我們?nèi)绱说慕,你要?wèn)我他是誰(shuí)?他就是漢字。

  從小我就在漢子的樂(lè)園玩耍。他們讓我哭,讓我笑,讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章,是他們讓我在筆尖下流淌文章的`河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們……

  它們可不只是用一筆一畫(huà)組成的字體,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈!從甲骨文到行書(shū),從形象畫(huà)化到符號(hào)化……是他見(jiàn)證了中華溝通的偉大和光榮。

  你們看漢字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸發(fā)怒的樣子?吹健俺睢弊,心里不禁想起了考試的成績(jī)考不好,媽媽的批評(píng)。漢字還是有色彩的,看到“紅彤彤”就想起大年的燈能看到“綠油油”就想起春天的美景?吹健敖瘘S金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的,你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋(píng)果,解渴的西瓜,味道有點(diǎn)怪的榴蓮。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?

  漢字比小沈陽(yáng),趙本山還要幽默因?yàn)樗麄兊膭”臼怯蓾h字組成的,漢字對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),卻是無(wú)可取代的,他們能給我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

  漢字是每一個(gè)人都應(yīng)該尊重學(xué)習(xí)的字體,他簡(jiǎn)直是中華溝通的靈魂。

  我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文4

  漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要手段。由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù),更是中華文明的瑰寶。漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國(guó)古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的1000多年前甲骨文,到如今處處可見(jiàn)的楷體等等。這可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)時(shí)代的演變。

  真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量!跋病弊竹R上讓你想到笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“怒”字,估計(jì)你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來(lái);“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū),哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?

  正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的.千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書(shū)寫(xiě)呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它而迷醉!漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國(guó)人手中流傳,他見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分和合,;記錄下一一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國(guó)人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長(zhǎng)城,它是孔子憂(yōu)慮的眼神,它是李白寫(xiě)下的不朽的詩(shī)篇!

  漢字具有強(qiáng)大的魔力,優(yōu)雅又直白。它時(shí)時(shí)呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。漢字,你讓我離不開(kāi)你,不能忘記你,不能失去你……

  我愛(ài)中國(guó)的漢字初中作文5

  漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。

  由甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。”

  這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺(jué)得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁常皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱(chēng)贊!

  漢字的有趣還體現(xiàn)在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

  漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”

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