初中作文

時間：2021-04-10 10:29:44 初中作文我要投稿

精選初中作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。

精選初中作文匯編五篇

初中作文篇1

　　他們佇立在兩邊，他們之間的友誼變的僵硬，因為他們之間有無法去掉的隔膜。

　　漸漸的，深秋離他們越來越近，秋風(fēng)微微的將他的頭發(fā)吹起，快要考試了，他無奈的走在街頭，深思著如何過了這關(guān)，正在他思慮的時候，從后面?zhèn)鞒隽随倚β暎呐笥炎汾s過來。王強拍打著他的肩膀問他化學(xué)你復(fù)習(xí)的怎么樣了，他無奈的回答道：馬馬乎乎了。王紅笑道：要努力啊，哥們！他們一起邁入了學(xué)校大門，他們的友誼是無法用語言形容的，夸張的說簡直是一對兄弟。

　　晚自習(xí)上，一片剛剛微黃的樹葉落在了他的桌上，他慢慢的將它拿起，仔細的端詳著，如看一件奇世珍寶一樣。老師神不知，鬼不絕的走到他的身邊，咳嗽了一聲，他慌忙的將它收起。旁邊的朋王強拍著他，說：要努力啊，說好了如果考好了的話，我們要一起到游戲上玩?zhèn)€天昏地暗的啊，假如你考不好了的話，我和她要把你打死��！說著王強緊握著拳頭，他低下頭去肯那無聊的數(shù)學(xué)書

　　鬧鐘不停的喊著，他從夢境跑了出來，他懶懶地將眼鏡帶上，向鬧鐘望去，已經(jīng)7：30了他嘀咕道，什么已經(jīng)7：30了媽呀遲到了啊這回可不是嘀咕了，他喊了起來。匆忙的他穿上衣服變跑了出去，在過程中還拿了一只很不起眼的鋼筆。他匆忙的趕到學(xué)校，學(xué)校沉寂在寂靜中，還好考試還剛剛開始，沒什么大礙，他也就隨著時間賽跑著

　　兩天的考試弄的他筋疲力盡，他趴在課桌上，看著同學(xué)陸續(xù)的走入教室，他的兩個好

　　朋友嬉笑的走入教室，將一直沉靜在安詳?shù)乃蚜�。怎么樣，弟弟考的怎么樣啊王紅問道，王強也隨聲喝道是�。「绺缭趺礃影∵€好，能考入前200吧？他笑道。這就好他的.朋友異口同聲道。

　　三天后

　　哥哥，別睡了，告訴你個小道消息，聽說考試成績出來。希望我能考個好成績。高聲貝的噪音將他又從夢境中拉了出來。干嗎呀，偶在睡覺��！我的耳朵。說罷他輕輕地揉著他的耳朵。聽說考試成績出來了啊。王紅曰道。哦他心不在焉地回答道。變又去睡難道你真不關(guān)心這次考試嗎？王強問道。他也沒什么好說的，便走出教室。外面的大雁正準備南飛。

　　第二天，老師拿著一張很大的紙，說到：本次考試有部分學(xué)生考的極為優(yōu)秀，而有的同學(xué)卻靠的卻不好。說罷老師一一將成績念出，王紅第一，647分，全校15名，王強第二，638分，全校35名，直到最后才念到：李偉第31，457分，全校455名，剛才不知為什么老師的語氣變的生硬。他無奈的沖著他的朋友笑了笑。下課后，王強跟他說：沒事啦，就一次小考嗎！算什么了�。≌f完變嘻嘻哈哈的跑了。

　　漸漸的，王強和王紅離開了他，很少和他說話，有時他遇到難題或不會的概念，當(dāng)他問他們的時候，他們卻似聽非聽，他們之間漸漸的隔了一層膜，他們變的生疏，誰也不認識誰一樣。一對好朋友就在名次上讓他們分開了，其實還不是說他們之間隔了一層厚厚的膜，誰也捅不破，誰也弄不破。

　　朋友是什么，不就是在你有苦難的時候，第一個過來幫助你，在你考差了的時候，第一個來安慰你的嗎，在你想不明白的時候，第一個過來引導(dǎo)你的嗎？

　　同學(xué)們我們有幸在一起，在剩下的2年中，我希望彼此能把握住你我的朋友，不要以成績?nèi)∪�，朋友就在你身邊，他就等你去尋找�?/p>

初中作文篇2

　　人們都愿意把人生比作道路，從你走出家門的那一刻起，你就是真正踏上了人生的那一段路程。這時候，擺在你面前的也許是許多路，它們是通往不同的未來，不同的前程。這些路有時是好走的，有的是陡峭的，有時是彎曲的，有是險峻的。不論你做出哪種選擇，你只能一路前行，而且機會也只是一次，沒有回頭路可以走，世上不賣后悔藥。

　　“路就在腳下”這話人們常覺的。但走什么路，你必須立刻做決定，不同的價值觀，決定了不同的人生觀。有人把錢作為衡量任何東西的標準，認為只有掙到錢，就是成功。同時，他們的靈魂，喪失了最起碼的良知，為了得成功，而不擇手段達到了瘋狂的那種地步。比如那些販毒制毒，制造有毒食品、地溝油……

　　曾經(jīng)聽說，有一位大學(xué)教授，對學(xué)生們說：“20年內(nèi)，如果你們不掙到四千萬，那你就沒本事，”可見，連大學(xué)生們都對金錢的誘惑都坐不住了。

　　這樣看來，如何前行，不是讓自己在黑暗中摸不著頭腦，樹立正確的前行方案，樹每個青年人來說，是有必要的。不論你要實現(xiàn)的目標，有多高，有多遠，它都應(yīng)該是有意義的，都能夠體現(xiàn)你“生命”的價值，一旦你確定了你要奔向的那個目標，就是義無反顧的“向他看齊”，勤奮前行。

　　前行，有信心，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，克服困難的決心。經(jīng)軍兩萬五千里長征，之所以能創(chuàng)造人類史上的奇跡，就是因為決定了正確方向，靠著“勝利”的信念，以及敢于壓倒一切敵人而不被敵人所屈服的勇氣，最終走向了勝利。

　　人的一生，也許要面臨很多次選擇，但只要你不被誘惑所動，永遠堅定那傷“心”，孜孜不倦，勤奮前行，才能實現(xiàn)我們生命的寶貴價值。

初中作文篇3

　　寫人作文評語

　　1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生。

　　2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　3,結(jié)尾含蓄,點明主題.

　　結(jié)束得有點突然,夸張了.

　　結(jié)尾簡煉,感人.

　　結(jié)尾同樣有趣.

　　結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

　　由景生情,結(jié)尾自然.

　　比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.

　　結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細致,描寫生動.

　　結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.

　　4,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

　　以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強. 以飽滿的激情,描寫了,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

　　文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆. 切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂

　　…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

　　…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

　　這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

　　事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動.

　　文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

　　文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

　　文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動.

　　充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.

　　注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.

　　文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng). 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.

　　全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強.

　　文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.

　　文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作.

　　文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達.細節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.

　　全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

　　雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

　　對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

　　文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

　　本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.

　　全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

　　對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.

　　本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序

　　對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

　　文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.

　　本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

　　本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

初中作文篇4

　　還有40天，我想。

　　我忍不住回頭去看，驚訝地發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)堅持了那么久。

　　高考，真的是一個能讓人快速成長的舞臺，在這個舞臺上，背后不再有父母的身影，身邊的朋友也自顧不暇，每個人都能全神貫注地感受千軍萬馬過獨木橋的可怕險境。

　　我已經(jīng)忘了自己跌倒過多少次，也忘了多少次自己面對蒼白的試卷上那一個個紅艷艷的叉叉發(fā)呆，我只是在周圍人一次次互相傾訴內(nèi)心的苦悶與埋怨時狠狠壓抑自己傾訴的沖動，因為我可悲地發(fā)現(xiàn)，即使全世界都知道了我的煎熬，這件事也只能我自己來面對，因為，這只是我一個人的事兒，與任何人都無關(guān)。我能做的，就只是閉緊嘴巴，一遍遍狠狠鍛煉著本就蒼白的信念，努力從身體深處壓榨出多一點，再多一點的決心和勇氣。

　　300多天已經(jīng)過去了，我對高三全部的記憶就是一根根用完的筆芯，一本本寫滿了的草稿本，黑板上擦不干凈的公式和abcd以及空氣中始終浮動著xx牌子的粉筆灰。試卷遮天蓋地而來，分數(shù)成了這個季節(jié)最刺激人卻最不值錢的東西，每個人都被埋在紛飛的試卷堆里。考砸了，不敢打電話回家，因為怕一聽到那熟悉的問候自己苦心建立的毅力會全線崩潰，更怕在接起電話的一瞬間就失聲痛哭。我們心里都在醞釀著一壇酒，我們倔強地守護著它，不敢懦弱，不敢言語，只是用單薄的身體承受下所有的風(fēng)雨，一次次在深思恍惚之際從身體中每一個細胞中汲取力量，頂住每一次侵襲，為的，就只是那酒香滿溢的那一刻。

　　我想，每一個真正拼搏過的高三學(xué)子都體會到過那種被攔截掉所有退路的美麗，那是一種悲壯的、孤立無援的美麗�？v使家人可以給你安慰，朋友可以給你短暫的快樂，但真正能支撐著你走下去的就只有自己。我們手中沒有多少籌碼，有的只是三百多個日日夜夜一步步走過的腳印。我們脆弱過，也失措過，但也在這樣反復(fù)的刺激捶打中漸漸變得刀槍不入。

　　這一刻，所有的言語都是多余的，只有堅持才是本質(zhì)。握緊拳頭，我告訴自己：即使一個人，也要無所畏懼地走下去。