【必備】初中作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文400字 篇1
初中生活，好比一盤怪味豆�？幢砻娑际且粯拥�，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學(xué)們在排隊(duì)的時(shí)候，一直說個(gè)不停，一般要好長時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果，老師因?qū)o(jì)律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓(xùn)練，內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”，一節(jié)課下來，很多同學(xué)大呼：“累死了，腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評時(shí)，在全班成范文時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后，點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中，知難而上。學(xué)生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后，才能體會(huì)到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯(cuò)，還有的是重復(fù)出錯(cuò)。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗(yàn)人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會(huì)得到磨練，生活才能充實(shí)飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。
初中作文400字 篇2
回憶以前那段美好時(shí)光。現(xiàn)在，進(jìn)入中學(xué)，我也受到許多老師的喜歡，交了不少朋友，包括其他班的同學(xué)。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛，我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼；看著我班的女生嘰嘰喳喳，我又回想起以前那些形影不離的好朋友。
話說，用紙“放鞭炮”，現(xiàn)在，在我班是最流行的娛樂項(xiàng)目，雖然那些聲音很刺耳，很嘈雜，但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。
記得上次看電影，我們上了車后，上了橋后，看著那段熟悉的路，我的眼淚差點(diǎn)流出來。
記得上次秋游，中午吃飯，使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游：那天雖然下著雨，但我們?nèi)匀桓吲d，又很悲傷，因?yàn)檎l都知道，包括老師都知道，這是我們最后一次春游，這也意味著，等這次春游結(jié)束，我們就要離開，迎來嶄新的一天，各奔東西。
記得今年（20xx）的6月30日，我們開完了畢業(yè)典禮，拿了畢業(yè)證書，我們的Janey（英語老師），說了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶：“同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班，現(xiàn)在，你們將走進(jìn)中學(xué)，有了新的環(huán)境學(xué)習(xí)，相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以……再見了……”我們大家一聽，立刻淚流滿面……在那最后一刻，我們擁抱在一起，依依不舍……
現(xiàn)在，我在清流中學(xué)，預(yù)備（5）班，擔(dān)任中隊(duì)長，我發(fā)誓，我會(huì)取得更好的成績，來報(bào)答你們對我五年的辛苦教育。放心，我會(huì)抽空來看你們。
初中作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想，而我們每個(gè)個(gè)人夢想都不一樣。
我的夢想伴隨我多年了，我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀舞蹈演員，快快樂樂的跳舞讓每一個(gè)觀眾看見我跳的舞蹈，讓他們喜歡舞蹈，從小我就很喜歡舞蹈，媽媽很反對我學(xué)舞蹈，說舞蹈不能吃不能喝，你干嘛那么喜歡舞蹈，我媽媽想讓我好好學(xué)習(xí)，將來能考一個(gè)好的大學(xué)，能找一個(gè)好的工作，而我呢，我是特別的喜歡舞蹈，不喜歡學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的心思用在舞蹈上面了，六年級的.時(shí)候，我和我爸爸媽媽說我想上藝術(shù)學(xué)校，他們說現(xiàn)在沒有，等你初中畢業(yè)了，在去上藝術(shù)學(xué)校上學(xué)去，我不相信，我說不可能沒有藝術(shù)學(xué)校呢，當(dāng)時(shí)候我就在想你們?yōu)槭裁床唤形疑衔蚁矚g的學(xué)校呢，我也不明白，我喜歡舞蹈，對于每一個(gè)舞者來說舞蹈是舞者的命，對于舞者來說，舞蹈有一種意義，就是把最美的舞蹈展示給觀眾看，現(xiàn)在學(xué)舞蹈的人很少，把舞蹈當(dāng)成事業(yè)的人也很少，不管有多少人反對我學(xué)舞蹈，我都要堅(jiān)持到底，不管舞蹈不能吃不能喝，我依然要堅(jiān)持，舞蹈隊(duì)我來說真的太珍貴了，我不能放棄我的舞蹈夢想，我會(huì)好好的跳舞。
夢想的道路是曲折的，我也會(huì)堅(jiān)持，只要不放棄，有一天會(huì)成功的，我會(huì)讓不相信的那些人看到我的成功，分享我的成功和喜悅。
初中作文400字 篇4
今天第三節(jié)是美術(shù)課，老師已經(jīng)說了要帶油畫棒，我卻忘了帶。
第一節(jié)課下課后，我四處借油畫棒，都沒有借著。這時(shí)，我把目光投向了那群正在跳繩的女生，“他們肯定有”，我想。于是我急急忙忙地向他們走去�！包S涔，油畫棒借我用一用行嗎？”我迎到她面前問。我坐第一組，你坐的第四組，咋個(gè)給你嗎？”她反問道�！斑@。。。。。。唉！”又失敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，上課鈴馬上就來報(bào)道了�！跋鹿�(jié)課再借吧！”同桌安慰道。“只有這樣了�！蔽臒o奈地說。
下課鈴響了，錢老師仍然龍飛鳳舞地在黑板上寫著，我盯著黑板希望錢老師寫快點(diǎn)。她寫啊，寫啊，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我的心里使勁一抖，“怎么辦？怎么辦？”我急得跺腳，而錢老師呢，才戀戀不舍不舍地離開教室。我望著她的背影，心中升起一股怨氣。
美術(shù)老師來了，他一進(jìn)教室就大聲說：“今天沒帶工具的去借，借不到的去沖廁所，我來檢查�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，趕緊向前后左右的同學(xué)借，都沒有借著。眼看老師就要走過來了，我焦急地四處張望，見馬藍(lán)心有，就大聲喊：“馬藍(lán)心，用一用油畫棒。”馬藍(lán)心猶豫地看著手中的油畫棒。我心想：“完了，完了。我完了！”就在這時(shí)候，馬藍(lán)心遞出了自己的油畫棒，我感激不已，小聲地連聲說：“謝謝，謝謝！”我順利的度過了難關(guān)。
雪中送炭，多么高尚的品質(zhì)��！
初中作文400字 篇5
冬天如期而至，抬起頭，迎著冬天第一縷陽光，思緒萬千，冬天是什么？
春天姍姍來遲，那綠，綠得是那么清純，那么自然，這青翠的綠色屬于誰呢？
炎熱隨著最后一場春雨撲面而來，夏天，你是驕傲的公主，但是夏，存留在心靈里。
秋是落葉的歸所，是果實(shí)的朋友，但是，美麗的秋，你那寬容的心里能容下我嗎？
我的季節(jié)我做主，把希望種在春天，把呵護(hù)送給夏天，把笑聲拋向秋天，把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開花落，你只要把握住四季，它會(huì)向你微笑。
冬天，把勇敢給冬天吧，銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛，用心去呵護(hù)希望，把目光投向春天，世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗，執(zhí)著的追求，不屈的微笑，讓生命變得精彩！
春天，生命的起點(diǎn)，在起跑線上，你需要耐住寂寞，發(fā)揮自我，把握住機(jī)會(huì)，跨越路上的曲折坎坷，把希望的種子種下，讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，無愧地面對人生，你準(zhǔn)備好了嗎？
夏天，是過程，激情的夏，屬于愉悅的青春，放開腳步大膽地走吧，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，面對挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢？
秋天，豐收的季節(jié)，有了收獲，有了喜悅，何不去珍惜呢？加油，邁向下一個(gè)起點(diǎn)。
面對青春，面對人生，面對萬物，放聲吶喊：我的季節(jié)我做主！
初中作文400字 篇6
在我臨近畢業(yè)的時(shí)刻，我遇到一個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師．
齊老師平時(shí)穿著一身紅色衣服，我們背后都叫他＂齊老大＂。如果你問我們齊老師的特點(diǎn)是什么，我們一定不約而同的說是：嚴(yán)！
俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛！在齊老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)，紀(jì)律一升再生。
有一次，我們班有一個(gè)學(xué)生上課說話，齊老師下了課后便手那戒尺，使勁的打。
那位同學(xué)斜了老師一眼，老師上去踹那位同學(xué)一下，那位同學(xué)生氣了，便和老師打了起來，后來老師不小心說了一句：“不愿上學(xué)回家！”那位同學(xué)拿起書包就走，齊老師連忙拽住了他，他非走不可，齊老師追他到學(xué)校門口，把他勸了回來。
這雖然老師不能打?qū)W生，但這表達(dá)了老師關(guān)心同學(xué)呀！齊老師不光嚴(yán)還很幽默呢！
有一次同學(xué)們正在專心上語文，林書平弄東西，老師瞪了他一眼~正巧我們在講夸張句，于是老師說：“林書平見到北京烤鴨，口水流了3千尺！這就是夸張句。”
同學(xué)們哈哈大笑起來。
老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語文課，非常愛學(xué)語文了。
現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的！
你們說，“齊老大”是不是個(gè)嚴(yán)厲而又幽默的好老師呢？
初中作文400字 篇7
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命，每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望，是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應(yīng)該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開。
我曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事，聽完后讓我打心底的激動(dòng)，故事的內(nèi)容是：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來，她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力和生活的條件，更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己？你有怨恨過嗎？”在場的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會(huì)畫畫；五、我有一只可愛的小貓……最后，她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽完這個(gè)故事，從中我的感受是：雖然人已經(jīng)沒有正常人的能力了，但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒有用處了，應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會(huì)有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績，那才活得有意義，還要讓自己覺得自己就是正常人！
初中作文400字 篇8
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。
有一件趣事發(fā)生在我六歲那年，家里有一盆蝴蝶花，蝴蝶花很漂亮，遠(yuǎn)看像一只蝴蝶，我常站在凳子上久久的看著它�？晌覞u漸地發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足，沒有花香味，為此，我感到很可惜。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽梳妝臺(tái)前的幾瓶香水，立刻便有了注意。
一天，我趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我來到媽媽的梳妝臺(tái)前，從三瓶香水中選出一瓶最香的，然后拿了一把椅子來到花盆前，我站在椅子上，輕輕擰開瓶蓋，趕緊在花瓣上撒了一點(diǎn)，又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊，過了一會(huì)兒滿屋子都是香味了，我就停了手。
下午，媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問我：于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的說了一遍。媽媽聽了以后哭笑不得的對我說：“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽了后半信半疑，第二天，蝴蝶花的花瓣真的開始泛黃了。過了幾天花真的凋謝了，我難過了好幾天，直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事來告誡我，做什么事都不能畫蛇添足。
童年的趣事太多太多，如果它們是一串風(fēng)鈴的話，便會(huì)發(fā)出清脆歡快的聲音，在心里久久的回響。
初中作文400字 篇9
當(dāng)教科書翻過一頁又一頁，筆記記了一本又一本，筆芯用了一盒又一盒我們這才意識(shí)到：這就是我們的初中生活，這就是我們將來要面臨的中考。
你是否還在那堆恨天高的試卷中找尋快樂童年的身影？你是否還不習(xí)慣在拼命中爭奪每分每秒？夜深人靜時(shí)，臺(tái)燈照耀下苦讀的影子是否也有你？讓我來告訴你吧，所有的人都在這個(gè)時(shí)光中奮斗，都在為自己的未來鋪路，而你呢？
也許你發(fā)現(xiàn)自己碌碌無為，雖然抬起頭掙扎著，吃力卻收效甚微，被現(xiàn)實(shí)逼得有了退學(xué)的念頭。你說退學(xué)后要闖蕩江湖，可是所謂的江湖，無非是這樣：退學(xué)后出去工廠打工，每天生活在煩亂的工廠里，機(jī)械地工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年直到有一天，你發(fā)現(xiàn)越來越懷念現(xiàn)在的生活那時(shí)，時(shí)光不再，你已滄桑。
青春的保質(zhì)期是短暫的，在它新鮮的期間，正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光。年少時(shí)不努力，多年后又力不從心，悔恨絕對不是解決問題的良藥。
所以，此時(shí)努力的人，是世上最幸福的人。這種人為每一次努力得到的收獲而開心，在挫折與成功的交替中鍛煉著自己的能力，不管以后遇到多大的風(fēng)雨，也不會(huì)在生活面前屈服！
這樣的人，不就是現(xiàn)在的我們嗎？
既然來趟人間，就要活出精彩！
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