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初中作文300字

時(shí)間:2021-04-20 14:58:25 初中作文 我要投稿

【推薦】初中作文300字集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔凶魑300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中作文300字集合10篇

初中作文300字 篇1

  早在星期三,班干部就放出風(fēng)聲,這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了,同學(xué)們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點(diǎn)消息。結(jié)果是3:3,玄著呢!

  唉!能怪我們嗎?上了初三,每周只放幾個(gè)小時(shí)假,讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”;而月假,不是用于階段驗(yàn)收考試,就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應(yīng)”。那每周的一天已成了可望而不可及的夢想。多想擁有一天的自由,即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。

  周期六 ——?dú)v史性的關(guān)鍵一天,在各種各樣心情的期盼下,準(zhǔn)時(shí)到來。

  化學(xué)老師把書放在講臺上說:“把考卷拿出來,今天評講考卷!

  明天放假嗎?終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。

  化學(xué)老師凌眉一抬,兩道寒光射了過去: “我現(xiàn)在就放你假,你敢回去嗎?”

  有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓(xùn)之后,對于一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)

初中作文300字 篇2

  我上過很多課,其中,我最喜歡我的老師——玲玲老師。

  玲玲老師個(gè)子比較高,有一頭烏黑的長發(fā),她講課的時(shí)候,我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑,課堂上也很輕松,有時(shí),我們會一起讀一篇課文,一起探討書里的知識;有時(shí),我們會為了某個(gè)同學(xué)的答案大笑不止;有時(shí),我們還會做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事,高興起來時(shí),玲玲老師也會像小孩子一樣,和我們一起玩鬧,F(xiàn)在就讓我講一講,我和玲玲老師的一些故事吧。

  今天下雨了,天特別冷,有幾個(gè)同學(xué)沒來,所以老師讓我們聽講時(shí),順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個(gè)同學(xué)的答案很好笑,書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個(gè)同學(xué)的比喻句是這樣寫的:他長得像豬頭,他的擬人句是這么寫的:他長得好像我。玲玲老師說,如果寫擬人句的話,他應(yīng)該寫成:豬頭長得好像我。因?yàn),擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)答案都笑了,玲玲老師也笑了。之后,玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別,還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說,上玲玲老師的課,我的魚尾紋都笑出來了。

初中作文300字 篇3

  我媽媽性子很急,做起事情來風(fēng)風(fēng)火火的。

  比如有一天,她買了一件商品,快遞起碼需要三四天才到?刹诺谝惶,她就問商家:“商家,貨到了嗎?”“親,不好意思,您的貨還沒發(fā),可去淘寶查找!薄鞍。俊眿寢屶止镜溃骸疤税桑俊蔽艺f:“媽媽,你急什么,再等個(gè)兩三天,也許就到了!薄皟扇?大潤發(fā)才一個(gè)小時(shí)就送達(dá),這也太慢了吧?”看,這不是急性子是什么?

  還有一次,新家還沒有裝修好,我爸爸要去新家,媽媽大聲說:“新家怎么還沒裝修好?要不工人們快一點(diǎn),我都迫不及待了,什么?連燈都沒有裝好。真是慢……

  還有從延長假期的第一天開始,媽媽清早就叫我起來,我一看時(shí)間才六點(diǎn)多,于是我迷迷糊糊地對媽媽說:“媽媽,才六點(diǎn)多,你等我再睡一下,七點(diǎn)再起來好不好?反正也不用去學(xué)校,就在家里上網(wǎng)課……”“怎么可能?如果你每天都七點(diǎn)多起來的話,那你可就每天遲到了?禳c(diǎn)起來,我還給你做早餐吃呢!唉!真是倒霉。 蔽叶涠伎炱鹄O子了,只好起來,我才倒霉呢!

  可能每一個(gè)人的媽媽都是這樣的'急性子吧!

初中作文300字 篇4

  拿著萬花筒,不經(jīng)意的畫個(gè)弧線,透過那直徑還不到一厘米的小孔,你會看到另一個(gè)世界。那五彩繽紛的一樣世界――紅的艷,綠的幽,黃的燦,藍(lán)的柔和。其實(shí),世界也正是如此。生命的顏色,又有誰能說的清呢?

  小草說,生命是綠色的;花朵說,生命是彩色的;醫(yī)生說,生命是白色的;盲人說,生命是灰色的;戀人說;生命是粉色的。而我說,生命是水的顏色,透明的。生命是什么?他以他獨(dú)特的方式給予人們喜、怒、哀、樂。它來時(shí)平凡,去時(shí)無息,卻讓我們閱盡人生百態(tài),嘗遍苦辣酸甜。想想出生時(shí)的無憂清純臨死時(shí)的了無牽掛,不都是無色的表現(xiàn)嗎?

  無色便是真色,因?yàn)樗凶銐虻臅r(shí)間讓你描繪。

  生命是無色的,正因?yàn)闆]有摸上濃郁的色彩才顯出她與眾不同的輕盈,她就想一顆水晶,純凈透明,一塵不染,而在陽光下卻能顯出璀璨的耀眼的光芒!

  如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我會用自己心中的畫筆為生命上色。抓一摸夕陽,鞠一捧清水,為生命增添一份浪漫,一份情趣。我將努力讓生命發(fā)出最具魅力的光芒!

  窗外淅瀝瀝的下著小雨,洗去昨日的塵埃,創(chuàng)造明天的輝煌!雨淅瀝瀝的下著,窗上留下一條條無色的水痕,一如生命的顏色。

初中作文300字 篇5

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長.

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時(shí)候,她們會陪我傷心,會安慰我.在我開心時(shí),她們會陪我開心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會更加美好!

初中作文300字 篇6

  清晨,我一起床便聞到臘梅花的香味,我頓時(shí)神清氣爽,眼前又浮現(xiàn)起那個(gè)賣臘梅花的小姑娘。

  那天,我和爺爺 吃完早餐,邁著輕盈的步伐來到忠山公園,公園里一排排高大挺拔的樹像士兵一樣護(hù)守著忠山公園,好像歡迎我們來到忠山公園玩。 走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹枝的彎曲不平,仿佛在向我問好,池塘里,魚兒們一會兒在水草里竄來竄去,一會兒在水草邊吐泡泡,一會兒又跳出水面,真像一個(gè)游泳家。

  我猛然間一轉(zhuǎn)頭,一陣清香迎面撲來,只見池塘邊上堆放了好多臘梅,一位小女孩正拿著一把大剪刀,幫她爸爸媽媽剪臘梅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小女孩。小女孩拿著剪刀,吃力地掰開剪刀,小心翼翼地修剪著臘梅花那凹凸不平的枝桿。

  修剪完一小把臘梅花了,她用手慢慢的摸著臘梅花的枝桿,自言自語的說道:嗯!比剛才好看多了!鞍职帧,你看我剪得好嗎?”“嗯,很好,繼續(xù)努力!”她熟練地拿起那把臘梅花,走到我們面前,說:“姐姐,買花嗎?很香的!笨粗齼龅米霞t的手指, 在這一瞬間,我感動(dòng)的心都快碎了,一個(gè)6、7歲的小女孩,就懂得幫大人買花,真讓我慚愧!

  我趕緊叫爺爺買下那把臘梅花,也留下我對她的牽掛。

初中作文300字 篇7

  數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)彎才能解出的習(xí)題,分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓沒聽懂的同學(xué)舉起手看看,但沒有一只手舉起,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫,因?yàn)樘焯淞。老師見沒人舉手就顯出很高興的樣子說:既然都懂了,那就接著講另一道題吧!艺娌恢览蠋煷藭r(shí)是真高興還是假高興。

  數(shù)學(xué)老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的題,這題只需要用一個(gè)公式拐一個(gè)彎就能解出。分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓聽懂的同學(xué)舉起手看看,但還是沒有一只手舉起,同學(xué)都把雙手深深地插進(jìn)衣袋木偶般坐著,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著黑板,仿佛很困惑,偶爾伸出右手拿筆寫寫畫畫,因?yàn)樘焯淞。老師有點(diǎn)驚訝,但并沒有泄氣,隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習(xí)題

  ——是懂了,還是沒懂?你們能知道嗎?

初中作文300字 篇8

  秋是一個(gè)落葉的季節(jié)。

  靜每天早晨起來都要掃落葉,她是追求完美的。遺憾的是她家門前的落葉總是掃不完,不是因?yàn)樗驋叩貌桓蓛舨粡氐,而是因(yàn)猷従娱T前的葉子都沒有打掃。這令她非?鄲馈K粥従觽冞@么不愛干凈,自家門口的落葉都不打掃。

  一陣秋風(fēng),靜家的門口又飄滿了落葉。

  靜一邊掃,一邊埋怨著鄰居。每年的這個(gè)季節(jié),是靜最煩惱的時(shí)候。

  你是不是存在著像靜一樣的煩惱呢?如:你被路上的西瓜皮滑倒了,你只會罵西瓜皮,除此之外,你什么都不會做。第二次再經(jīng)過那兒,你又被滑倒,你除了再罵,還能做什么呢?這就是所謂的“煩惱”。

  你想消除你和靜這樣的煩惱嗎?其實(shí)很簡單。靜只要幫鄰居們把落葉也打掃干凈,她就不會再煩惱了;而你呢?只要把那塊瓜皮撿一撿,這樣,別人不會滑倒,你第二次經(jīng)過那兒也會很安全。

  記住,幫助別人等于幫助自己,有時(shí)為了讓自己快樂一點(diǎn),適當(dāng)改變你自己也未嘗不可。

  我們要做于大家有益的事。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更美好,生活會越來越燦爛,煩惱就會跟你說再見。你會發(fā)現(xiàn)自己很美,別人很美,你會覺得改變是一種收獲,快樂會使你滿足。

  你笑了世界才會笑,跟煩惱說再見吧!

初中作文300字 篇9

  清明節(jié)那天,我和媽媽、姑姑、弟弟、表妹和表弟一起去踏青。

  吃過午飯,我們就一起去踏青了。我們來到了普羅旺世。看到了那里有很多很漂亮的房子。然后,我們就來到了那里,門前站著一位保安叔叔,他說必須有票才能進(jìn)去。然后,媽媽就去買票了。姑姑領(lǐng)著我們先進(jìn)去了。

  來到里邊,我們先是看見了好多,好長的滑滑梯,我之前還覺得奇怪,心想:不是說來踏青的嗎,怎么有這么多滑滑梯呢?不管啦,還是先玩?zhèn)痛快吧。我們玩了好大一會兒。

  玩完之后,媽媽也過來了,我們一起往前走了。我們來到了一片草地上,我心想:原來后面才是草地呀。我們在草一地上一會兒玩沙包,一會兒玩老鷹捉小雞的游戲。我們在草地上休息了一會兒,又繼續(xù)走了,姑姑對我們說:“那邊有一個(gè)圖書館,我們?nèi)タ磿!蔽覀兌纪饬恕?/p>

  到了圖書館,我在上面看了一會兒,覺得沒意思,就下去到甘草地上玩兒了。到了草地,我先用石頭擺了一個(gè)小人,讓它和我一起踏青。草地像一個(gè)斜坡,表弟躺在上面滾下來,接著我們一個(gè)個(gè)也滾了下來。

  這一次踏青覺得大人都變成了小孩,做小孩子做的事,踏青真是太有趣了。

初中作文300字 篇10

  秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個(gè)角落,將涼爽的秋風(fēng)帶來了,也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……

  綠的梧桐樹高大粗壯,手掌大的樹葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了,但梧桐樹卻依然挺拔。

  黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯,但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹,這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,飛向每一個(gè)角落,為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。

  楓樹的葉子火紅火紅的,從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒,讓人們看后感覺非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個(gè)角,所以近看楓樹葉也像一團(tuán)小小的火焰。

  秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子,棕色的落葉,枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。

  秋天是豐收的季節(jié),秋天是迷人的季節(jié),秋天是五彩繽紛的季節(jié),秋天也是樹葉們狂歡的季節(jié)。

  【評語】

  本文小作者運(yùn)用豐富的色彩描繪了一幅絢麗的秋天的圖景,在常人眼中秋天并不像春天那樣充滿生機(jī)色彩繽紛,但在本文小作者的眼中秋天的美并不亞于春天,反而給我們平淡的生活增添了不少的美麗和靈動(dòng)。如此新鮮的見解確實(shí)讓人眼前一亮,耳目一新。

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