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俗話說(shuō)得好：是金子總會(huì)發(fā)光的。你是金子不是普通的小沙粒，你在萬(wàn)眾矚目中是唯一的，最閃耀的。
一個(gè)人的字就可以反映出一個(gè)人的內(nèi)涵氣質(zhì)與品行，假若你的字如螞蟻般渺小，橫歪豎斜的，你肯定就是“狂草”的繼承人了吧！你的內(nèi)心也許就是狹隘自私的，而看來(lái)落落大方，橫平豎直就可以說(shuō)明你呢，大氣有修養(yǎng)。如今寫得一手好字的我，卻也有一段不堪回首的回憶……
那是小學(xué)的我，按道理來(lái)說(shuō)女孩子的字應(yīng)該是娟秀工整的，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到我這個(gè)清秀的女孩寫出的字卻是亂七八糟，如同蜷縮的蛇一般，就愛縮在一塊，不愿意享受更加廣闊的一片天地�！澳阕钟謥y畫來(lái)，你這樣誰(shuí)看得懂你的字？��！”當(dāng)初老師便是這么教訓(xùn)我的。我的字真是讓我想管也管不住啊！龍飛鳳舞的，可我就是執(zhí)拗地認(rèn)為我的字很有個(gè)性，這話一說(shuō)出口就引出了不少笑話�！肮�，有個(gè)性?就你自己這么認(rèn)為吧！”“不要自己騙自己了！”一陣陣強(qiáng)大的風(fēng)暴卷土而來(lái)，讓我羞紅了臉。從那時(shí)起，我開始勵(lì)志“不練好字非好漢！”就這樣我開始了我的學(xué)字之旅。但畢竟是自己這么多年的書寫習(xí)慣，總不可能這么快可以抹掉的，一頓一點(diǎn)一筆一畫就這樣把那些嘲笑，諷刺一掃而光�，F(xiàn)在的我已經(jīng)能寫出娟秀的大字，令人賞心悅目了。黑板上的課程表也由我代勞啦！這是多么光榮啊！對(duì)于我的逆襲，我還是滿意的，你覺得呢？
在這練字過程中，我的字成長(zhǎng)了，我也成長(zhǎng)了，變得更加有力有氣，當(dāng)初的一筆，勾畫出了自己新的道路，去仰望最廣闊的星空。我發(fā)現(xiàn)，星很近，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。是啊，被嘲笑后綻放的仍然是最美的最純潔的花朵，你要相信是金子總會(huì)發(fā)光的。
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跨進(jìn)初中以后，我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了，但人物不同成長(zhǎng)也不同，有人更懂事了，有人學(xué)習(xí)更好了，有人能力更強(qiáng)了，而我，作文水平提高了。
——題記
從小學(xué)開始，我們就與作文見面了，老師們說(shuō)，作文如果不會(huì)寫，寫不出什么來(lái)，那你就使勁編，編出個(gè)幾百字來(lái)，從此我的作文便“一發(fā)不可收拾"。如今，翻來(lái)兒時(shí)的回憶，我情不自禁地笑了，那些作文中被我扶了幾十次的老爺爺老奶奶，幾十次拾金不昧，幾十次在公交車上讓位給叔叔阿姨，抓了幾十次小偷，更可憐的是被我寫的死了幾十次親人。看到這些″佳作"我真是欲哭無(wú)淚��！
進(jìn)初中以后，我遇到了一位好老師，她教給我們正確的寫作方法，并且鼓勵(lì)我們養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，不久，我的積累也多了，逐漸代入作文里，老師為鼓勵(lì)我們還將我們的作文發(fā)表到她的作文網(wǎng)站里。
如今，我已不再是曾經(jīng)那個(gè)為寫作文而絞盡腦汁的學(xué)生了，不是那個(gè)為了寫而滿湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生了，不再是那個(gè)討厭作文的學(xué)生了。
曾經(jīng)我寫"今天下雪了，雪花很漂亮。"現(xiàn)在我寫"今天雪精靈來(lái)訪了，它乘著風(fēng)不緊不慢地落到地上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在樹之間舞蹈，又像一朵朵蒲公英乘風(fēng)而起，還像一個(gè)畫家，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里河山。
跨進(jìn)初中以后我不在湊字?jǐn)?shù)，每當(dāng)我寫作時(shí)心里便有許多話想說(shuō)，有時(shí)字?jǐn)?shù)超出很多后我還是很想寫，這多虧了我的語(yǔ)文老師，若不是她，我可能還會(huì)像之前那樣吧。
跨入初中以后，我的作文水平提高了，我很慶幸能遇到這樣好的老師，因?yàn)樗也庞兴砷L(zhǎng)。
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。這兩句歌詞我覺得寫的不錯(cuò)，而且我也經(jīng)歷過這樣的故事：
那是在20xx年的寒假里我報(bào)了游泳班，我先學(xué)蛙泳，因?yàn)槲覄傞_始接觸游泳，很難接受要領(lǐng)，所以我總是游不起來(lái)，可是我想起了這兩句歌詞，我經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿，然后我來(lái)學(xué)蛙泳手，可是我就是不會(huì)換氣，正要泄氣時(shí)，我想起這兩句歌詞，頓時(shí)來(lái)了信心，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于練會(huì)了蛙泳，并且我學(xué)的很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，并讓我給別人做示范，我心里十分高興。
到了我上三年級(jí)的寒假里，我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué)，特別是自由泳和仰泳，自由泳要費(fèi)的體力很大，一開始累的我上氣不接下氣，氣喘吁吁。不過我心里記著這兩句歌詞，刻苦地練，終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著，很難受，不過經(jīng)過多次練習(xí)，我不再嗆著了。并且游得越來(lái)越好，越來(lái)越快，就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳，并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢。看看我的成果，我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)大家也經(jīng)歷過這樣的事，一開始很艱難，可是到最后看著成果，大家肯定很高興，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報(bào)。
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自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。
狐貍舔了舔嘴，眨巴著眼睛看著那塊肉。它心里想：我一定要得到那塊肉，烏鴉你就等著和那塊肉說(shuō)再見吧！狐貍邊想邊走到了樹下。
烏鴉看到狐貍走到樹下。便想：這個(gè)狐貍不懷好心，肯定又想吃我的肉，我得想個(gè)辦法教訓(xùn)它。
狐貍看著樹上的烏鴉，擠出一個(gè)燦爛的笑容：“親愛的烏鴉您好嗎？”烏鴉沒有回答，冷冷地看著狐貍。狐貍撓撓腦袋，又說(shuō)：“您的羽毛真漂亮，孔雀跟您比起來(lái)可就差多了。您的嗓子真好，黃鶯鳥都比不過您。我最愛聽您唱歌了，您就給我唱幾句吧！”烏鴉聽了好像很開心，挪了挪身子，好像做好了開唱的準(zhǔn)備。狐貍見烏鴉快堅(jiān)持不住了，心里暗自高興。它裝作充滿歉意的樣子，又一次仰頭說(shuō)：“烏鴉太太，真是對(duì)不起，我當(dāng)年不應(yīng)該騙走您的肉，我當(dāng)時(shí)是因?yàn)楹⒆涌祓I死了，才這樣做的。之后我一直很后悔。現(xiàn)在我家里又有難處，您能把那塊肉給我嗎？”烏鴉似乎完全被感動(dòng)了，就把那塊肉扔給了狐貍。狐貍看到肉到手了，迫不及待地咬了一口�！鞍�！”狐貍慘叫了一聲。原來(lái)烏鴉之前就在肉塊里裹了石子。狐貍的兩顆牙碎了，疼得在地上打滾。烏鴉站在樹上，拍了拍翅膀，滿意地飛走了。
狐貍這次真是聰明反被聰明誤��！
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十年后的我，也許會(huì)成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺(tái)上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛，我會(huì)為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會(huì)成為一名白衣天使，在手術(shù)臺(tái)前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出肢體，我要發(fā)明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個(gè)個(gè)人快樂的成長(zhǎng)起來(lái)，快樂的生活著，我會(huì)為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會(huì)成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快的滿足他們的要求，我會(huì)為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的我，也許會(huì)成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)，望著那在飛機(jī)下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)而感到自豪。
十年后的我，也許會(huì)成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個(gè)學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時(shí)，我會(huì)為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲／十年后的我，也許會(huì)成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國(guó)，當(dāng)看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著中國(guó)的時(shí)候，我會(huì)為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會(huì)創(chuàng)造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
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上了初中，一切都進(jìn)行到了正�；�，規(guī)則化了，也更加緊張化了。昨天考試?yán)蠋焺倓偣剂艘粭l驚爆新聞，要上晚自習(xí)。要知道像我這樣的超級(jí)大懶蟲要我，要上晚自習(xí)等于上我上吊死亡了，每天放學(xué)后，急急忙忙去吃飯，再以百名沖刺的速度飛奔去學(xué)校，再直到89點(diǎn)鐘才筋疲力盡的下課，第二天早晨6點(diǎn)就要起床，然后再往學(xué)校方向奔去，對(duì)于這樣的生活，我心里感覺到我長(zhǎng)大了，也覺得比以前辛苦多了！
步入初中，偌大的操場(chǎng)，陌生的建筑，陌生的一切一切，預(yù)示著我要在這度過漫漫校園生活，一切的一切都是這樣陌生，下面是我的想象，想象以后的晚自習(xí)，雖說(shuō)是編的，但可能是真實(shí)存在哦，嘻嘻
悶熱的教師，幾個(gè)搖搖欲墜的電風(fēng)扇，昏暗的燈光，一個(gè)六十多人的班級(jí)，老師正在教室里來(lái)回走動(dòng)，同學(xué)們滿頭大汗，低頭寫著那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，如同樓房高的作業(yè)本，同學(xué)們的臉上汗涔涔的，汗水浸透了衣裳，手都已經(jīng)快僵硬了，老師眼睛如劍，注視著每一位同學(xué)。這時(shí)，有位同學(xué)的神情驟然慌張，他的眼神東瞄西看，但很快被老師銳利的眼神給逮著了，她用犀利的目光瞪著他，這位同學(xué)神色緊張，急忙收好慌亂的眼睛，繼續(xù)認(rèn)真寫作業(yè)。
未來(lái)的老師或許嚴(yán)厲或許是和藹的，不過每位老師都希望有一個(gè)我們能考出好成績(jī)，去報(bào)效祖國(guó)。
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我們的青春，那樣美好
這是張牧笛15歲時(shí)寫的小說(shuō)。看一本同齡人的小說(shuō)，這感覺，真的很奇妙。
作者以清新明亮的文字塑造了一組個(gè)性鮮明的人物：多愁善感的青橙、古典內(nèi)斂的西冽、現(xiàn)代活潑的卡卡、優(yōu)秀沉默的桑末、熱情不羈的佑安、成熟穩(wěn)重的王子、溫柔細(xì)膩的蓓姐……她將初中的校園生活描寫得溫暖、美好。
簡(jiǎn)單的青春，成長(zhǎng)的過往就都在這并不華麗，卻舒暢的文字中呈現(xiàn)出來(lái)。會(huì)怔怔地對(duì)著某一段話發(fā)呆，會(huì)懷疑，這真的是一位十五歲的少女寫的么？這樣燦如星辰的話語(yǔ)，仿佛能讓我在成長(zhǎng)路上迷茫的人找到答案，找到前進(jìn)的方向�？催^其中青橙的日記、她與王子之間的郵件，那些對(duì)于成長(zhǎng)的懵懂，對(duì)于青春的惘然，真的令我很不可思議。從未想過，成長(zhǎng)的意義、離別的憂傷。風(fēng)清云淡的日子，平淡到哪年哪月哪日，發(fā)生過什么，經(jīng)歷過什么都忘了，平淡到似乎在揮霍每一天。小時(shí)，總覺得日子過得太慢，而現(xiàn)在，時(shí)間如流水般匆匆而過，還未反應(yīng)過來(lái)，就已失去了那么多。當(dāng)有一天，我的青春逝去，我會(huì)不會(huì)后悔，當(dāng)初沒有珍惜。
就像作者說(shuō)的那樣：“那些正在逝去的十四歲和將要到來(lái)的十五歲，是一季季無(wú)法遏制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有的純真、倔強(qiáng)和期待。青春的花語(yǔ)，在記憶里成長(zhǎng)，在文字中脫落。有關(guān)時(shí)光的一唱三嘆，從流水的方向看，也不過是一場(chǎng)春日里的槳聲麗影。幸運(yùn)的是，我們?cè)黄痖_放，在彼此最美麗的年華�！�
多么美好，那純真的夢(mèng)想；多么美好，那青澀的情感；多么美好，那簡(jiǎn)約的快樂；多么美好，那真摯的友誼……
我們的青春，那樣美好。
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別被命運(yùn)打敗，要知道，當(dāng)你轉(zhuǎn)身之后，依舊可以創(chuàng)造輝煌�！}記
我，詩(shī)歌很有舞蹈天賦的女孩，很小的時(shí)候，我便學(xué)會(huì)了許多種舞蹈，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都為我高興，為我驕傲。
舞臺(tái)上我婀娜的身姿總是會(huì)引來(lái)遺篇贊賞的目光，臺(tái)下的掌聲也時(shí)刻為我響起，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那精致的禮品和喜慶的證書總是屬于我，我成了人們心中最受歡迎的“舞者”。當(dāng)然，我成功的背后是無(wú)數(shù)的痛苦與淚水，但我一直在堅(jiān)持，沒有停過……
那天，發(fā)生了一場(chǎng)可怕的車禍，從此，我便只能在孤獨(dú)的輪椅上默默地流淚—我再也不能在閃亮的舞臺(tái)展現(xiàn)自己了。我只能放棄我最愛的舞蹈了。
于是，我便整天把自己鎖在加重，哪兒也不去，我不想聽到鳥叫，不想看到陽(yáng)光，不想……此刻的我，多么希望擺脫一切，離開這世界。黑暗已經(jīng)蠱惑了我的心，我不再對(duì)未來(lái)抱希望了。直到有一天，我在那本反開的書上看到了他的名字，于是，我開始讀他的故事，他也是因車禍而你能跳高的，但他卻在文學(xué)界中取得了巨大的成就。
自那以后，我便長(zhǎng)大了許多。我重新振作了起來(lái)，我開始練習(xí)唱歌，陽(yáng)光讓我更加溫暖，鳥鳴讓我更加喜悅。終于，在我不懈的努力后，我又重新回到那令人向往的舞臺(tái)上，只是這次的我坐在輪椅上，這次的我是展現(xiàn)歌喉。臺(tái)下嘩得響起一陣掌聲，我笑了，我又找回了自己。忽然間，我似乎跟著音樂的旋律飛起來(lái)了，我陶醉了。
雖然現(xiàn)在的我不再時(shí)候曾經(jīng)的“舞天使”，但我卻學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身——轉(zhuǎn)身之后的我，依舊創(chuàng)著輝煌。
人生不會(huì)平坦走過，別被命運(yùn)玩弄，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，你的世界依舊精彩。
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春姑娘頭戴一頂用鮮艷的花，嫩綠的草和嬌嫩的葉子做花環(huán)，穿著用光彩奪目的花編成的衣裙，披著用草紡成的.披風(fēng)，手拿用柳條編成的魔杖輕輕一揮，一場(chǎng)春雨便從天而降……
我早晨起床后，打開窗戶想透透空氣。因?yàn)樽蛱靹傁铝艘惶斓拇河�，今天天陰陰的。我深深地吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣是那么的清爽，那么的芬芳。使我想唱一支動(dòng)聽的贊美春天的歌，來(lái)表達(dá)我的此時(shí)的心情。吃完飯后，我便下樓散步。
來(lái)到樓底下，地面有點(diǎn)濕。我踩著干一點(diǎn)兒的地面走著，我發(fā)現(xiàn)在一此地方，上面長(zhǎng)著一些我叫不上名字的植物。它們的葉子是圓形的，顏色翠綠翠綠。遠(yuǎn)看就像給地面鑲上了一道生機(jī)勃勃的綠邊。旁邊的小草已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，但還是那么的嬌養(yǎng)，微風(fēng)一吹，小草便翩翩起舞。
看到這兒，我的心情愉快，舒心了許多。我繼續(xù)的走著走著。突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)小樹上已經(jīng)結(jié)了許多綠色的“小苞”，是那樣?jì)尚。岷�。我還發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)“小苞”已經(jīng)破開了，從里面冒出了幾片嫩嫩的綠色的小葉子，真是可愛。迎春花在春雨的滋潤(rùn)下，花兒開的更艷，更嬌美了，顏色嫩黃嫩黃的，為這初春增添了許多生機(jī)與艷麗。小鳥們唱著一支春天的贊歌在天空中飛來(lái)去。有的在地下啄來(lái)啄去，蹦蹦跳跳的，好像在尋找食物，有的停在樹枝上休息，還不時(shí)的唱一支悠揚(yáng)的歌曲，還有的幾只飛來(lái)飛去，好像是在做有趣的游戲。我十分想?yún)⒓拥剿鼈兊男袆?dòng)中，一邊唱著悠揚(yáng)，動(dòng)聽的春天的贊歌，一邊做游戲，這多么富有情趣呀！
我看到這一切春天足跡，十分激動(dòng)，十分驚訝。以前，我不怎么喜歡春天，因?yàn)榇禾烊巳菀咨 ５椰F(xiàn)在覺得春天是那么美麗，那么的富有生機(jī)！
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《小兵張嘎》觀后感 當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部電影后，我被主人公小嘎子的愛國(guó)情懷所感動(dòng)，他那種不屈不饒的精神讓人們佩服。 一提起，《小兵張嘎》大家一定非常熟悉吧！
在這部電影中有一個(gè)既有幾分任性、又有幾分機(jī)智、勇敢、帶有傳奇色彩的小英雄。村里的人都叫他“嘎子”。 嘎子從小和奶奶相依為命，在一次日寇的掃蕩中，嘎子的奶奶不幸被日本鬼子殺害了。嘎子為了給奶奶報(bào)仇，想當(dāng)一名八路軍，而且是當(dāng)一名偵查員。但八路軍錢隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為他的年齡太小了沒有同意。嘎子沒有灰心，在他的一再堅(jiān)持下，錢隊(duì)長(zhǎng)終于沒有經(jīng)住他的軟磨硬泡，如愿以償?shù)禺?dāng)上了八路軍。參加八路軍后，老鐘叔送給他一把木頭做的槍。
他在部隊(duì)里用他的機(jī)智和勇敢，幫助老羅叔和區(qū)隊(duì)長(zhǎng)出色地完成了許多重要的任務(wù)。 看著嘎子我聯(lián)想到了我自己。做什么事總是漫不經(jīng)心的，遇到一些困難、問題就要放棄。但是小嘎子不象我們那樣，為了完成任務(wù)他總是奮不顧身、永不放棄、堅(jiān)持不懈的去完成，達(dá)不到目的決不罷休。
嘎子身上閃耀著值得我們學(xué)習(xí)的可貴精神。 牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設(shè)更加美好、繁華的明天吧！珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要等以后沒有珍惜好而嘆氣。 我們是二十一世紀(jì)的小主人，未來(lái)的新中國(guó)是屬于我們的，它將是由我們來(lái)創(chuàng)建的！
我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，像嘎子一樣盡自己所有的力量、樂于奉獻(xiàn)精神，把所有的一切貢獻(xiàn)給我們自己的祖國(guó)。
初中后……500字11
上中學(xué)來(lái)，隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭(zhēng)吵與在不停的升級(jí)。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H，也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴(yán)重的耳疾，稍微小一點(diǎn)的聲音就聽不見。每次和她說(shuō)話總像在吵架。她有時(shí)甚至?xí)翢o(wú)理由地責(zé)備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在所難免。
然而，導(dǎo)致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的。不如說(shuō)：我做作業(yè)時(shí)，她就會(huì)大聲喊我，打亂我的思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來(lái)，而知道了她叫我只為了問下時(shí)間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時(shí)候，她的耳朵會(huì)成為導(dǎo)火索，引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個(gè)大嗓門兒。不過，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)一起，就會(huì)有一個(gè)和事老——奶奶英勇現(xiàn)身，暫時(shí)緩解我們兩的怒氣。
可前幾天，太祖母病了，大概很嚴(yán)重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無(wú)光，臉上的兩塊顴骨凸起來(lái)了。她本來(lái)就比我矮許多，這樣一來(lái)顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天，她拿了許多好吃的給我，雖然話還是很多，但語(yǔ)氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時(shí)日無(wú)多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動(dòng)都不動(dòng)，神色茫然而無(wú)助。此時(shí)一種柔軟的東西在我心里彌漫開來(lái)，逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動(dòng)。此刻，我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。
初中后……500字12
十三年了，我已經(jīng)十三歲了。明年的我，也許明年的今天已是準(zhǔn)備中考的時(shí)期了。而現(xiàn)如今，我一直在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運(yùn)的那一刻了嗎？我不知道，因?yàn)槲腋杏X不知不覺的在這個(gè)世界上走的時(shí)間并沒有那么久，可是，現(xiàn)實(shí)偏偏要與想象作對(duì)。對(duì)，沒錯(cuò)我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步！
那么，問題來(lái)了，我的未來(lái)是什么？我的未來(lái)可不可以通過我自己的努力來(lái)完成，我不敢去想象，因?yàn)槲抑�，人的一生并不可能走的順順利利，只有歷經(jīng)種種困難與波折，才可以得到屬于自己的幸福。
十年，一個(gè)看似平凡的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是我一生的關(guān)鍵。十年后的我將會(huì)成為一個(gè)大人，會(huì)有屬于自己的工作，自己的困難，自己的一切！但是這些一切的一切的源頭都需要靠自己的雙手來(lái)打拼。我可以嗎？我能夠辦到嗎？我一直在心中不斷的詢問自己。想象過后，又將會(huì)是一片片的風(fēng)平浪靜！
不，我不想這么做，我不想要自己的一生過的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每天頂著火辣辣的太陽(yáng)在田地里工作。我只是想要給家人一個(gè)美好幸福的生活，只是想要為父母爭(zhēng)一口氣，不讓他們?cè)趧e人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……
哦，我知道了，我終于知道我到底要怎么做了。一時(shí)的享受只是短暫的，痛苦過后將只會(huì)是一大波一大波的甜蜜�，F(xiàn)在我要為了十年后那個(gè)無(wú)比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價(jià)。只有這樣做，我才會(huì)在這個(gè)世界的人面前抬起頭來(lái)，做我自己！
十年以后，在太陽(yáng)初升的時(shí)候，將會(huì)有一個(gè)人在那里靜靜的行走著，而那個(gè)人只能是我！
初中后……500字13
烏云散去是晴天；大雨過后見彩虹。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，古今中外，有多少偉人不是經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎？偉人之所以能成功，是因?yàn)樗麄儧]有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折，相反，面對(duì)挫折，他們迎難而上，敢于拼搏，敢于奮斗，潛心鉆研，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，戰(zhàn)勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。南朝的祖沖之，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn)，使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，能提高電燈的使用壽命。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，凡事都要經(jīng)過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。四個(gè)月前的汶川大地震，使災(zāi)區(qū)人民原先的一切都化為烏有，但是全國(guó)上下都沒有忘記災(zāi)區(qū)人民，大災(zāi)有大愛，人間有真情。一份份愛心落入捐款箱，我便覺得有多了一絲希望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
初中后……500字14
丑小鴨變成白天鵝之后，他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w美好、純真的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的，他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而現(xiàn)在他是最美的，丑小鴨想了想，他為了不讓以后的小天鵝蛋們受譏笑，不讓他們對(duì)生活失去信心，所以求得大家同意，他辦了一個(gè)“丑小鴨變天鵝培訓(xùn)班”訓(xùn)練小鵝們?cè)鯓咏?jīng)受考驗(yàn)，變成一只不驕傲、不自大的天鵝。
他的計(jì)劃是這樣的：因?yàn)橹灰且恢基Z蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系，所以他讓所有給鵝蛋報(bào)名的父母，都把鵝蛋在養(yǎng)鴨場(chǎng)或養(yǎng)雞場(chǎng)里，然后每十枚蛋身邊安排一個(gè)天鵝特派員，當(dāng)它們從蛋殼里出來(lái)時(shí)給他們理想，讓他們?yōu)槔硐攵�，不受雞鴨的嘲笑。在他們離開雞、鴨場(chǎng)時(shí)，給他們制造困難、挫折，并在他們一蹶不振時(shí)，出現(xiàn)一群天鵝，讓他們渴望成為我們，然后讓他們繼續(xù)流浪，并一直到他們成為一只只不驕傲、充滿美好心靈的天鵝時(shí)，培訓(xùn)也就結(jié)束了。如果有哪只下鵝在被困難挫折打倒時(shí)，特派員要去鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)，而且要讓他不絕望，要始終不屈的奮斗，這樣他才能成為一只他認(rèn)為的小鴨或小雞。
丑小鴨的計(jì)劃成功了，他成功地用自己的經(jīng)歷、自己的挫折、自己的成功，培養(yǎng)出新一代的天鵝。這些天鵝們同樣擁有不驕傲、樂觀，不懈的品質(zhì)。丑小鴨為此感到十分欣慰。因?yàn)樗米约旱淖非�，成就了新一代和他有同樣品質(zhì)的高尚的純潔的完美無(wú)缺的成功的天鵝。
是金子總會(huì)發(fā)光的，丑小鴨成立的“丑小鴨變天鵝培訓(xùn)班”一直帶給天鵝們莫大的經(jīng)歷，直到現(xiàn)在他還存在著，并且比以往更出色。
初中后……500字15
人生如茶，只有經(jīng)過沸水的沖泡才能現(xiàn)出它生命的本色；人生亦如雄鷹成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折才能練就強(qiáng)健的翅膀去搏擊藍(lán)天。人生絕不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折、困難和痛苦是它不可或缺的細(xì)胞，但只要有十足的信心和樂觀的態(tài)度，歷經(jīng)磨難之后，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己因此而獲得了新生，并會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我曾奔跑在春天的田野上，感受大自然的勃勃生機(jī)，但在那綠油油的草葉上，卻爬滿了毛毛蟲。它們綠色的小身體愜意地在草葉上蠕動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著這春天的輪廓。一種厭惡之情在我心中油然而生……我于是把其中一只打落到地上，發(fā)泄著似乎夸張的憤怒，直到它奄奄一息，我卻忽然覺得它是那是這春分，于是把它帶回家中。
幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：它結(jié)繭了，而且這繭正慢慢地裂開，它正做著痛苦的掙扎。我想，它如果能出來(lái)，將是美麗的蝴蝶；如果失敗，它就是失去靈魂的小蟲。我實(shí)在不忍看到它死去，便毅然拿起剪刀，剪破了繭……然而我錯(cuò)了，那小生命卻像一下子失去了依托，漸漸地停止了活動(dòng)。我腦海中它化作蝴蝶后的自由飛舞的景象瞬間消失！我的眼睛濕潤(rùn)了：它是一定要經(jīng)過挫折與磨難的，只有在那時(shí)強(qiáng)健了翅膀的承載力，才能獲得生命的延續(xù)和升華！
哦……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
這就是生命，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的概念。只有真正懷有希望，勇敢地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能在日出時(shí)分感受到陽(yáng)光的燦爛和溫暖。
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