關(guān)于初中作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
天,灰蒙蒙的,有點冷。
上完課回家,風(fēng)一陣陣的舞著,凌亂又尋不到方向,不由得打了幾個冷顫,脖子又往里面縮了縮。我沿著樓梯,一步三跨的走到了家門口,摸了摸腦袋,扁扁的;翻了翻包,還是扁扁的。一段記憶畫片在我腦海里閃過,我把它扔在床頭邊了!我撫額,對著門上演著獨角戲,我又使勁敲了敲門,無人應(yīng)答,心中的希冀一點一點的消失。
“嘟--”,那頭的電話始終無人接聽,冰冷的提示音回蕩在耳邊,我向借電話的鄰居道了聲謝,并謝絕了她的熱情邀請,回到空蕩蕩的樓梯間,有一卷涼風(fēng)襲來,我愣了愣,起身去把窗戶給關(guān)上了。
蹲坐在家門口,無事可做,隨手拿起背包里的教科書,只覺得乏味極了。意識似被涼風(fēng)卷去了不少,困意漸漸涌上,頭似小雞啄米般一點一點的,手中的書也緩緩滑落到了膝蓋處,入了夢鄉(xiāng)。夢醒,睜開眼,入目的是鄰居的身影。她把電話遞給我,我開心的接過,“媽!你什么時候來接我,我沒帶鑰匙!彪娫捘穷^的話語如一盆冷水從頭頂澆過,屋檐似的嘴角很快又隱了下來。
背起包,開了點窗,寒風(fēng)拂過。風(fēng),有聲;心,靜極。
不知不覺中走到了大門口,推開門,看著由取暖器發(fā)出的暖黃色的光,心里平添了一份溫暖,身上的寒意也被取代,門衛(wèi)的伯伯迎我進了去,之前多次看到幾位老爺爺在這兒下象棋,伴著誘人的茶香。
一套精致的紫陶茶具擺在我面前,一雙手行云流水般的完成這一系列動作,陣陣茶香,撲鼻而來,手上已經(jīng)多了一杯熱騰騰的茶,抿了一口,很是香甜。股股白氣自下往上浮,如仙霧一般,遮住了視野,溫暖了冰冷的四肢。
心就是這樣一點一點的暖和起來的。白駒過隙,時間就在一杯茶,一句句對話中流逝。
茶香充斥了一整個冬天,這個冬天不太冷。
我從來沒有忘記那個冬天!
初中作文 篇2
有些人可能覺得獨處會很寂寞,但其實獨處是生命間圓滿的開始。
在獨處的時候,可以抒解一下自己的壓力及疲憊,或找一個空間靜下來,聆聽自己的心跳與呼吸,或做自己喜歡的事,你可以發(fā)現(xiàn),孤獨并不等于寂寞。一個人獨處著,不會有人來打擾你,所以我們要好好運用這段時光,找出生命中的樂趣。
期中考快到了,我既要念書,又要背數(shù)學(xué),就連社會里的歷史也要念得滾瓜爛熟,這些大大小小的競爭與壓力,使我氣喘如牛,彷彿被大石塊壓住似的。在這競爭中,令我好想找個能夠獨處的地方安逸下來,聆聽微微的鳥鳴聲,聆聽樹林間的蟬唧聲,聆聽大自然里的天籟,也順便大口大口的呼吸新鮮的空氣,把平時的壓力從心中解放。
有的人喜歡過著群體生活,但有的人卻喜歡獨處,而那些喜歡獨處的人,可能是想抒解壓力,可能是想過著閑情逸取的生活,也可能是想寬闊一下自己的視野,但只要是不懂得享受獨處的人,就無法將他那浮躁的心靜下來。
孤獨是一種沉淀,而孤獨沉淀后的思維是清明。所以人,只要懂得靜下來,了解自己的話,就會享受那珍貴的孤獨時光。
初中作文 篇3
今天,我們作為小記者進行了由報社組織的第一次采訪之旅。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我們便懷著老師口中所說“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”的理念,愉快地踏上了去往摩天輪的行程。
很快,我們乘車便到達了目的地摩天輪。安居育才中學(xué)的許校長早已在高大的摩天輪下等待著我們了,周圍的人見到裝備齊全、神采飛揚的我們都投來羨慕的目光。在摩天輪下,許校長對我們發(fā)出鼓勵言辭,我們很感動,感謝他的大力支持,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。
終于坐進了盼望已久的摩天輪吊箱,此刻,我的心無比激動。關(guān)上了吊箱的門,隨著吊箱緩緩上升,窗外的景物越來越小,視線的范圍也越來越大。俯視遂寧,目之所及便是滿眼的綠色。左邊窗外的草地是綠的,右邊窗外的涪江水也是綠的,翠綠、淺綠、墨綠,個個綠得不同,樣樣綠得有個性。我們的“母親河”——涪江流水潺潺,宛如一條橫臥在遂寧的長龍,還有幾只水鳥偶爾在江面上貼著水面疾飛,時而升起,時而又下降,在寬闊的江面劃過一條又一條優(yōu)美的弧線。隨著吊箱的緩緩上升,我們的母親河愈來愈長,愈發(fā)的美麗壯觀,我極目追蹤著她,看著她潺潺的江水流入了天際。眼底下,每一個景物都在慢慢縮小,遠處的樓房和層層山巒顯得那么渺小,朦朦朧朧,天越來越近,白云觸手可及,似仙境般使人著迷,好一幅精美的風(fēng)景畫,我竟不知不覺望出了神。
“快看哪!真美!” 同坐一吊箱的伙伴尖叫著,臉蛋貼在窗上,不可思議地俯視著窗外腳下的一切,我趕緊貪婪地朝窗外眺望。啊,原來吊箱已經(jīng)升到最高端了,整個遂寧城幾乎呈現(xiàn)在我眼底!吊眼垂視窗外,下面的人物便只有螞蟻般大小了。
腦袋中浮現(xiàn)了出自杜甫《望岳》的其中一句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——一時之間不禁思緒萬千。是啊,只有站在摩天輪的頂峰,俯瞰那眾山,它們才顯得極為渺小。之所以自己現(xiàn)在視野遼闊,就是因為已站在摩天輪的最高處,所以才看得寬,看得遠。腳下,不知從哪個縫隙處溜進一陣涼風(fēng),使我不禁打了個寒顫。忽覺,這不也正如我們現(xiàn)在的求學(xué)之路嗎?山外有山,人外有人,我們只有不斷努力,不斷攀登,才能進步,只有攀上知識的頂峰,才能有所作為!如果止步不前,成績就將會一落千丈,一滑不起,就看不到知識里那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”最美的風(fēng)景……思緒正在九霄云外,直到聽見同坐一個吊箱的同伴拿著相機“咔嚓咔嚓”按快門的聲音,才使我回過神來。我便趕緊拿出照相機,“咔嚓”一聲留下了這美麗的一刻。
當(dāng)?shù)跸渎乜煲D(zhuǎn)到終點時,我忍不住留戀地望了望窗外。遂寧如此多嬌,大自然在這里凝聚了一切鐘靈神秀,望著遠處冉冉升起的云霞,蕩滌著我的心靈,這時,我才發(fā)現(xiàn),自己原來一直生活在如此美妙的城市之中。
是呀,遂寧的變化日新月異。這里原本是一片田野,如今,卻建起了這個西南地區(qū)最大的摩天巨輪。據(jù)說工作人員介紹,這摩天輪高63米,直徑60米,是一個擁有36個吊箱的,浪漫、幸福、快樂的摩天輪,成為了遂寧的標(biāo)志性建筑物,也是我們這個國家旅游城市的名片----這一切是多么神奇!不過,這也離不開為遂寧創(chuàng)建國家級旅游城市的建設(shè)人員的汗馬功勞。下來后,我們集體采訪這里摩天輪的工作人員,采訪完畢后,了解到了更多關(guān)于摩天輪的相關(guān)信息,收獲頗多,受益匪淺!
遂寧如此多嬌,引無數(shù)游客盡相邀,風(fēng)景如此多嬌,如詩如畫,與西施相競風(fēng)貌。這就是今天我在“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”的收獲。
初中作文 篇4
在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風(fēng)一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開了小差,望著窗外那被風(fēng)吹著的一切,我的思緒也被風(fēng)一起吹走,吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開始對高中的生活慢慢適應(yīng),適應(yīng)了這每天一線式的生活,適應(yīng)了這個比初中好很多的高中校園,適應(yīng)了這個美麗的高中校園。 但是,無論環(huán)境變遷如何,心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
都說人老了才會變的喜歡回憶過去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,懷著隱約的.憧憬,我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學(xué)校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹高高聳立,溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場上的歡聲笑語,年少的我們在這里成長,這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的溫暖,是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒有說一些感人的話,而是很平靜,很平靜的面對我們。可是,她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經(jīng)不用說太多的話了。那天,班級里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學(xué)的祝福和問候,一夜無語。
在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒欤瑖L盡了酸甜苦辣,我們放下了 自傲,學(xué)會了自謙;放下了倔強,學(xué)會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園,是我們那回憶中永恒的溫暖, “初中回憶,想起,溫暖心底”。
初中作文 篇5
當(dāng)我沉浸在書的海洋中時,聞著撲鼻的墨香使我的心頭洋溢著一種美妙的感覺:讀書真好,讀書的感覺真奇妙。
從小我便是一個愛讀書的人。
小時候,我總依偎在媽媽的懷里纏著媽媽講故事,七仙女的故事、嫦娥奔月的傳說是那么令人神往。媽媽總是說:“好孩子,長大了,書上有你最喜歡的故事……”一次,跟著奶奶上街,看見路邊小攤上的花花綠綠的小人書,便非纏著奶奶給我買。奶奶不讓買,她把我領(lǐng)到小吃店前:“乖寶寶,給你買糖好不好?要那書干什么?你現(xiàn)在就認得它嗎?”“奶奶,那上面有拼音呢!您就給我買吧!我不吃糖!”“好吧,這孩子!怎么這么傻呢!”奶奶拗不過我,只好買下書。路上,我興奮得時而蹦蹦跳跳,時而邊走邊看。看著小伙伴們羨慕的目光,我心里充滿了驕傲。小小的小人書啊,你給我的記憶留下許多難以磨滅的幻想。
童年的我是一個不愛熱鬧的人!耙槐拘聲褚凰掖,帶領(lǐng)我們從狹小的地方,駛向生活的無垠廣闊的海洋!碑(dāng)家里,做客時,我總是一個人拿起一本書,默默地藏在房間的角落里,靜靜的一個人遨游在知識的海洋里。“書呆子”“書蟲”成了我的外號。在書中,我結(jié)識了賣火柴的小女孩,認識了白雪公主和她的七個小矮人;從書里,我幻想擁有孫悟空的七十二變,諸葛亮的神機妙算;因為書,我曾跟著神筆馬良一起哭、一起笑,我也曾偷偷地嘲笑南郭先生的濫竽充數(shù),東郭先生的無識無知……小小的故事書讓我的夢想插上了騰飛的翅膀,童年的記憶因為書而快樂!
我積攢的零用錢全部用來買書了,每次進書店,我準(zhǔn)把身上的錢花個一干二凈。因為零用錢少,一本書我總是看上兩三趟,拿在手里反復(fù)端詳,這才下定決心買。自己買的書《安徒生童話》《格林童話》《小黑馬的故事》等,無論看多少遍,都跟新的一樣。除此之外,我也會到書店去看書。去的多了,光看不買別說售貨員會拋白眼,自己就覺得不好意思。,可是,對書的好奇,不需要誰指點,生活便引導(dǎo)我,獲得了免費博覽群書的機會。
現(xiàn)在,坐在中學(xué)的教室里,我接觸到了的中國的和外國的經(jīng)典名著,真正的文學(xué)營養(yǎng),不,應(yīng)該是精神財富。冰心的《繁星春水》、四大名著、高爾基的《童年》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……我像饑餓的人撲向面包一樣,如饑似渴的陶醉其中。因為書,我登上過“一覽眾山小”的泰山,因為書,我看到了“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山!皦堑幕/孤芳自賞時/天地便小了/”告訴我要謙虛謹慎;《童年》的經(jīng)歷讓我加倍珍惜擁有的一切;奧斯特洛夫斯基更是激勵我像煉鋼鐵一樣磨練自己……。∵@一一書,“引導(dǎo)我穿過生活,并且還教會我許多不知道和在人身上沒有注意的東西”(高爾基),使我忘了吃飯,忘了睡覺,忘卻了悲傷,忘卻了嘆息。
假如這個世界沒有書,那會是一種什么樣子呢?我不敢想象!
因為那里有文人雅士的哲思慧語;因為那里有人生無窮的智慧泉源。她的內(nèi)涵,有千種姿態(tài),萬般風(fēng)情,使你陶醉其中樂而忘返;她雖沒有“黃金屋”,卻有著最寶貴的財富,把你裝扮成人世間最具氣質(zhì)的人。
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