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初中敘事作文經(jīng)典

時(shí)間:2021-06-26 16:29:57 初中作文 我要投稿

初中敘事作文大全經(jīng)典

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中敘事作文大全經(jīng)典,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中敘事作文大全經(jīng)典

初中敘事作文大全經(jīng)典1

  一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡

  --題記

  在風(fēng)雨中感悟

  遠(yuǎn)處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父親來(lái)到了田地里。

  霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚(yáng)著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂(lè),在貧寒里津津樂(lè)道,從來(lái)沒有興盡悲來(lái)的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言,永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

  想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。

  在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

  天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。

  在這寧?kù)o的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。

  想起小時(shí)候,我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋,成天綁在腳下驕橫縱馳,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說(shuō)道:孩子嘛,總會(huì)好動(dòng)一些的。

  現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。

初中敘事作文大全經(jīng)典2

  邁著輕快灑脫的舞步,跳躍在青春的盛宴。褪去了幼稚的心靈,披上了成熟的外衣。夢(mèng)想,從這里起航;希望,從這里開始。都說(shuō),蕭瑟的冬是冷肅的,但是青春在這里展現(xiàn)風(fēng)采,舞動(dòng)光芒。青春的樂(lè)曲,奏響吧!生活的音符,跳躍吧!

  冬天的夜晚越來(lái)越長(zhǎng)了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和啊!“懶蟲——快起床!聽英語(yǔ)磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無(wú)奈啊!我故意裝作沒聽見,依然舒服地翻了個(gè)身,滿臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂(lè)時(shí)光!班!蹬蹬!”是媽媽的腳步聲!

  糟糕,媽媽有來(lái)救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來(lái)用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開始認(rèn)真地背誦課文,聽英語(yǔ)磁帶來(lái),早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂(lè)滋滋地想!

  課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周圍的“戰(zhàn)友們”都沒精打采地“夢(mèng)游”著。雖然我也很想睡覺,但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,

  重點(diǎn)的地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!“哎呦!好累啊!作業(yè)真多啊!又得熬夜苦戰(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著!熬褪蔷褪。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。“但是,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!

  生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛生活,對(duì)生活充滿希望與激情,每一天都會(huì)過(guò)的很精彩!

初中敘事作文大全經(jīng)典3

  書,就像我的朋友。我快樂(lè)時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說(shuō),陪著我笑。

  最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來(lái),我會(huì)認(rèn)字了,一到書攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說(shuō)要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。

  “!保野褵絷P(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取,我把電筒打開,被窩里面亮了起來(lái)。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來(lái)。我的目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過(guò)每一字,每一行。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“叮”,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴(yán)厲地說(shuō):“不準(zhǔn)看了,睡覺!蔽抑缓冒褧旁谝贿,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開?刹胚^(guò)了幾秒鐘,被子里又亮了起來(lái),我又開始讀書了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來(lái)了,我還想多讀會(huì)兒呢。

  “一日無(wú)書,百事荒蕪。”因?yàn)闀,我的世界變得豐富多彩起來(lái)。我和書,要做一輩子的好朋友!

初中敘事作文大全經(jīng)典4

  我喜歡晴空萬(wàn)里,喜歡大雨傾瀉,但是我對(duì)卻雪情有獨(dú)鐘。

  今天下雪了,那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。

  雪是吃苦耐勞的媽媽,雖然冬天的風(fēng)是寒冷的,是猛烈的,但是,雪花是無(wú)畏的。原本寒冷的世界,以被這些心靈的使者用雪白的針,雪白的線,紡織成了白色;它們給松樹披上一件件潔白的絨衣,讓它成為冬季的佼佼者;它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯,讓它們成為冬季最溫暖的孩子;它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝,讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的世界啊!

  下午,雪漸漸小了,我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個(gè)潔白的世界,雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆,再拍打結(jié)實(shí),然后滾一個(gè)雪球,按在雪堆上,一個(gè)雪人的大概模型就做好了!最后用紅棗給它做上眼睛,用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂,一個(gè)可愛,憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了!看樣子它仿佛正在聆聽著風(fēng)與樹葉的交響曲。

  傍晚,雪終于停了。向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白一片,雪人、松樹、大地、小草,一切都是白茫茫的,一眼看去,豁然開朗。

  這就是雪,潔白的雪,無(wú)畏的雪,可以給予我們快樂(lè)的雪。

初中敘事作文大全經(jīng)典5

  光陰流逝,日月如梭,有許多事情的碎片在我腦海中飄浮著,總不能拼在一起,可唯有一件事完好無(wú)缺記得一清二楚。

  記得這天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,和藹的太陽(yáng)公公將那溫暖的陽(yáng)光撒滿人間,這時(shí),我習(xí)慣性地拿起筆來(lái),準(zhǔn)備寫一篇日記,將那一刻美好的光陰留下來(lái)。我猛的一驚,發(fā)現(xiàn)自己心愛的日記本離奇地消失了。在家里東翻西找,可半天下來(lái),還是沒有一點(diǎn)兒線索,我一個(gè)屁股坐了下來(lái),鼻子酸酸的。

  第二天,我起床伸了個(gè)懶腰,用睡意朦朧的眼睛掃視著四周。 “!什么?”我發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的地板上,認(rèn)真地翻閱著我的日記本。我怒氣沖沖地走過(guò)去,一把奪過(guò)日記本,沒有聽她的解釋,便丟下了淚眼模糊的她揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我拿著日記本回到臥室,用手輕輕地?fù)崦鴷ぁ?僧?dāng)我翻開日記本,卻發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都是空白的。頓時(shí),我明白了表妹知道我的日記本不見了,為我重新買了一本,可我卻誤會(huì)了她,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀!于是,我趕忙向表妹道歉:“對(duì)不起,是姐姐不好。”表妹抹了抹眼淚,天真地說(shuō):“沒關(guān)系!

  我羞愧萬(wàn)分,覺得自己連一個(gè)正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。當(dāng)然,我也悟到了一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,耐心傾聽他人,而不是不分青紅皂白地冤枉他人。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可是它卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的心里,每當(dāng)我想起這件事,我就心生內(nèi)疚之感,不能原諒自己。

初中敘事作文大全經(jīng)典6

  xxx有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。xxx身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。

  xxx動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和xxx去銷品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),xxx看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

  xxx不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。

  xxx活波可愛,xxx雙手靈巧,xxx興趣廣泛,我和xxx在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。

初中敘事作文大全經(jīng)典7

  一年有365天,但開心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。

  那天,我和好朋友們?cè)谝黄鹜,提到了星期天?zhǔn)備去哪玩,一個(gè)人突然提出來(lái):“我們?nèi)タh里吧!”我們都同意了,憧憬著美好的明天;氐郊遥臆b手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說(shuō):“我...明天想帶20元錢和朋友們?nèi)タh里,行...么?”“行你去吧!”沒想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。

  第二天,我早早的起了床,梳洗完畢后,我們就出發(fā)了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻(xiàn)給我們;鳥兒把最動(dòng)聽的歌聲送給我們;太陽(yáng)公公把最溫暖的陽(yáng)光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累,但我們像有用不完的勁兒在支持著我們,一點(diǎn)都不覺得累。

  時(shí)間一分一秒地逃走了。不知不覺中,我們到了縣里。到了以后,我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價(jià)廉的商品。我們幾個(gè)穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自己喜歡的東西。后來(lái)我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢(shì)玩起捉迷藏來(lái)。我們玩的可高興了,還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。后來(lái),我們玩累了,就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內(nèi)容豐富的圖書,頓時(shí)陶醉在書的世界里。

  現(xiàn)在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個(gè)像那天一樣開心的一天。

初中敘事作文大全經(jīng)典8

  音樂(lè)在教學(xué)樓的空中響起,因?yàn)橄掠甑木壒,學(xué)校的音響效果并沒有平日的那么好,反倒還帶了點(diǎn)回音,以至于不論是表演者還是觀眾都有點(diǎn)聽不見伴奏。

  表演者認(rèn)真聽了一會(huì)兒伴奏,拿了把傘,讓同學(xué)把音響關(guān)到最小,她自己清唱起了河圖的古風(fēng)音樂(lè)《華胥引》。聽同學(xué)說(shuō),《華胥引》不但是古代名曲,還是由一部古代小說(shuō)而改編的,用小說(shuō)敘述的故事,通過(guò)簡(jiǎn)短的歌詞表達(dá)出來(lái),歌詞是由作者親筆寫的。因?yàn)榕錁?lè)聲太小的緣故,我們只聽得到她的清唱。

  聲音通過(guò)音響傳出來(lái)不是很好聽,可能是因?yàn)橄掠甑木壒,她的歌聲很空靈,空得有些凄涼,我仿佛看到了這場(chǎng)純凈的愛戀。一曲華胥引,引發(fā)了一場(chǎng)純凈愛戀:華胥一引,亂世成殤。

  琴弦震響于九州列國(guó)之上,無(wú)聲驚動(dòng)。這是一個(gè)發(fā)生在亂世的故事。在幻術(shù)構(gòu)成的曲譜里,盡是人世的辛酸與苦澀。而她與亡她國(guó)家的陳國(guó)世子一次一次于幻境中相遇,身份兩重,緣亦兩重。清平華胥調(diào),能不能讓每個(gè)人追回舊日的思念,不再悲傷?心之逆旅,華胥為引。

  她撐著傘,在雨中筆直的站著,樓上的初二初三都圍在走廊上。也許是被歌曲中闡述的故事打動(dòng)了,她放下了手中的傘,站立在雨中,雙手拿著話筒,在雨中忘我地唱著,她身后的同學(xué)一陣唏噓,如平靜的水面泛起一陣漣漪,慢慢地變成了波濤。

  在我看來(lái),廣場(chǎng)才藝秀一周一次,有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橄掠甓∠俏矣∠笾械谝粋(gè)這樣雨中唱的。

  快接近尾聲了,一曲《華胥引》終究在“長(zhǎng)安的誓言啊,史書未寫下——”中完畢,作為觀眾的我也情不自禁地鼓起了掌,她的“謝謝大家”漸漸淹沒在震耳欲聾的掌聲中。

  此刻,她站在雨中,微笑,緩步地走向觀眾席,掌聲還遲遲未平息,一直,回蕩在教學(xué)樓間……

初中敘事作文大全經(jīng)典9

  落水記

  我十分喜歡去“六公園”摸螺螄。今年暑假,我和哥哥又去了“六公園”。

  “盧瀅琦,快來(lái)看,我要‘投籃’了!”哥哥向我大聲叫到。

  我放下手中的“活”跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的樣子,手握礦泉水瓶,“唰”地一下子,投了出去!巴郏∪拥谜孢h(yuǎn)!”我不禁贊嘆。哥哥聽了我說(shuō)的話,問(wèn):“想不想試試?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥又給了我一個(gè)礦泉水瓶。我學(xué)著哥哥擺好姿勢(shì)。不錯(cuò),一個(gè)完美的弧線?墒蔷驮谧詈笠豢,我出狀況了,手沒松開!借著手的慣性,“撲通”!我飛了出去,在空中翻了個(gè)跟頭,掉進(jìn)了水里。我在水中拼命地掙扎,可是,忽然我的腳碰到了地,我松了一口氣。我平靜了一會(huì),回頭看了看哥哥。天!他還在興奮地玩呢。

  我大叫了他一聲,他看見我落水了,立馬去叫來(lái)小姨。他這么一叫,可轟動(dòng)了一大堆人哩!他們都跑來(lái)看熱鬧,搞得我十分害羞。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累,我“啪”一下躺在了地上,恨不得睡上個(gè)三天三夜。這時(shí),小姨忽然打趣地說(shuō):“小盧,我真高興,你還給我們帶了一條藍(lán)魚。你和它是不是好朋友啊?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的紗裙里竟然兜著條小藍(lán)魚!看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。

  沒想到,落水了,不但沒得到關(guān)心,還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎?

初中敘事作文大全經(jīng)典10

  在無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的角落,也許你這樣暢想你的未來(lái)。

  D說(shuō),我要當(dāng)一名化學(xué)家,因?yàn)槲业陌职质腔瘜W(xué)工程師我比較實(shí)在,我覺得人生要走一步看一步,船到橋頭自然直。然后對(duì)于我來(lái)說(shuō),事業(yè)第一,愛情第二,家庭第三人生大概就是這樣過(guò)吧!我最大的愿望就是可以整天CS。

  Y說(shuō),我要當(dāng)一名美食家,我想吃遍所有的山珍海味人活在世上簡(jiǎn)單的只是為了一個(gè)字————吃。

  A說(shuō),我很想成為畫家,我比較喜歡藝術(shù)和欣賞,我想以后做作一些橋梁設(shè)計(jì)方面的工作,但是我覺得這是不可能的.,因?yàn)槲覜]有學(xué)過(guò)畫畫,而且現(xiàn)在又選擇了理科,所以我只能暢想自己能在高考中好好發(fā)揮。

  Z說(shuō),承上,我的近期目標(biāo)就是考好高考,然后選擇自己比較喜愛的英語(yǔ)專業(yè),將來(lái)準(zhǔn)備當(dāng)一名外交官。

  H說(shuō),我的數(shù)學(xué)很好,我想為自己國(guó)家的數(shù)學(xué)方面做點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前最大的數(shù)學(xué)研究所就在我國(guó)家,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)外的數(shù)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)我都很清楚,就目前來(lái)看我認(rèn)為你們學(xué)數(shù)學(xué)是為了高考,對(duì)嗎?而我呢,我是這樣想的,我自己將來(lái)要在數(shù)學(xué)這方面工作,研究,所以我在高中數(shù)學(xué)成績(jī)肯定是比較突出一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在研究數(shù)學(xué)國(guó)際奧賽,目前推薦你們認(rèn)識(shí)一位人———陶哲軒,他是澳大利亞的華人,父母都是教授,智商很高,4~5歲時(shí)就學(xué)微積分,參加國(guó)際奧賽的時(shí)候站在領(lǐng)講臺(tái)上的獲獎(jiǎng)?wù)咚钚。菚r(shí)他12歲。

  也許,你這樣暢想過(guò),說(shuō)出來(lái)將會(huì)更加堅(jiān)定你這樣暢想過(guò)嗎?在陽(yáng)光明媚的清晨,還是在深夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)!

初中敘事作文大全經(jīng)典11

  就在4天前,老爹帶我去了上海,我們玩得其樂(lè)無(wú)窮。

  我們是做高鐵去的,那輛高鐵有13個(gè)車廂,兩個(gè)車頭,名叫“和諧號(hào)”。

  我們坐了四個(gè)小時(shí)。到了上海車站。那真是太繁華了。和我們那相比,我們簡(jiǎn)直成了鄉(xiāng)巴佬。那地方人山人海,走出了火車站,進(jìn)了市中心,全是高樓大廈。我們進(jìn)了一家酒店,住下了。 第2天,我們?nèi)チ松虾R吧鷦?dòng)物園。我們先去了兩棲動(dòng)物爬行館。那全是冷血?jiǎng)游。不過(guò),在那之前,我們先去看了魚類。有一條中華鱘,長(zhǎng)2米,寬半米,特大!把我們嚇了一跳。我們還看了翻車魚、鯰魚等,之后看了蜥蜴、烏龜。由于蜥蜴經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng),所以有一些人大喊“假的,假的!”吵的蜥蜴抬起了頭,立馬堵住了觀眾的嘴。還有蟒蛇,又粗又大,懶洋洋的,可又一處卻有很多人看,我也擠了過(guò)去,一看,那竟然是一條國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,及其稀有的蟒蛇—— 黃金蟒!它表面呈金黃色,長(zhǎng)5米,又粗又大,頭縮起來(lái),正在褪皮。

  我們終于走出了兩棲動(dòng)物爬行館,往鳥類處進(jìn)軍。

  剛開始出場(chǎng)的是鴕鳥,它待的地方有幾個(gè)洞。顯然,它受過(guò)驚嚇。它高一米多,腿又細(xì)又長(zhǎng),有好幾個(gè)人在喂它吃東西。

  我往右一看,嚇了一跳,那是什么鳥呀!

初中敘事作文大全經(jīng)典12

  九寨之旅

  二天的九寨溝之旅畫上完美的句號(hào)。九寨溝是由九個(gè)藏族寨子組成的Y字形山溝,風(fēng)景可以用如詩(shī)如畫的童話世界形容,尤其是疊泉、瀑布和彩池,給我留下了深刻的印象,讓我久久難忘。

  鏡頭一:初來(lái)九寨溝,比較吸引我的是臥龍海,這一片海子和其他的不一樣,它碧藍(lán)色的背景給人以浩瀚的感覺,更神色地出現(xiàn)了!在這碧藍(lán)的海子上竟然顯現(xiàn)出一條蜿蜒伸展的黃色色帶與臥龍海的兩岸相連,宛如一條沉浸字海里的黃色巨龍!令游客們驚嘆不已。每個(gè)人的眼神里充滿了敬畏與驚異。

  鏡頭二:箭竹!茇埡。寫到這里有人會(huì)問(wèn),這既不是寨子又不是海子有什么可寫呢?那你就錯(cuò)了,在這兩片海中間連接的路上風(fēng)景甚美!走在潺潺流水的路上,身邊總有一朵朵、一簇簇花陪伴你,到處都能聞到迷人的香味,除此以外你還會(huì)聽到鳥兒們?yōu)槟阊葑嗟慕豁憳?lè),聲音清脆悅耳多種多樣,讓你不得不佩服九寨溝這個(gè)童話世界。

  鏡頭三:孔雀海:孔雀海的神奇魅力是最令人折服的,首先那里的水十分清澈,不用任何設(shè)備就能一眼望到底,仔細(xì)再看湖底,一根根巨木靜靜地躺在湖底,給人以十分震撼的感覺。我仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期,看見一根根樹木倒了下來(lái),慢慢沉入湖底。有時(shí)候,真的覺得人類在大自然面前是多么渺小。再放眼望去,海中的水草一塊一塊地,把這一大片海分割成一個(gè)孔雀開屏的圖案。圖案栩栩如生。在場(chǎng)的人無(wú)不拍案叫絕。

  這就是九寨溝給我的美好印象,真希望我可以住在這個(gè)童話世界里。

初中敘事作文大全經(jīng)典13

  今年,我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別[注: 壤:地。天和地,一極在上,一級(jí)在下,比喻差別極大。]:因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主[注: 多指國(guó)家或政黨維護(hù)主權(quán),不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。

  升到了初中,我也長(zhǎng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說(shuō)話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。

  。〕踔形襾(lái)了,我一定會(huì)好好把握住你的。

初中敘事作文大全經(jīng)典14

  山上站著一個(gè)人,十七歲,是山這邊的孩子。他每天都要望一望山下的景色:高樓林立,車來(lái)車往,一片繁華的景象?墒,他沒有想到,這個(gè)小鎮(zhèn)會(huì)在一瞬間遭到毀滅的打擊。

  一天,他照例來(lái)到山頂上眺望上下的景色。忽然,頭頂上傳來(lái)一陣馬達(dá)聲,由遠(yuǎn)至近,出現(xiàn)了一群上面印這紅膏藥的飛機(jī),那些飛機(jī)俯沖直下后,上下一片灰塵……

  灰散了后,他聽到了呻吟,聽到了痛哭,更聽到了一個(gè)民族的怒吼!

  大轟炸帶來(lái)大逃亡,山上成了避難所,鎮(zhèn)上的人都逃到山上來(lái)了,那個(gè)孩子很喜歡聽別人說(shuō)山下的事情,當(dāng)他了解到離這三四里遠(yuǎn)的地方有個(gè)獨(dú)立團(tuán),于是他萌發(fā)出一個(gè)想法:我要去當(dāng)兵。于是他參軍了并當(dāng)了排長(zhǎng)。

  一天中午,他正在吃飯,隱隱的聽到了馬達(dá)聲,飛機(jī)又來(lái)了!于是他帶著自己的一個(gè)排,用向連部借的幾十挺機(jī)槍進(jìn)入了防空陣地。他大喊一聲“打!”幾十挺機(jī)槍一起咆哮起來(lái),子彈像雹子一樣向飛機(jī)砸去,日本人哪知道后面有敵人呀!上面印著紅膏藥的飛機(jī)都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾跡栽倒了下來(lái)。

  忽然,左側(cè)又發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)群,他正準(zhǔn)備向機(jī)群射擊,可是晚了。當(dāng)連隊(duì)轉(zhuǎn)移時(shí)僅存十二人。原來(lái),先前的一個(gè)機(jī)群是誘餌,是敵人用來(lái)摸清八路軍的防空陣地的。

  山的那一邊如今已經(jīng)平靜,當(dāng)人們走過(guò),總會(huì)停下來(lái),哀思。

初中敘事作文大全經(jīng)典15

  有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。

  有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定,就拿我和我弟弟說(shuō)吧,以前我讀書時(shí),每當(dāng)星期天,我去學(xué)校時(shí)都和弟弟戀戀不舍的告別,那時(shí)候自己真的很想和弟弟一起在家玩,可是現(xiàn)在放了假倒沒以前對(duì)弟弟那么好了,唉,兄弟情真難搞懂啊。

  今天是弟弟放假的第一天,可就在這第一天里,我和弟弟又因?yàn)榱艘患沉似饋?lái),事情是這樣的:

  今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開了電腦,玩起了游戲,本來(lái)我和弟弟是說(shuō),一人玩半個(gè)小時(shí)后再輪換的,可是弟弟弟弟打開了雙人游戲,并要我和他一起玩,當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想玩,于是我就答應(yīng)了弟弟,剛開始我們還玩?zhèn)冞玩的挺好,可是過(guò)了一會(huì)兒我就開始和弟弟鬧矛盾了,是因?yàn),弟弟的時(shí)間到了,就輪到我了玩了,可是弟弟就偏偏不讓,情急的我只好和弟弟爭(zhēng)吵起來(lái)……。

  但是,正當(dāng)我們吵得面紅耳赤的時(shí)候,爸爸一聲吼來(lái):“電腦關(guān)掉,今天任何人都不準(zhǔn)玩電腦了!”

  ……

  天到這個(gè)消息,但是我真的很恨很恨弟弟……

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