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初中我的老師作文200字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中我的老師作文200字,希望對大家有所幫助。
初中我的老師作文200字 1
那是我們開學(xué)的頭一天,我們高高興興地去上學(xué),到了學(xué)校,我們開開心心地等待我們那新來的老師。后來,老師終于來了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊,下去拔草,我很興奮,因為我喜歡勞動。老師帶我們下去了,我們立即開始拔草,有的在拔草,有的在那里休息,尤其是我們班的女生,我跑過去,告訴她們,你們趕緊干活,因為只有團結(jié)的力量,就會早日完成。他們立即干起了活。我很開心。我也干了起來。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個團結(jié)友愛的班集體。但我更喜愛我那和我們團結(jié)友愛的老師。
我愛您!老師,您是我們心目中的'英雄,我們班一您為榮,我們會一起努力,達到我們想要的目標,感謝您!老師。
初中我的老師作文200字 2
我最喜歡的老師是我的語文老師,我的語文老師姓王,是個女的,她有著短短的頭發(fā),留著齊齊的劉海兒,顯得很精神。
我喜歡語文老師是因為語文老師把我的壞習(xí)慣改掉了,在一年級的時候,我總喜歡做小動作,上課也不認真聽講,王老師上課的時候就總會把目光看向我,有時警告,有時贊許,慢慢的,我的小動作少了,上課也認真聽講了,王老師也經(jīng)常夸獎我了,我喜歡王老師,我相信以后一定不會再做小動作了。
王老師就像媽媽一樣,關(guān)愛著我們,經(jīng)常給我們帶一些吃的,有時是蘋果,有時是梨,她還給我們買櫻桃吃呢!我們表現(xiàn)好時,老師還有糖獎勵給我們。
王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤孀矫圆、做游戲,她還和我們一起玩呢!
語文老師教會了我們好多好多的.知識,有些同學(xué)沒有學(xué)會,老師就用自己的休息時間給他們補習(xí),直到他們學(xué)會為止,每天她還要改好多的作業(yè),所以語文老師很辛苦。
有王老師,我們真的很幸福,很快樂。王老師,我愛您!
初中我的老師作文200字 3
我的語文老師姓李,李老師是我們的班主任,她高高的個子、圓圓的大眼睛、長長辮子,非常好看!
她總是那么熱情,像一架永不生息的'播種機,不斷地給學(xué)生播下理想和知識的種子。如果有誰不懂這道題,我們的李老師就會不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學(xué)們聽,直到全班同學(xué)都聽明白為止。對于那些開小差的同學(xué),她也會耐心的輔導(dǎo),知道同學(xué)們都會了為止!
這就是我的老師李老師,又可愛又值得尊敬的好老師,真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細心!
初中我的老師作文200字 4
我們的班主任陳老師,高高的個子,留著長頭發(fā),細細的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課,再難懂的知識,只要她一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好,對其他事也認真對待。
去年秋天,年段舉行廣播操比賽。體育課時,我們在練習(xí)廣播操。陳老師一有空,就到操場來指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地,一遍又一遍地練習(xí)進出場。臨上場時,陳老師一再鼓勵我們說:“在臺上,你們就是主角,就是最棒的!”輪到我們上臺了,同學(xué)們整齊得做著每一個動作,力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終,我們還是沒辜負老師對我們的期望,獲得了第二名。
啊!老師,您像一架永不生銹的.播種機,不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一把大掃帚,不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您!
初中我的老師作文200字 5
一副黑框眼鏡,一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛著我們這群孩子。
她是一位既嚴厲又慈祥的老師,引領(lǐng)著調(diào)皮無知的我們走進了學(xué)習(xí)的殿堂,為我們開啟了一座璀璨的知識寶藏。
您教授的科目是我最愛的課程。上課時,您嘴里的話語有時如滔滔江水,一瀉千里;有時如涓涓細流,婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事:日對曰說:你該減肥了!由對甲說:你練一指禪不累嗎?兵對丘說:戰(zhàn)爭太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對眾說:你們在演雜技嗎?這一句句妙趣橫生的`講解叫人怎么能忘呢?
課業(yè)之余,您會領(lǐng)著我們在操場上玩游戲;早晨出操時您會跟我們一起動手動腳;午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學(xué)生的媽媽老師。
慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!
初中我的老師作文200字 6
我的老師,她個子不高,身體微胖,一頭烏黑的頭發(fā),一對明亮的眼睛,還有一口整齊的牙齒。她對我們很親切,很熱心,所以我們很喜歡她。
老師對我們要求十分嚴格,檢查作業(yè)時一絲不茍,連一個標點都不放過,有錯的'她就叫我們改,字寫不好的就撕掉讓我們重寫。
上課時,老師給我們講課,她的課講的那么認真。她朗讀課文、教我們講主要內(nèi)容、分段寫段意,還請我們提問題,讓我們討論問題。在老師的教導(dǎo)下,我的成績一下子進步了很多。
這就是我的老師,我敬佩她。
初中我的老師作文200字 7
我在豐樂小學(xué)讀書,我最喜歡數(shù)學(xué)老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節(jié)課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦,我就告訴我自己讀書要認真,不能白費了老師對我們的期望。所以,我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分,老師的眼里露出了失望的表情,我覺得非常懺愧。于是,我就發(fā)誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以,我每天晚上都復(fù)習(xí)。期末考試我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分這時,老師對我說∶“周文敏,你的進步非常大,你是我的'驕傲!蔽覑畚业睦蠋煟∴囁胤祭蠋熀椭x妙秀老師。
初中我的老師作文200字 8
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候,我什么也不懂?墒俏以诶蠋煹慕虒(dǎo)下,學(xué)會了拼音,筆順、認字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心,也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多,老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤,嘴巴都破了。老師看到了,就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥,老師使我覺得溫暖,爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后,留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細心的'老師。
初中我的老師作文200字 9
今天,是我們班主任的生日,他才22歲,像個小孩子一樣,他的個子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班主任了,因為我們很快就要進入社會。
雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現(xiàn)在我許多的學(xué)歷,有大專、有本科、有計算機等級證……
他說:要去上海,做一翻事業(yè),現(xiàn)在,把錢都用在學(xué)習(xí)上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個真真的好朋友,讓我們認為他很可憐,可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。
急于示成的結(jié)果只會導(dǎo)致最終的失敗,所以,我們不妨放遠眼光,注重自身知識的積累,厚如薄發(fā),自然求到渠成。他經(jīng)常說社會不好混。因此,我們都十分的'害怕進入社會,真希望社會不會向他說的那樣。
初中我的老師作文200字 10
9月10日就是教師節(jié)。現(xiàn)在離教師節(jié)沒幾天了。我連禮物都沒準備好呢。
一到教師節(jié)我就很苦惱,我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收,送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花,送一束鮮花,老師肯定不會收的。送一個鮮魚,太沒心意,學(xué)校一大半都送一個鮮花,也不缺我那一朵呀!送鋼筆不好,送書,我不知道老師喜歡書。對了我可以給老師送賀卡呀!雖然送賀卡很老土,但是因該可以吧!我知道老師最像的.是讓我考上個100分,學(xué)到了知識,老師就心滿意足了。我在賀卡上寫祝老師節(jié)日快樂,我送的禮物是白紙黑字。
教師節(jié)快到了,我也做好我的禮物就賀卡。
初中我的老師作文200字 11
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我的初中班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
卓老師不僅是我們的班主任,還是位時尚達人。不僅服裝樣式新穎,給人新潮的感覺,她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術(shù),而是根據(jù)每位學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異選擇性地布置作業(yè)。不光在教學(xué)方面獨特呢,她對待學(xué)生犯錯誤也有獨特的處理方法,F(xiàn)在學(xué)生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象,可卓老師卻像個心理醫(yī)生一樣耐心地開導(dǎo)我們,為此還專門用一節(jié)課的時間進行以《學(xué)生該不該玩游戲》為主題開展辯論會,讓我們自由地發(fā)表自己的看法,那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會,我們懂得了如何適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒颉?/p>
我們感覺卓老師就像我們的知心朋友一樣平易近人!办o靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的'歌曲唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬,感謝每一位老師們的教誨之恩。
初中我的老師作文200字 12
我心目中最美的老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眉宇間充滿了智慧,有一雙慈愛的、會發(fā)現(xiàn)美的大眼,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她氣質(zhì)非凡,心態(tài)也很美,假如在一次單元考試上,有一位同學(xué)考得不理想,她不但不會責(zé)備他拖班級成績的后退,反而用鼓勵的語言安慰他下次再接再厲。她的`語言親切,用詞精準,把我們之間的距離一下子縮短了。她任勞任怨,和藹可親,她還告訴大家,學(xué)習(xí)上遇到不懂的可以隨時去提問。她盡職盡責(zé),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。她還熱愛班級,關(guān)心班級。
她經(jīng)驗豐富,把自己多年總結(jié)的記字、記詞的方法毫無保留地交給我們,以免一些難記的字詞錯了一遍有一遍,只要有一個人不懂,她也要再講一遍,直到大家都明白了為止。
我心目中最美的老師在現(xiàn)實生活中隨處可見,他們循循善誘、寓教于樂,把我們美麗的校園打造成孩子們溫暖的第二個家。
初中我的老師作文200字 13
一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的'雙眼,沒錯,她就是我的過老師。
有一次,在課間活動時,我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時,過老師向我走來,我以為她會來批評我,可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋,對我說:“趙安平,傷害小動物是不對的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學(xué)你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類的,它會傳播花粉,讓花開得五彩繽紛,嬌艷欲滴!甭犕赀^老師的話,我馬上松開手,把蝴蝶放回了大自然。
過老師就是這樣,不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更對我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。
初中我的老師作文200字 14
我心目中的好老師是幽默的、對我們嚴格要求的、和藹的,汪老師就是這么一位好老師。她有著高高的個子,明亮的眼睛和靈敏的耳朵,是一位經(jīng)驗豐富的老師。
汪老師上課時,有時話語中會帶點幽默,有時會跟我們開個玩笑,使我們樂此不疲,愛上了語文課。
汪老師嚴格要求我們,使我們從暑假的`睡眠中醒來,打起了精神,開始了新的一個學(xué)期。汪老師的嚴格要求體現(xiàn)在批改作業(yè)上,她批改作業(yè)時一絲不茍,一橫一豎,一撇一捺,都逃不過她的眼睛,錯別字只好乖乖投降,全部都被紅筆士兵押入紅色監(jiān)牢里。
每當(dāng)汪老師提出問題時,我們都會積極地思考,老師則靠在講臺桌上,等待著我們的答案。有時她會面帶微笑看著我們,好像在說:“想出來了嗎?”有時她會拿著書本皺著眉頭,和我們一起思考……
這就是我們的新語文老師,一位我心目中的好老師,希望我還能碰到更多的像汪老師這樣的好老師。
初中我的老師作文200字 15
在學(xué)校里,有一位我最敬愛的老師。她是教我們語文的,從一年級到現(xiàn)在一直都是她在教我們語文課。我們的語文老師已經(jīng)四十多歲了,但是她卻無私的把知識交給我們,她還是一位非常好的教師。在這四年里我們班每次考試都是這個市區(qū)的.第一名。她還有一個非常好的地方,就是她有一套自己的教學(xué)方案,她對我們的要求不高,對我們不是很嚴。她給我們舉例說:之前在我們學(xué)校有一位老師,他對他的學(xué)生非常嚴格,要求非常高。他的學(xué)生平時表現(xiàn)很好,可是一到考試就不行了,那些學(xué)生六年級畢業(yè)考試時,考得很不好,原因只有一個,那就是那位老師對他的學(xué)生太嚴,學(xué)生犯一丁點兒小錯誤就打,使他教的學(xué)生一見到老師就害怕。而我們的語文老師則在上課時和我們講一些她親身經(jīng)歷過的和課文有關(guān)的事,正因為這樣,我們的學(xué)習(xí)成績才這樣好。
我敬愛的語文老師,您教導(dǎo)我們辛苦了,我們一定會用最好的成績報答您。
初中我的老師作文200字 16
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我的初中班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
卓老師不僅是我們的班主任,還是位時尚達人。不僅服裝樣式新穎,給人新潮的感覺,她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術(shù),而是根據(jù)每位學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異選擇性地布置作業(yè)。不光在教學(xué)方面獨特呢,她對待學(xué)生犯錯誤也有獨特的`處理方法,F(xiàn)在學(xué)生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象,可卓老師卻像個心理醫(yī)生一樣耐心地開導(dǎo)我們,為此還專門用一節(jié)課的時間進行以《學(xué)生該不該玩游戲》為主題開展辯論會,讓我們自由地發(fā)表自己的看法,那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會,我們懂得了如何適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒颉?/p>
我們感覺卓老師就像我們的知心朋友一樣平易近人!办o靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌曲唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬,感謝每一位老師們的教誨之恩。
初中我的老師作文200字 17
“教師是人類靈魂的工程師。”老師日日夜夜不辭辛苦的澆灌知識的甘霖,使我們這些祖國的`花朵茁壯成長。老師在我們心中建造了一幢“學(xué)習(xí)碉堡”,“靈魂工程師”當(dāng)之無愧!
上課鈴響了,地理老師雙手捧著地球儀,腋下夾著一本地理書走上講臺給我們講課。她就是我的班主任—楊老師。
記得進入初中的第一天,我既開心又緊張地走進了初一(5)班教室,看到了一個不太高的身影,穿著一身藍色的長裙,披著又黑又密的長發(fā)。當(dāng)我走到老師面前時,向老師看了一下,看到老師一雙慈祥明亮的眼睛,很親切。整個上午她都在忙忙碌碌,一會兒忙著給我們發(fā)新書,一會兒又忙著給我們發(fā)新校服?斓椒艑W(xué)時,老師向我們介紹一下她,我知道了她姓楊。已經(jīng)和楊老師相處兩周了,楊老師在我心目中是一個和藹可親、平易近人的老師。
這就是我喜歡的楊老師,我深深地喜愛著她。
初中我的老師作文200字 18
不經(jīng)意間,兩年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝;叵肫疬@三年的點點滴滴,我真是感慨萬千。一直以來,我都有許多話對您說,您可知道?
還記得有一回,上課鈴響了,那是一堂語文課,我上課時有些開小差,當(dāng)您叫起我的名字時,我的心一下子被驚醒,我慢吞吞地站了起來結(jié)結(jié)巴巴地說話,心里猶如熱鍋上的.螞蟻,焦急萬分。這時您微笑著把題目重復(fù)了一遍,眼中充滿了鼓勵與信任,我盡量讓心平靜了下來,清清楚楚地回答完了問題。謝謝您的鼓勵與信任。
您常一臉嚴肅地走進教室,其實,大家都非常希望您能夠笑笑,這樣,我們的課堂才會更加的活躍,開心。您知道嗎?您笑得樣子真好看!
還記得有一次,我在學(xué)校里,突然肚子非常痛,您連忙給我的媽媽打了電話,還一直在問我有沒有好一點。
老師,謝謝您的關(guān)心,以前我有著千言萬語,但現(xiàn)在,我只想對您說:“老師,您辛苦了!”
初中我的老師作文200字 19
剛進育才小學(xué)的時候,因為不習(xí)慣小學(xué)的生活,每天都很想媽媽。我經(jīng)常一個人坐在教室的角落里低聲哭。還好有個媽媽照顧我,也是這樣陪著我,那個人就是小蓉老師。
小蓉老師留著帥氣的短發(fā)。她個子不高,但說話很有活力,戴著眼鏡很有氣質(zhì)。
馮老師對我們很好,非常好。我最喜歡馮的課。他的課很有趣。有時他告訴我們?nèi)绾伪憩F(xiàn),有時他讓我們就課程內(nèi)容玩小游戲。當(dāng)我們都很好的時候,老師會送我們小禮物,學(xué)生們都很開心。當(dāng)我們不好的時候,老師會一遍又一遍的勸我們,希望我們能改掉自己的錯誤或者壞習(xí)慣。當(dāng)我們遇到不懂的`問題時,她總是很有耐心,每一步都認真講解。在馮的課堂上,似乎每天都充滿了笑聲,這讓我的學(xué)校生活充滿了歡樂。
時間過得真快,時間過得真快,現(xiàn)在我上五年級了。但是我經(jīng)常下課去找馮老師聊天。感謝馮老師給我留下了高一高二的美好回憶,也幫我打下了堅實的基礎(chǔ)!謝謝!小蓉小姐!
初中我的老師作文200字 20
老師,我想告訴你,你很努力。你是我們最尊敬的人。
老師,我想告訴你,你就像我們的母親一樣喂養(yǎng)我們,每天在課堂上告訴我們新的知識,告訴我們?nèi)绾巫鋈说牡览。上課的時候,如果有人說話,小動作或者搗亂,你不要打罵他,要用責(zé)備的眼神看著他。你總是耐心地教育我們,你不能在下班或下課后停下來,你必須糾正我們的作業(yè)。
老師,我想告訴你,每次下課鈴聲一響,學(xué)生們就快步走進教室,你來了。你教的課太生動,太充實,太有趣了,一節(jié)課不知不覺就過去了。
老師,我想告訴你,我記得有一次,我們班一個同學(xué)生病了,你利用休息的時間,拿出自己的.錢,給她買了一些水果,去醫(yī)院看望她,讓她放心休息。當(dāng)你下班回家后,你應(yīng)該像我們的父母一樣為你的孩子做飯、洗衣服和做家務(wù)。但是你在工作中總是面帶微笑,沒有任何不好的表情。
老師,你太辛苦了!
初中我的老師作文200字 21
記得剛升上三年級,我們的班主任黃老師不但鼓勵班上的同學(xué)多多培養(yǎng)“寫作”的興趣,而且準備許多各式各樣的班書,讓班上的同學(xué)培養(yǎng)閱讀的興趣。大家爭先恐后借閱好書,從此班上的氣氛就變成了一個充滿活力的書香王國,在平日的課程中增添不少學(xué)習(xí)的樂趣,使我們每天洋溢在閱讀和寫作的歡樂中。
我們班溫柔婉約、和藹可親的黃老師,具備許多有關(guān)寫作文章的法寶,例如:章魚哥,老師借著玩游戲帶領(lǐng)我們認識文體,欣賞文章,培育我們這群對“寫作”一知半解的學(xué)子,開啟我們對寫作的知識寶庫,同時也使我們培養(yǎng)出濃厚的興趣,受到老師的薰陶,我也漸漸喜歡寫作。
上學(xué)期,懵懵懂懂的我,跟隨老師的步伐,一字一句慢慢學(xué)習(xí)“文章”的結(jié)構(gòu),完成一篇又一篇的`作品。那時,我戰(zhàn)戰(zhàn)競競的努力寫作,每次校外投稿,每次石沉大海,我卻絲毫沒有在意,還是憑著一股傻勁,繼續(xù)努力。
終于,努力的耕耘,換來下學(xué)期的甜美果實。我的寫作技巧明顯進步了,
初中我的老師作文200字 22
潔妃姐姐,我可以這樣稱呼你嗎?在網(wǎng)上看了你的故事,既驚訝又震驚。你這么堅強勇敢,我要向你學(xué)習(xí)!
對于我們正常的孩子來說,有兩只手是很自然的。我從來沒有想過沒有一只右手的生活會是什么樣子。但是,很小的時候就能用左手靈巧地剪紙。上學(xué)后可以嚴格要求自己做得比普通孩子好,成為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。想想自己就覺得很丟人。就在幾天前,我因為寒假作業(yè)沒做完而發(fā)脾氣。還整天跟媽媽抱怨“開學(xué)了怎么辦?”“作業(yè)沒做完怎么辦?”
這次,我和父母一起看了你的故事,他們興致勃勃地對我說:“文汶,你看許潔飛的姐姐多偉大。你不能只是一個淘氣的.男孩,有事就躲起來。你應(yīng)該向許潔飛姐姐學(xué)習(xí)!”嗯,我自己也這么覺得。潔妃姐姐,你是我心目中最美的姐姐。我想告訴你,我想和你一樣堅強勇敢。如果以后再遇到困難,我會對自己說:“堅持,堅持,我能行!”!
潔妃姐姐,讓我們振作起來!
初中我的老師作文200字 23
進入校園以來,“老師”這個詞在我的字典里越來越有意義了。她是我們班的班主任,黃老師。
我記得有一次,我在操場上跑步的時候,摔了一跤,把臉劃破了一點,臉上火辣辣的疼。就在我無可奈何的時候,黃老師出現(xiàn)在我面前,伸出她纖細的手幫我弄傷,去醫(yī)務(wù)室,清洗傷口,擦了點藥。有時,黃先生問我,"這樣好嗎?"一個小小的問候,讓我感受到了母親的愛。
剛開學(xué)的時候,因為性格內(nèi)向,一直封閉自己,不和同學(xué)交流。說我和同學(xué)沒什么交情,更別說每次選課都沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在角落里,讓我放不下自己。這時,黃老師發(fā)現(xiàn)了我的孤獨和自卑。于是,黃老師每次上課都有意無意地提到我的`名字,不厭其煩地鼓勵我,讓同學(xué)們注意到我的存在,發(fā)現(xiàn)我的長處。黃老師會經(jīng)常讓我參加班上的一些課外活動,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始放下自己,和同學(xué)相處融洽,感覺很舒服。
是你用火熱的心幫我理順了生命天平上的“自我”和“生命”。
初中我的老師作文200字 24
在我剛邁進中學(xué)的校門時,就聽說我們的語文老師是一位優(yōu)秀的教師。我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想象這位優(yōu)秀教師的形象。
她高高的個子,留著一頭烏黑的卷發(fā),走起路來背影很漂亮,一雙明亮的大眼睛里透露出自信,眉間有一顆美麗的痣,讓人記憶深刻。
這個老師不但字寫得很漂亮而且講課也是一流的。記得前幾天老師講《世說新語》時,她先給我們讀了一遍,然后再細致的講解。我們覺得老師講得很到位,每個重點我們都懂了才講下一個。我很喜歡李老師上的語文課,因為它可以讓我覺得語文其實不枯燥,反而是在快樂中學(xué)習(xí)知識。
親愛的老師,您是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的'希望。它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履難艱。馬上就是教師節(jié)了,在這里我向所有的老師們說一聲:教師節(jié)快樂!
初中我的老師作文200字 25
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師——楊素君老師。
楊老師是我的語文老師,從我上一年級開始她就教我們語文。楊老師漂亮大方、知識淵博、性格直爽、認真負責(zé)。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑。是她把我們帶進了一個變幻無窮的漢字世界,也是她教會了我們勤奮刻苦、不斷思考,開闊思維的能力。楊老師不僅教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),還教會了我們怎樣做人。在學(xué)習(xí)上楊老師讓我們時刻要勤奮努力不松懈,讓我們記住“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。在生活中楊老師對我們既溫柔又有愛心既嚴厲又有耐心,誰寫的作業(yè)不認真,誰調(diào)皮淘氣上課不好好聽課學(xué)習(xí),楊老師都會單獨對他批評教育;周同學(xué)胳膊骨折了,楊老師天天去醫(yī)院陪他,給他補習(xí)功課。我十分喜歡和敬佩楊老師。
我的'啟蒙老師還有很多,是她們手把手帶我們進入了一個又一個的奇妙世界。我感謝所有對我成長有幫助的老師們,謝謝您們!
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