關(guān)于我的同桌初中作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的同桌初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌初中作文 篇1
為什么總是失去后才懂得珍惜？而在身邊的時(shí)刻卻不知道那就是真正的幸福？ ——題記 上次寫(xiě)到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜（云海）一坐，和他是同桌的時(shí)候也不錯(cuò)，凡事他都比較謙讓?zhuān)退?dāng)同桌有了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。老師就又重新分座，也不知道這是為什么，這才初一上半學(xué)期，座位換的次數(shù)就這么多，這次換座，我終于是“撈”到了一個(gè)女生了，當(dāng)時(shí)那心情，別提多高興了。 當(dāng)時(shí)我們都還不太熟悉，因?yàn)檫@都是剛上初中沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，而且小學(xué)我們又都不是一個(gè)學(xué)校的，彼此之間也就是知道個(gè)名，其他的根本不怎么了解。我那時(shí)只知道她叫陳思佳，現(xiàn)在她在小荷，ID是淑女拽瘋狂。慢慢的，大家也都是同桌，因此我們走的也很近，大家也就很了解了。在我看來(lái)，她是那種特別外向的人，性格很開(kāi)朗、爽快……就拿一件事來(lái)說(shuō)吧！ 我記得有天早上，那天下雨，我和朋友一起上學(xué)時(shí)，不知怎的，把手弄流血了，等匆匆忙忙地到了學(xué)校，我什么都沒(méi)有做，馬上先用創(chuàng)可貼包傷口，還沒(méi)等這個(gè)弄完，老師就催我往黑板上抄題，我這手那么疼，老師又讓我抄題。唉，這東西還沒(méi)有收拾呢，算了，抄吧！疼就疼吧！于是，我就離開(kāi)了被我弄的亂七八糟的座位去抄題，一會(huì)兒，我的同桌來(lái)了，和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題，回座一看，我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了，雨傘掛在了椅子旁邊，桌子上的廢紙也不見(jiàn)了，我一看就知道是同桌做的，這人真是熱心��！基本上她每次都幫我收拾。恩，由于這人有的時(shí)候說(shuō)話(huà)太多的原因，歷史老師送了個(gè)綽號(hào)“大猛”（笑……，歷史老師挺幽默的，和我們經(jīng)常聊天，關(guān)系還不錯(cuò)），這還不說(shuō)，同學(xué)又送一個(gè)“猛姐”（其實(shí)她年齡并不大）我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”，喊她的時(shí)候總是把“陳”字讀成兒化音了，覺(jué)得更親切么。 時(shí)間關(guān)系，寫(xiě)不完了，見(jiàn)諒。我想這個(gè)只是我對(duì)同桌的一種記敘吧！也許寫(xiě)的象流水帳，但是這些是我心中所想，大家如果不喜歡，那就隨便吧！
我的同桌初中作文 篇2
伴著父親的諄諄教誨，懷著興沖沖的心情，我急急忙忙地沖進(jìn)教室，貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音，說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué)，我也不禁笑了。就這樣，我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌周慶。
日子長(zhǎng)了，我對(duì)她的了解越來(lái)越深，總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因美麗而可愛(ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”她在我心目中正是日臻完美，她的內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的世界和宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。
周慶外表給人一種十足的弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，卻沒(méi)想到她干起活來(lái)，參加起體育比賽來(lái)，卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除，那么一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線(xiàn)”，不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé)，壓根沒(méi)想到讓她報(bào)名，沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個(gè)！就這個(gè)！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！沒(méi)法子，上吧！憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢！
而那以后，她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué)，這感覺(jué)在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。?
我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道，加上我也愛(ài)吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái)，她談她的'學(xué)校、老師、同學(xué)，談以后、將來(lái)，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄，整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué)，帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái)，那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。?
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。周慶是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是做事情不夠細(xì)致，這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了，因?yàn)�，它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是周慶一眼看到了這個(gè)壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo)，使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變，伴著她對(duì)我的潛移默化的影響，我也逐漸細(xì)心了。
她也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而周慶不管周?chē)男蝿?shì)是如何發(fā)展變化，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對(duì)字體的揣摩中，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái)，原來(lái)大小不一，毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表?yè)P(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣，只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)著淡淡香的花，非同一般。
以后，我還會(huì)和她繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。
我的同桌初中作文 篇3
唉！說(shuō)起我的同桌來(lái)，可叫我憋了一肚子火。有一次考試，橡皮丟了，我向她借，她把橡皮藏到口袋里，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我的也丟了�！笨烧鏆馊恕�
向雷鋒學(xué)習(xí)的春風(fēng)吹來(lái)了，大家都爭(zhēng)著做好事，干了好事也不說(shuō)。班委會(huì)要表?yè)P(yáng)，也不知道表?yè)P(yáng)誰(shuí)，成了“疑難案件”，班級(jí)里成立了一個(gè)“偵破組”，我還當(dāng)上個(gè)組長(zhǎng)。
好些“案件”都破了，可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的：三月初，教室的窗臺(tái)上出現(xiàn)了一瓶墨水，上面還貼著一張紙條，寫(xiě)著：“凡墨水用完者，請(qǐng)用！”
“偵破組”成員聚攏來(lái)，分析了好半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是，由我這個(gè)偵破組長(zhǎng)把“墨水案”取了個(gè)代號(hào)“CBE”，作為重點(diǎn)來(lái)抓。
我們?cè)儐?wèn)了每一個(gè)可疑對(duì)象，并希望知情者提供線(xiàn)索。這件事驚動(dòng)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，他們也來(lái)幫我們了解好幾次�？墒牵粋�(gè)多月過(guò)去了，一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有。更奇怪的是，墨水用完了，還會(huì)“長(zhǎng)”出來(lái)。
這奇怪的現(xiàn)象啟發(fā)了我，不由得拍一下腦袋，好笨呵，為什么不打個(gè)伏擊呢？
一天，墨水快用完了。我們“偵破組”的人，放學(xué)后躲在教室外面等，看誰(shuí)來(lái)加墨水。第一天過(guò)去了， 誰(shuí)也沒(méi)捉到。第二天，我們又起了個(gè)大早，悄悄地藏起來(lái)了。 “篤，篤……”一陣腳步聲過(guò)后，一個(gè)女孩踮起腳，從窗臺(tái)上拿下墨水瓶，小心翼翼地把自己帶來(lái)的墨水往里倒。
幾乎不相信自己的眼睛了。啊，原來(lái)是她，我的同桌一凌麗琴！她的臉上泛起一陣紅暈，在長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛映襯下，一雙大眼睛更顯得楚楚動(dòng)人。我走上前去，緊緊地握住她的手， “偵破組”的同學(xué)也涌了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)： “你怎么不告訴我們�！� “早知道是你，也省得煩這份心了�！蔽艺f(shuō)什么呢？我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)看不出人在變，看不透我的同桌。
我的同桌初中作文 篇4
初二并不是可愛(ài)的，但初二的年齡卻是可愛(ài)的。十四歲，一個(gè)讓小孩們所期待，大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人，更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價(jià)值觀，還為你搭建了即將走向社會(huì)的橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會(huì)，熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人，什么事，我認(rèn)為人對(duì)待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂(lè)。
東，是我的同桌。說(shuō)實(shí)話(huà)，她其實(shí)蠻不講理的，我每天都要被種種瑣事而煩惱，每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛(ài)的，可愛(ài)得到了極端，充滿(mǎn)朝氣，陽(yáng)光燦爛，青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”，一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然，她每次給我?guī)?lái)的感覺(jué)也是很快樂(lè)的，就跟“小飛俠”一樣。她十分愛(ài)笑，她常說(shuō)“笑是人的資本，有這資本，干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門(mén)牙，這也是她最顯的特征了。
西，從開(kāi)學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友，但也常難免發(fā)生摩擦。前不久，我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾，而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話(huà)“咱倆絕交”�；蛟S他說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴(yán)肅，認(rèn)真，我相信了�！敖^交就絕交，沒(méi)你好像我就再?zèng)]有朋友似的”，當(dāng)時(shí)自己心里確實(shí)存在這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上，一下午都悶悶不樂(lè)。突然，我在一瞬間突然覺(jué)得自己又何必這樣呢，畢竟是自己的好朋友，哪能他慪氣，我也跟慪氣呢！俗話(huà)說(shuō)得好“退一步，海闊天空”。于是我就向他道了歉，說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng)，請(qǐng)他原諒。他也十分懊悔，也向我道了歉。就這樣，朋友間的一場(chǎng)誤會(huì)握手言和。
一東一西，這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯，最貴重的東西。告訴你們，在我十四歲的記憶中，永遠(yuǎn)有個(gè)位置留給最可愛(ài)最美麗的你們。
我的同桌初中作文 篇5
常�？匆�(jiàn)她穿素色的衣裳，帶淺淺的微笑緩緩走來(lái)。
她常常掛笑容。她的笑聲像初出的太陽(yáng)，笑聲甜美，清新爽朗。她的微笑如夕陽(yáng)西下，溫柔靦腆，笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上，兩道頗似銀灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永遠(yuǎn)帶笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。
她是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘，心腸軟。但有人求助她時(shí)，她總是耐心的幫助。
她在對(duì)待事情的方面肯努力，肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛?cè)氤踔袝r(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拼搏，進(jìn)入了班級(jí)前二十名�？上部少R。
生活中的她和學(xué)習(xí)中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才能取得更好的成果。她教我考試要細(xì)致，才能避免不必要的失誤。她教我不要憂(yōu)郁，保持開(kāi)朗，展現(xiàn)最好的笑容。
她也是會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調(diào)皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí)，她從不沖動(dòng)，總是冷靜的分析，直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中，從沒(méi)有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時(shí)候，我在考試成績(jī)不堪入目時(shí)，總是默默的哭泣，瘋狂的找尋答案。她總是遞過(guò)一方紙巾，給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣，輕撫我的后背。直到我不再悲傷。
永遠(yuǎn)記得。當(dāng)粗心的我摔在地上時(shí)，攙扶起我的人是你。當(dāng)愚笨的我在面對(duì)難題發(fā)呆時(shí)，給我耐心的講解的人是你。當(dāng)體育不好的我考排球?qū)掖尾患案癖徘騻臅r(shí)，默默支持我等待我的人，依然是你。
晟晟。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。請(qǐng)讓我們?cè)谇啻旱牟屎缟瞎餐某砷L(zhǎng)吧。
我的同桌初中作文 篇6
眨眼之間，我告別了小學(xué)輕松的生活，開(kāi)始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里，我換了兩次同座：一個(gè)是沉默寡言的劉靖國(guó)，而另一個(gè)就是我現(xiàn)任的同桌——吳楠。
吳楠，一米四五高的個(gè)子，零亂的頭發(fā)下是一對(duì)瞇著的眼睛。不過(guò)，最引人注目的還是那缺了一個(gè)門(mén)牙的牙齒，蹦出的每一句話(huà)都要逗笑人。最有趣的是他讀英語(yǔ)了，吳楠不是把單詞讀錯(cuò)，要么就是托音，把英語(yǔ)讀成“中式英語(yǔ)”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。
這是一個(gè)星期一的下午，美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來(lái)畫(huà)。我和吳楠都帶的是蘋(píng)果，只是我的比他的大點(diǎn)，。美術(shù)課剛下，大家就迫不及待吃起自己的水果來(lái)，可我和吳楠都沒(méi)吃。放學(xué)后，冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋(píng)果，頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲，還我蘋(píng)果”！冀萌菲馬上折回來(lái)，把蘋(píng)果放在桌上，誠(chéng)懇地說(shuō)：“哦！對(duì)不起，我還以為這蘋(píng)果是吳楠的呢！我要吃吳楠的�！闭l(shuí)知，這句話(huà)被吳楠聽(tīng)到了，他“嗖”的一下，就把自己的蘋(píng)果咬在嘴里，冀萌菲猛地一拔，除了在吳楠嘴里的，剩下的被冀萌菲拔出來(lái)了！不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“吳楠挺藝術(shù)的嘛！一口一個(gè)Apple的標(biāo)志�！鳖D時(shí)，笑聲四起。后來(lái)，這件事被我們稱(chēng)為“蘋(píng)果事件”。
聽(tīng)說(shuō)他最近還和王鑫結(jié)拜稱(chēng)為好兄弟，還說(shuō)什么“不求同年同月同日生，不求同年同月死 ，只求同年同月同日登QQ號(hào)”。
這就是我的同桌，一個(gè)相貌平平，但是幽默，可愛(ài)的男生。
我的同桌初中作文 篇7
每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著，我不禁笑了：“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K。O。��！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著呢！乖乖女立即上我身！“XX——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開(kāi)玩笑呢！沒(méi)什么！”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”！我吐。。。
“我的演唱會(huì)結(jié)束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見(jiàn)他鞠著躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來(lái)，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……
【關(guān)于我的同桌初中作文匯總7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于我的同桌作文合集6篇03-23
關(guān)于我和我的同桌作文9篇03-20
關(guān)于我的同桌作文合集8篇03-19
關(guān)于我的同桌作文合集九篇03-18
關(guān)于我和我的同桌作文7篇03-10
關(guān)于我的同桌作文合集9篇02-28