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贊美陶淵明初中作文

時間:2021-08-07 14:10:55 初中作文 我要投稿

贊美陶淵明初中作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的贊美陶淵明初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

贊美陶淵明初中作文

贊美陶淵明初中作文1

  吾不能為五斗米折腰,拳拳是鄉(xiāng)里小人也——陶淵明。

  很早就聽說陶淵明很了不起,有骨氣,不向權(quán)貴低頭。

  陶淵明又名潛,是東晉偉大的詩人,出生在沒落的地主家庭,他青年時代有遠(yuǎn)大的抱負(fù),曾經(jīng)三次做官,但由于官場的黑暗和腐朽,他最終選擇了辭官回鄉(xiāng),過隱居生活。

  陶淵明歸隱后,生活變得十分貧困,要過年了,別人都是忙忙碌碌的,而他家卻還冷冷清清的,由于他愛寫詩,于是他揮筆寫下一副傳于后世的對聯(lián),上聯(lián)是:“二三四五”,下聯(lián)是:“六七七八”橫批是:“南北”。讀過書的人一看就知道他的意思,上聯(lián)缺“衣”下聯(lián)少“食“橫批沒有“東西”,陶淵明用自己的只是創(chuàng)去連宣泄困苦,雖然身苦,看心態(tài)樂觀,不改初衷。

  他那“不為五斗米折腰”的氣節(jié),更是勉勵后人以天下蒼生為重,以節(jié)義貞操為重,折腰時心已愧,不趨炎附勢,保持善良純真的本性,不為世上任何名利和浮華所改變。

  比如他的《五柳先生傳》中,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,寫出了他不涉官場的爾虞我詐,不陷入世俗的恩恩怨怨,中通外直,不蔓不枝,嫻靜少言,不慕容利,點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)骨,躍然紙上,從不為“五斗米折腰”到“嫻靜少言,不慕容利”陶淵明在我心中一直以一個獨(dú)立于世俗之外的隱士形象立居。

  人生在世,始終一帆風(fēng)順是天方夜譚的,面對挫折堅信,我們絕不能望而生畏,徘徊不前,生活的積極者,應(yīng)像陶淵明一樣為自己的志向“不為五斗米折腰”不求名利,保持一顆快樂的心,于濁世中,潔身獨(dú)立。

贊美陶淵明初中作文2

  他是個喜歡天然的的人,他是個可以大膽追求自己想要的東西的人,他是個就算是在殘破簡陋的草廬里也能飲酒賦詩自得其樂的人。

  東晉,對于我們來說是個十分遙遠(yuǎn)的年代。在東晉,名人屈指可數(shù),估計我們想到的第一個人就是陶淵明吧,因為他的守志不阿?因為他的獨(dú)立率真?因為他的任放中和?還是因為他不為五斗米而向他看不慣那些依官仗勢,作威作福的小人行拜?可能都有一些吧,所以我們敬佩著他,而最印象深刻的人也就是他。他不喜歡官場里的勾心斗角,爾虞我詐,而向往的是平靜,恬淡,舒適的田園生活,其實(shí)從他的詩中就能讀出這種情感,比如《飲酒詩》中的“采菊東籬下,悠然見南山;山氣日夕佳,飛鳥相與還!薄吧綒馊障,飛鳥相與還”這句是的大意是這樣的:暮色中縷縷彩霧縈繞升騰,結(jié)隊的鳥兒回翔遠(yuǎn)山的懷抱?赡苓@“鳥兒”寫的就是他吧,從喧囂,人心險惡的官場,投入到大自然的懷抱之中,當(dāng)然,這也是我的見解,可能“五柳先生”還有別的用意……

  陶淵明從來就是為自己而寫,這在中國是為數(shù)不多的。因為隱居才可能這樣,以此來舒展自己。讀別人文章的時候,總覺得有一道門檻客客氣氣地把人擋在外面,而讀陶淵明的,卻就像在叩問自己的心靈,使得心靈深處無法表達(dá)的部分得以舒緩。正是這種心靈的共鳴,才讓這千百年來無數(shù)的士大夫這么推崇陶淵明。陶淵明的文章就像是冷雨的街頭永遠(yuǎn)溫馨的客棧,暴雨狂風(fēng)大海上的安寧港灣。

  在陶淵明身上,我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格?墒沁@樣的人現(xiàn)在卻越來越少,這不可謂不是一個悲哀。

贊美陶淵明初中作文3

  棄彭澤微官,松翠菊黃,琴書而外醉三斗;開田園詩派,韻真辭樸,千百年來第一人。——題記

  家,是安樂窩,是避風(fēng)港,那里有天倫之樂,有濃濃親情。你浪跡天涯海角,不管是得志還是失意,家都使你魂牽夢繞。

  陶淵明,我國田園詩派的開創(chuàng)者,在經(jīng)歷了八十一天的官場生活后,亦然決定擺脫官場的束縛,回到自己那魂牽夢繞的家,享受天倫之樂。

  回到桃花源的陶淵明,是快樂的,他歸心似箭,“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微!彼d奮異常,“乃瞻衡宇,載欣載奔!

  回到桃花源的陶淵明,是悠閑的。他悠然自得,自娛自樂,“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安!彼扇铡安叻隼弦粤黜,時矯首而遐觀。”不是還觀賞“云無心以出岫,鳥倦風(fēng)而知還”的景象。

  回到桃花源的陶淵明,是自由的。他“悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇;蛎碥,或棹孤舟!

  回到桃花源的陶淵明,找到了自己想要的升華,筆下所寫的都為真性情。試問,有誰能發(fā)出“聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑”這樣的感慨。

  回到桃花源的陶淵明,是我所羨慕的。他有膽識,也有勇氣辭去官職,歸隱田園。即使他家境貧寒,也決意不再答應(yīng)做官。這份堅持,讓我感動。

  陶淵明的一聲,平淡無奇,色彩繽紛。他雖在政治上沒有什么大的成就,但卻留下了無數(shù)傳頌千古的詩句。陶淵明筆下所出,都包含了他對大自然的喜愛。讓人讀著親切,回味無窮。

  陶淵明,一個敢于追求自我的`人。喜歡他,不僅喜歡他的詩,他的詞,更他那句句中透露出的自然清新的味道。這種味道令我著迷,也令我向往。

  陶淵明所做的一切雖已成歷史,依舊受人們喜愛。這就是自然的影響力。從古至今,沒有一個人不向往大自然,沒有人不熱愛樸素的生活。

  這些,只有陶淵明做到了。他真是“韻真辭樸,千百年來第一人!

贊美陶淵明初中作文4

  踏進(jìn)古詩文的天地,邁著輕快的步伐,呼吸著新鮮的空氣。頓覺神清氣爽,慢慢地放慢了腳步。思緒開始無限飛揚(yáng)。在沒有喧囂,沒有爭吵,沒有污穢的這里,我要追隨你,接受你的洗禮,享受著你帶給我的一切。

  桃花源的那次相識讓我難忘。那是一個神秘而又美麗的地方。在天空的映照下桃花源顯得更加美麗。炊煙繞過鳥兒剛剛停息的枝頭。到處可以聽到的鳥鳴犬吠是一天幸福生活的開始。在這里,人人安居樂業(yè),每天日出而作,日落而息。百姓熱情樸實(shí),為每一位客人備上美酒佳肴。他們在這里過的安逸,幸福,不愿外人打擾。也許你早已厭倦了官場中的阿諛奉承,明爭暗斗,也許桃花源就是你心中向往的天堂。

  在你心中,永遠(yuǎn)保留著對自由和安適的渴求,你愿做一個安貧樂道,不熱衷于榮華富貴,心中堅守自己信念的隱士。盡管環(huán)堵蕭然,短褐穿結(jié),但仍安然自若。

  在官場中,你是一位真正的勇士。你不愿為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰,從此退隱江湖,歸隱田園。你是一個做官的人,怎會懂得農(nóng)田的勞作。在南山下,你灑下一片豆子卻草盛豆苗稀,但你仍樂此不疲。每天迎著朝陽出門勞作。在南山的巍峨下懷藏的是你那寧靜而自由的心。傍晚你背著鋤頭,行走在鄉(xiāng)間小路,即使露水沾滿你的衣角,也從不抱怨。也許這就是你所向往的生活,也許這樣你的心才會慢慢沉淀下來,靜靜的享受這個世界。

  多想和你一樣,追隨著內(nèi)心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由與愜意的國度里。靜靜地享受著生活的美好,靜靜地享受你帶給我的一切!

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