初中精選作文《陪伴》5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中精選作文《陪伴》5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中精選作文《陪伴》5篇1
20xx年初,新一季的《變形計》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動與無奈。在我上初中時,每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個毫無關聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過著不同的生活。他們一位來自城市,這位城市少年的設定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母傷透了心,他們需要去往最質樸的地方,感受最純潔的愛。
另一位來自農(nóng)村,他雖然沒有優(yōu)渥的物質生活,但是他卻有樸實的親人和簡單的愛,他會用自己稚嫩的肩膀分擔家里的些許苦楚,也會感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計》,每次都會吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的堅強。而屏幕后的我,則感到一絲滿足,因為我很幸運有一個普通的家庭,感受最簡單的愛。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅使,而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實,他們并非沒有得到父母的愛,而是沒有得到他們想要的那份愛。
當他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話,自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質生活時,我仿佛看到了一個少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰會想到,沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心,于是只好做出一些異于常人的行為來彌補內心的空虛。當他們千方百計地犯錯為了向父母討取些許關心陪伴時,其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對方的心。沒有陪伴的愛,總是缺少些味道,當家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時,卻不知孩子想要的`并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實只是簡單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單,最美的愛,其實就是陪伴。
初中精選作文《陪伴》5篇2
人走在路上,是誰陪伴著你,在你走過的幾個季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過的幾個花開花落之中,是什么你總是傾聽。
是雨,在我不知不覺中,是雨流過了我的十六個年華。是雨陪伴了我六十四個季節(jié),多么希望沉浸在雨中,雨聲中。
我看著,我躲在窗口上看著,屋檐下的雨點,一點一點,落在玻璃上的雨消失不見。
在夜晚,窗外下著雨,你睡在窗口邊的床上,看著雨,聽著雨聲。淅淅瀝瀝……沒有節(jié)奏,卻格外清透,清洗著我的靈魂,撼動著我的心。
我不知道有多少人懂得欣賞雨,我想說的是,雨陪伴著我們笑過,哭過,恨過,愛過,無論如何,這份感情來之不易。
因為我走在路上,在雨中,所以總是遇到了很多很多的絆腳石,在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒,是因為雨把他們變得濕滑。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起來,而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚,抹去我的懦弱,讓我以為,我是一個堅強的孩子,多少難關都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個孩子,哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧,也沖刷掉來時的足跡,讓我勇敢向前,也讓我忘記過去。我感謝雨,感謝他的陪伴著我,感染我的心。
我不懂得欣賞雨,我只是賦予了雨一個足以溫暖我的心。
這顆心,在世界的任何角落,都陪伴著任何一個人,可能你沒意識到有一顆心陪伴著你,不過沒關系,如果你愿意。
用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人,去愛她。別讓這顆心失望,這個世界不想冷漠。
初中精選作文《陪伴》5篇3
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成為長,有了老師的陪伴,我才能學的知識,有了同學的陪伴我才不會孤單,所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當我成績考得不好時,父母就會陪在我身邊,給我安慰看著我學習,小時候與伙伴吵架時,他們總會出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的不對,教我該怎樣做,父母的陪伴讓我感動,直到現(xiàn)在有時我偶爾發(fā)脾氣,他們依然陪伴在我的左右,為我驅寒問暖,所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師,住到了一代代學子所以老師像我的父母一樣陪伴著我,但是老師的陪伴,又不同于父母,老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖,我現(xiàn)在大部分時間都在學校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學習。下了自習,我們不睡覺,老師也不睡覺,如果太晚了,老師就會讓我們回宿舍休息,有了老師的陪伴,我覺得我的前方很明亮。
讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學的陪伴,我們一起在青春中揮灑汗水,一起哭,一起笑,因為彼此的互相包容,使得我們的關系又進了一步,因為我們之間的團結友愛,互幫互助,也許得了他的贊揚與肯定,有了同學的朝夕相處,我才沒有孤獨感,我要感謝同學們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴,不僅只有我身邊的人陪伴著我,甚至有陌生人我不能沒有陪伴,有了你我才會覺得前方的路是那么明亮,我才會有動力,同時也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。
初中精選作文《陪伴》5篇4
20xx年6月7日烈日驕陽,就在一天中最熱,最令人感到煩躁的下午兩點,看不出是春風滿面還是焦慮萬分的家長們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場,仿佛是在炫耀“瞧,我家的兒子多俊,我家的閨女多美!”
在一個緊張壓抑的氣氛里,時間竟然過得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是:場外等待的家長沒有一個人在大聲交談。偶爾有一兩個想要說點兒什么的,都充滿紳士風度地走到其他人旁邊耳語幾句。這是甚至連低頭玩手機的人也屈指可數(shù)。更多的家長只是雙眼死死地鎖住對面的教學樓,或者盯著手中的懷表。也不知是因為熱還是因為緊張,大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過。而家長們頂多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水,他們舍不得把眼睛從教學樓移開。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍,也不知在他們的前額流淌了多少次,可他們仍舊如雕像一般,站在那里,目視前方,紋絲不動。
“兩點五十五分”,從一位氣質高雅,衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個字,她忽然睜大了雙眸,用明澈的眼神望向了遠方。“開始了!”她又輕嘆了一聲,而后站在那里,半晌沒吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句,也陷入了沉默。
在考場外的家長們似乎能清晰地聽見筆尖劃過紙張的刷刷聲,周圍靜的出奇,平時聒噪的知了也沒了聲響,空氣仿佛靜止不動了。突然間,天空似乎明亮了許多,火辣的太陽穿透了濃密的樹葉,對著人們不由分說地就是一頓暴曬,家長們早已汗流浹背,偶爾有一兩個人緩緩地移動到了樹蔭之下,可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。
時間滴答滴答地流逝,家長們手里的懷表指針跳動的聲音譜成了一首緊張的曲子,清晰悅耳。家長們誰也沒有出聲,包里的手機也被關成了靜音,并且一次也不曾點亮過,像是怕打擾了這音樂的連貫。
無聲的陪伴,靜靜的關注,就是最好的愛。
初中精選作文《陪伴》5篇5
我很幸運,因為我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風,為我吹走陰霾;媽媽的關心像一縷,光為我驅散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣,為我抵御嚴寒,。初三,和媽媽的陪伴一起走過。
初二的暑假,為了讓我安安心心的學習,媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強的人,她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績,只為陪我一起走過初三,真這讓我大吃一驚的同時,更感到喜出望外。
這一年的時光說長不長,說短不短,我們都付出了很多,也收獲了很多。
初三的學習任務繁重,媽媽擔心我的營養(yǎng)跟不上,總是想方設法為我補充營養(yǎng)。每天出門,她總是在我書包里放上水果和牛奶,等我下晚自習回家,她還為我準備夜宵,面條、米線、炒飯……
換著花樣給我做。每次回到家,還沒進家門,就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進廚房,趁媽媽還沒反應過來,就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進了口中。每每這時,媽媽坐在一旁笑說:“慢點吃,別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說:“媽媽,你做的飯真好吃,比學校的飯菜好吃100倍!薄鞍ミ,你這個小馬屁精。”
“人家說的是實話呢!”這樣的對話不知重復了多少次,初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛,夜深十分,廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音,竟是如此美妙!
初三我的成績起伏不定,有一次測試我的成績明顯下降,我心灰意冷,覺得自己太沒用了,也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣,還鼓勵我:“這次考的不好,沒事,媽媽相信你下次一定會趕上來的!眿寢尩墓膭,如春風般讓我心中的憂郁一掃而光,我重拾信心,奮發(fā)向上,終于將成績趕上來。
如今,我的初三即將畫上句號,站在初中的尾巴上,我好想對媽媽說一聲:“媽媽您是親人,知己和朋友的完美結合。感謝你,初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福!
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