那一刻，我真失望作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的那一刻，我真失望作文，希望能夠幫助到大家。
星期三的下午，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像燦爛的花骨朵一樣，臉上洋溢著笑容。為什么同學(xué)們?nèi)绱碎_(kāi)心呢？因?yàn)檫@一天的下午有一節(jié)課，是大家最喜歡的`——信息課。
其他的同學(xué)喜歡信息課，我當(dāng)然也不例外。在信息課上，我們能用各種軟件來(lái)做自己喜歡做的事。我一邊幻想著如何在電腦上畫(huà)畫(huà)，一邊拿出鞋套準(zhǔn)備上課，一回頭，目光穿過(guò)教室的窗戶(hù)，看見(jiàn)班主任夏老師，也是我們的數(shù)學(xué)老師拿著本教材正往教室走來(lái)。我很奇怪，“這節(jié)課不是信息課嗎？為什么夏老師要來(lái)呢？”正想著，夏老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。
我們個(gè)個(gè)一臉疑惑�！斑@節(jié)課不是信息課嗎？不應(yīng)該是信息老師來(lái)嗎？為什么夏老師來(lái)了？”同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ)。
夏老師鄭重地看了我們一眼，并沒(méi)有說(shuō)話，而是把目光移向講臺(tái)上的教材，好像在醞釀?wù)Z言。雖然老師只停頓了幾秒鐘，但那幾秒鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng)，同學(xué)們都在心里暗暗催促�！翱禳c(diǎn)講呀！我們都想知道是怎么回事，我們快等不及了。“老師抬頭望了我們一眼，深吸了一口氣，“你們信息老師因?yàn)榕R時(shí)有事，不能上信息課了，這節(jié)課我來(lái)上數(shù)學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)�！痹捯魟偮�，教室立刻沸騰起來(lái)，就像來(lái)到人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。有的同學(xué)唉聲嘆氣，叫苦連天，也有的同學(xué)雖然老老實(shí)實(shí)的拿出課本，但也時(shí)不是地?fù)u搖頭，甚至有的人借此機(jī)會(huì)與鄰座的人講幾句話。我的心情也由欣喜轉(zhuǎn)為失望，本來(lái)一周只有一節(jié)的信息課，卻被其他科老師占用，這對(duì)整個(gè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。
古人云：“塞翁失馬，焉知禍福。”有人認(rèn)為失去了就是不幸，我卻認(rèn)為失去也是另一種獲得。雖然我失去一節(jié)喜愛(ài)的信息課，但是在這堂數(shù)學(xué)課上，我解決了一直沒(méi)弄懂的難題。這，難道不是另一種收獲嗎？
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